霍金的故事听后感300

霍金的故事听后感300
篇一：轮椅上的霍金读后感300字
轮椅上的霍金读后感300字我最近读一篇《轮椅上的霍金》这篇课文，史帝芬?霍金原本是一个像我们一样的健全人。

可是，他去一个大学念书的时候，得了可怕的卢伽雷氏更多相关范文>>轮椅上的霍金读后感300字我最近读一篇《轮椅上的霍金》这篇课文，史帝芬?霍金原本是一个像我们一样的健全人。

可是，他去一个大学念书的时候，得了可怕的卢伽雷氏病。

这种病可导致肌肉极度萎缩。

他的整个人都被这种病折磨得不像人了，嘴歪成s型，四肢都往里缩到极限了。

全身只有三根手指会动。

还有如果你让他微笑的话，他一笑就牙齿都露出来了，说话的机会都是靠语音合成器达成。

这么个残疾人，却成当时科学界的王者，人人都喜欢他、帮助他、拥抱他，让他成为自己心中所崇敬的一个科学事业的王者，他所谓是逆境成才的典范呀！无论做什么事，都要坚持不懈，要有丰富的想象力，只要有这两个要点的人，才能把事完成的更加美好，更加成功。

我要把这个要求与点子用一张纸写下来，钉在床头上，每天看一遍，每天读一遍，时刻提醒自己做什么事情都要坚持不懈，要有丰富的想象力，让这两句话时刻刺激、鞭打自己的灵魂让自己成为一名优秀的，对社会有帮助的人。

篇二：霍金的读后感
1、当我第一次读完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候，便被霍金那种乐观、感恩的心深深地
感动了。

我也是像那位记者一样认为，霍金实在是失去得太多了，他一生，一刻也不能离开轮椅
了，全身也只有三跟手指能动，交流也无比的困难。

命运对霍金来是是不公的。

但是霍金的
回答却令我非常吃惊。

霍金用他那一颗感恩的心，打动了所有人。

他回答：“我的手指还能活
动，我大大脑还能思维。

有我一生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友。

对了，我还有
一颗感恩的心``````”
他正视自己的命运，他并不觉得自己失去了很多。

却觉得自己还拥有许多。

我读了之后非常感动，在心灵震颤之后。

我还深思了许久。

突然，我大脑海里闪过一段
文字：活着的人最重要的是要有灵魂、要有思想，最重要的是要有一颗感恩的心。

只要一个
人拥有这些，他便不是无用之人。

一个人拥有这些，他便不是无用之人。

一个人拥有这些，
便是拥有的，是快乐的，是幸福的`````` 霍金，一个身患绝症的人，他都能用乐观的心态去看待人生、命运。

用一颗感恩的心去
对待身边的人与物。

而我们，一个正常的人，难道就做不到吗？不，不是的。

只要我有一颗感恩的欣，是一个会用脑思考的人，我们便可以使自己崇高。

有一句话说得好啊：“人不一定能是人伟大，但一定可以使自己崇高。

”我佩服霍金，他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。

他不断求索的精神折服了我。

这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人，是我奋斗的目标。

2、近日，我们上《轮椅上的霍金》一文，读完课文后，我无不被霍金那感人肺腑的故事
所震撼。

英年的霍金在21岁时患上了卢伽雷氏症，不久就被长期禁锢在轮椅上。

但他还是坚持奋
斗，为科学事业做出贡献。

再一次学术报告会上，霍金又一次以他的人格魅力和求索的科学
精神打动了所有人：我的手指还能活动，我的手指还能思维；我有终生追求的理想，有我爱
和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心?? 是啊，如果我是那位霍金，我一定会觉得：命运对我太残酷、让我失去太多了。

而霍金
用微笑回答的这一段话，在我心中深深地刻下来。

他不但不抱怨命运对他的不公，反而感谢
命运给他留下了手指。

命运压不倒一个人，只会使人坚强起来，而霍金就是这样一个人。

他面对种种生活的艰
苦并没有悲观退缩，他战胜了自己，打败了生活，成为一个生活强者。

即使面对再多的失败，
也要勇往直前、奋斗到底。

回看过去，一遇到困难就缩缩退退、犹豫不绝。

有一次，因为不
懂解一道应用题被妈妈不经意说了一句：“真是个笨蛋。

”而对自己没有信心。

我佩服霍金，佩服他无论遇到多大的困难，都不断去追求，从而取得成功。

这位生活强
者、科学巨匠，永远是我最敬佩的人，是我奋斗的目标！
3、“他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指头会动，然而，他撰写的科学著作《时间
简史》在全世界拥有无数的读者??”每当读到这一段话时，我就会情不自禁地赞美霍金——
您真是一位身残志坚的人啊！霍金的命运十分坎坷。

在剑桥大学读研究生不久，他就患了卢伽雷氏症而终生瘫痪，1985
年霍金又被病魔剥夺了说话的能力??虽然，命运对霍金不公，但是他却是在这种令人难以想
象的艰难中成为了科学巨人，当选为最年轻的英国皇家学会会员，成为了只有像牛顿这样的
大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座教授！他不断求索的科学精神与勇敢顽强的人格力量深
深地感动了我。

读完了这篇课文，我深有感悟：霍金虽然残疾了，但是他的思维没有残疾，他带给了我
们知识，给予了我们力量！霍金是在病魔随时随地都能夺走他生命的情况下，没有悲观退缩，
以惊人的毅力和勇敢顽强的伟大人格来正视命运，孜孜不倦地探索宇宙的奥妙，一个身强体
壮的年轻人都完成不了对宇宙科学的探索，更何况是病残的霍金！这就是霍金精神！我一定要向霍金学习，好好学习，天天向上，将来成为国家的顶梁柱，为祖国增光添彩，
为国家，为社会做出更大的贡献，把伟大的祖国建设得更加繁荣富强！
4、霍金，我有许多许多的话想要对你说。

我想对你说，你好伟大啊，你好顽强啊?? 霍金你考取了著名的牛津大学，可是当1963年，也就是你21岁时，那残酷的命运降临在了你的头上，你患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。

令我深深折服的是，你却没有在命运面前低头。

疾病不断地向你进攻，你最终瘫痪，被禁锢在了轮
椅上，十个手指中只有三个还能活动。

1985年你有得了肺炎，治疗时切开了气管，被彻底的
剥夺了说话的功能，从此你就只能用语音合成器来答问和演讲。

不只如此，你的身体有也彻
底变形了，头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，我只拟声器键盘，
两脚则朝内扭曲着，嘴也歪成s型了。

你的遭遇令我们怜悯，我们很同情你，可你却顽强的
活了下来，并且正是在这种常人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。

要是换做是其
他人说不定早就放弃了活着的信念，可能只会沉浸在悲伤了，在埋怨老天爷对自己的不公，
整天以泪洗面??
虽然你的脚不行了，手不行了，嘴也不行了，但是你的思维却飞出了地球，飞出了太阳
系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年的宇宙深处，飞向了神秘摸测的黑洞。

你还建立了非
常美的科学宇宙模型，被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家
才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。

你撰写的科学著作《时间简史》在全世界上拥有无数的
读者。

你还被人们成为“宇宙之王”。

你在办公室门口虽挂着一个木牌，写着：请保持安静，
主人在睡觉。

但那多半不是真的，你一直在孜孜不倦的工作着。

你是一个充满传奇色彩的物
理天才，是一个令人这幅的生活强者，你不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格深深感动了
我。

记得一次在学术报告结束之时，有个女记者提出了一个令全场顿然鸦雀无声的无比唐突、尖锐的问题。

她说：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去的太多了吗？”众所周知，你是个全身瘫痪的人，只有一些手指可以
活动，其命运是无比的悲惨的。

然而，你却很镇定自若地用手指在键盘上敲出这样一些字：
“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我右终身追求的梦想，有我爱和爱我的亲人和朋
友;对了，我还有一颗感恩的心??” 你的回答得到了全场最热烈的掌声。

你坦然面对命运，
乐观向上，懂得感恩的品质令人敬佩，值得我们学习。

霍金先生你以你的精神和坚强的意志
征服了病魔，甚至征服了世界，让人们不得不佩服你那种面对病魔时所表现出来的毫不畏惧
和坚强不屈深深令人折服。

轮椅上的霍金，我想对你说霍金,我想对你说，你是顽强的！身体的瘫痪,身患的绝症，你却活了下来,活得那么精彩。

霍金，我想对你说，你是乐观的！命运的残忍，生活的不公，你却笑对未来，笑得那么恬静。

霍金，我想对你说，你是神奇的！轮椅的禁锢，病魔的折磨，你却思绪飞扬，飞向宇宙太空。

霍金，我想对你说，你是谦逊的！众人的景仰，身份的崇高，你却喜欢安逸，享受午后时光。

霍金，我想对你说，你是非凡的！生命的不幸，艰难的行动，你篇二：成功来自不屈
——读《霍金传》有感成功来自不屈
——读《霍金传》有感
高一（8）班吕一璠霍金是一位当代的了不起的科学家。

他的著作《时间简史》一书为人们揭开了黑洞问题
的神秘面纱。

他亦因此书而一举成名。

然而，令人意想不到的是，他是一个在轮椅上崛起的
科学家。

他身患重病，生活难以自理，但他却醉心于深奥的科学理论的探讨与研究，并撰写
了《时间简史》一书。

他，作为一个科学家，是成功的。

当许多人在惊叹他的成功的同时，
都不免提出这样一个疑问：“像霍金这样有生理缺陷的人，他又是如何成功的呢？” 霍金曾告诉人们要向前看。

是的，只有向前看，你才能看见胜利的曙光；只有向前看，
你才能看到自己的错误，时时反省与总结；只有向前看，你才能有所收获有所体味。

向前看
并不只是给你一个方向，更重要的是告诉你，只有拥有不屈的精神，努力奋斗，勇往直前，
你才能真正地向前看，看到那美妙的理想光芒的闪耀。

不屈是一个极为宽泛的概念，它之中包含着努力与奋斗，坚强与拼搏，它更包含着美好的希冀与一份乐观。

一个人只有能坦率而乐观地面对一切——误解与批判，赞扬与褒奖；在
失败中屹立不倒，而是爬得更高；在迷茫中只是向前，永不却步；有过质疑，有过反思，有
过失望，但依然能够乐观地向前看，这就是乐观，这就是向前看，这就是不屈。

冰心曾做过一首小诗：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透
了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

”请不要轻易的认为成功是偶然的。

成功并非斯诺克那类
的概率题，它的产生、存在与发展都是必然的，并且都是相辅相成的。

一分耕耘，一分收获。

当你在播撒了种子之后，不坚持替它浇水，给它施肥，仅凭这渺小种子的一己之力，是无法
突破层层泥土的重围，发芽、开花、结果的。

霍金正是如此，如果不是他的妻子在背后默默
地支持他，以及他自己的不屈意志，勇往直前的信心、勇气，乐观向上的积极的生活态度，
他将不再是他，不再是一个受人敬佩，令人景仰的伟大的科学家，而是一个普通人了。

他之
所以被人称赞为当代的爱因斯坦，一方面是因为他的黑洞理论有着划时代的意义，另一方面，
更是因为他坚强不屈的品格与意志。

卓越来自习惯，成功来自不屈。

在我们的人生中，总有坎坷，然而，当我们把这坎坷当
做安徒生笔下那光荣的荆棘路看时，你会发现，只要以不屈的态度去面对它时，那崎岖不平
的荆棘路也会有鲜花满路、春光明媚、朝气蓬勃的一天，那即是成功。

所以，成功来自不屈。

篇三：读霍金读后感读霍金读后感
这个学期快要结束了，我们学习了很多课文，也明白了很多道理，其中最令我难忘的是
《轮椅上的霍金》。

这篇课文主要讲了被称为“宇宙之王”的著名科学家霍金在自己完全瘫痪、被长时期禁
锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，用常人难以想象的决心和努力，孜孜不倦
地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业做出了巨大贡献，以常人不能想
象的力量，创造了奇迹。

我喜欢这篇课文的原因是它让我明白了很多道理：虽然命运对霍金十分残酷，但他身残志坚，不气馁，不退缩，不断地求索，不断忘我地
工作。

我们遇到困难时，也不能向命运低头，而是要勇敢顽强地面对，不能逃避现实。

然后
向着目标去努力，去奋斗。

生活中，我们要注重自己本分的工作，而不去注重个人的功名得
失，看轻荣誉。

我们还要学会感恩。

我们经常埋怨命运对我们如何不公，对身边的一切包括
自己都不满意。

霍金虽然全身瘫痪，但他用一颗感恩的心去笑对生活和命运，他拥有很多，
因为他有一颗感恩的心。

其实，慢慢的会发现，我们拥有着很多东西，我们是幸福的。

我们
有手有脚，健康地活着，不愁吃穿??我们应该为我们所拥有的一切而感到高兴。

霍金与命运顽强斗争，坚持学习和工作，以坚韧不拔的毅力，撰写出《时间简史》，不断
探索宇宙的未知世界，取得了重大的研究成果。

他还有着一颗感恩的心，乐观向上，不抱怨
命运，是一位非凡的
科学家。

他让我明白了很多道理，让我受益良多。

所以，《轮椅上的霍金》这篇课文最让
我难忘。

篇四：《轮椅上的霍金》读后感《轮椅上的霍金》读后感今天，我们学习了第十课，《轮椅上的霍金》，学完这一课，我早已被英国大科学家霍金这种顽强不屈、执着于科学的精神所感动。

本文一开始就讲述了霍金的身体惨遭厄运的折磨。

在他21岁的时候，就不幸患了会导致
肌肉萎缩的卢伽雷氏症，完全瘫痪，继而又因患肺炎做了穿气管手术，彻底剥夺了说话的功
能，这对于一个正值黄金时期的科学家来说，患此绝症是多大的打击啊！所有人都会认为霍
金就此完了，医生也曾说只能活两年，可是霍金却以惊人的毅力不断与病魔抗争，成为举世
瞩目的科学巨人。

这是多么了不起！虽然他在轮椅上被禁锢了40年，但是他的思维却没有停
止过，他撰写的科学著作《时间简史》风靡全世界。

读完本文，我的心灵被深深震撼了。

命运对这位伟人如此不公，如此残酷，他没有低头，
没有抱怨，而是充满乐观，充满追求，孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。

课文插图上，看得
出他的身体因疾病已经彻底变形，但是他的嘴角的微笑却是无限的恬静和温情。

我久久地凝
视着，觉得他的形象越来越高大，越来越坚强??此时，像他这样身残志坚的伟大人物一个一
个地浮现在我的脑海中：双耳失聪，双目失明的美国著名文学家、教育家的海伦?凯勒、高位
截瘫的著名作家张海迪及体操运动员桑兰，与命运作斗争的音乐家阿炳??他们都用顽强的毅
力，正视命运，永不言弃。

上帝为他们打开了一扇门，但同时也为他们打开了一扇窗。

他们
正是抱着这个坚定的信念，打开了成功之窗。

相比之下，我不禁自惭形秽。

想想自己拥有
强健的身体，优美的学习环境和老师、父母的关爱，却不知道热爱学习，树立远大目标。

平
时遇到小困难和挫折不愿意去克服，总想着依赖父母。

生活不能独立，将来还能成为有用的
人吗？肯定不能！
因此，从现在开始，我要以他们为榜样，珍惜时光、努力学习，不畏困难，实现自己的
人生价值！【《轮椅上的霍金》读后感一完】读完《轮椅上的霍金》这篇课文后，文中的霍金让我感触颇深，心潮澎湃。

人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久
便完全瘫痪。

1985年，他因肺炎做了穿气管手术，从此再也不能说话。

医生曾诊断霍金只能
活2年。

但他却顽强地活了四十多年，而且，他正是在这种举世公认的艰难中发现了黑洞的
蒸发性，推断出黑洞的大爆炸，成为天体物理学之泰斗??并选举为最年轻的英国皇家学会会
员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座教授。

不仅如此，他还并没
有认为，命运残酷地使他失去太多，相反的，他认为自己应该为自己拥有的一切而高兴。

由此可见，霍金不仅是一个充满传奇色彩的物理天才，而且还有着不断求索的科学精神
和勇敢顽强的人格力量。

他还是一个乐观向上，正视命运，一个非凡的人。

这篇课文主要写了这么一位人物：霍金被病魔禁锢在轮椅上40年，但他凭借着惊人的毅
力努力学习，成为一名充满传奇色彩的物理天才；不仅如此，霍金勇敢顽强的人格力量深深
地感动了大众。

试问，霍金成为一位科学家依靠的是什么呢？不就是靠着他那在逆境中不屈
不挠、与命运顽强抗争的毅力吗？毅力！一个传奇而神秘的词！它会让你的生命绽放出希
望之花，也会让你丧失一切。

霍金不就是凭借它，身残志坚，撰写《时间简史》，被誉为“宇
宙之王”的吗？霍金不就是“毅力”的最好的诠释吗？是！“夫苟其挫而不退矣”，“惟坚忍者始能遂其志”??一个人如果没有毅力，他会一事无成；一个人如果有毅
力，他会走向成功！
纵观古今历史，哪一位名家大师不是靠毅力而名扬四海的呢？美国著名女作家海伦·凯
勒，自幼就与有声有色的世界隔绝。

但是，她身残志不残，以惊人的毅力刻苦学习，最后竟
以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院！让我们穿过长长的时光隧道，回眸这位
度过87年无光无声孤独岁月的弱女子，不能不感叹：“是惊人的毅力造就了海伦·凯勒坎坷
而又辉煌的一生！”而21世纪的我们有着优越的生活条件，却不能做到毅力顽强。

就说我
吧，即便学习成绩看似优秀，却不能持之以恒，意志坚定。

在我学前班的暑假中，我曾硬叫
妈妈给我报了美术班，并承诺一定要好好学画。

结果呢，刚开始有几分热度，画得还算可以；
慢慢儿呢，就越发感到枯燥了；再加上老师一批评，便哭着闹着退了班。

可见，我的意志不
够坚定，毅力不够顽强，我以后一定要改掉这一缺点。

我们要铭记霍金给我们的启示：顽强的毅力能创造一切！是的，拥有毅力，就一定能踏上人生的星光大道！点评：这位同学只记得一味地论证“毅力”的重要，忘记了他是在写作读后感。

既然是
写读后感，首先就要介绍你所读的书和文章的内容——这本书是谁写的，主要的人物、情节
梗概是什么，有什么精彩的片断，甚至有没有名言佳句，因为你是要写给别人看的，你所读
的书别人没读过，你如果不写这些内容，他们就不知道这本书到底说些什么，有什么精彩的
地方。

所以，写读后感一定要介绍书的内容，再写自己读了的感想，否则说的人稀里糊涂，
听的人一头雾水。

像以上这篇作文，要多介绍一下《轮椅上的霍金》这篇课文，而且要重点
写霍金这个人，至于海伦·凯勒倒是可写可不写。

篇五：邂逅霍金读后感《邂逅霍(转自： 小草范文网:霍金的故事听后感300)金》读后感
无论是一个正常人还是残疾人，只要活着，只要还有生命，他都应该有自己活着的价值。

霍金是个残疾人，但他不同于他人的独特气质和智慧，却得到了全世界的尊重和认同，
它是伟大的，是独特的伟大，是超常的伟大。

宇宙无限，生命有限，一个人的生命对于整个宇宙来说比不上弹指一瞬，人生是短暂的，
人总要面临死亡，这是恒古不变的规则，用这种角度看待生命难免有些悲观，若是换个角度，
把短暂的生命看作是宇宙赋予每个人的一次机遇，一次能够名垂青史，创造永恒的机遇，那
也许会更珍视生命，这便是活着的价值。

霍金曾遭遇及其罕见的疾病，若他以消极的心态去看待自己的不幸，他必然不会像现在
这样得到举世的尊重和敬仰，而那疾病必然会毁掉他的才华，他的智慧，甚至他的一生，但
他并没有允许病魔对他这么做。

霍金人残智不残，人毁志不毁，他踩在病魔身上顽强地存活
下来，为人类做出杰出了的贡献。

这是霍金活着的价值，是别人尊重他作为一个正常人的原
由。

霍金的成就对于所有生理上缺陷的人来说是一种激励，对于正常人来说更是一种巨大的
鼓舞，他坚强的毅力使其得到许多的人文关怀，使其在平凡的生活中创造着不平凡，使他如
此幸运。

作为身体健全的人，我们没有理由不为这个世界贡献，没有理由逃避生存的责任，更没
有理由不体现自己活着的价值，即使是细微的，不起眼的贡献，那也是一种价值。

只要还有生命，只要还活在这世上，就有创造人生价值的权利，同时也拥有得到人文关
怀的权利，人活着不仅仅是为了自己，而是为世界添光加彩。

篇三：霍金传观后感
《霍金传》观后感——那些站在他背后的人们
当然我一直都喜欢斯蒂芬·霍金，喜欢他的书，今天看了本尼迪克特演的霍金，我知道我肯定要哭，我憋着，最后一刻还是没忍住，眼泪冲出了眼眶。

关于霍金的成功，对科学界、对人类有多大的意义，我不用多说，关于他对科学的热爱、对生命不放弃的精神是多么值得我们敬佩，我也无需多言，所以我想从别的角度谈一下，我看《霍金传》的感想。

我想特别说一说的是，除了霍金本身，在背后支持他的人们，给了他怎样的影响，我想这也是这部影片想要表达的主题之一。

先说一下他的父母，尤其是他的母亲。

有人说，这就是英国人，他们什么都能挺过去。

在他的父母刚得知霍金得了没救的病活不过两年的时候，我本来以为他的父母会像我们普通的父母一样抱着大哭，但是这里的情节深深地震撼了我，他父母的对话是这样的：
父亲：他小的时候问我天上的星星是哪里来的，我告诉他我不知道，但是你别担心，我会去找人问清楚，……可是直到现在，我也没给他一个答案，但是他是。