人教生物八年级下册7.1.3两栖动物的生殖和发育课件 (共21张PPT)

受精卵
蛙的变态发育
Hale Waihona Puke 蝌蚪幼蛙成蛙思考: 雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对各有什么意义？
雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为， 可以提高体外受精率。
两栖动物的生殖发育与环境
同青蛙一样，其它两栖动物的生殖和幼体发育必须在水 中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。
探究二：水域环境的变化会影响到两栖动物吗？
讨论
•蛙生活在什么样的环境当中，它的形态特征和生活 习性怎样？ •雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？ •青蛙的鸣叫、抱对各有什么意义？ •青蛙的发育过程与家蚕的有什么异同？
雄 蛙 鸣 叫
雌 雄 蛙 抱 对
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21 .8.1121 .8.11W ednesday, August 11, 2021
2.科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动物 字生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程，如下表。
距今大概的年数
两栖动物发展状况
环境条件
3.45亿—2.25亿年
种类繁多，是两栖动物发 气候温暖潮湿，水
长的繁盛时期。
域密布，食物丰富。
2.25亿年至今
两栖动物走向衰退，种类 部分地区出现了干
减少，分布范围小。
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年8月下 午12时 35分21 .8.1112 :35Aug ust 11, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年8月11 日星期 三12时 35分5 秒12:35: 0511
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8. 1121.8. 1112:35 :0512:3 5:05August 11, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年8月 11日星 期三下 午12时 35分5 秒12:35: 0521.8. 11
旱和沙漠，气候干
燥。
畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响 蛙正常发育的物质。
3.1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三 条腿的蛙，引起科学家的注意。后来经过调查，在美国南部、 东部、中西部和加拿大部发现了畸形蛙，蛙的畸形个体数达 10％左右。为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的 畸形蛙 水取来，用非洲爪赡做实验，结果爪赡在发育过程中也发生畸形。
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
7.1.3两栖动物的生殖和发育
八年级下册
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。” 思考
春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。 青蛙的叫声有什么意义呢？雌雄蛙都能叫吗？
两栖动物
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺 呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
探究一：两栖动物为什么离不开水？
资料分析 1.在四川省一个林场附近的公路上，曾出现10万只青 蛙集群行进。这些青蛙是在寻找水源充沛和水质良好的产 卵场所。 环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，使两 栖动物不能正常地进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两 栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降， 种群的数量和种类减少。
讨论
1.上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？
2. 某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？ 3. 从上述事实你受到哪些启示？
在你的家乡，两栖动物的生活环境如何？他们的数量是不是在不断减 少？如果是，我们应该采取那些保护措施？
两栖动物 的
生殖和发育
生殖：有性生殖 体外受精
发育：变态发育
蝌蚪的几个时期
早期蝌蚪与成蛙有哪些区别？
比较
早期蝌蚪
成蛙
外形特征
身体分为头、躯干和 尾部，没有四肢
头部
感觉器官不发达，头 后两侧有鳃
躯干、四肢、 通过躯干和尾部的摆动产
尾
生运动，适于在水中游动
身体分为头、躯干和 四肢，没有尾 视觉、听觉敏锐，无鳃（有 肺），适于陆地上生活 后肢强大，前肢短小，适于陆地 上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在 水中游泳
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午12时3 5分5秒 下午12 时35分 12:35:0 521.8.1 1
August 2021
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
生殖与幼体发育 离不开水
1．青蛙的个体发育过程经历了（ D ） A．卵——胚胎——幼蛙——成蛙 B．卵——胚胎——蝌蚪——成蛙 C．受精卵——蝌蚪——成蛙 D．受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙
2.蛙的发育称作（B ） A . 完全变态发育 B . 变态发育 C . 不完全变态发育 D . 两栖发育
5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。12: 35:0512 :35:051 2:358/ 11/2021 12:35:05 PM
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 8.1112: 35:0512 :35Aug -2111-A ug-21
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。12:35: 0512:3 5:0512: 35Wed nesday, August 11, 2021
2.如图是青蛙个体发育过程示意图，请据图回答：
（1）青蛙个体发育的起点是[ D ] 受精卵 ；
（2）图中B表示的个体用 鳃
呼吸（选填“鳃”或“肺”）；
（3）青蛙的生殖和发育在 水 中进行，其发育方式为 （4）青蛙是变温动物，在冬季来临时，就钻进洞内进行
变态 冬眠
发育； 。
再见