(2019部编)统编版二年级上册语文试卷全册【精品】
统编版语文二年级上册达标测试全册及答案
第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(63分)1．用“√”给加点的字选择正确的读音。
(6分)(1)大水淹没．(mòméi)了小桥，我们没．(mòméi)有路可走了。
(2)叔叔为．(wéi wèi)了生活，到处打工，真可谓是四海为．(wéi wèi)家。
(3)今天考试我只得．(déděi)了一个B等，老师说：“你得．(déděi)努力了。
”2．看拼音，写词语。
(10分)liǎnɡtiáo kuāｎdàyìdǐnɡdùpíbiàn huàbànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi 3．选字组词。
(17分)()业()人工() ()好事古() ()表()来()领()格积() ()小来不()山() ()人海() 喜()()4．找出下列句子中的反义词。
(8分)(1)有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。
()——()(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
()——()(3)我做过许多好事，也做过许多坏事。
()——()(4)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
()——() 5．按要求填空。
(4分)A. B.(1)词义区分。
______指随风摇动或飞扬；______指停留在液体表面不下沉。
(2)图片区分。
①天上______着朵朵白云。
②湖面上______着几只小船。
6．我会填合适的词。
(6分)()的脑袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的知识()地观察7．照样子写词语。
(6分)例：(灌溉)田地()机器()河堤()土壤例：雪白(雪白雪白)碧绿() 很多() 极小()8．用加点词语写句子。
(6分)例：孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
秋天如果．．已经来到，就．__________________________________。
小学语文人教部编版(2019)二年级上册课文(四)单元综合与测试-章节测试习题
章节测试题1.【答题】读拼音，选词语。
纷飞口喝回答口渴边际分缝huí dá ( )biān jì ( )kǒu kě ( )fēn fēi ( )【答案】回答；边际；口渴；纷飞【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。
【解答】看拼音选词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
2.【答题】读拼音，选词语。
奇怪谢谢七怪盯着写写腊月xiè xie ( )dīng zhe( )là yuè ( )qí guài ( )【答案】谢谢；盯着；腊月；奇怪【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。
【解答】看拼音选词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
3.【答题】给加下划线字选择正确的读音。
dàng dāng1.妈妈给我订阅了一份《当（）代小学生》。
2.寒号鸟把一道石崖当（）成了自己的家。
【答案】dāng；dàng【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。
【解答】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，当然组词也不同。
4.【答题】加一加变新字，再组词。
（又）+（见）=______ ______（大）+（可）=______ ______（木）+（古）=______ ______【答案】示例：观；观看奇；奇怪枯；枯叶【分析】本题考查学生对生字的掌握情况。
【解答】这类题需要学生大量的识字量，才能迅速快捷地完成填空。
所以，学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。
5.【答题】补充词语。
______________观天寒________腊________________________不发________过________过自________自________无________无________【答案】坐；井；冬；月；一；言；得；且；言；语；边；际【分析】本题考查学生对词语的积累。
部编版二年级语文上册全套提升练习题
部编版二年级语文上册全套提升练习题说明：本文没有明显的格式错误和需要删除的段落，只需要进行小幅度的改写。
本文介绍了部编版二年级语文上册全套提升练题，共有10份试卷，分别对应每个单元和期中、期末检测卷。
第一单元提升练包括选择正确读音、连字组词、拼音写词语、比一比、照样子写词语、连一连和用加点的字词写句子等题目。
其中，孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家；那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它，是需要用加点的字词写句子的。
课文内容填空题需要填写蒲公英靠()传播种子，它的种子像()，苍耳靠()传播种子，豌豆靠()传播种子，以及遥知不是雪，()。
课外阅读部分介绍了不同动物的家，包括树叶是小毛虫的摇篮，花朵是蝴蝶的眠床，歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢，辛勤的蚂蚁和蜜蜂都住着漂亮的大宿舍，螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里，绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
小弟弟和小妹妹最幸福，生下来就有爸爸妈妈给准备好了家，在家XXX稳地长大。
最后，图画题需要描述季节、小朋友在干什么等内容。
北极年级的学生每天都在海洋中观察海洋生物和山羊。
他们仔细地观察，跳跃和稳定。
在这个过程中，他们学到了许多知识。
二、提示：这一部分没有明显的段落错误或需要删除的段落。
需要小幅度改写每段话以使其更加清晰明了。
三、提示：这一部分需要填空。
1.“萄”是三声音节结构，部首是艹，除去部首有三画。
2.“笨”是六声音节结构，部首是竹，共有八画。
3.“深”的音节是shēn，音序是2-1-1，是三声音节结构，部首是氵，除去部首还有二画。
四、提示：这一部分需要选择正确的读音填空。
1.一年农事了(le)，大家笑盈盈。
2.采了(cháng)蚕桑又插秧。
3.秋季里，稻上场(chǎng)。
4.下课了，操场(chǎng)上真热闹。
五、提示：这一部分需要在括号里填上合适的量词。
一艘军舰，一只帆船。
一把铜号，一片稻田。
一口鱼塘，一座花园。
六、提示：这一部分需要照着样子写出句子，并加上标点。
部编(统编)二年级语文上册全册随堂练习
部编（统编）二年级语文上册全册随堂练习《小蝌蚪找妈妈》同步练习题一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dù pí nǎ li huī sèｙǐ qián fānɡ xiànɡ qián miàn二、选字填空。
那哪1．你去( )里?2．( )是我们的学校。
已以1．你( )经是一年级的小学生了。
2．( )前，你家住在哪里?三、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，没过多久，( )不见了，变成了一只只能捉害虫的( )。
3．小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里，把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈，_______(谁)才是他们真正的妈妈。
4．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A．呱呱呱 B．哈哈哈 C．嘻嘻嘻《小蝌蚪找妈妈》一课一练一、看拼音写词语。
méi yóu xiàn zài shén mebiàn huà miàn tiáo二、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，没过多久，( )不见了，变成了一只只能捉害虫的( )。
3．小蝌蚪向( )(谁)问他们的妈妈在哪里，把( )(谁)错误地认为是他们的妈妈，( )(谁)才是他们真正的妈妈。
4．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A．呱呱呱 B．哈哈哈 C．嘻嘻嘻三、填空题。
1．一只青蛙( )条腿，( )只眼睛( )张嘴。
2．一只蝌蚪( )条腿，( )只眼睛( )张嘴。
3．一只鸭子( )条腿，( )只眼睛( )张嘴。
部编二年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
2019-2020学年人教部编版小学语文二年级上册第一单元测试卷1一、看图，连一连。
(6分)二、给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
(8分)三、读一读下面的句子，根据拼音写词语。
(8分)四、体会下面词语的意思，选一选。
(填序号)(12分)○1鼓○2露1．荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，( )着雪白的肚皮，( )着一对大眼睛。
○1淹没○2灌溉2．我做过许多好事，( )田地，发动机器，帮助人们工作。
3．我也做过许多坏事，( )庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
○1甩甩头○2摇摇头4．弟弟( )，说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
”5．哥哥故意( )，摆出一副酷酷的样子。
五、猜一猜，连一连。
(8分)六、读一读，用加点的词语写一句话。
(8分)例：到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。
(2分)1．________________________________________________________例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
(3分)．．．我很温和，有时候2．___________________________________________________________例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞唱歌、开大会。
(3分)3．___________________________________________________________七、按课文内容填空。
(9分)1．小蝌蚪先长出两条_____，再长出两条_____，然后尾巴_____，最后尾巴不见了，小蝌蚪变成了青蛙。
2．蒲公英靠______传播种子，苍耳靠______传播种子，豌豆靠_____传播种子。
3．我会默写：“墙角数枝梅，____________。
遥知不是雪，___________。
”学了这首诗，我知道了这首诗写的是(春冬)天。
八、选一选。
(6分)1．口语交际课上，听了宋俊对鹦鹉的介绍，我还有不明白的地方，我应该这样提问：( )○1喂，鹦鹉为什么会学人说话呢？○2宋俊，你能告诉我鹦鹉为什么会学人说话吗？2．下面全都是左窄右宽的一组汉字是( )○1剩○2海3．看到《一只想飞的猫》这本书时，我根据书名猜测这本书的主人公是( )。
部编统编人教版小学二年级上册语文同步课堂练习题及答案（全册）
1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音，写词语。
liǎnɡkuān dǐnɡ jiù（）个（）嘴巴头（）（）是dù hái tiào（）皮（）子（）上来二、给下面的生字扩词。
袋（）（）（）（）迎（）（）（）（）塘（）（）（）（）三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。
第二课时一、按照课文内容填空。
大青蛙鼓着两只（），宽嘴巴，披着（），露着（），四条腿蹲在荷叶上。
二、仿照课文，用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
披着：鼓着：露着：甩着：三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的？参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了，我高兴地迎上去，说：“妈妈，您可回来啦，我的肚子正咕咕叫呢！”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子：披着：今天下雨了，我披着雨衣上学了。
鼓着：青蛙鼓着两只大眼睛。
露着：小企鹅穿着黑大褂，露着白肚皮。
甩着：黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢！三、小蝌蚪长着大大的脑袋，长长的尾巴，后来长出了两条后腿，接着又长出了两条前腿，不久尾巴变短了，尾巴不见了，变成了一只真正的大青蛙了。
2 我是什么第一课时一、看拼音，写词语。
biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái（）（）（）（）（）二、在括号里填上合适的词语。
灌溉（）（）机器（）庄稼冲毁（）三、给下面的汉字组词。
给（）（）作（）（）傍（）（）坏（）（）第二课时一、填空。
1.我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（）下来。
人们就管我叫（）。
有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫（）。
到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又管我叫（）。
2.平常我在（）里睡觉，在（）里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞、（）、（ )。
2019-2020年度部编小学语文二年级上册第8八单元测试卷【3套】
2019-2020年度部编小学语文二年级上册第8八单元测试卷一、基础达标。
(51分)1．用“√”给加点的字选择正确的读音。
(4分)神．气(shén shéng) 活．力(hó huó) 小猪．(zhū zū) 替．代(tì tī) 奶．奶(nǎi lǎi) 折．纸(shé zhé) 张．开(zhāng zhān) 吵．架(chǎo cǎo) 2．加偏旁，成新字，再组词。
(6分) 申⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 乃⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 韦⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 3．形近字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧食（ ）浪（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧仔（ ）孙（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧刚（ ）钢（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧吵（ ）沙（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧咬（ ）校（ ）4．写出带有下面偏旁的字。
(6分)氵______ ______ ______ 扌______ ______ ______ 亻______ ______ ______ 讠______ ______ ______5．正确书写词语。
(10分)y ǎn zh ū j í m án ɡ ɡōn ɡ p ín ɡz ǐ x ì k āi sh ǐ g ōng ɡòn ɡzh é zh ǐ zhu ā zh ù d àn sh ìk ū q ì6．照样子写词语。
(8分)(1)大摇大摆(ABAC)：____________ ____________(2)喜滋滋(ABB)：________________________(3)安安静静(AABB)：____________________(4)东．张西．望(含反义词)：____________________7．巧填动物名，补充词语。
(4分)惊弓之()胆小如()漏网之()如()添翼害群之()如()得水力大如() ()到成功8．用“\”划去每组词中不是同一类的词语。
2019新人教部编版二年级上册语文第一、二单元测试卷
给号处识她带深铜二年级上册语文第一、二单元测试卷（满分100分， 60分钟完卷）二年级 班 姓名一、看拼音写词语。
(8分)f ēn ɡ sh ù n ón ɡ m ín b àn ɡ w ǎn shu ǐ sh ānm ù mi án r ú ɡu ǒ ɡào bi é zh ú l ín二、先组成新字，再组词。
(6分)女＋圭―→( )―→( ) 月＋土―→( )―→( ) 木＋同―→( )―→( ) 月＋巴―→( )―→( ) 三、把能组成词语的生字连起来。
(5分)四、照样子在括号里填动词。
(6分)( 迎 )上去 ( ) 上去 ( ) 上去 ( 穿 )衣裳 ( ) 红袍 ( ) 鞋子 ( 扭扭 )头 ( )头 ( )头 五、写出下列词语的反义词。
(8分)们知认真----（）失败----（）温暖----（）浪费----（）六、我会连线。
(6分)灿烂的露珠发动庄稼倾盆的微笑清洗机器晶莹的大雨灌溉手绢七、用部首查字法查字典，并填空。
(12分)八、我会照样子写句子。
(6分)1、那里有许许多多的知识，粗心的不朋友却得不到它。
许许多多：2、如：梧桐树叶像手掌。
……像……九、按课文内容排顺序(5分)（）又过了几天，他们长出了两条前腿。
（）过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。
（）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。
（）没过多久，他们的尾巴不见了，变成了一只小青蛙。
（）现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！十、我能根据课文内容填空。
(4分)皆图画，文章。
畦韭绿，稻花香。
十一、阅读短文，按要求完成练习。
（14分）晚饭后w ǎn f àn h òu，我和姐姐正在门口乘凉w ǒh éj i ěj i ěz h èn g z ài m én k ǒu c h én g。
2018~2019学年部编版二年级语文上册每课练习题及答案
2018~2019学年部编版二年级语文上册每课练习题及答案1小蝌蚪找妈妈一、把下列加点字的注音补充完整。
捕食b披着p迎接y池塘t山顶d灰色h乌龟w宽度k二、根据拼音写词语。
nǎlǐhài。
zi。
dùpítiào。
gāo。
jiùshì三、照样子，连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着的肚皮甩着长长的衣裳四、照样子，写句子。
你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经不见了。
已经。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中，不知不觉变成了，并帮助妈妈一起。
六、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
1.照样子，写词语。
游哇游2.试着找出这段话中的动词，并誊写下来。
3.从这段话中，你知道青蛙长得甚么样吗？试着描绘一下。
七、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后肯定非常高兴，你感觉小蝌蚪找到妈妈后，会对妈妈说写甚么呢，试着写一写吧：小蝌蚪说：“参考答案一、XXX XXX二、哪里孩子肚皮跳高就是三、披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着的肚皮甩着长长的衣裳4、例如：我已经长大了。
五、小蝌蚪妈妈青蛙捉害虫六、1.走哇走跑哇跑跳哇跳2.游蹲披露鼓3.披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
七、示例：妈妈，我们找你找的好辛苦啊！你怎么长得这个样子呀？2我是甚么一、连一连。
cāi。
yuèshài。
guǎn。
yān晒管越淹猜二、读句子，看拼音写汉字。
bàng wǎn。
dài。
wǒ妈妈去公园漫步。
很多多少的花呀！五颜六色的。
我置身hǎi yáng。
biàn chéng。
gěi于花的中，这时，我真想一只小蝴蝶，花儿们传播花粉，让花儿尽情的开放。
三、选词填空。
温暖温和1.老师的态度很（）。
2.同学们亲切的话语让我感到很（）。
2019-2020学年部编版语文二年级上册第二单元测试卷
1.照样子，把句子写具体。
例：雄鹰飞翔。雄鹰快乐地飞翔。
百灵鸟歌唱。________
2.照样子，写句子。
例：谷 黄金粒粒香。________
六、判断题
判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）读书时遇到不认识的字，可以用部首查字法查字典；做作业时，遇到不会写的字，可以用音序查字法查字典。（________）
秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌（ɡuàn）出来的！”
啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中。
（1）选择合适的动词填空。（填序号）
①追②举③吹④画
（________）口哨（________）图画（________）红旗（________）秋风
（2）文中的五彩的图画是谁带来的？（）
（2）枫树秋天叶子变红了，松树秋天叶子变黄了。（________）
（3）木棉生长在寒冷的北疆。（________）
（4）“十年树木，百年树人”告诉我们，一棵树十年才能成材，而人要到一百岁才能成人。（________）
（5）“事”和“辛”都是上下结构，“戴”是半包围结构。（________）
（6）一年中最先开的花是迎春花，最后开的花是蜡梅。（________）
3.上课要遵守纪律，放学回家过马路时要“红灯停、绿灯行”。这是因为“________规矩，________能________。”
4.爷爷退休了，想回老家去住，他常说：“树________，落________归根。”
四、连线题
读一读，连一连。
一艘帆船采麦
一条军舰打秧
一处稻田插谷
一块港湾割桑
五、语言表达
2.读一读，选择正确的字打“√”。
2019~2020学年部编版小学语文二年级上册期末试卷含答案
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 小学语文二年级（上册）期末试卷（笔试时间为60分钟） 2020.011.哎呀，奶奶的白发（fà f ā）还没有干（ɡàn ɡān ），妈妈就盛（ch én ɡ sh èn ɡ）好了饭。
2.雨过天（ 情 晴 ），公（ 圆 园 ）里的荷花更美了。
3.用部首查字法查“酪”应查（口 酉）部，查“寡”应查（宀 刀）部。
4.鸽（ɡē）子“（咕咕 咚咚）”叫个不停。
三、照样子填空。
（13分）1.例：一(个)湖 一( )荷叶 一( )大雁 三( )帆船2.例：狼吞(虎)咽 如( )得水 惊弓之( ) 害群之( )3.例：(弹)钢琴 （ ）象棋 （ ）电视（sh ì） ( )电视4.例：(细长的)葫芦藤上开出了许多(雪白的)小花。
五月，( )石榴（li ú）树上挂满了( )石榴。
5.例：月潭好像．．弯弯的月亮。
(用加点的词语写一句话) _______________________________________________________ 四、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。
（10分）1.《梅花》的作者是唐代的王安石。
2.“树无根不长，人无志不立”让我们懂得了人要有志向。
3. 禹（y ǔ）用疏（sh ū）通河道的办法，带领人们治好了洪水。
4.“分手脱相赠”是《送朱大入秦》中的诗句。
5.《奶奶的怪耳朵》中的奶奶巧妙地让爱吵闹的小妖精变文明了。
五、根据本学期学习的内容填空。
（26分）竟。
（《后汉书》） 2.不敢高声语，恐惊。
（《夜宿山寺》）3. 白日，黄河入海流。
（《登鹳雀楼》），有座山峰上的，的雄鸡。
（《黄山奇石》）5.春季里，，。
（《田家四季歌》）六、阅读下面的短文，再完成练习。
（8分）太阳的颜色小白兔很想知道太阳是什么颜色小白兔去问小鸟。
小鸟说：“太阳是绿色的。
你瞧，它照在树叶上，绿油油的。
小学语文人教部编版(2019)二年级上册课文(一)语文园地一-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列加下划线字读音完全正确的选项是：（）。
A.手套（tào）帽（mào）子登（bēng）山B.皮鞋（xíe）裤（kù）子地图（tú）C.水壶（hú）帐（zàng）篷手指（zhǐ）D.做法（fǎ）针（zhēn）眼分别（bié）【答案】D【分析】本题考查对汉字读音的掌握。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A选项中“登山”读“dēng山”，注意字母“b”和“d”的区分；B选项中“皮鞋”读“皮xié”，注意声调不要标错位；C选项中“帐篷”读“zhàng 篷”，注意平翘舌音的区分。
2.【答题】去野外观察大自然，你不需要准备什么呢？（）A.水壶B.帐篷C.长裙D.手套【答案】C【分析】本题考查了词语的运用与分类。
【解答】去野外观察大自然，环境比较恶劣，“长裙”很不方便，不适合穿，应该穿运动服，登山鞋。
3.【答题】去野外观察大自然，当你迷路时，下列做法错误的是：（）A.利用随身携带的地图或者指南针来辨别方向。
B.利用太阳分辨方向。
C.朝着一个方向不停地走。
D.观察身边的植物，独立的大树通常南面枝繁叶茂，树皮光滑；北面则枝叶稀疏，树皮粗糙。
【答案】C【分析】本题考查了学生的野外生存能力。
【解答】完成此类题目要注意结合实际生活，多多积累课外知识，并且能够运用到生活中去。
4.【答题】读句子，判断对错，对的画“✓”，错的画“×”。
在野外，有鱼的水源就是可以直接饮用的水源。
（）【答案】×【分析】本题考查了学生的野外生存能力。
【解答】鱼类也是可以生活在细菌、病毒、变形虫丰富的水域，野外用水最好过滤加热后再饮用。
5.【答题】爸爸出差回来了，一打开门我就高兴地（）。
最新部编版二年级语文上册单元测试题及答案全套(2019年新版)
二年级语文上册单元测试题及答案全套（部编本，配套试题）第一单元检测卷一、基础训练营。
(51分)1．用“\”划掉加点字不正确的音节。
(6分)淹没．(mò méi) 卡片．(piān piàn) 奔．跑(bēn bèn) 得．当(děi dé) 更．加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为．(wéi wèi) 2．我是拼写小能手。
(12分)d ài p í h ǎi y án ɡzh īshir ú ɡu ǒb àn f ǎbi àn hu à3．照样子写一写。
(10分)例：皮—__披__(披着)兆—______( ) 却—______( ) 旁—______( ) 不—______( ) 例：红(红色)—__给__(送给) 它( )—______( ) 肚( )—______( ) 她( )—______( ) 作( )—______( ) 4．填上不同的动词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧（ ）上去（ ）上去 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）衣裳（ ）衣裳 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）头（ ）头 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）机器（ ）机器 5．我能把词语补充完整。
(6分)冲毁( )( ) 越( )越( ) ( )( )为家 ( )( )多多 ( )( )出发 游( )游( )6．把字词连成句。
(填序号)(6分)(1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪 ⑦一只_______________________________________________________ (2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的_______________________________________________________ 7．用加点词语造句。
(3分)我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。
人教版二年级(统编)语文上册试卷及答案全册(完美版)
二年级语文第三册第一单元测试卷班级姓名成绩一、我会拼，也能写（17分）guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù(国际 ) ( 短处 ) ( 好像 ) (画树 )jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí( 简单 ) ( 装点 ) ( 现代化 ) ( 黄鹂 ) 二、我认了很多字，能给下面部首找朋友。
（16分）亻：你什值做作像忄：快慢情忙怀宀：家安宝宇宙宜它木：树村植机桃松三、我辩得清下面几个字。
（10分）睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 )四、我能学着做。
（9分）三人为众三日为晶三木为森三口为品绿油油红彤彤红通通黄澄澄人＋木＝休人+象=像人+门=们人+也=他五、我爱唱反调。
（8分）冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 ) 丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 )六、我会给字组词，并说句话。
（9分）人(美人)：妈妈是一个美人。
风(风景)：中山公园的风景真美啊！生(生日 )：今天是我的生日。
七、我能把以下句子补充完整。
（6分）1、我正在读书。
2、爸爸可以做饭。
3、我是小组长，也是班长。
八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。
（15分）1、长城、故宫和天坛是北京有名的古代建筑。
十三陵九、在暑假这一段快乐的时光里，同学们一定参加不少活动吧！拿起笔，把你最感兴趣的一项活动写写，让大家分享你的快乐吧！（10分）舞蹈比赛八月的一天上午，天气十分炎热，老师带领我们在武汉参加了全国少儿“拉丁舞”大赛，我既紧张又兴奋。
二年级上册语文第二单元测试一、我会写42分guān kàn xià qí xiū xi xiào xiào qīn qiè观看下棋休息笑笑亲切shēn shǒu chàng gē nín hǎo jí shí chí dào伸手唱歌您好及时迟到tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān xià qí叹气仔细队礼挂牵下棋gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián各种各样怦怦直跳又香又甜二、我会填 28分1、连一连，读一读（10分）难忘的笑容怦怦地看香甜的梦儿仔细地跳灿烂的阳光亲切地问安静的日子眨眨脚尖满意的小院踮起眼睛2、照样子写一写（4分）又香又甜又（细）又（长）又（红）又（甜）3、读读记记(8分)口天（吴）古月（胡）立早（章）双口（吕）耳东( 陈 ) 木土( 杜 ) 言午( 许 ) 双人( 徐 )4、比一比，再组词（6分）及（及时）处（长处）吹（吹风）乃（乃去）外（外面）叹（叹气）三、照样子改写句子（4分）例：李小青是我们班的劳动委员。
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1 小蝌蚪找妈妈一、同学们，这是一篇没有注上拼音的课文，请你认真地把课文读三遍，把生字读准确，把课文读通顺，并做好生字卡片。
二、通过朗读，你认识了多少个生字？把你会读的生字注上拼音。
灰（）阿（）顶（）披（）裳（）蹲（）迎（）追（）姨（）鼓（）鲤（）游（）三、在日常生活中，你一定通过留心观察，认识不少字了吧？把他们写下，比一比，看谁写得又多又正确。
四、课文一共有6幅插图，请你找出相对应的自然段，然后图文对照，再读一读，看看课文是怎样描写这幅图的。
五、小蝌蚪是什么样子的？请用“——”划下，小青蛙又是什么样子的？用“～”划下。
六、小蝌蚪在找妈妈的过程中有哪些变化？请写下。
七、读了课文，下面这些词相信你能选对。
迎上去追上去游过去1．小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。
2．老师到我家家访，我连忙（）。
3．那个阿姨把钱包丢了，我捡起（）还给她。
八、读一读，猜一猜，背一背。
大脑袋，圆肚子，细尾巴，黑身子，变、变、变……长出四条腿，丢了细尾巴，吃饱了，呱呱呱，捉害虫，顶呱呱。
谜底：（）九、我知道蝌蚪是怎样长成青蛙的，我还会把这个过程画下呢！《我是什么》课课练一、看拼音写词语。
iǎo īwúshùsàn bùjiānɡhébānɡhù( ) ( ) ( ) ( ) ( )bēn pǎo hǎi yánɡjíiǎo piāo fúhuài shì( ) ( ) ( ) ( ) ( )hǎo shìwēn hétián dìpínɡchánɡhéshuǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡōnɡuóshuìjiào fādónɡfánɡwūāi hài( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、照样子组字组词。
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二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。
捕捉（b ǔ p ǔ ） 欢迎（y ín ɡ y ōn ɡ） 奔跑（b īn b ēn ） 山顶（ d ǐn ɡ j ǐn ɡ ） 三、比一比，组成词语。
那（ ） 坐（ ） 跳（ ） 傍（ ） 哪（ ） 作（ ）挑（ ） 就（ ）四、照样子仿写。
许许多多 仿写: （ ）（ ）火红火红 仿写: （ ）（ ） 五、 将正确答案的序号填在横线上。
1、“孩”按拼音查字法，应先查大写字母————。
A 、 h B 、hai C 、H2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出———语气。
A 、惊讶B 、疑问C 、肯定3、《我是什么》这篇课文中“我”真是————。
A 、变化万千 B 、各种各样4、选择合适的标点符号：（1）你喜欢旅游吗（ ）（2）这里的景色真美呀（ ）合适的标点是———— A 、， ！ B 、？ 。
C 、？ ！ 六、按照课文原文填空。
1、（ ）（ ）我在池子里（ ）（ ），在小溪里（ ）（ ），在江河里（ ）（ ），在海洋里（ ）（ ）、（ ）（ ）、（ ）（ ）（ ）。
2、不知（ ）（ ）（ ）（ ），小青蛙的尾巴（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
他们（ ）（ ）妈妈，天天去（ ）（ ）（ ）。
3、植物妈妈的办法（ ）（ ）（ ）（ ），不信你就（ ）（ ）（ ）（ ）。
那里有（ ）（ ）（ ）（ ）的（ ）（ ），（ ）（ ）的小朋友（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
4、《梅花》作者（ ），墙（ ）（ ）枝梅，凌寒（ ）（ ）（ ）。
遥（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
七、照样子，把句子补充完整。
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
————————，有时候————，有时候—————。
八、阅读短文，回答问题。
（一）猫猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有（）句话。
2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。
3、用“——”划出描写猫的耳朵的句子。
（二）放学了，我回到家，看见奶奶生病了，爸爸、妈妈都不在家。
我放下书包就去照顾奶奶。
我给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。
奶奶高兴地笑了。
1、这个短文共有（）句话。
2、用“______”画出我是怎样照顾奶奶的句子。
3、请你给短文写个题目：《》九、看图写话。
题目：《上学路上》（部编）二年级上册语文第二单元试卷一、看拼音写词语。
kǒnɡ qiáo duì qí shēn chù xīn kǔ pénɡ you铜号（tónɡ ténɡ）雄鹰（ xínɡ xiónɡ）丛林（cénɡ cónɡ）蝴蝶（jié dié）三、比一比，组词。
忙（）季（）处（）壮（）归（）李（）群（）吹（）四、填上合适的词。
一（）字典一（）课一（）鱼塘一（）嘴巴一（）腿一（）旅行一（）石桥一（）帆船一（）翠竹一道（）一把（）一片（）五、查字典。
1、“桥”按照拼音查字法，应先查字母（），在查音节（），按照部首查字法，应先查部首（），在查（）画，可以组词为( )、( )。
2、“忙”按照拼音查字法，应先查字母（），在查音节（），按照部首查字法，应先查部首（），在查（）画，可以组词为( )、( )。
六、将正确答案的序号填在横线上。
1、我们多么盼望着洁白的云朵永远——在城市的天空。
A、漂浮B、飘扬C、飘浮2、遇到不认识的字可以用部首查字法查字典，先要确定要查字的————。
A、音序B、页码C、部首3、有“活化石”称号的植物是————。
A、银杏树B、老柳树C、大熊猫4、我喜欢蓝天，不喜欢大海————（选择标点符号）A、。
B、?C、！七、按照课文原文填空。
1、有山皆（）（），无水（）（）（）。
一畦（）韭（），（）（）稻花（）。
忠厚（）（）（），（）（）继世长。
2、秋季里，稻上（），谷像（）（）（）（）（）。
3、你拍十，我拍十，（）（）（）（）（）（）（）。
4、十年（）（），百年（）（）。
树高（）（），叶落（）（）。
树（）（）不长，人（）（）不立。
八、按顺序排列句子。
（）同学们向她投去敬佩的目光。
（）啊！那时四年级的杨红，她冒着大雨把国旗降了下来。
（）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。
（）第二天，她受到了老师的表扬。
（）一天，老天爷一直阴着脸。
（）红领巾在她胸前飘动，就像一束飘动的火苗。
（）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。
九、阅读短文，回答问题。
人见人爱的大熊猫在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。
它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜，走起路来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢。
大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。
现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。
是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。
1、全文共（）段，第二段（）句话。
2、大熊猫是（ ）以前就出现的古老动物，被称为（ ）。
3、大熊猫什么样？请你用 __________画出来。
十、写话秋天来了，秋天的景色好美，田野、果园、校园……请写一写。
（不会写的字可以用拼音代替）------------------------------------------- ---------------------------------------------- ———————————————————————（部编）二年级上册语文第三单元试卷一、看拼音写词语。
sh í hou l ǎo sh ī ch èn ɡ ɡǎn li ǎn d àn zhu ō mi àn重量（zh òn ɡ ch ón ɡ） 削皮（xi āo xu ē）盛饭（sh èn ɡ ch én ɡ ） 兴奋（x ìn ɡ x īn ɡ ） 三、比一比，组成词语。
起（ ）杆（ ） 站（ ） 妙（ ） 哄（ ）秤（ ） 由（ ） 柱（ ） 四、按要求填一填。
一支（ ） 一（ ）墙 一（ ）办法 （ ）的花朵 （ ）地想 （ ）地写 （ ）的眼睛 雪白的（ ） 沉着的（ ） 有趣的（ ） 遥远的（ ） 寒冷的（ ） 五、照样子，完成练习，并加上标点。
1、例：我把小鸟送回树林。
小鸟被我送回树林。
他把小鱼扔回大海。
2、例：竹林熊猫在嬉戏。
熊猫在竹林嬉戏。
天空雁群在写字。
———————————————— 六、按要求填空。
1、“船”按照音序查字法应查字母（ ），在查音节（ ），按部首查字法应查部首（ ），在查（ ）画，组词为（ ）。
2、写出一个描写秋天的成语：（ ）3、（）爸爸出国了，要过半年才能回来，（）露西想给爸爸写一封信。
（选一选：(1)虽然……但是…… (2)因为……所以……）七、按照课文原文填空。
1、《小儿垂钓》作者（），蓬头稚子（）垂纶，侧（）莓苔（）（）（）。
路人（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。
2、大象（）（）（）（），身子像（）（）（），腿像（）（）（）（）。
官员们一边（）一边（）（）：象这么（），（）（）有多种呢？3、我（）（）上美术课，（）（）（）（）（）画画。
老师（）（）画了一头大水牛，我不画牛，我画马，画（）( )在赛跑的马。
4、以前每天早上你（）（）刮胡子，（）（）逗我玩。
还有，家里的台灯（）（），我们修不好。
（）（）（）（），家里（）（）很（）（）。
八、照样子，写句子。
1、官员们一边看一边议论。
————一边————————一边———————2、睡梦中的妈妈真美丽。
————————真————————————九、阅读短文，回答问题。
西沙群岛上的海鸟在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。
这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。
它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。
1．这篇短文有个自然段。
第三自然段有句话。
2．本文主要讲西沙群岛上有海鸟。
其中最多的是，最大的是。
3．“成百上千”的意思是。
4．用“——”画出文中具体写信天翁很大的句子。
十、写话。
每个人都有自己喜欢的玩具。
你最喜爱的玩具是什么？可以说说它是什么样子的，也可以说说怎么玩？（不会写的字用拼音）（部编）二年级上册语文第四单元试卷一、看拼音写词语。
w ēi l óu hu á l ì zh ǎn xi àn ch én ɡ sh ì sh ōu r ón ɡ弄错（n én ɡ n òn ɡ） 硬卧（y ōn ɡ y ìn ɡ） 趁早（ch én ch èn ） 绿藤（t én ɡ t ón ɡ） 三、比一比，组词词语。
挂（ ）依（ ）披（ ）胜（ ） 桂（ ） 份（ ）坡（ ）客（ ） 四、写出下列吃词语的反义词。
南--（ ） 窄--（ ） 浅--（ ） 冷淡--（ ） 上升--（ ） 早晨--（ ） 闲--（ ） 古--（ ） 开--（ ） 五、补充词语。
秀丽（ ）（ ） 闻名（ ）（ ） （ ）形（ ）状 名（ ）古（ ） （ ）（ ）环绕 （ ）（ ）茂盛 （ ）（ ）好客 （ ）（ ）水秀 六、照样子写出词语。
1、笑盈盈 （ ）（ ）2、隐隐约约 （ ） （ ）3、闪闪发光 （ ） （ ） 七、按要求写句子。
1、葡萄沟是个好地方。
（改为感叹句）------------------------------------------------ 2、枝叶向四面展开，就像搭起了一个凉棚。
（扩句）--------------------------------------------------3、日月潭吸引了中外游客。
（改为“被”字句）------------------------------------------------ 4、我怎么能要你的苹果呢？（变成不带问号的句子） ----------------------------------------------- 八、按照课文原文填空。
1、《登鹳雀楼》作者（ ），白日（ ）（ ）（ ），黄河（ ）（ ）（ ）。
欲穷（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。