二年级下册语文ppt-我是一只小虫子优秀课件-部编版

脖子 肚子 大腿 脚丫 脸蛋
月字旁在古代表示肉的意思， 这些字与人的身体有关。
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最后，我们一起来学习一组会写字。
jìnɡ jìn shǐ
净劲使
xìnɡ
幸 上下结构
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表转折 不过，我觉得当一只小虫子还真不错。 ··· 承上启下写出了“我”的观点： 当一只小虫子还真不错。下面要 写的是当小虫子很好。
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边想象边读课文第4自然 段，找找当一只小虫子有哪些 乐趣。
听读课文，想想课 文主要讲了一件什么事？
本文以 小虫子 自述的方式向我们讲述了 “我”的同伴认为当 一只小虫子不好 原因， 和我认为 当一只小虫子还不错 的原因。
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互动课堂
当一只小虫子好不好？自读 第1自然段，找出小伙伴的看法。
晃 撞
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多音字
给生字换个地方，你还能读准吗？
pāo
那深水只是小狗撒的一泡尿。
pào 气泡 泡茶
泡 pāo 眼泡 一泡
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整体感知
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我喜欢当一只小虫子。当我很快乐 的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你 在夜晚听见草地里的歌声——你就一定 能找到我！
但一只小虫子很快乐
读一读，说说 你读懂了什么？
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说一说：在与这些小昆虫相遇的过程中， 小虫子要做好什么准备？
不要撞到屎壳郎；碰上螳螂时 要跳着逃走；天牛的脾气不太好， 不要招惹她。
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归类识字 观察下列图片，你有什么发现？
屁 尿尿
这三个尸字头的字与身 体的排泄物有关。
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重难点字书写指导
pì
niào
shǐ
屁尿屎
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尸字头的撇画要写得伸展。
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识字游戏
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小心——（ 大意 ）
喜欢——（ 讨厌 ） 好——（ 坏 ）
幸运——（ 倒霉 ）
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学习目标
1. 会写“幸、使、劲、净”4个字。 2. 朗读3-7自然段，展开想象，体会
“当一只虫子还真不错”。
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最后，我们一起来学习一组会写字。
pì shǐ niào ɡǔ
屁 屎 尿 股 左右结构
左上包围结构
仔细观察这组字，说说 它们的结构有什么特点。
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左右结构
仔细观察这组字，说说 它们的结构有什么特点。
读了这两段话，可以看出这是一只怎样 的虫子？
这是一只小心、乐观、 讲礼貌的虫子。
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齐读第7自然段，找找小 虫子快乐的时候会做什么呢？
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孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱， 但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
小虫子为什么 不喜欢小鸟？
小鸟捕食虫子， 是虫子的天敌。
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当一只小虫子一点儿都不好，因 为 跳不准地方，屁股会被苍耳刺痛 ；因 为 一不留神蹦进一泡尿里被淹得昏头昏脑； 还因为 会被小鸟吃掉 。
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展开想象，说说小虫子除乘坐免费的特快列车 外，还会免费做哪些事情呢？
小虫子 从草叶上滑下来 ；
这可是免费的 滑梯
。
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小虫子有哪些有意思的小伙 伴呢？自读第5、6自然段，用横 线画出小伙伴的名字，说说哪些 地方有意思。
看图猜虫名
shǐ ké lánɡ
屎壳郎
tánɡ lánɡ
螳螂
tiān niú
天牛
xī shuài
蟋蟀
语文 二年级 下册
学习目标
1. 认识“屁、股”等16个生字，会写“屁、屎、 尿、股”4个生字，能发现“月”字作偏旁时 的表义特点。
2. 读通课文，学习1-2自然段，能说出自己觉得 有意思的地方。
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走在外面一定要小心，别被屎壳郎 撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来 不看路。
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归类识字
观察下列汉字，你有什么发现？
股脾
月字旁的字大多与身体部位有关。
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猜谜识字
太阳出来光闪闪。
两小童，向前冲， 碰到一起痛痛痛。
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左右摇摆，不稳定
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上
伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细
长的触须擦得亮亮的。 伸懒腰 洗脸 擦触须
触须：昆虫、软体动物或甲壳类动物的 感觉器官之一，生在头上，一般呈丝状。
你从中读懂了什么？
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候， 会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地 里的歌声——你就一定能找到我！
“快乐、叫哇叫、歌声”写出了 “我”当一只小虫子快乐的心情。
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课堂演练
一、连一连。
zhuànɡ tān pí liè
shěn huǎnɡ miǎn fèi
婶脾
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贪撞列费免晃
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二、我的发现。
腹部 屁股 手臂 胆量
我发现带点的字都是“ 月 ”旁， 都和 身体 有关。我还知道这样的 字： 脸、肝、脏 （写三个）。
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三、写出下列词语的反义词。
可爱——（ 可恨 ） 深——（ 浅 ）
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读第3自然段，“我”认为 当小虫子好不好呢？你认为这 句话在文中有什么作用？
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pì ɡǔ hūn pāo niào rónɡ xǐnɡ huànɡ
屁股昏泡尿茸醒晃
miǎn fèi liè shǐ zhuànɡ tān pí shěn
免费列屎撞贪脾婶
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字源识字
甲骨文中，“昏”是一个“人”字在 “日”字上面，表示太阳落山，夜幕降临。
螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真 幸运，他不会像我一样跳。
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有些虫子脾气不太好，比如天牛， 每次我说“天牛大婶，早上好”，她总 是想顶我一下。
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小虫子在“摇 摇晃晃”的草 叶上干什么？
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如果能小心地跳到狗的身上，我们就
可以到很远的地方去旅行。这可是免费的
特快列车呀!
小虫子的免费特 快列车是什么？
不收费
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学完课文，你觉得小虫子的生活有意思吗？ 和同学交流你感兴趣的部分。（课后第一题）
我觉得小虫子的小伙伴很有意思， 我还知道其他有意思的小虫子，比如： 蟋蟀，它建造的住宅非常干净科学。
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读一读，注意加点的字，说说你的发现。
ɡǔ pí
fù
ɡē（b课o后第二题）
屁·股 ·脾气 ·腹部 ·胳·膊
jiān bì wèi shèn
肩· 手臂· 胃· 肾·
它们都含有
“ 月 ”，都表
示 身体部位 。
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在自己的身体上找找，还有没有哪个部位 包含这样的字？
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展开想象，说说这样小的虫子还会有哪些烦恼呢？
当一只小虫子一点儿都不好，有可能 被 人踩死 ；有可能被 蜘蛛网粘住 ； 有可能被 被风刮走 。
真是生活处处是风险，难怪当 一只小虫子一点儿都不好。
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当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：
“当一只小虫子，一点儿都不好。”
朗读指导
自问自答
问句部分重音应落在“好不好”上，读出询 问语气，答句强调“一点儿”表现出不开心！
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初读课文 扫清障碍 请同学们自由读课文，动笔圈画
出课后的生字，读准字音，读通句子， 碰到难读的地方多读几遍。
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我们一起来读一读这些生字吧！
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一不留神，我们会蹦进很深很深的水里， 被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的 一泡尿。
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默读第2自然段，边读边想： 当一只小虫子，有哪些不好呢？
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我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准 地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
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