福建省七年级上学期生物期中考试试卷 (2)

福建省七年级上学期生物期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题；共40分)
1. （2分）下列属于生命现象的是（）
A . 老鼠产仔
B . 钟乳石在“长大”
C . 地球运行
D . 风扇转动
2. （2分）(2019·中山模拟) 许多诗词歌赋蕴含着生物学知识，下列诗词能体现生物生殖现象的是（）
A . 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
B . 远上寒山石径斜，白云生处有人家
C . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
D . 落红不是无情物，化作春泥更护花
3. （2分） (2019七上·新罗期中) 下列属于生物适应环境的是（）
A . 仙人掌的叶变成了刺
B . 微生物分解动物尸体
C . 干旱使水稻减产
D . 沙蒿可以防风固沙
4. （2分） (2015七上·周口期中) 苹果在北方长得好，在南方长得不好，其主要影响因素是（）
A . 阳光
B . 温度
C . 水分
D . 土壤
5. （2分） (2015七上·雅安期中) 下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）
A . 蛾类夜问活动
B . 仙人掌的叶变成刺
C . 候鸟的迁徙
D . 草履虫生活在培养液的表层
6. （2分） (2015七上·华蓥月考) 叶片由哪三部分组成的（）
A . 表皮、叶肉和叶脉
B . 表皮、叶脉和气孔
C . 表皮、叶肉和气孔
D . 叶肉、叶脉和气孔
7. （2分） (2019七上·临洮月考) 在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 非生物部分
8. （2分）(2019·襄城期中) 对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释错误的是（）
A . 螳螂和黄雀是肉食动物
B . 蝉、螳螂和黄雀都是消费者
C . “蝉→螳螂→黄雀”是生态系统中完整的一条食物链
D . 该生态系统中的三种动物通过吃与被吃的关系建立营养关系
9. （2分） (2015八上·怀集期末) 下列食物链中，书写正确的是（）
A . 草→兔子→狐狸→狼
B . 植物遗体→真菌→动物
C . 庄稼←田鼠←蛇←山鹰
D . 青蛙←蛇←鼠←猫头鹰
10. （2分） (2017八下·常州期中) 制作口腔上皮细胞装片时，要先往载玻片中央滴一滴生理盐水，其目的是（）
A . 给口腔上皮细胞染色
B . 保持细胞原形状
C . 使观察事物象清晰
D . 使细胞分散，不聚团
11. （2分） (2019七上·龙岗期中) 如图是植物细胞和动物细胞的立体结构示意图，图中①②③⑤分别表示（）
A . 细胞壁、细胞核、细胞膜、液泡
B . 细胞膜、细胞核、细胞质、液泡
C . 细胞质、细胞核、细胞壁、细胞液
D . 细胞膜、细胞核、细胞膜、细胞液
12. （2分） (2019七上·白塔期中) 观察草履虫时在临时玻片标本中放几丝棉花纤维，目的是（）
A . 缠绕虫体，便于观察
B . 限制虫体运动，便于观察
C . 虫体以棉花纤维为食
D . 用棉花纤维吸收多余的水
13. （2分）(2018·泸州模拟) 如图表示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正确的是（）
A . 因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同
B . 因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同
C . 虽然各细胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白质
D . 虽然各细胞的生理功能不同，但都能通过呼吸消耗有机物
14. （2分）小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是（）
①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡
②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成
③洋葱表皮细胞中有叶绿体
④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的
⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈
⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜
A . ①②④⑤
B . ②③④⑥
C . ①③⑤⑥
D . ②③④⑤
15. （2分） (2017八下·大庆期中) 制作番茄果肉细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体，染色用的染剂分别是（）
A . 稀碘液、生理盐水
B . 清水、稀碘液
C . 生理盐水、稀碘液
D . 稀碘液、清水
16. （2分） (2018七上·湘桥期中) 俗话说：“红花还需绿叶衬”，红花、绿叶分别属于（）
A . 营养器官，生殖器官
B . 生殖器官，营养器官
C . 营养器官，营养器官
D . 生殖器官，生殖器官
17. （2分）下列关于组织的产生、分布和功能的叙述中，正确的是（）
A . 动植物体内运输营养物质和氧气的都是输导组织
B . 分布于动植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织
C . 人体内自身能够产生运动的器官，如胃、肠等一定含肌肉组织
D . 动植物体都有四种组织，它们都是通过受精卵分裂分化来的
18. （2分） (2017七上·淅川期中) 下列关于单细胞生物的说法，错误的是（）
A . 单细胞生物能够独立完成各项生命活动
B . 草履虫能趋利避害
C . 水绵、病毒、酵母菌都是单细胞生物
D . 草履虫也有细胞核
19. （2分） (2017九上·北京月考) 下列对细胞、组织相关知识的叙述，不正确的是（）
A . 细胞的控制中心是细胞核
B . 植物细胞都有叶绿体和线粒体
C . 植物的输导组织是由分生组织进行细胞分裂、分化形成的
D . 西瓜、蔬菜细胞质中有液泡，不适宜放入冰箱冷冻室保存
20. （2分）(2020·北京模拟) 马铃薯（Solanum tuberosum）的营养成分非常的全面，是中国五大主食之一，下列关于马铃薯的相关叙述正确的是（）
A . 马铃薯的食用部分是根
B . 把马铃薯按照芽眼为单位切块进行繁殖属于有性生殖
C . 马铃薯食用部分的营养物质来源于土壤
D . 马铃薯与我们常吃的茄子（Solanum melongena）是同属植物
二、综合题 (共3题；共13分)
21. （3分） (2019七上·蓬江期中) 资料分析
中国塞罕坝机械林场建设者获得2017年联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”中的“激励与行动奖”，这是联合国和世界对中国绿色发展理念、中国生态文明建设和塞罕坝精神的高度肯定。

三代林场建设者经过55年时间在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上建设起世界上面积最大的人工林场，创造了荒原变林海的人间奇迹。

这些建设者用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。

（1）塞罕坝人工林场属于人工生态系统，生态系统就是________与________所形成的统一整体；鸟类是该系统的消费者，树木是该系统的________，它可以进行________作用制造氧气和有机物；细菌和真菌则是该生态系统的________。

（2）塞罕坝人工林场中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫________，如果它们彼此交错连接，还会形成________；林场中生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的________能力。

（3）塞罕坝人工林场是生态系统中的一种，地球上最大的生态系统是________。

（4）目前塞罕坝森林资源总价值已达到202亿元，每年带动当地实现社会总收人超过6亿元，这充分说明塞罕坝的这片绿水青山已经成为真正的________。

22. （5分）(2018·赣州模拟) 葡萄既可房前屋后栽种，又可大田种植；生食可口开胃，营养丰富，又可深加工，深受人们喜爱。

幼苗可购买，也可选择性状优良的葡萄在枝条适当的位置作环剥处理，再用肥沃疏松土壤覆盖。

约一个月环剥处开始生根，从母枝上剪断，移栽入含腐殖质较高土质疏松的沙壤土中，就可长成一棵新的植株。

请据此回答问题：
（1）上述繁殖葡萄的方法与利用种子繁殖相比，这种繁殖方式的优点是能够保持________。

（2）葡萄酒有养颜和抗氧化的功效，它的酿造离不开________的发酵作用。

（3）葡萄的抗霜霉病与不抗霜霉病是一对________。

（4）我们叙述了这么多葡萄的问题，你也许早已垂涎欲滴了，我们把这种现象称之为________（“简单反射”或“复杂反射”），它是在________的参与下形成的。

23. （5分） (2019七上·亳州期中) 下图表示人的部分个体发育过程，请据图和相关知识回答问题。

（1）人体细胞内控制细胞生命活动的是________，其中含有遗传物质。

图中甲→乙表示细胞分裂的过程，经过四次分裂后形成的新细胞含有的遗传物质与亲代细胞________(选填“相同”或“不同”)。

（2）图中乙到丙表示细胞________的过程，其结果是形成________。

（3）昨天天气变冷了，天空中下起了小雪，小琴找出去年的毛衣想穿上，发现太短了，这一年来长高了很多。

个子长高的根本原因是（）
A . 经常喝牛奶
B . 细胞的分裂和生长
C . 参加体育锻炼
D . 父母的养育
三、实验探究题 (共1题；共5分)
24. （5分） (2020七上·庆云月考) 某同学为了研究光照、水分对植物生长发育的影响，做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中，处于适宜的、相同的深度；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录。

请回答：
（1）生长状况最好的应是________号花盆的幼苗。

（2）将1号与3号、4号花盆进行比较，可以研究________对幼苗生长发育的影响。

（3） 4号花盆中的幼苗最终死亡，原因最可能是________。

（4）这个实验在设计上存在着缺陷，请指出：________。

（5）通过实验可以得出的结论是：________。

四、资料分析题 (共1题；共3分)
25. （3分） (2016八上·万州期中) 小明为了探究腐生细菌对植物落叶的分解作用，将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组，按如表设计，浇上等量的蒸馏水，放在无菌环境条件下进行培养，并得到如表实验现象．请根据表格分析回答：
（1）小明提出的问题是________？
（2）实验时，三组所取的落叶应选自同一种树并且质量要________．
（3）若要探究温度对腐生细菌的分解植物落叶作用的影响，应选择________组和________组进行对照实验．（4）若甲、乙两组对照，则可得出的结论是：________．
参考答案一、单选题 (共20题；共40分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、考点：
解析：
答案：10-1、考点：
解析：
答案：11-1、考点：
解析：
答案：12-1、考点：
解析：
答案：13-1、考点：
解析：
答案：14-1、考点：
解析：
答案：15-1、考点：
解析：
答案：16-1、考点：
解析：
答案：17-1、考点：
解析：
答案：18-1、考点：
解析：
答案：19-1、考点：
解析：
答案：20-1、考点：
解析：
二、综合题 (共3题；共13分)答案：21-1、
答案：21-2、
答案：21-3、
答案：21-4、
考点：
解析：
答案：22-1、答案：22-2、答案：22-3、答案：22-4、考点：
解析：
答案：23-1、
答案：23-2、
答案：23-3、
考点：
解析：
三、实验探究题 (共1题；共5分)答案：24-1、
答案：24-2、
答案：24-3、
答案：24-4、
答案：24-5、
考点：
解析：
四、资料分析题 (共1题；共3分)答案：25-1、
答案：25-2、
答案：25-3、
答案：25-4、
考点：
解析：。