童年读书笔记六年级作文(6篇)

童年读书笔记六年级作文(6篇)
童年读书笔记六班级作文7篇童年六班级读书笔记如何写。

《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。

下面是我为大家整理的童年读书笔记六班级作文(6篇)，欢迎大家与参考，盼望对大家有所关心。

第一篇: 童年读书笔记六班级作文
世界上有很多人物曾历经磨难，如：苏联作家高尔基就是其中的一位。

从我读了《童年》以后，我就知道了他的故事。

《童年》这本书是高尔基的自传体小说三部曲中的第一部。

它叙述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，生动地再现了19世纪七八十年月俄罗斯下层劳动人民的生活状况。

小时候，母亲将他给了外祖父和外祖母。

他的外祖父开了家染坊，随着家业的衰落，他变得吝啬、贪欲、专横、残暴，常常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。

幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽的失去知觉。

两个舅舅也是粗野、自私的市侩。

在这样的家庭中，幼小的阿廖沙体会到了人间的苦痛。

但是，也有一些和善存在，那就是外祖母，她慈爱和善，聪慧能干，喜爱生活，对谁都很忍让，有着一般的宽大胸襟。

她如一盏明灯，照亮了阿廖沙的心。

另外，还是乐观淳朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身
于科学的学问分子“好事情”，都给过阿廖沙的支持和信念，并渐渐成长为一个顽强、英勇、正直布满爱心和喜爱生活的人。

读完《童年》这本书以后，让我明白了在黑暗中发现光明，在邪恶中发现和善，在冷酷无情中发现人性的光线，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力气。

在童年阿廖沙漫长而单调的生活中，不幸就是节日，心里却有伤痕…… 其次篇: 童年读书笔记六班级作文
童年，一个简简洁单的两个字，一个让人感到欢快的两个字，一个让人年轻无极限的两个字，却被高尔基爷爷描写的如此哀痛，又如此幸福。

高尔基爷爷活了69年，在生命的69年当中，他创作了惊人的作品，如：《我的高校》《海燕》《在人间》……可让我意义最深的一篇作品就是：《童年》。

小小的阿廖沙，在三四岁的时候，父亲就不幸地去世了，母亲带着阿廖沙投靠到了外婆外公的那里。

母亲的来到引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗。

他们怕母亲讨要嫁妆。

阿廖沙的外公很凶，常常毒打阿廖沙，却又在他生病的时候来关照他。

我喜爱阿廖沙的外婆，外婆很亲切，也很英勇，不会给阿廖沙带来负面能量，再一次大火中，外婆特别英勇的扑向大火，拿起水盆把火浇灭了。

我还喜爱阿廖沙的伴侣小茨冈，那是一个特别有正义感的小伙子，每次在阿廖沙被打的时候，他总是伸出手来帮阿廖沙拦住痛打。

不过，还是被
两个可恶的舅舅给害死了。

我们熟悉的童年，应当是欢乐的童年，是快乐的童年，是无忧无虑的童年，可是，在闻名作家高尔基笔下的童年，却是苦痛、哀痛、残忍分散在一起的童年，这是童年吗？就这样，阿廖沙在这个沉重的家庭中早早离别了自己的童年。

我为什么喜爱阿廖沙的外祖母，由于她英勇；由于她慈爱；由于她温顺。

她可以给阿廖沙带来正面能量。

阿廖沙3岁丧父，10岁丧母，你可以想象，我们假如和阿廖沙一样，我们究竟能不能扛住这一系列的重大打击？我们能不能像阿廖沙一样连续生活？
我们要从现在开头，珍惜自己童年的一分一秒的时间，更要敬重老人，孝敬父母。

第三篇: 童年读书笔记六班级作文
每个人的童年都是多姿多彩的，而且都布满爱和欢乐，虽然间或也会有一些不快乐的事情，但总是欢乐的。

我读了高尔基的>后，觉得高尔基的童年是那么凄惨。

在他很小的时候，他的父亲就去世了，而勤劳和善的母亲由于无法养活他，所以把他送到了外祖父家里，好让他度过童年，然而外祖父自私残暴，舅舅们的唯利是图，让他饱受了生活的艰辛和苦痛。

特殊是当书中描写到外祖父打高尔基时毫不留情，导致高尔基在后面生了一场大病的画面让我记忆深刻，假如我就是那时的高尔基，我确定会产生恐惊和担心，不知道如何去面对生活。

但
高尔基并没有放弃，还觉得自已长大了很多。

童年中的高尔基虽饱受熬煎，但仍旧对生活满怀盼望，是一个多么顽强的人啊。

比起高尔基的童年，我的童年是多么的幸福、布满着欢声笑语，更布满着爱。

我每天都无忧无虑、自由拘束地生活，可以去电影院看喜爱的电影，可以买自已喜爱的各式各样精致的玩具，可以和小伙伴快乐地玩各种嬉戏，可以在光明地教室里快乐地上课，可以在爸爸妈妈的怀里撒娇，可以品尝各种美味……始终到现在，我才发觉我的童年要比高尔基的童年幸福、欢乐十倍、百倍、千倍，我要更珍惜现在所拥有的一切，遇到困难不退缩，好好学习，奋勉图强，成为国家栋梁之才。

第四篇: 童年读书笔记六班级作文
前几天，我读了一本书：《童年》。

这本书是高尔基的自传三部曲之一（另两本是《我的高校》和《人间》），这本书以阿廖沙（高尔基幼年时的昵称）的视角叙述了他的父亲去世后在外祖父家的生活。

这本书里面的人物关系有一点点简单，名字也长，有的人还有多个称呼。

所以我一开头读的时候有一点点吃力，但读到后面就会好一点。

这本书的主要人物有六个，是阿廖沙（即童年时的高尔基）、外祖父卡希林、外祖母阿库林娜·伊凡诺夫娜、母亲、和两个舅舅。

阿廖沙四岁丧父，之后便搬到外祖父家。

与其说是家，不如说是人间地狱。

两个舅舅常年由于分家产而吵架，甚至大打出手，人也非常残忍。

一个把自己的媳妇活活打死，另一个让孤儿“小茨冈”扛十字架而把他活活打死。

外祖父的脾气非常急躁，一有不顺心的事就把家里的人痛打一顿。

有一次，他由于一些琐事便把阿廖沙打的不省人事，在床上躺了三天。

女人们在家里就是仆人，男人们就可以任凭打骂她们。

我非常佩服阿廖沙的顽强，他在这个家里常常挨打挨骂，但是他依旧顽强的撑到了长大。

这就是为什么他在长大后成为了一名伟人。

我们平常并不缺衣少食，但是我们却缺乏像阿廖沙这样的精神，我们应当学习他这种顽强不息，勇于面对生活的精神是我们应当学习的。

正如屠格涅夫所说“想要获得幸福吗？那得先会受苦。

”
第五篇: 童年读书笔记六班级作文
《童年》是苏联作家高尔其的自传体小说。

故事的仆人公阿廖沙三岁丧父后，随母亲投奔外祖父。

外祖父粗野自私，常常毒打孩子们，曾把阿廖沙打得失去知觉。

除了脾气急躁的外祖父，这个家庭还有两个为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。

阿廖沙常常惊惧担心，还好有慈爱和善的外祖母劝慰他、爱护他。

《童年》的全部人物中给我印象最深的要数外祖母了，由于外祖母的形象是好玩的、和善的、庄重的，她盼望这个乱套的家安静下去，也盼望自己的儿子们通点人性。

使我感觉到外祖母特别慈祥祥和，她盼望人世间全部的丑恶都去除掉，取之而来的是漂亮、和谐与和善。

《童年》里的外祖父自私自利、粗暴可怕，甚至把孩子打到失去知觉，他还厌恶和善的人，怨恨阿廖沙的父亲马克西姆，在我的心目中，外祖父是一个总是嫉妒别人，对孩子特别严峻，犯了一个小错都要打一顿。

而且他的这种行为正在影响身边的人。

两个舅舅也有许多缺点，除了整日争夺财产，还欺侮格里戈师傅，甚至要杀外祖父，他们的这种不顾亲情、只看利益的行为也反映了人性的丑恶。

能在这种环境之下努力学习、不放弃对美妙生活的憧憬，也很值得我们学习，我想：我们现在生活在温室里，都不会独立生活，所以我们要向学习这种精神！
第六篇: 童年读书笔记六班级作文
每个人都有自己的童年，而高尔基的童年给我留下了深刻的记忆。

《童年》是高尔基三部自传体小说的第一部，叙述了阿廖沙的成长故事，记叙了仆人公成长、生活的历程，以一个孩子的独特视角来端详整个社会及人生，描写那令人窒息的、布满可怕景象的狭小天地。

看完书，一个从苦难中长大的孩子出现在我眼前。

外祖父视财如命，仆人公由于犯错而常常被痛打；两个舅舅为了分家而争吵，常常打架，这一切给阿廖留下了心灵的阴影。

对比阿廖沙，我们的童年要好多了，有爸妈疼，不用为了生存而去努力，而是衣来伸手，饭来张口的生活。

而阿廖沙呢，只有冷落和欺辱。

但是他顽强地活了下去，不屈服地生存了下去，最终成为一代大文豪。

从小娇生惯养的我们，将来会有出息么？看完后，我有了这么一个问题。

我们就像圈养的动物，爪子磨平了，意志也被“太阳”烤软，哪里还懂得拼搏？我们还能独自生存在这钢筋水泥浇筑的森林里吗？确定是不能的，只会成为街头的乞丐罢了。

而阿廖沙呢，他独自一人踏上社会，但却熬过来了，由于他有拼搏的精神，有顽强的信仰。

现在，我们是不是应当放弃依靠，尝试自己独立呢？我们是不是应当放弃脆弱，向困难说一个“不”呢？我们是不是应当放弃他人给的一切，去尝试开拓出自己的一片天呢？同学们，让我们一起成为一个独立顽强的人吧。

时代在进步，我们不行以退步，美妙的生活必需有所付出，才会长期，有所争取，才会得到。