七年级数学上册 第3章 一元一次方程 3.3 一元一次方程的解法课件上册数学课件
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第七页,共十二页。
你能归纳出解一元二次方程的一般步骤吗?它的依据
结论 又是什么呢?
去分母
方程两边同乘以各分母的最小公倍数.注意不漏乘,特别 是不含分母的项,分子是代数式要加括号。
(等式的性质2)
去括号 要熟记去括号法则
(分配律)
移项(yí xiànɡ) 移项要变号。 (等式的性质1)
合并(hébìng)同类 项
前面的系数,即 ax=b x=
ab
解方程:(1) 3x-7(x-1)=3-2(x+3)
(2) 4x-3(20-x)=6x-7(x+2)
第二页,共十二页。
探究
解方程:71
(x+14)=
1 4
(x+20)
你有几种不同的解法?
解法(jiě fǎ)一:
去括号(kuòhào),得
1 7
x+2=
41x+5
移项,得
去括号(kuòhào),得×:×6x-1=×1-4x-
1
6x-2=6-4x+1
移项,得:6x×-4x=1×-1×+1 × 6x+4x=6+1+2
合并同类项,得:2x=1 × 10x=9
系数化为1,得:x=
1 2
×
x=
9 10
第十页,共十二页。
2、解下列(xiàliè)方程
(1)2x-61 =
5x+1 8
去分母时,方程两边
各项都乘以原分母的
移项,化简得
9x=36
最小公倍数
方程两边同除以9,得
x=4
检验,写答案。
答:甲、乙还需合做4天可以完成全部工作任务.
第五页,共十二页。
解下列方程:
(1)
3y+1 3
7+y =6
(2)
x 5
-
3-22x=x
分析:方程中含有分母,先利用等式的性质,去分母,再去括号、移项、合并同类项等变
12/9/2021
第十二页,共十二页。
系数化为1
即化简为方程的标准形式:
ax=b(a≠0)
(合并同类项法则)
方程两边同除以未知数前面的
系数,即
ax=b
x=
b a
第八页,共十二页。
(等式的性质2)
知识巩1、固解方判程断:下25-面x =的2-解x+题23过程是否正确并改正:
解:去分母(fēnmǔ),得:2(2-×x)=2-5(x+3) 2(2-x)=20-5(x+3)
去括号(kuòhào),得:4-×2x=2-5x-
15
4-2x=20-5x-15
移项,得:-2x+5x=2-×15-4
-2x+5x=20-15-4
合并同类项,得:3x= -17 × 3x=1
系数十二页。
2、解方程:3x3-1
=1-
4x-1 6
解:去分母(fēnmǔ),得:2(3x-1)×=1-4x-1 2(3x-1)=6-(4x-1)
x=-17
x+2
3
x=-
1 5
两边同乘以12
x=2
作业(zuòyè):P96 习题3.3 A组 3
第十一页,共十二页。
内容(nèiróng)总结
湘教版 SHUXUE 七上。解含有括号的一元一次方程的步骤(bùzhòu):。4x+56=7x+140。 4x-7x=140-56。甲完成的工作量+乙完成的工作量=工作总量.。解:设工作总量为1,剩下的 工作两人合做需x天完成,。4x+4+5x+20=60。去分母时,方程两边各项都乘以原分母的最小公 倍数。即:2(3y+1)=7+y。解:方程的两边同乘以6,得:。去括号,得:6y+2=7+y。移项,化 简,得:5y=5
作任务?
等量(děnɡ liànɡ)关系 :
甲完成(wán chéng)的工作量+乙完成(wán chéng)的工作量=工作总量.
解:设工作总量为1,剩下的工作两人合做需x天完成,
根据题意,得方程:
1 15
(x+1)+
(1x12+4)=1
解方程,去分母得
去括号得
4(x+1)+5(x+4)=60 4x+4+5x+20=60
x 5
-
3-2x 2
=x
方程两边同乘以 哪个数?
解:去分母(fēnmǔ),得:2x-5(3-2x)=10x
去括号(kuòhào),得:2x-15+10x=10x
移项,化简,得:2x=15
两边同除以2,得:x=
15 2
原方程的解是:x=
15 2
想一想:去分母时,方程的两边应同乘以一个怎样的数? 要注意哪些问题?
你能说一说:第二种解法(jiě fǎ)的最大特点吗?
先利用等式(děngshì)的性质去分母,再用移项、合并同类
项等变形来解方程. 怎样去分母呢?
方程两边各项都乘以所有分母的最小公倍数。(最 简公分母)
第四页,共十二页。
探究一件工作,甲单独做需要15天完成,乙单独做需要12天完成,现在甲先单独做1天, 接着乙又单独做4天,剩下的工作由甲、乙两人合做,问合做多少天可以完成全部工
形(biàn xíng)求解.
(1)
3y+1 3
=
7+y 6
解:方程(fāngchéng)的两边同乘以6,得:
即:2(3y+1)=7+y
3y+1 3
7+y ×6= 6×6
根据什么?
去括号,得:6y+2=7+y
移项,化简,得:5y=5
两边同除以5,得:y=1
原方程的解是:y=1
第六页,共十二页。
(2)
x=-1
两边同乘以24
(3)3y+412 =2-
5y-7 3
两边同乘以12
x= 16 29
(5)
5x-1 4
=
3x-+1 2
两边同乘以12
2-x
3 x=-
1 7
(6)1 3
(2x -5)= (x14-3)-
1 12
(2) x-1-1= 4
2x+1 6
两边同乘以12
(4) x -
x-1 2 =1-
两边同乘以6
1 7
x-
1 4
x=5-2
合并同类项,得
-
3 28
x=3
两边同除以-
3 28
,得
x=-28
第三页,共十二页。
解法二: 方程的两边同乘以28,得 4(x+14)=7(x+20) 去括号,得 4x+56=7x+140 移项,得 4x-7x=140-56 合并同类项,得 -3x=84 两边同除以-3,得 x= -28
湘教版 SHUXUE 七上
本节内容
3.3
一元一次方程 的解法 (yī cì fānɡ chénɡ)
第一页,共十二页。
知识回顾 解含有括号的一元(yī yuán)一次方程的步骤:
去括号
要熟记去括号法则
移项(yí
移项要变号。
xiànɡ)
合并同类项
即化简为方程的标准形
式:ax=b(a≠0)
系数化为1
方程两边同除以未知数