人教版新课标五年级第十册语文第八单元练习卷

人教版新课标五年级第十册语文第八单元练习卷
人教版新课标五年级第十册语文第八单元练习卷班级：姓名：成绩：一、看拼音写词语，并画出整体认读音节。

jǐliángǎomǔxiánxiáhuáxiàoyǔzhòutingódǎog àojīcāngwǎnéryīxiào()()()()()()()()()
人教版新课标五年级第十册语文第八单元练习卷
班级：姓名：成绩：
一、看拼音写词语，并画出整体认读音节。

jǐliángbǎomǔxiánxiáhuáxiàoyǔzhòutingbódǎogàojīcāngwǎnéryīxiào
()()()()()()()()()
chuánshāoxiǎotǐngpōhǎowēinísīhuātuánjǐncùchàzǐyānhóngzònghéngjiāoch ā
()()()()()()()
二、请你注音，并画出整体认读音节。

东莞按摩尴尬绅士粗犷气氛松弛目睹篝火强悍红沙瓤
簇拥炽热充沛硕大火炬巨蟒渗透兴旺聆听木薯脊梁
三、请你写出同音字。

jǐn（）管（）绣河山（）张（）慎
gù（）主（）定（）事
pō（）水活（）（）负盛名
jǐ拥（）（）位自（）（）予（）梁
dǎo（）下向（）舞（）（）告小（）
mǔ父（）保（）一（）牡（）（）指
四、组词。

哗（）捎（）挺（）拇（）暇（）锦（）
桦（）艄（）艇（）姆（）假（）绵（）
祷（）完（）宅（）跄（）翘（）
涛（）莞（）姹（）舱（）浇（）
五、多音字组词。

huā()bó()mài()dǎo()cháo()
哗泊脉倒朝
huá()pō()mò()dào()zhāo()
六、将下列词语补充完整，并从中选择喜欢的两个四字词语各造一句。

应接（）（）（）（）自如（）（）可言耐人（）（）（）忙脚（）
熟视（）（）彬彬（）（）冲锋（）（）大饱（）（）（）头（）脑
翩翩（）（）含情（）（）小心（）（）（）花似（）色彩（）（）
：
：
七、词语搭配。

（）的地位耐人寻味的（）奇特的（）世界著名的（）
（）的沙发庄严的（）弯曲的（）沉沉地（）
（）的大象亲切的（）独特的（）（）的气氛
八、近、反义词。

近义：奇特（）真切（）确实（）应接不暇（）著名（）
情趣（）新鲜（）庄严（）沉寂（）退却（）
松弛（）聪明（）色彩斑斓（）目不暇接（）
反义：轻快（）灵活（）新鲜（）倒退（）静寂（）
弯曲（）高大（）消失（）悠闲（）热烈（）
松弛（）粗壮（）温顺（）流动（）精美（）
九、请你默写P166的“日积月累”，再写出你积累的一句名言。

——（德国）歌德
——（英国）雪莱
——（印度）泰戈尔
——（俄国）普希金
十、按照课文填空。

1、《自己的花是让别人看的》的作者是，文中描写“花美”最精彩的一句是。

2、变化是有的，但是。

△我是这样理解“”部分：。

3、走过任何，抬头向上看，，。

许多窗子，汇成了，让我们看的人，。

每一家都是这样，在屋子里的时候，；走在街上的时候，。

，。

我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

△之所以说这一种境界“耐人寻味”，是因为。

4、威尼斯的小艇有长，又又，有点儿像。

船头和船艄，像，行动，仿佛。

△这段话，把威尼斯的小艇分别比作：、、，写出了小艇的特点是：。

5、半夜，戏院散场了，一大群人，走上了各自。

在一起的小艇一会儿就散开了，消失在，传来一片。

水面上，只见。

高大的，古老的，大大小小的。

着这座水上城市，古老的。

6、《与象共舞》是写的，文章讲述了在的关系，展示了的地域文化。

7、请你默写《威尼斯的小艇》的第四自然段（另外用纸），并填空：
（1）解释：
手忙脚乱：；操纵自如：。

（2）船夫的驾驶技术特别好，表现在哪几方面？
8、通过第八组课文的学习，我们对亚洲、非洲、欧洲的风情有了一定的了解，我喜欢，因为。

我也喜欢，因为。

我还喜欢，因为。