(英语)英语句子结构与成分解题技巧及练习题(含答案)及解析

（英语）英语句子结构与成分解题技巧及练习题(含答案)及解析
一、句子结构与成分
1．What is your new speech on, Mr. Smith?（选出宾语）
A. What
B. your new speech
C. on
D. Mr. Smith
【答案】 A
【解析】【分析】句意：你的演讲是关于什么，史密斯先生？on 介词后面跟宾语，特殊疑问词what在句中作on的宾语，故选A。

【点评】此题考查句子成分。

根据句子结构确定划线部分在句中的成分，选出正确答案。

2．—What an interesting story she told us!
—Yes, and her voice sounded ________.
A. sweet
B. small
C. clearly
D. sadly
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——他给我们讲的是多么有趣的故事啊！——是的，她的声音听起来很甜美。

sweet甜的；small小的；clearly清楚地；sadly伤心地。

sound是系动词，后跟形容词，故选A。

【点评】考查系表结构。

3．John calls his dog Eddie. The structure of the sentence is _______.
A. S+V+O
B. S+V+P
C. S+V+IO+DO
D. S+V+DO+OC
【答案】D
【解析】【分析】句意：约翰叫他的狗Eddie.这个句子的结构是_____________.根据句子可知这个句子的结构是：主语+谓语+宾语+宾语补足语。

故答案为D。

【点评】考查句子成分。

牢记句子成分。

4．Choose the correct structure（结构） of this sentence "He lent me a book."
A. S+V+O
B. S+V+IO+DO
C. S+V+P
D. S+V+DO+OC
【答案】B
【解析】【分析】句意“He lent me a book”。

he为主语S；lent为谓语V；me为间接宾语IO; a book为直宾DO。

故结构为S+V+IO+DO。

故选B。

【点评】此题考查简单句的结构。

5．This cake is really big. _______ share it.
A. May be we can
B. We may be can
C. Maybe we can
D. Maybe can we 【答案】C
【解析】【分析】句意“蛋糕真的很大，也许我们可以分享它”。

maybe为副词，也许，可能，放于句首。

may be中may是情态动词，be是动词原形，为系表结构，译为“也许是，
可能是”。

根据句意，故选C。

【点评】此题考查简单句和副词的用法。

6．The young man ________ glasses is my teacher.
A. wear
B. wears
C. put on
D. with
【答案】D
【解析】【分析】句意：带着眼镜的年轻人是我的老师。

这个句子是简单句，根据is可知
句子结构是系表结构，wear穿着，戴着，动词，put on穿上，戴上，动词短语，所以A,B,C三个选项都不正确，故选D。

【点评】此题考查简单句的结构。

注意句子成分结构。

7．The boy_______ black hair_______ a blue coat.
A. has; has
B. with; in
C. has; wears
D. with; wears
【答案】D
【解析】【分析】句意：留着黑头发的男孩穿着一件蓝色大衣。

一个句子中不能出现两个
谓语动词故选项A和C错误，B选项两个介词，放在句中缺少谓语动词，with具有，with black hair留着黑头发，介词短语修饰主语the boy, wear穿着，谓语动词，根据主语the boy,wear用第三人称单数结构，故选D。

【点评】此题考查句子结构成分。

注意句子的成分和句子的结构。

8．Gina's books _______ in the room.
A. is everywhere
B. are everywhere
C. is at everywhere
D. are at everywhere
【答案】B
【解析】【分析】句意：Gina的书在房间里到处都是。

主语是Gina's books，复数，用are，everywhere是一个副词，前面不需要用介词，故选B。

【点评】考查主系表结构。

牢记主谓一致，并注意everywhere的用法。

9．Which part is the VERB of the following sentence "Tom rides his bike to school every day."?
A. "Tom"
B. "rides"
C. "his bike"
D. "every day"
【答案】B
【解析】【分析】句意：句子“汤姆每天骑自行车去上学”的动词是哪一部分？在原句"Tom rides his bike to school every day."中，Tom是主语，rides是谓语，his bike是宾语，to school
是动词不定式表目的作状语，every day是时间状语。

故答案为B。

【点评】考查简单句的结构。

掌握简单句的五种基本类型。

10．He ________ several months every year.
A. travels with
B. travels in
C. travels for
D. traveled
【答案】C
【解析】【分析】句意：他每年在外旅游好几个月。

由every year可知为一般现在时。

简单句，主语+不及物动词，travel，不及物动词，不能直接跟名词作宾语，中间需连接必要的介词，for，主语是he，故用travels，故选C。

【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。

11．A band ________ in the park yesterday.
A. playing
B. was playing
C. was played
D. played
【答案】D
【解析】【分析】句意：乐队在公园里演奏。

根据yesterday，可知用过去进行时，简单句，主语+不及物动词，play，不及物动词，演奏，故选D。

【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。

12．They ________ take a short rest.
A. stopped to
B. stop
C. stopped
D. stopping
【答案】A
【解析】【分析】句意：他们停下来休息。

简单句，主语+不及物动词+不定式目的状语，stop，不及物动词，停下来，故选A。

【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。

13．"Those sweet memories of summer days are about quiet streams and trees and shade." The main structure of the sentence is .
A. S+V
B. S+V+DO+OC
C. S+V+IO+DO
D. S+V+P
【答案】 D
【解析】【分析】句意：这些关于夏天甜美的记忆主要是宁静的溪流、树和影子。

A、S+V=Subject （主语）＋Verb （谓语）；B、S+V+DO+OC=主语+谓语+宾语+宾补；C、S+V+IO+DO =Subject（主语）＋Verb（谓语）＋Indirect object（间接宾语）＋Direct object （直接宾语）；D、S+V+P=subject+verb+predicate ，属于主系表结构；该句是主系表结构，主语是： Those sweet memories of summer days，系动词are+表语，即剩下的部分，用于说明主语，故选D。

【点评】考查句子结构，注意主谓宾结构的句子的用法。

14．If you go there, you can ______.
A. by bus
B. go on foot
C. take with a car
D. by train to go
【答案】B
【解析】【分析】根据句子成分，on foot作go的方式状语，其他选项句子成分错误，故选B。

【点评】考查句子成分结构。

15．Could we meet at the school gate at 8 a.m.?（选出主语）
A. we
B. meet
C. the school gate
D. 8 a.m.
【答案】 A
【解析】【分析】句意：我们能在学校门口早上八点钟见吗？句子的主语通常在谓语的前面，是谓语动词陈述的对象，可知此句的主语明显是we，故选A。

【点评】此题考查句子的成分。

根据句子的结构和划线部分在句子的位置确定找出的成分是什么。

16．Hobo gave Eddie some ice cream. The sentence structure （结构） is _____________.
A. S+V+P
B. S+V+IO+DO
C. S+V+O
D. S+V+DO+OC
【答案】 B
【解析】【分析】句意：流浪汉给了埃迪一些冰淇淋。

句子结构是？A.主系表；B.主语+谓语+间接引语+直接引语；C.主谓宾；D.主谓宾加宾补。

gave是give的过去式，给，give sb. sth.给某人某物，固定搭配，sb.是间接宾语，sth.是直接宾语，Hobo是主语，gave是谓语，故选B。

【点评】考查句子结构和成分。

17．'My father bought me a new watch yesterday.' It is a structure of_________.
A. S+V+P
B. S+V+IO+DO
C. S+V+DO+CO
D. S+V+DO
【答案】 B
【解析】【分析】句意：昨天我爸给我买了一块新手表。

它是S+V+IO+DO结构。

My father （主语S）+bought（谓语V）+me（间接宾语ID）+a new watch（直接宾语DO），故选B。

【点评】考查句结构和成分。

注意识记S+V+IO+DO结构的用法。

18．You may know all the words on the right, but which of the following carries meaning?
A. A friend self is a second.
B. A second is self a friend.
C. A friend is a second self.
D. Self a second is a friend.
【答案】 C
【解析】【分析】句意：你可能知道右面所有的单词，但是下列哪个句子是有意义的？second，第二个；friend，朋友；self，你自己；a，不定冠词表示数量一；C为正确选项，意为：朋友是另一个自己。

故选C。

【点评】考查连词成句。

先确定句意，根据语法知识将词连接成句。

19．The sentence structure of "Who knows the answer？" is " ".
A. S+V+O
B. S+V+IO+DO
C. S+V+DO+C
【答案】 A
【解析】【分析】句意：句子"Who knows the answer？"是什么结构？A.主语+谓语+宾语；
B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语；
C.主语+谓语+间接宾语+宾语补足语。

who是主语；knows是谓语；the answer是宾语，故选A。

【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。

20．The sentence structure of "The boy looks smart." is" ".
A. S+V+O
B. S+V+IO+DO
C. S+V+O+C
【答案】 C
【解析】【分析】句意：句子"The boy looks smart."是什么结构？A.主语+谓语+宾语；B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语；C.主语+谓语+宾语+宾补。

the boys是主语，looks是谓语；smart是表语，故选C。

【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。

21．The sentence structure of "My mother gives me some bread." is " ".
A. S+V+O
B. S+V+IO+DO
C. S+V+DO+C
【答案】 B
【解析】【分析】句意：句子"My mother gives me some bread."的结构是什么？A.主语+谓语+宾语；B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语；C.主语+谓语+间接宾语+宾语补足语。

my mother是主语；gives是谓语；me是间接宾语；some bread是直接宾语，故选B。

【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。

22．He can't get into the room. He _______ a key（钥匙）.
A. hasn't got
B. doesn't
C. isn't
D. aren't
【解析】【分析】句意：他不能进入房间，他还没有得到钥匙。

A.还没有得到；B.助动词；C.不是；D.不是。

主语是he，表示人，所以排除C、D。

句子中没有谓语，B.doesn't不是谓语，排除B，故选A。

【点评】考查句子结构，注意平时识记句子含有谓语。

23．Could you please tell me next?
A. how to do
B. how to do it
C. what to do it
【答案】 B
【解析】【分析】句意：你告诉接下来怎么做好吗？how to do怎样做，do是及物动词，后需接宾语，而what to do it表达错误，what在此作do的宾语，it多余，故排除C，故选B。

【点评】考查特殊疑问词+动词不定式。

注意特殊疑问词+动词不定式结构的用法。

24．There are some volunteers in the park.
A. 表语
B. 宾语
C. 主语
D. 定语
【答案】 C
【解析】【分析】句意：公园里有一些志愿者。

"there be+名词+介词短语"是固定句式，是倒装句，在这个句式中，there be后面的名词是主语，故答案选C。

【点评】考查句子成分。

注意句子涉及到there be后的名词作主语的用法。

25．It's getting colder and colder these days.
A. 表语
B. 定语
C. 状语
D. 宾语
【答案】 A
【解析】【分析】句意：如今天气变得越来越冷。

句子谓语动词get，变得……，是连系动词，后接形容词作表语，构成系表结构，故答案选A。

【点评】考查句子的成分。

注意涉及到连系动词后接形容词作系表结构的用法。

26．We'd like more students to join the story telling club.
A. 状语
B. 直接宾语
C. 宾语补足语
D. 谓语【答案】 A
【解析】【分析】句意：我们想要更多的学生参加讲故事俱乐部。

题干句的主语是We；谓语动词是would like；宾语是more students；句尾的动词不定式短语to join the story telling club是目的状语，故答案选A。

【点评】考查动词不定式。

注意句子涉及到动词不定式作目的状语的用法。

27．—How about the black blouse with little flowers on?
—I don't like it at all, Mom. Black clean or bright.
A. may not
B. not looks
C. doesn't look
D. can't
【解析】【分析】句意：——穿上小花的黑色上衣怎么样？——我一点也不喜欢，妈妈。

黑色看起来不干净也不明亮。

A.可能不，情态动词；B.表达不正确；C.不看起来；D.不可能，情态动词。

句子缺少谓语，所以用动词，不能单独用情态动词，排除A、D。

look看起来，系动词，时态是一般现在时，主语是black，所以否定用doesn't look，故选C。

【点评】考查句子结构，注意平时识记单词的词性。

28．Which of the following is correct?
A. Didn't you know if our teacher has checked out our homework?
B. Could you tell me what's the matter with Tom?
C. I wondered, "Would you like to have a picnic with me"?
D. Mary was seen play basketball when I passed the playground.
【答案】 B
【解析】【分析】句意：下面哪个选项是正确的？A项didn't表否定，if（是否）表不确定，二者连用导致句意不清；C项直接引语是客气的请求，动宾搭配错误；D项被动语态was seen后面的不定式符号需恢复；此三项都可排除。

B项是含有宾语从句的主从复合句，句子结构正确，语句通顺，故选B。

【点评】考查句子结构和成分。

根据语法知识判断句子的正误。

29．The sentence structure of "We made a snowman happily." is ________________.
A. S+V+O
B. S+V+P
C. S+V+I0+DO
D. S+V+DO+OC
【答案】 D
【解析】【分析】句意：句子“我们快乐地做了个雪人。

”的结构是主语+谓语+直接宾语+宾补。

A、主语+谓语+宾语；B、主语+系动词+表语；C、主语+谓语+间接宾语+直接宾语；
D、主语+谓语+直接宾语+宾补。

由分析句子成分可知，We是主语，made是谓语，a snowman是宾语，happily是状语作宾补，故选D。

【点评】考查句子结构和成分，注意根据句子来分析结构。

30．He was also famous philosopher. （选出定语）
A. He
B. also
C. famous
D. philosopher
【答案】 C
【解析】【分析】句意：他是如此著名的哲学家。

定语是来修饰、限定、说明名词或代词的品质和特征的，famous，著名的，形容词，作定语修饰名词philosopher哲学家，故选C。

【点评】此题考查句子成分。

根据要确定的句子成分，分析句子结构，选出正确答案。