河南省2020年七年级下学期第二次月考语文试题D卷

河南省2020年七年级下学期第二次月考语文试题D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共5题；共10分)
1. （2分）下列加横线字注音全部正确的一项是（）
A . 犟龟（jiànɡ）荒漠（mò）丧服（sànɡ）
B . 邀请（yāo）瞌睡（kě）乌鸦（yā）
C . 哀悼（diào）蜗牛（wō）障碍（ài）
D . 迷糊（hu）遗憾（hàn）盛开（shènɡ）
2. （2分）下列词语的书写没有错误的一项是（）
A . 迹象缥缈无踪逼真瞬习万变
B . 不爽铢两悉称意诣心旷神怡
C . 摄影闲情逸致鼓瑟微妙微肖
D . 视域轻描淡写蛾眉栩栩如生
3. （2分） (2019九下·枣庄期中) 下列句子中加点成语使用有误的一项是（）
A . 《厉害了，我的国》展示了祖国改革开放40年来举世瞩目的发展成就，备受国人追捧。

B . 南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋庸置疑的。

C . 小明在辩论会上引经据典，断章取义，博得了观众们的阵阵掌声。

D . “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的政治抱负。

4. （2分）下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是【】
A . 河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。

每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。

B . 她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。

虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。

C . 六月的天，娃娃的脸，说变就变。

刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真实扑朔迷离啊！
D . 今天的荧幕和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。

5. （2分） (2020八下·蒙山期末) 下列句子中没有语病的一项是（）
A . 导致青少年营养不良的原因主要是偏食、挑食，吃零食过多，为追求身材而过度节食造成的。

B . 扶贫不但要精准，更要有精神，扶贫在路上，精神也应该在路上。

C . 我国南方有荔枝、龙眼、菠萝、火龙果、砂糖橘、木瓜、灯笼椒等水果。

D . 通过这几年连续发生的地质灾害，使我们充分认识到人类透支地球资源所带来的后果。

二、综合性学习 (共2题；共17分)
6. （2分）有位美国老妇人来游黄山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山。

机灵的导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑，高兴地继续跟导游登山观景了。

根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话？（）
A . 我们黄山就是这样，荆棘多，但只要您小心点，不就不被划了吗？
B . 您看我们黄山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！
C . 我们黄山的荆棘就是这么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。

D . 我们黄山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。

7. （15分） (2018七上·慈溪期中) 请你根据要求，在学校开展的综合性学习活动中，完成下列相关任务。

材料1：教育部门将主导校园足球，通过设定足球为校园体育必修课、学生足球特长将计入档案供升学参考、发展2万所足球特色学校、打造完善四级院校联赛、扩大高校足球运动队招生规模等多项举措，夯实中国足球的基础。

根据教育部的目标，2017年，全国将建设2万所左右中小学足球特色学校和200个高校高水平足球队，并形成区域特色，拟建设30个左右校园足球试点区县。

并且，将按照校园足球竞赛方案，组织开展小学初中高中大学四级联赛。

材料2：绍兴“足球进体育中考”的工作走在了全省的前列，舟山后来也把足球设置成了体育中考的内容。

2015年绍兴地区的体育中考足球考试是颠球，舟山则选择了运球绕杆，根据速度的快慢来确定考试的成绩。

杭州今年的体育中考中没有足球，但对于足球列入选考项目，很多体育老师都很支持。

材料3：位于杭州市中心的几所老牌小学的校长坦言，开足球课，是心有余而地不足。

学校首先考虑的是孩子安全问题，所以在没有合适场地的情况下，要开展足球运动有很多顾虑。

其次，学校配备的体育教师大多都不是足球专业教师，这使得足球课程开设质量不高。

第三，家长们认为从强身健体出发，赞成足球进校园，但不宜变成必修课。

足球进校园“一刀切”，挤掉传统的羽毛球、乒乓球、篮球、排球等体育项目；不管学生的个体差距、兴趣异同，全部赶到足球场踢球去；足球不但进校园还进考场，成为“应试足球”或中考、高考加分项目……这些都是走偏的表现。

（1）将材料1和2的信息概括成一句话新闻，不超过30字。

（2）你想要参加学校足球队的训练，但是妈妈担心你的安全问题，也怕踢球占用你的课余时间，你该如何劝说妈妈同意你参加？
（3）对于足球运动进考场的现象，你有何看法？
三、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
8. （10分）诗词鉴赏。

如梦令李清照
昨夜雨疏风骤，浓夜不消残酒。

试问卷帘人，却道“海棠依旧”。

“知否？知否？应是绿肥红瘦”。

（1）首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面？
（2）作者运用了什么抒情方式，抒发了怎样的感情？
四、文言文阅读 (共1题；共20分)
9. （20分）阅读下文，回答相关问题。

【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。

苏、黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。

东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。

卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

（选自《虞初新志》）
【乙】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

（选自《桃花源记》）
（1）解释下列文言句中加线词语。

①左臂挂念珠倚之
②诎右臂支船
③佛印绝类弥勒
④ 阡陌交通
⑤屋舍俨然
⑥悉如外人
（2）用现代汉语翻译下面文言句子。

①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

② 黄发垂髫，并怡然自乐。

③复行数十步，豁然开朗。

（3）写出两个出【乙】文的成语。

（4）【乙】文中作者为什么要描绘这样一个美丽的“世外桃源”？
五、现代文阅读 (共2题；共50分)
10. （25分） (2017九上·哈尔滨期中) 阅读《爱无灵犀》，回答下列问题。

爱无灵犀
沧州老朱
①国庆节，因要接待几个俄罗斯客户，他打电话回老家，跟母亲说自己六号才能回去，公司越做越大，回老家的次数却越来越少。

②事实上，俄罗斯客人四号就走了，五号一大早，收拾停当，他开车带了妻儿踏上了回家的路。

他撒了谎，因
为他知道，只要说自己回家，母亲一定会到村口接。

前些天下了雨，虽然这会儿天已放晴，可山里气温低，加上雾气正浓，一早一晚很是阴冷。

母亲已经七十八岁了，腿脚又不好，总在风口里站着，身体哪受得了？
③然而车还没下公路，他便远远地看到了站在村口的母亲。

母亲站在那棵大槐树下，不时地踮起脚，向公路方向张望。

一头披散的白发在风中摇曳，整个身子像一株深秋被摘去了果实的玉米秸，看上去单薄而脆弱。

④母亲的左眼去年查出了白内障，医生说老太太岁数大了，不适合开刀，再说也不敢开刀，怕老太太的身体吃不消。

母亲自己也不肯再治疗了，说好歹还有一只眼，将就着得了，况且临死再挨一刀不值得。

可他知道，母亲是心疼钱。

母亲总说他们挣钱不容易，不要大手大脚。

他想等再过一段时间，母亲的眼睛适合手术了，就带她去市里做了。

他告诉母亲，手术的几个钱对自己来说根本算不了什么。

他说这话时，母亲笑了，笑得很灿烂。

儿子出息了，做母亲的一辈子盼的，不就是这个吗？
⑤村口离公路还有两三百米的距离，这么远，母亲昏花的老眼根本看不清，可母亲依旧固执地伸长了脖子，不时向这边张望着。

⑥他的眼有些潮湿，远远地，他停了车，妻子和女儿下车，一溜小跑过去。

女儿大声喊着奶奶，犹如天籁，喜得老太太合不拢嘴。

⑦把母亲扶到车上，他问母亲：“不是打电话说六号才回家吗，今天才五号，怎么就知道我回来了呢？”
⑧“我是你娘，你那点儿心思我还不知道？”母亲咧着缺了牙的嘴，笑着，有些得意，有些狡黠，“不就是怕我出来接你们会染了风寒，故意跟我撒谎吗？我这掐指一算，就知道你们今天回来……
⑨“奶奶，您真是比如来佛还神，不用猜就知道我们今天回来。

”女儿撒娇似的挽着奶奶的胳膊。

⑩“这还用说，要不，怎么叫母子连心呢。

”
⑪一家人都笑了。

这一刻，他忽然就相信了妻的话。

妻说，爱，是有灵犀的。

以前，每次往老家打电话，十回倒有九回是母亲接的。

家里的电话没有来电显示，他一直纳闷儿，怎么每次不等他开口，母亲便知道打电话的人是他呢？莫非这爱的灵犀就真的这般灵？
⑫不知不觉中，车进了胡同，嫂子迎了出来。

哥哥比他大九岁，两个孩子大了，已在外地工作。

⑬女儿拉了奶奶去表姐家串门儿，妻和嫂子择菜做饭，他无所事事，一路闲逛着去菜园找哥哥。

⑭哥哥正在园子里侍弄白菜，见到他，喜上眉梢。

哥俩你一句我一句闲聊着。

问及母亲的近况，哥不觉叹了一口气：“娘越来越糊涂了，天天守着电话，不管谁打进来，张嘴就是一句‘二小儿啊，娘就知道是你’，弄得俩孩子都不敢往家打电话了，怕娘一听打电话的不是你，失望……”
⑮他愕然，怪不得每次打电话母亲一猜一个准呢。

⑯“有些话，我都不知道该怎么说。

”哥哥抬头看了他一眼，顿了顿，接着说，“娘岁数大了，腿脚又不灵便，身边不能离人了，可你嫂子总不能啥活儿都不干光跟着娘啊。

这不，自从去年你去省城办事顺便回了趟家，娘想起来便到村头儿站会儿。

国庆节这七天假，你明明说六号才回来，可娘愣是从一号起便天天去村口等……”
⑰他的心一阵阵痉挛。

他一直都以为母亲接电话和去村口等他，不过是一种巧合，或者如妻子所言，是一种母子间的灵犀。

原来，这爱里根本就不存在什么灵犀，那不过是一个母亲，日复一日固执的牵挂与守候。

⑱他眼前不由浮现出秋风中母亲翘首企盼的身影，那颤颤巍巍的身体，令他的心，刹那间，一片濡湿。

（1）选文主要是通过写“母亲”的哪两件事表现主题“爱无灵犀”的？
（2）文章第④段运用了插叙。

请概括插叙内容并分析其作用。

（3）联系上下文，体会母亲“笑”的含义。

①他说这话时，母亲笑了，笑得很灿烂。

②母亲咧着缺了牙的嘴，笑着。

（4）既然儿子已经说明六号才回来，母亲为什么从一号起便天天到村口等？
（5）文中这样写道：“他一直都以为母亲接电话和去村口等他，不过是一种巧合，或者如妻子所言，是一种母子间的灵犀。

”联系全文，谈谈你对“灵犀”一词的理解。

11. （25分） (2018九上·绍兴开学考) 阅读下文，完成下列各题。

寻找父亲
①肖霍洛夫在《静静的顿河》的卷首中，引了一句哥萨克民歌：“你啊，静静的顿河，我们的父亲。

”河流、山脉、草原等自然风物所代表的故乡，是一个人的生养之地。

正如父亲一样，它不仅是血肉之躯，更是我们精神承继的主要源泉。

②我的故乡，就是父亲的土地。

父亲把我生养在其上，让我在那广袤的土地上呼吸、游走、生长。

就人的本性而言，我们这些融化在大自然中的孩子，更形同草木、露珠、鸟雀，从内向外地生长着，扎根大地，向着天空。

③我有一个自由散漫的童年，这得益于故乡草地的开阔。

父亲在我蹒跚学步时，就离开了人世。

少年时代，我并不觉得有什么缺憾。

多少次，看见邻居小孩鼻涕一把泪一把的样子，我反而感到庆幸。

④但渐渐地，我长大了，在心中开始了一场漫长的追寻﹣﹣寻找父亲。

不只是寻找生身之父，更是一种自我认定，一种精神上的寄托。

小时侯，不认识我的人问我是谁，要我回答我是谁的儿子，可我连父亲是什么模样都不知道，我哪里情愿说出那个极其陌生的名字呢？但我之为我，不能没有父亲。

其实，多少年后，父亲的真实形象已无足轻重，我所寻找的，恰恰是一个超越了血肉之躯的父亲形象，那应是一种抽象化了的精神形象。

父亲不过是他的“外身”，实质是我所由来的精神故乡。

⑤劳伦斯曾断言：“每一片土地都有其地域之灵，每一个人都被某一特定的地域所吸引，这就是故乡。

地球上不同地域放射着不同的生命力，不同的生命振幅，不同的化学气体，不同的磁力﹣﹣地域之灵确是一种伟大的真实。

”一个人无论诞生在一个多么贫瘠的地方，也无论走到一个多么富裕的地方，都会深深怀恋那里。

这也许不可思议，但每个人都有这样的宿命。

“胡马依北风，越鸟巢南枝”，这就是地之灵所放射出的引力。

寻找不只是想念家乡亲人，想念故园风物，更是一种绵延无期的精对神故乡的强烈渴望。

我对父亲的寻找，其意义正在于此。

事实上，一个人对“父亲”的寻找，从他一诞生就开始了。

⑥我常常虚构父亲，直到我在二十岁以后才第一次见到他的照片：苍白，瘦削。

那时他才四十岁，然而已病入膏肓。

从他明亮而有神的眼中，我分明看出了一种坚强有力的人生意志，而这，绝不仅仅是他身体的信号。

这是他扎根大地，在大地上流浪所赢得的最为宝贵的赐予。

父亲当过兵，打过仗，最后是以复员老兵、木匠、民间艺人的
身份流浪于白山黑水之间。

他拉一手好二胡，画一手好画，常常跑到野台戏班子里凑数。

⑦“你啊，静静的顿河，我们的父亲。

”我不能不感谢那块土地，那块嫩江边上，对我，对它的子民永远放射着光芒的土地。

嫩江和它所流经的土地、田畴、草甸，以及乡言土语，风俗习惯，无不对我放射着灿烂的生命光华。

我的一切是它赐予，我岂能不感谢？
⑧久久不去的冬天，坚韧活着的树木，在这看似酷寒难耐之地，人的性格也被陶铸得粗犷而豪放。

但不是所有的性格都如此，父亲身上所具有的艺术气质，还是或多或少地传给了我，这也算是对粗犷而失之细的一种补救吧。

⑨大自然永远不会单调，精神故乡，无时不在四季的轮换中找寻那趣味盎然的记忆。

当我在人生的苦旅中，感到郁闷、压抑、徘徊无主的时候，我都会感到我的精神支柱在故乡，在大自然，在以我父亲为代表的乡民身上。

⑩写过《天使望故乡》的美国天才作家托马斯•沃尔夫，把人的故乡情思概括成“为找到一个父亲的努力”。

但这个父亲不仅仅是赐予我生命的父亲，也不仅仅是我幼年失去的父亲，而是超越了物质需要的一种力量和智慧的形象。

我的生命的信念和坚守，只有和它才能合而为一，这也是我对父亲不断加以想象和虚构的实质。

父亲的早逝，在我心里，已经把他与故乡、大自然融合，形成了一种比温柔的母爱更富有启示性的力量。

（文章改编自《父亲•故乡•地之灵》）
（1）从全文看，我为什么要“寻找父亲”？
（2）品味下面句子中加下划线词的含义与表达效果。

就人的本性而言，我们这些融化在大自然中的孩子，更形同草木、露珠、鸟雀，从内向外地生长着，扎根大地，向着天空。

（3）第①段、第⑦段都引用了“你啊，静静的顿河，我们的父亲”，两处引用的作用各是什么？
（4）第⑥～⑧段中，血肉之躯的父亲给我的印象和影响有哪些？
（5）第⑤段提到了劳伦斯，第⑩段提到了托马斯•沃尔夫，请探究这两位作家故乡情思的异同。

六、命题作文 (共1题；共5分)
12. （5分） (2019七上·右玉月考) 冰心说过：“读书好，多读书，读好书。

”读书能给你带来什么呢?请以“阅读让我▲”（快乐、聪明、高雅……）为题写一篇文章。

要求：①请把题目补充完整后再作文；②卷面整洁，字迹清楚；③文中不得出现真实的人名、校名；④文体不限，不少于600字。

参考答案
一、选择题 (共5题；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、综合性学习 (共2题；共17分)
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
三、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
8-1、
8-2、
四、文言文阅读 (共1题；共20分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
五、现代文阅读 (共2题；共50分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
六、命题作文 (共1题；共5分)
12-1、。