人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题及答案(历年真题)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题
一.(共6题,共12分)
1.下面的剪纸用了()原理。

A.平移
B.对称
C.旋转
2.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地()平方米。

A.200
B.400
C.520
3.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格2.5元;当用水量超过6吨时,超过部分每吨价格3元。

下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是()。

A. B.
C. D.
4.日常生活中不属于旋转现象的是()。

A.摩天轮
B.旋转木马
C.火车过直线隧道
5.如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是()。

A. B. C.
D.
6.下图是由经过()得到的。

A.平移
B.旋转
C.既是平移又是旋转
二.(共6题,共12分)
1.一个数的倍数一定大于这个数的因数。

()
2.两个质数的和是一定是偶数。

()
3.奇数加偶数一定是奇数。

()
4.两个质数的积是39,这两个质数的和是40。

()
5.在除法算式中,如果被除数的末尾有0,则商的末尾一定有0。

()
6.只根据一个方向看到的形状,不能确定是什么立体图形。

()
三.(共8题,共29分)
1.图形在平移和旋转后,()发生了变化,()不变。

图形在放大与缩小后,()发生了变化,()不变。

2.填上适当的分数。

25分=()小时1吨250千克=()吨
36分米=()米15平方厘米=()平方分米
3.观察图形并填空。

①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置;
②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置;
③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;
④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;
⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置;
⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。

4.物体绕着一个固定点转动的现象叫作()。

旋转时物体的()和()和都不改变,只是物体的()和()改变了。

5.一个正方体的表面积是96平方分米,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了()平方分米,每个长方体的表面积是()平方分米。

6.一个游泳池长65米,宽35米,高5米,这个游泳池占地面积是()平方米。

7.看图填空。

(1)小房子向()平移了()格。

(2)小车向()平移了()格。

(3)小蜡烛()时针旋转了()度。

8.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装()块。

四.(共2题,共9分)
1.算一算。

2.计算下面图形的表面积。

(1)(2)
五.(共3题,共16分)
1.找规律,接着画图形。

2.画一画。

(1)下面哪个图形是由旋转得到的?
(2)下面哪个图案是对称的?将这个图案涂上绿色,并将这个图形在方格纸上进行顺时针旋转90°。

3.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?
六.(共6题,共30分)
1.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。

如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还
是偶数?
2.自然数中按是不是2的倍数可以分两类,一类是2的倍数,一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数?不是2的倍数的数叫什么数呢?
3.阳光小学五年级同学参加学校举办的数学竞赛,共有20道题.评分标准是:
答对一道题给5分,答错一道题倒扣1分,不答不得分.如果所有参赛同学都答了,那么参赛的同学总分数是奇数还是偶数?
4.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个
班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
5.用棱长是2厘米的小正方体堆一个比它大的正方体,至少需要多少个这样的
小正方体?
6.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装
一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
参考答案
一.
1.B
2.A
3.C
4.C
5.A
6.B
二.
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
三.
1.位置;形状;大小;形状
2.
3.2;3;90;180;1;1
4.旋转;形状;大小;方向;位置
5.32;64
6.2275
7.(1)右;3(2)下;4(3)逆;90
8.12
四.
1.;0;
2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.
1.如下:
2.(1)图一是由旋转得到的。

(2)解:如图所示
3.解:共有10种方法.
六.
1.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,
如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数;
答:如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数。

2.偶数,奇数
3.解:参赛的同学总分数是偶数.
4.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.
此后第一位同学拉后:开;
第二位:关;
第三位:开;
第四位:关;
…,
由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.
36为偶数,所以最后灯是关着的.
答:最后灯是关着的.
5.解:8个
6.解:①120个位是0,能被2整除,
所以每2个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完.
②1+2=3,能被3整除,
所以每3个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完.
③120个位上是0,能被5整除,
所以每5个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完。

相关文档
最新文档