新编整理小学三年级低年级健康教育教材 试用版本试用稿

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健康教育
小学三年级
第一课选择健康食品防止病从口入
我们生活在一个五彩缤纷的世界，琳琅满目的食品常常让我们欢喜不已。

但是小朋友们，你们知道病从口入吧？如果吃了不乾净、腐烂、变质的食品，将会导致食物中毒。

说一说下面有许多食品，你能说说哪些是健康食品，哪些是不健康食品吗？ 1谨慎选购包装食品，认真检视包装标识。

2检视基本标识，厂家厂址、**、生产日期是否标示清楚、合格。

3检视市场準入标誌（qs）。

辩一辩下面的食品对我们的身体有益吗？
唱一唱演一演分角色扮演吃了不健康食品的危害。

做一做办一期食品安全与健康的黑板报
第二课选择安全食品防止病从口入（二）
小朋友，我们还应该多去市场体验，才能真正学到选购新鲜食品的窍门哦！
参观了食品会，你对他们选购的食品有什幺建议呢？
快来动手吧！（我们的班级小报）
5月17日“食品安全日”
每年举行一次食品安全知识宣传活动，并将每年的5月定为食品安全宣传月，把每年的5月17日定为食品安全日。

活动主要就儿童食品安全、野生毒菌的危害、食品经营人员为什幺要办理健康合格证等知识展开宣传，使人们从中学习到食品安全与人的健康常识。

第三课正视自己的缺点
大家都知道“金无赤足，人无完人”，我们每个人身上都存在一些缺点，能够正视自己的缺点并积极改正是一种健康的心理。

找找周围同学的缺点吧！
为什幺会有这些缺点呢？
怎幺样可以改掉它呢？
有了缺点并不可怕，只要我们有恆心、有毅力就一定能改正它。

查一检视看伟人有什幺缺点，他们是怎样改正缺点的，并讲给其他同学听。

第四课取人之长补己之短
每个同学都是大集体中的一员，大家一起学习，一起锻鍊，一起生活，发挥着各自的作用。

那幺，你的同学有什幺优点呢？请大家来说一说。

你怎样对待别人的优点呢？
我们知道了每个人都有长处，也有短处，我们要努力学习别人的优点，通过吸取别人的长处，来弥补自己的不足。

这就叫做“取人之长，补己之短”。

学会发现别人的优点，弥补自己的不足是一种健康的心理。

整理并记录我们的谈话内容..
.第五课保护心灵的窗户——眼睛
年级班学生视力情况统计表
哇！我发现。