第21课经济腾飞与生活巨变每课一练(岳麓必修2)

第21课经济腾飞与生活巨变
(时间：25分钟满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．下图体现的是()
A．国内生产总值持续增长，且速度较快
B．人均收入持续增长
C．人均生产总值持续增长
D．国家外汇收入持续增长
解析：本题考查学生的读图理解能力。

从图中右方可知，本图是指我国的GDP即国内生产总值的增长情况。

答案：A
2．我国目前已初具规模的城市群有()
①长三角城市群②珠三角城市群③大厦门城市群④以京津为中心的北京城市群
A．①②③B．①②④
C．①②③④D．②③④
解析：福建地区形成了以厦门、漳州、泉州为中心的闽南三角区，并未形成大规模的城市群，故排除③。

答案：B
3．互联网改变了人们的生活方式和交往习惯，它有利也有弊。

某校研究性学习小组，欲从各个方面调查互联网对社会和中学生的影响。

他们所拟定的调查报告的题目最贴切的是()
A．互联网给人类带来巨大挑战
B．中学生上网利弊谈
C．互联网促进教育发展
D．互联网为人类提供了发展和机遇
解析：仔细阅读材料，从材料中“欲从各个方面调查互联网对社会和中学生的影响”，可知报告的主题应该是“中学生上网利弊谈”。

答案：B
4．下表是对上海、哈尔滨两地居民择偶标准的调查统计，对其解读不正确的是() 上海、哈尔滨不同年代择偶标准差异表单位：%
B．改革开放以来人们更注重个人能力和文化水平
C．婚姻观念很大程度上受社会政治和经济影响
D．新中国成立后西方思想文化深深影响婚姻习俗
解析：图表信息无法体现西方思想文化对婚姻习俗的影响。

D项解读不正确，符合题意。

答案：D
5．20世纪以来，中华民族经历了伟大的三个30年的探索与实践。

在90年的历史进程中，中国人民在1919、1949和1979－2010年谱写的历史乐章的主题分别是() A．民族觉醒、民族独立、民族振兴
B．民族觉醒、民族振兴、民族独立
C．民族独立、民族觉醒、民族崛起
D．民族振兴、民族独立、民族觉醒
解析：1919年的五四运动使中华民族觉醒，1949年新中国的成立，使中华民族获得独立，而通过1979－2010年三十年的社会主义现代化建设，中华民族得以振兴。

答案：A
6．下面两幅图分别展示了20世纪70和90年代我国流行服饰的变化情况，其所反映的实质问题是()
A．外来文化的影响B．服装业的迅猛发展
C．人们的思想解放D．人们穿着品味的变化
解析：从上世纪七十年代后期开始中国开始了改革开放，人民的思想观念逐渐发生了
变化，各种生活习惯也受到了不同程度的影响。

答案：C
7．“粉丝”是现代年轻人中的时尚语言，它来源于英语的fans(追随者、崇拜者的意思)，这说明当代中国语言变化的原因是()
A．为适应新事物而创造的词语
B．受外来语言的影响
C．受港台和地方语言的影响
D．受生活水平的影响
解析：“粉丝”是fans的音译，说明中国语言的变化受外来语言的影响。

答案：B
8．世界级服装设计大师皮尔·卡丹说：“当时第一次(1978年)来到中国的时候，整个中国连男女都分不出来，都是一片灰色，我觉得我为中国也做了一些贡献，就是把颜色带到了中国。

”皮尔·卡丹能“把颜色带到了中国”的原因不包括()
A．中国改革开放的政策
B．经济的发展
C．思想解放，审美观点的变化
D．崇洋媚外思想的影响
解析：1978年后，中国开始改革开放，经济得到发展，人们的思想观念、审美观点也发生变化。

D项表述错误，符合题意。

答案：D
二、非选择题(18分)
9．观察下列图片，回答问题。

(1)从20世纪70年代以来中国民众的生活需求发生了怎样的变化？(4分)
(2)这种变化是在怎样的时代背景下发生的？(14分)
解析：本题第(1)问要围绕材料(图片)概括出变化的表现；第(2)问则根据所学知识从不同时代的经济社会状况回答。

答案：(1)从温饱到小康。

(2)20世纪70年代：经济遭“文革”破坏，导致物质匮乏，人民生活水平在低水平线上徘徊(普通生活用品也需排队凭票供应)。

20世纪80年代：经济起飞，物质开始丰富起来，
人民生活水平提高但还在追求温饱阶段(如初买黑白电视机还是令人羡慕)。

20世纪90年代：国民经济的增长，温饱已经基本解决，人民生活奔向小康，开始注重生活质量。