专题02 正确使用成语包括熟语-备战2018年高考语文语言

【2017年高考课标全国Ⅰ卷】下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）
①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓
．．．．，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。

②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清新、意味深长
．．．．的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。

③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷
．．．．，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。

④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿
．．．．，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。

⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志
．．．．，跃跃欲试。

⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失
．．．．，但的确为百姓生活提供了极大的便利。

A．①③⑥ B．①④⑤
C．②③⑤ D．②④⑥
【答案】B
【2017年高考天津卷】依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（）
大多数人的中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要，
真与美就了。

这并不是说真与美是对立的，而是把美的价值提高，达到与真的程度。

A．观点内含劳燕分飞同日而语
B．观念涵义天南海北平分秋色
C．理念涵养南辕北辙相提并论
D．心目内涵分道扬镳分庭抗礼
【答案】D
【解析】本题主要考查词语和成语的正确运用。

正确理解词语的意思，结合语境选择合适的选项。

如由“这并不是说真与美是对立的”可知，前面主要讲两者的不同发展方向，第三个横线上可用“分道扬镳”；
“达到与真”地位相当，可用“分庭抗礼”，综合可知D项正确。

【2016年高考课标全国I卷】填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 我们曾说，中学生初学文言文时①不要依赖译文。

②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。

其实，③肯动脑筋，④不盲目机械地看待译文，⑤，只要译文不是太差，看着译文也无妨。

有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，⑥不失为一种可行的方法。

【答案】A
【2016年高考浙江卷】下列各句中，加点的词语运用不正确
．．．的一项是( )
A．他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲，对
庄重恢宏的交响乐也甘之如饴
．．．．。

B．荧屏上，他沉着大方，点评时事亦庄亦谐
．．．．，精辟的见解让人折服；镜头外，他开朗乐观、热心助人，是邻居、朋友心中的活雷锋。

C．虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪，但由于电话那头的骗子言之凿凿
．．．．，加上所谓最高检的“全国通缉
公告”，信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。

D．在媒体的长枪短炮前，明星们也许悟出了言多必失的道理，鲜有人会在聚光灯前竹筒倒豆子
．．．．．，少说、不说成了他们自我保护的明智选择。

【答案】A
【解析】本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力。

A项，甘之如饴：感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰难、痛苦。

用于修饰对“庄重恢宏的交响乐”也能接受，适用对象不当。

不同风格的音乐，不属于艰难、苦难。

B项，亦庄亦谐：形容既严肃又风趣。

指讲话或文章既庄重正派，又幽默活泼。

C项，言之凿凿：形容说得非常确实。

形容说话有真凭实据，而不是空泛之谈的用语。

D项，竹筒倒豆子：比喻坦诚，无保留。

【2015年高考浙江卷】下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（）
A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，
何况
．．他这个半路出家的？
B．在外打拼数十年后，他回到了家乡，用省吃俭用的结余
．．捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。

C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民
息息相关
．．．．的城市环境与市民生活。

D．在热心公益蔚然成风
．．．．的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。

【答案】B
如何正确地使用词语（包括熟语）
（一）内涵不明
1．造成望文生义的原因是语义内涵不明，只从字面的意思理解成语的意思，不明白成语的出处和比喻
义等。

主要有反用其义、自相矛盾和典故不明等几种类型，如“登高自卑”的意思是登山要从低处开始。

比喻做事情要循序渐进，由浅入深。

不能望文生义误用为看见高山觉得自己很渺小。

“马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。

”中的“不胜其烦”是“不胜其烦”，意即“麻烦、罗嗦而使人受不了”，句意是“能承受”，词义用反，“不寒而栗”是“不寒”而句意是“寒”，成语的意思和句意矛盾，如“推梨让枣”是一个典故，“融四岁，能让梨”，专指兄弟之间的友谊，不要误用。

2．望文生义的试题的特征主要是命题人可以在一个句子和成语的字面意思相同，造成学生判断的混淆，所以要注意字面意思和句意越相似的成语望文生义的可能性越大。

3．较为生僻的成语看似和句意没有什么联系，往往要注意探究它的比喻义和引申义，往往成语的运用是正确的。

4．平时复习时注意标明见到的成语的适用对象和表意的重点。

（二）感情色彩不当
1．平时积累时注意成语的感情色彩。

2．答题时注意分析语境是褒义还是贬义，然后看成语的感情色彩是否和语境相符。

（三）对象错配
对象错配主要有使用对象有误和人称角度使用有误，如“登堂入室”“蒸蒸日上”，似是而非主要是成语之间容易混淆，但有细微的区别，谦敬失当主要是人称的运用上出现问题，答题时首先分析语境看陈述的对象，然后看成语的适用对象是否和语境相符。

平时注意积累。

（四）搭配不当
搭配不当的题目要对句子进行语法和语意分析，有时是时态矛盾，有时某词语不具有某种语法功能，有时成语中本来就含有某种意义，但在句子中又出现这种意思，造成语法重复。

有时成语的意思和语境没有关系。

平时对某些成语的语法功能进行积累。

（五）词语辨析
1．正确使用实词主要考查近义词的辨析，主要从以下三个方面入手。

（1）意义
①词义范围。

如“财富”比“财产”的范围广；“边疆”比“边境”的范围广。

②词义轻重。

如“毁坏”和“损坏”；“竭力”和“努力”。

③词义重点。

如“精巧”重在指（技术、器物构造等）精细巧妙；“精美”重在指精致而美好。

“诡辩”指有意地把真理说成是错误，把错误说成是真理地狡辩，是混淆是非，掉到黑白。

“狡辩”是指把无理的事说得似乎很有理。

（2）色彩
①谦敬色彩。

“鼎力”用于表示对别人帮助的感谢，如谢谢您鼎力相助；“全力”用于自己，如我会全力帮助您渡过难关。

②感情色彩。

如“结果”是中性词，“后果”是贬义词；“鼓动”是中性词，“煽动”是贬义词。

③语体色彩。

如“小气”是口语，“吝啬”是书面语；“寿辰”是书面语，“生日”是口语。

（3）用法
①适用对象。

抚养：用于长辈对晚辈。

奉养：用于晚辈对长辈。

“启用”指物，而“起用”指人。

“苍
茫”指大地、暮色等广阔无边的事物，而“苍莽”则与草木、密林等幽深的事物相搭配。

②搭配关系。

“充足”多与自然界或物质方面的比较具体的东西如阳光、水源等搭配；“充分”多与比较抽象的事物如条件、理由等搭配；“充沛”多与表示精神方面的抽象概念如精神、体力等搭配。

③语法作用。

如“诞辰”是名词，“诞生”是动词；“品位”是名词，“品味”是动词。

2．虚词关联词语要分析语境，分析前后句的关系，然后根据关联词语表示的关系进行对号入座。

其他虚词要注意细微的差别。

如果语句不好判断，可以另造句子进行区分。

3．近义成语的辨析题目，所出的成语意思都接近，只是运用的场合或侧重点不同，答题时注意结合语境具体情况具体分析。

1．下列各句中加点的成语使用错误的一项是（）
A．作为一名演员，最大的快慰莫过于自己的表演能与观众的情感融会贯通
．．．．。

B．对于在战略上的调整使该公司必须做出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么急．
流勇退
．．．，套现获利，回归软件市场。

C．“迎奥运文明礼仪之光·北京欢迎您”展览，以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见
．．．．的艺术形式为载体，展现了北京的名胜古迹、市容新貌。

D．西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地，也是攀西资源综合开发的重点区域，不言而喻
．．．．，这里开发潜力巨大，具有广阔的发展前景。

2．下列各句中加点的成语使用错误的一项是（）
A．中国女足姑娘昨日到达武汉，游东湖，爬磨山、逛江城闹市，赏江滩夜景，难得在大赛前奢侈地偷
得一日闲情
．．．．。

B．他善于读书，常常能从书中断章取义
．．．．，并恰如其分地运用在自己的文章中。

C．我站在畦间的沟里四望，嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上，好似一幅图案画，心中顿生一种不可名
．．．状．的快感。

D．没有人仅因富甲一方
．．．．而被长久纪念，相反，人们念念不忘的，大都是超脱于物质利益的追逐的人。

3．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）
A．李老汉是一个知恩图报的人。

别人给他的帮助与恩惠，哪怕仅仅只是一句安慰的话，他也睚眦必报
．．．．。

B．文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场
群众纷纷拍手称快
．．．．。

C．辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧
．．．．，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

D．他多次在千钧一发
．．．．之际逃过仇敌追杀，但百密一疏，一年前不慎泄露行踪，最终未能幸免于难。

4．下列各句中加点的成语使用错误的一项是（）
A．李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出
．．．．，以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届
国家女排20人大名单。

B．这位代表说的虽不是什么崇论宏议
．．．．，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。

C．当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆
．．．．，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。

D．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大
．．．雅．的玩笑。

5．下面语段中画线的词语，使用不恰当
．．．的一项是（）
羊年的春节，派发微信红包成为让老百姓大快人心的问候新方式。

诚然，互联网红包的走俏和盛行捕捉到了大众的心理与趣味，却在一定程度上冲淡了传统节庆的味道，模糊了传统红包那份真挚祝福、祝愿的内涵，使得人与人之间多了小屏幕上的互动，少了现实中的交流。

其实，任何一种新民俗若不能稳固亲情，恐怕只会昙花一现。

A．大快人心 B．诚然 C．冲淡 D．昙花一现
6．下列各句中加点的成语使用正确的是（）
A．在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声
．．
绘色
．．，博得了观众的热流掌声。

B．不管走到哪里，她总是穿金戴银，珠圆玉润
．．．．，一身珠光宝气，令人感到十分庸俗。

C．显然，打造“信用政府”和发展“民营经济”这两大热点，在民众的关注下不期而遇
．．．．了。

D．道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依
．．．．，缺一不可。

7．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）
A．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让
．．．．，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。

B．伴随人类基因组计划的进展，生物芯片技术应运而生
．．．．，并以完整的技术身份促进了基因组学的发展，带动了生物芯片技术的产业化。

C．入夜，月色溶溶，水天寥廓，我们或坐在树下谈笑自若
．．．．，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。

D．这次来美国参加国际会议，要积极参加活动，既能向各国的同行学习，又能走马观花
．．．．地感受美国的生活。

8．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）
①目前国内行业竞争非常激烈，企业通过良性竞争带动其他企业一起发展，能有更好的发展。

②早在2002年，我国就明令禁止“瘦肉精”使用用于养殖业，这个餐桌上的“毒瘤”多年来仍来被根除。

③只要人们普遍愿意使用并能明白其表达的意思，汉字就很好地完成了它的使命，无须修改；，
那些容易让人产生歧义或者书写不方便的汉字就需要修改。

A．如果／就然而否则 B．如果／就只是反之
C．只有／才然而反之 D．只有／才只是否则
1．A
2．B
【解析】断章取义，断：截断；章：音乐一曲为一章。

指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。

指引用与原意不符。

A项，一日闲情，一天的欢乐，C项，不可名状，名：用言语说出；状：描绘，形容。

无法用语言来形容。

D项，富甲一方，拥有的钱财在地方上居第一位。

3．D
【解析】千钧一发，比喻情况万分危急。

A项，睚眦必报，睚眦：发怒时瞪眼睛，借指极小的仇恨。

象瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复。

比喻心胸极狭窄。

B项，拍手称快，快：痛快。

拍掌叫好。

多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。

C项，巧舌如簧，舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。

形容花言巧语，能说会道。

4．C
【解析】弹冠相庆，弹冠：掸去帽子上的灰尘，准备做官。

指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

A项，脱颖而出，颖：尖子。

锥尖透过布囊显露出来。

比喻本领全部显露出来。

B项，崇论闳议，崇：高；宏：大。

指高明宏大越的议论或见解。

D项，无伤大雅，大雅：《诗经》的组成部分之一，这里指雅正、文雅大方。

指虽有影响但对主要方面没有妨害。

5．A
【解析】此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。

需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。

A项，大快人心：指坏人受到惩戒或打击，使大家非常痛快。

此句运用
这个词语感情色彩不符。

B项，诚然：副词，实在；连词，固然（引起下文转折）。

C项，冲淡：使某种气氛、感情、效果等减弱。

D项，昙花一现：比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消失。

所以选A。

6．B
【解析】唇齿相依，像嘴唇和牙齿那样互相依靠。

比喻关系密切，相互依靠。

A项，绘声绘色，把人物的声音、神色都描绘出来了。

形容叙述或描写生动逼真。

B项，珠圆玉润，润：细腻光滑。

象珠子一样圆，象玉石一样光润。

比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

C项，不期而遇，期：约定时间。

没有约定而遇见。

指意外碰见。

7．B
【解析】应运而生，应：顺应；运：原指天命，泛指时机。

旧指应天命而产生。

现指适应时机而产生。

A项，当仁不让，遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。

C项，谈笑自若，自若：跟平常一样。

指能平静地对待所发生的情况，面对危急的局面保持镇定．D项，走马观花，走马：骑着马跑。

骑在奔跑的马上看花。

原形容事情如意，心境愉快。

后多指大略地观察一下。

8．C。