沪科版物理八年级第8讲 压强.ppt

(2)减小压强 A．减小14_压__力__．如：在道路上行驶的汽车严禁超 载、现代建筑中采用空心砖等； B．增大 15_受__力__面__积__．如：铁轨下铺设枕木、书包 带做得很宽、推土机、坦克装有宽大的履带，载重 汽车有很多车轮，滑雪板做得比较宽大，骆驼脚掌 面积比较大等．
考点2 液体压强(5年2考) 1. 液体压强的特点 (1)产生原因：由于液体受到重力作用且具有流动 性，液体部内向各个方向都有压强. (2)液体压强的特点： a．在液体内部的同一深度，向各个方向都有压 强，且大小相等． b．同一液体内，深度越深，压强越16_大__. (2012.4第一空)
c．深度相同时，液体的17_密__度__越大，压强越大.
(2013.14CD)
p-压强，单位为Pa
ρ-密度，单位为kg/m3 2. 公式：p＝18_ρ_g_h___ g-定值，单位为N/kg
h-深度，单位为m
变形公式： 求深度h＝ p ，求液体密度ρ＝ p
g
g
3. 连通器
(1)定义：上端开口，下端连通的容器.
2. 大气压的测量 (1)测量实验：托里拆利实验． (2)标准大气压：一标准大气压等于 20_7_6_0__mm汞 柱产生的压强，p0＝1.013×105 Pa. (3)测量工具：气压计，包括水银气压计和金属盒 (无液)气压计. (4)大气压与高度的关系：大气压随高度的升高而 21 _减__小__．(2016.11)
【解析】水向外喷，是由于水受到了压强，水喷 出的距离的远近反映了液体内部压强大小的不同， 距离越来越短，说明小孔处水的压强逐渐变 小．堵住瓶口后，再流出小部分水，瓶内上方空 气的体积变大，气压就变小，当小于外界大气压 时，水就停止从小孔中流出．
2. (2008河南3题2分)物理知识在生活中有广泛的应 用，病人输液时用的吊瓶就是一例．如图所示，A 管是输液管、B管是空气管．在输液过程中，如果 发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升 高，使流入患者血管处药液的压强变_大__，B管的作 用是保持瓶口C处的压强始终等于_大__气__压__强___．
类型五 流体压强与流速的关系(2016.6第二空)
_端__液__面__相__平__(_或__将__容__器__右__端__液__体__取__出__一__部__分__直__至__液__ _面__与__左__端__液__面__相__平__)___．(写出一种即可)
3．如图所示，甲、乙两 容器装的是同种液体， 乙、丙两容器中液面高 (HK八年级P154图8－31) 度相同，ρ丙>ρ乙，则三 个容器底部所受液体压强的大小关系为p甲_>__p乙， p丙__>_p乙. (均选填“>”)“<”或“＝”
1.两食指同时压一根已被 削尖的铅笔两端，保持静
止，左边手指感觉比右边 (JK八下P37图9－1－3) 手指疼，这是因为左边手 指的受力面积_小__于__(均选填“大于”“小于”或 “等于”)右边手指的受力面积，导致左边手指受 到的压强_大__于__右边手指受到的压强．(2014张家界 4改编)
2.容器用隔板分成两部分，隔板中间 刻有小孔，用橡皮膜堵住，分别向容 器两端加入相同的液体，橡皮膜发生 了如图所示的形变，可知此时橡皮膜 (RJ八下P38 图9.2－10) _右__端所受的压强较大，说明同种液体 中深度越深，压强越_大___．要使橡皮膜不发生凹陷， 你的做法是_____继__续__向__容__器__左__端__加__入__液__体__直__至_ 与右
(5)液体沸点与大气压的关系：液体沸点随气压的 减小而22_降__低__，随气压的增大而 23_升__高__. (6)大气压与气体体积的关系：温度不变时，气体 体积越小，压强越 24_大___，气体体积越大，压强 越 25_小___．
考点4 流体压强与流速的关系(5年1考) 1. 流体：物理学中把具有流动性的液体和气体统 称为流体. 2. 流体压强与流速的关系：流体中流速越大的位 置，压强越 26_小__．(2016.6第二空)
【方法指导】1.液体压强特点见P45考点2. 2．应用液体压强公式进行计算时应注意： ① 公式中h指所研究的点到液面的竖直距离，而不是 研究点到容器底部的距离． ②利用公式p＝ρgh计算的时候，密度ρ的单位必须是 kg/m3，液体深度h的单位必须是m，压强p的单位才 是Pa. (2) 在计算液体对容器底部的压力时首先要用p＝ρgh 求出容器底部所受的压强，再利用F＝pS计算压力.
与⑩_受__力__面__积__之比叫做压强.
(2)公式 11 __p__FS__
p-压强，单位为Pa.1Pa=1N/m2 F-压力，单位为N
S-受力面积，单位为m2
变形公式：求压力F＝pS，求受力面积S＝ F
p
(3)物理意义：压强在数值上等于物体单位面积所 受的压力. 压强越大，压力产生的效果越明显. 3. 增大或减小压强的方法及应用[2013.21(1)] (1)增大压强 A．增大12_压__力__．如：压路机的碾子质量很大等； B．减小13_受__力__面__积__．如：推土机的铲刃、篆刻刀 的刀口做得很锋利，菜刀的刀刃很薄，钉子、针的 尖端很尖，啄木鸟、鹰的喙和爪很尖锐等．
4.向如图所示的装置中倒 入同种液体，当液体不流 动时，各管中的液面高度 (RJ八下P36图9.2－5， _相__同__．将此装置倾斜时， HK八年级P152图8－22) 各管中液面高度__相__同__． (均选填“相同”或“不同”)(2014德州9改编)
5.如图所示，把一根饮料吸管A插
在盛水的杯子中，式
p

F S
中各物理量的
意义：
(1)公式中的F指压力，而不是重力，只有当物体
在水平面上时，物体对水平面的压力大小才等于
重力；
(2)公式中的S是指两物体相互挤压时的接触面积，
而不是物体的底面积；
(3)在计算形状规则、密度均匀的长方体、正方体
或圆柱体对水平地面的压强时，可以利用
第一部分 教材知识梳理
第8讲 压 强
中招考点全梳理
考点1 压强(必考) 1. 压力 (1)定义：①_垂__直__作用在物体②_表__面__的力． a．方向：总是③_垂__直___于被压物体表面，并指 向被压物体． b．作用点：受力物体④_表__面__．
c．大小：只有当物体放置在水平面上时，压力 大小才⑤_等__于__物体的重力大小．
最大压强是4×106 Pa，图钉尖进入墙壁所需的
最小压强p＝4×106 Pa.由
p F 得手至少要用的
S
力F＝pS＝4×106 Pa×10－7 m2＝0.4 N，A选项
正确，B选项错误．图钉静止时处于平衡状态，
手对钉帽的压力等于墙对钉尖的支持力，所以C、
D选项均错误．故选A.
3. (2016河南20(1)题2分)在“大力士”比赛中，需 要把一质量m＝400 kg，边长l＝1 m，质量分布均 匀的立方体，利用翻滚的方法沿直线移动一段距 离，如图所示．g取10 N/kg.求立方体静止时对水 平地面的压强．
A. 手指必须用大于0.4 N的压力， 图钉尖才能进入墙壁 B. 手指必须用大于400 N的压力， 图钉尖才能进入墙壁 C. 图钉静止时，手对钉帽的压 力大于墙对钉尖的支持力 D. 图钉静止时，手对钉帽的压 力小于墙对钉尖的支持力
【解析】图钉尖的面积是10－7 m2，因此图钉尖
与墙壁的接触面积S＝10－7 m2；墙壁能承受的
F＝G
F＝G－F拉<G F＝F压－G
(2)压力示意图
(3)压力的作用效果：使物体发生⑥_形__变___． (4)影响压力作用效果的因素：⑦_压__力___的大小； ⑧_受__力__面__积___．
2. 压强[2016.20(1)，2015.11AB，2014.22(2)，
2012.15]
(1)定义：在物理学中，物体所受⑨_压__力__的大小
管口贴靠在A管的上端．往B管中
吹气，可以看到A管中的水面_上___
(RJ八下P47 _升__；若用力从B管中吸气，可以
图9.4－7 HK八年级P164
看到A管中的水面_上__升__．(均选填
图8－52) “上升”“下降”或“不变”)
河南5年中招精讲练
类型一 固体压强的计算(5年4考，易错)
1. (2015河南11题2分)如图所示，图钉尖的面积是 10－7 m2，图钉帽的面积是 10－4 m2，墙壁表面能 承受的最大压强是4×106 Pa.下列说法正确的是 (A )
【解析】据液体压强的计算公式p＝ρ液gh，当ρ液不 变时，提高吊瓶就相当于增加了h ，即增大了流入 患者血管药液的压强. 大气压和10米水柱的压强基 本相等，如果不通过B管给吊瓶输入气体，那么吊 瓶内将是真空，药液的压强远远小于大气压强，输 液将无法完成. 只有C处压强等于大气压强时，药液 才能靠自身重力流入人体内.
“p＝ρ物gh”计算压强．
2．应用 p

F S
计算时的注意事项：
(1)即使压力在数值上等于物体所受的重力时，应
先写F＝G，然后根据“p F G ”计算；
SS
(2)应注意单位的统一，计算时F的单位为N，S的
单位必须为m2，压强的单位才是Pa.
类型二 液体压强的特点及应用(5年2考，重点) 1. (2012河南4题2分)如图所示，在开口的矿泉水瓶 上扎一个小孔，水便从小孔喷出．随着瓶内水面 的降低，水喷出的距离越来越短，是因为小孔处 水的压强逐渐变_小__．堵住瓶口，水很快就停止流 出，此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压_小__．
瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水
沿玻璃管上升的高度为h.不考虑温度的影响，把 这个自制气压计从山下移到山上后( A ) A. h增大，瓶内气压大于外界气压 B. h减小，瓶内气压大于外界气压 C. h增大，瓶内气压小于外界气压 D. h减小，瓶内气压小于外界气压
【解析】瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻 璃管内水柱产生的压强之和，即p＝p0＋ρgh， h为玻璃管内水柱的高度．从山脚到山顶的过程 中，瓶内气体压强p不变，而大气压p0变小，所 以h应变大，玻璃管中水柱升高，故选A.
解：立方体对水平地面的压力
F＝G＝mg＝400 kg×10 N/kg＝4 000 N
受力面积S＝1 m×1 m＝1 m2
立方体对水平地面的压强
p

F S

4000 N 1m 2
＝4×103 Pa
【命题解读】分值1～3分；在综合应用题中以生
活素材为背景，考查固体压强的表达式推导；在
填空题和选择题中则结合教材图片、m－V图像考
类型三 增大、减小压强的方法[2013.21(1)] 1. (2013河南21(1)题第一空1分)在城乡建设中，推 土机发挥着巨大作用．图为某型号履带式推土机， 推土机安装履带，是为了在松软的土地上作业时 _____减__小__压．强
类型四 大气压的理解及应用(5年3考) 1. (2016河南11题2分)如图所示，把一根两端开口 的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃
(2)特点：连通器里装的是相同的液体，当液体不 流动时，连通器各部分中的液面高度总是19 相__平__ 的. (3)应用：茶壶，排水管的U形“反水弯”，锅炉 水位计，地漏、盆景自动供水装置，三峡船闸等.
考点3 大气压强(5年3考) 1. 大气压强的存在 (1)产生原因：空气受到重力作用且具有流动性， 所以空气朝各个方向都存在压强. (2)验证实验：马德堡半球实验． (3)生活中利用大气压的实例：用吸管喝饮料、吸 盘式挂钩、活塞式抽水机、从药瓶中吸取药液 等．(2014.8，2015.4第二空)
3. 飞机的升力：如图所示，飞机机 翼横截面的上表面弯曲，下表面比 较平，飞机前进时，机翼上方的空 气流速较 27_大___，压强较 28_小___； 下方的空气流速较 29_小___，压强较 30 _大___．这样，机翼上、下表面就 存在着压强差，因而有压力差，从 而产生升力．
适时总结 流体压强与流速关系的实例：口吹硬币跳过木 块，列车经过时人必须站在安全线外，两艘船 并排行驶时不能靠得太近，大风天气窗帘飘向 窗外，车辆经过后道路两边的树叶向路中间移 动等.