武汉市高一年级期末考试生物试卷 含答案
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武汉市高一年级期末考试生物试卷含答案
一、单选题
1.下列有关细胞膜上的糖蛋白和载体蛋白叙述错误的是()
A.膜上的载体蛋白和糖蛋白都具有特异性
B.膜上的糖蛋白具有识别并接受信号分子的作用
C.膜上的载体蛋白具有降低化学反应活化能的作用
D.糖蛋白和载体蛋白空间结构不同导致功能不同
2.下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中,正确的是()
A.细胞中的糖类分为单糖、二糖和多糖,可以用斐林试剂鉴别
B.细胞中的脂质都能被苏丹Ⅳ染成红色,都只含C、H、O三种元素。
C.细胞内蛋白质种类众多,但都能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.细胞的遗传物质是DNA或RNA,用甲基绿吡罗红混合染色剂可以鉴定其分布
3.下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是()
①流感患者打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中
②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张
④人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂增殖
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①②③④
4.下列关于无机盐的叙述,错误的是()
A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,导致血红蛋白合成不足
B.镁是叶绿素的成分之一,缺镁影响光合作用
C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3是人体的骨中的重要成分.
D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿
5.太阳能是几乎所有生命系统中能量的最终源头,下列有关光合作用的叙述中,错误的是()
A.卡尔文利用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径B.光反应为暗反应提供还原氢和ATP
C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气中氧元素来自CO2
D.光合作用的强度可以通过测定一定时间内原料消耗或产物生成的数量来定量地表示6.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是()
A.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
B.细胞分化的方向通常是可逆转的
C.细胞分化的实质是基因的选择性表达
D.胡萝卜的韧皮部细胞具有全能性
7.将DNA完全水解后,得到的化学物质是()
A.核苷酸、五碳糖、碱基B.核苷酸、磷酸、碱基
C.核糖、磷酸、碱基D.脱氧核糖、磷酸、碱基
8.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是
A.分裂间期有DNA和中心体的复制
B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
9.下图是在不同光照强度下测得的桑树与大豆间作(两种隔行种植)和大豆单作(单独种植)时大豆的光合速率。
下列叙述错误的是()
A.大豆植株的呼吸强度单作大于间作
B.大豆植株的光合速率单作大于间作
C.大豆植株开始积累有机物的最低光照强度单作大于间作
D.为减小误差,间作与单作植株间的株距、行距均需相同
10.下列有关染色质和染色体的叙述,错误的是 ()
A.染色质和染色体是同样的物质在不同时期的两种存在状态
B.染色质是核仁中或粗或细的长丝
C.细胞核所携带的遗传信息就在染色质中的DNA分子中
D.染色质中含有DNA、蛋白质和少量RNA
11.如图表示在胰岛B细胞中胰岛素原生成胰岛素的过程。
该过程
A.发生在细胞质内的核糖体上B.离不开内质网和高尔基体的作用
C.至少断裂两个肽键生成两分子水D.需水参与,且水中氢全部用于形成—COOH 12.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期,对图像的描述正确的是()
A.该生物可能是低等植物
B.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成纺锤体
C.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
D.丙细胞染色体数、染色单体数与DNA数之比均为1:2:1
13.下列关于光合作用的叙述,错误的是
A.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水
B.一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光
C.在暗反应阶段,C3可被[H]还原为C5和糖类
D.温度的变化不会影响光合作用的光反应阶段
14.图为某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程图。
下列叙述错误的是()
A.研究分泌蛋白的形成过程可用同位素标记法
B.结构③在分泌蛋白运输中起交通枢纽的作用
C.分泌蛋白的合成和分泌与④有密切关系
D.此图所示结构①能进行细胞间的信息交流
15.科学家研究某低等植物细胞的分裂情况,得到该低等植物细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如下图所示,下列叙述正确的是()
A.DE阶段完成DNA的复制和中心体的复制
B.BC阶段完成核糖体的增生,CD段出现赤道面
C.一个细胞周期可表示为CD+DE,时间为17.3h
D.观察有丝分裂的实验材料应选取CD/BC相对比例小的
16.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是()
A.间期有染色体的复制
B.前期有纺锤体的形成
C.末期在细胞的中央不形成细胞板
D.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中
17.如图所示为有丝分裂过程中一个细胞中核DNA分子数量的变化,下列描述正确的是()
A.b时期染色体数目加倍
B.e时期DNA和染色体数目均为d时期的两倍
C.b+c+d不能表示一个细胞周期
D.b+c表示分裂期
18.豌豆根尖细胞连续分裂的时间(单位: h)数据如下图所示。
下列叙述正确的是()
A.DE 阶段发生遗传物质的平均分配
B.CD 阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成
C.BC 阶段结束时DNA含量增加一倍
D.“CD+DE”为一个细胞周期,等于17.3h
19.为验证光是植物生长发育的必要条件,设计如下实验:选择生长状况一致的小麦幼苗200株,随机均分为实验组和对照组,分别处理并预期结果。
下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合,其中正确的是()
①实验组②对照组③黑暗中培养④在光下培养⑤生长良好⑥生长不良
A.②③⑤B.①③⑥C.①④⑤D.②④⑥
20.下列有关生物膜系统的叙述中,正确的是()
A.细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统
B.所有的酶都附着在生物膜上
C.分泌蛋白合成和运输过程中,内质网膜面积减小,细胞膜的面积增大
D.生物膜的组成成分和结构都是一样的
二、多选题
21.{下列关于生物体内脂质与糖类的叙述,正确的是()
A.脂肪与糖类的组成元素相同
B.糖类与脂质可以相互转化,当糖类代谢发生障碍时,脂肪可以大量转化为糖类
C.相同质量的脂肪与糖原相比,脂肪中含的能量更多
D.淀粉和纤维素都是植物细胞中的储能物质
22.{下图为某核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中错误的是()
A.图中所示为脱氧核苷酸长链B.2在DNA和RNA中相同
C.3在DNA和RNA中相同D.5只能在细胞核中找到
23.{蛋白质与核酸是细胞中重要的两类有机物,下列叙述错误的是()
A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关
B.低温、高温与重金属盐都能破坏蛋白质的空间结构
C.绝大多数生物的遗传信息都储存在RNA中
D.核酸在蛋白质的生物合成中具有重要作用
24.{如图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示不同的生理过程。
下列叙述正确的是()
A.与①相比,②③④的分裂增殖能力减弱,分化能力增强
B.②③④的形成过程中细胞中央出现赤道板
C.⑤⑥⑦的核基因相同,蛋白质种类和数量相同
D.进入c过程的细胞的酶活性普遍降低,代谢减慢
25.{关于细胞代谢的叙述,正确的是()
A.马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄
B.细胞有氧呼吸过程的第二阶段,无水的生成,但有水的分解
C.一般情况下,人体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关酶的活性越高
D.乳酸杆菌无氧呼吸能产生ATP和[H],也有[H]的消耗过程
三、非选择题(实验解答题)
26.{下图1表示物质运输的不同方式示意图(图中■、▲、□、○代表跨膜的离子或小分子);图2表示肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖的过程。
回答下列问题。
图1 图2 (1)图1中“P”侧属于细胞的___________侧,判断依据是___________。
(2)图1中b、c方式运输的特点有逆浓度梯度、___________、___________;物质X的
运输方式为___________。
(3)据图2可知,限制肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖的两个主要因素是___________、
___________。
27.{回答下列几个实验问题。
(1)在“用高倍镜观察线粒体”的实验中,____________染液是将活细胞中的线粒体染色
的专一性染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。
(2)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,将剪取的洋葱根尖放入盛有盐酸和
酒精混合液的玻璃皿中的主要目的是_______________________。
(3)在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中,用___________在酸性条件下与酒精发生
化学反应呈现灰绿色,来证明酒精的存在。
(4)在“绿叶中色素的提取和分离”的实验中,加入CaCO3的目的是____________,通过
纸层析法,最后在滤纸条上出现的四条色素带中,最宽的色素带的颜色是___________。
(5)用于鉴定还原糖存在的斐林试剂是用等体积的0.1g/ml的NaOH和0.05g/ml的
____________配置而成的。
(6)在“探究温度对酶活性的影响”的实验中,自变量是____________。
(7)1864年萨克斯做了一个实验,把绿色植物放置在____________环境中几个小时后,
再曝光处理,并用碘蒸气处理叶片,从而证明光合作用的产物有淀粉。
28.{为缓解能源危机这一全球性问题,开发和利用新能源受到广泛关注。
研究发现,小球
藻在高氮条件下光合作用强,生长较快,但油脂积累少;在低氮条件下生长较慢,但能积
累更多油脂。
为获得油脂生产能力强的小球藻,制造生物质燃料,科研人员进行了实验。
请回答问题:
(1)在光下,培养着小球藻藻液的锥形瓶侧壁上,可见的气泡可能是___________;小球
藻通过光反应,使水在光下裂解形成___________和该种气体,并释放出来,同时将光能转
变成___________中的化学能;然后经过在___________中进行的碳反应,将这些能量储存
在有机物中。
(2)科研人员进行了图1所示的实验,发现培养基上的藻落(由一个小球藻增殖而成的群体)中,只有一个为黄色(其中的小球藻为X),其余均为绿色(其中的小球藻为Y)。
小球藻ⅹ的出现,可能是几乎无法合成叶绿素,因而呈黄色。
为初步检验上述推测,可使用________观察并比较小球藻X和Y的叶绿体颜色。
为进一步检验上述推测,可以采用
___________法分离小球藻X中的色素,若与小球藻Y相比,明显变窄的色素带位于滤纸条从上到下的第___________条,则推测成立;还可以对小球藻X中色素的___________进行分析,若发现小球藻X中色素主要吸收蓝紫光,则推测成立。
(3)为检测油脂生产能力,研究者进一步实验,结果如图2所示。
据图可知,小球藻
_________(选填“X”或“Y”)更适合用于制造生物质燃料,理由是___________。
29.{ A.图1表示光合作用部分过程的图解,图2表示改变光照后与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线,图3表示光照强度与光合速率的关系。
请据图分析回答:
(1)图1表示的是光合作用的___________ 阶段,此过程是否一定得在黑暗条件下进
行?_____________(填“一定””或“不一定”)。
(2)A表示的物质是_______________ ,它是由_______________阶段产生的,其作用主要是_______________。
(3)图1中ATP形成所需的能量最终来自于________________;科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是______________。
A.二氧化碳→三碳化合物→糖类 B.二氧化碳→叶绿体→ATP
C.二氧化碳→叶绿素→ADP D.二氧化碳→乙醇→糖类
(4)图2中曲线a表示的化合物是___________________ ,在无光照时,其含量迅速上升
的原因是_______________。
(5)图3中,影响曲线AB段光合作用速率的环境因素主要是_____________________。
B.图1表示洋葱根尖结构的不同区城示意图,图2表示其不同分裂时期的图像,图3是细胞分裂过程中染色体和DNA数目变化的曲线图,请据图回答:
(1)图1中的③是根尖分生区细胞,其特点是细胞呈___________形、排列
___________ ;它在一定条件下可以分化形成新的植株,这体现了细胞的_____________ 性。
(2)图2中进行有丝分裂的顺序是_____________ ,含有4条染色体的细胞有
_______________;对染色体染色所需的试剂是______________________。
(3)图3中AF曲线表示的是___________________ 的变化,af曲线表示的是
_________________ 的变化。
(4)AB段发生的物质变化是_______________ 和蛋白质的合成。
(5)有丝分裂过程中染色质变成染色体的意义是_________________________。
30.{为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化,研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。
材料用具:玉米籽粒;斐林试剂,双缩脲试剂,碘液,缓冲液,淀粉,淀粉酶等;研钵,水浴锅,天平,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻片,酒精灯等。
请回答下列问题:
(1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变化,在不同发芽阶段玉米提取液中,分别加入__________试剂,比较颜色变化。
该实验需要选用的器具有__________(填序号)。
①试管②滴管③量筒④酒精灯⑤显微镜
(2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加__________,进行观察。
结果显示,胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长,蓝色块状物变小。
由此可得出的结论是__________。
(3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果,设计了如下实验:在1~4号试管中分别加入相应的提取液和溶液(如下图所示),40℃温育30 min后,分别加入斐林试
剂并60℃水浴加热,观察试管内颜色变化。
请继续以下分析:
①设置试管1作为对照,其主要目的是_________。
②试管2中应加入的X是__________的提取液。
③预测试管3中的颜色变化是_________。
若试管4未出现预期结果(其他试管中结果符合预期),则最可能的原因是__________。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、单选题
1.C
解析:C
【解析】
【分析】
细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,其次还有少量糖类;细胞膜上蛋白质的种类和数量越多,细胞膜的功能越复杂,如细胞膜上的载体蛋白具有运输的功能,糖蛋白具有识别等功能。
【详解】
A、细胞膜上载体蛋白和糖蛋白都具有特异性,A正确;
B、糖蛋白位于细胞膜的外侧,具有识别并接受信号分子的作用,B正确;
C、细胞膜上的载体蛋白具有运输功能,而降低化学反应活化能的是酶,C错误;
D、蛋白质的结构决定功能,糖蛋白和载体蛋白空间结构不同导致它们功能不同,D正确。
故选C。
2.C
解析:C
【解析】
【分析】
生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不
能鉴定非还原性糖(如淀粉).淀粉遇碘液变蓝。
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。
(4)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色。
【详解】
A、斐林试剂能鉴别还原糖,细胞中二糖如麦芽糖是还原糖但蔗糖是非还原糖,多糖都是非还原糖,所以不能用斐林试剂鉴别,A错误;
B、脂质中只有脂肪能被苏丹Ⅳ染成红色,磷脂除了
C、H、O三种元素外还有N和P,B
错误;
C、细胞内蛋白质种类众多,但都含有肽键,能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应,C正确;
D、细胞的遗传物质是DNA,用甲基绿-吡罗红试剂可以鉴定其存在和分布,D错误。
故选C。
【点睛】
本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料是否合适、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
3.B
解析:B
【解析】
【分析】
本题重点考察了细胞的结构和功能,病毒没有细胞结构,多细胞生物的生命活动需要多种细胞相互协调。
【详解】
①流感病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞中才能生存,但流感病人打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中,这不能说明生命活动离不开细胞,①错误;
②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回离不开神经细胞,②正确;
③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张,③正确;
④人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂繁殖离不开细胞,④正确;
故选B。
4.C
解析:C
【解析】
【分析】
无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:
细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。
维持细胞的生命活动,如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐。
维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
【详解】
A、铁是血红蛋白的组成成分,缺铁性贫血的原因是体内缺乏Fe2+,血红蛋白不能合成,A 正确;
B、镁是叶绿素的组成成分,缺镁会影响叶绿素的合成进而影响光合作用,B正确;
C、细胞中的无机盐主要以离子的形式存在,部分无机盐以化合物的形式存在,C错误;
D、碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘,D正确。
故选C。
【点睛】
对于无机盐的存在形式和作用的理解及对相应缺乏症的记忆是解题的关键。
5.C
解析:C
【解析】
【分析】
光合作用分为光反应和暗反应,光反应为暗反应提供还原氢和ATP;总体上看,反应物有水和二氧化碳,生成物有氧气,碳水化合物和水。
【详解】
A、卡尔文利用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径:CO2→C3→(CH2O),A正确;
B、光反应为暗反应提供还原氢和ATP,B正确;
C、鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气中氧元素来自H2O,C错误;
D、光合作用的强度可以通过测定一定时间内原料(CO2)消耗或产物(O2等)生成的数量来定量地表示,D正确。
故选C。
6.B
解析:B
【解析】
【分析】
细胞分化本质上是基因在不同细胞中的选择性表达,从而造成细胞形态结构和功能上的变化。
【详解】
A、老年人体内仍然在进行细胞更新,存在着具有分裂和分化能力的细胞,A正确;
B、细胞分化通常具有不可逆性,B错误;
C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,C正确;
D、离体的胡萝卜的韧皮部细胞在适宜条件下可发育为完整植株,证明其具有全能性,D正确。
故选B。
7.D
解析:D
【解析】
核苷酸为初步水解的产物,A、B均错误;组成DNA的五碳糖是脱氧核糖,而不是核糖,C 错误;DNA分子的彻底水解产物是脱氧核糖、含氮碱基、磷酸,D正确。
8.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】
所有的复制都发生在间期;A正确;
间期DNA含量加位,染色体数未加倍;B错误;
纺锤体消失于末期;C错误;
染色单体形成于间期。
D错误。
9.B
解析:B
【解析】
【分析】
据图分析:光合速率随着光照强度的增大也逐渐增强,最后达到平衡状态,但是单作的最大光合速率大于间作,且间作先达到饱和点。
【详解】
A、光照强度为0时,大豆呼吸作用单作大于间作,A正确;
B、光照强度较低时,大豆光合作用速率单作小于间作,B错误;
C、从图中看出,图中间作的光补偿点小于单作的,说明大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作,C正确;
D、为减小误差,间作与单作植株间的株距、行距均需相同,D正确。
故选B。
10.B
解析:B
【解析】
【分析】
本题考查的是染色质,染色质是丝状物,因容易被碱性材料染成深色而得名,其主要成分是DNA和蛋白质,其中DNA能够储存遗传信息。
【详解】
A染色质和染色体是同样的物质在不同时期的两种存在状态,A正确;
B染色质没有在核仁中,B错误;
C细胞核中染色体的主要成分是DNA和蛋白质,遗传信息就在染色质中的DNA分子中,C正确。
D染色质中含有DNA、蛋白质和少量RNA,D正确;
【点睛】
细胞分裂时,间期以细长的染色质的状态出现,细胞分裂期,染色质高度螺旋化,形成染色体,所以,染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
11.B
解析:B
【解析】
【分析】
由图可知,由胰岛素原变成胰岛素过程,在蛋白酶的作用少丢失一部分肽链,所以至少需要断裂2个肽键,肽键断裂属于水解过程,消耗水分子。
【详解】
对胰岛素原的修饰加工发生在内质网和高尔基体上,A错误;
胰岛素是分泌蛋白,修饰加工离不开内质网和高尔基体,B正确;
由图可知,至少断裂2个肽键,消耗2分子水,C错误;
肽键水解需要水中的氢用于形成-COOH和-NH2,D错误.
12.C
解析:C
【解析】
【分析】
动植物细胞有丝分裂的区别:
前期纺锤体形成的方式不同:动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体,植物细胞由细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体;
末期子细胞分裂方式不同:动物细胞由细胞膜向内凹陷缢裂形成两个子细胞,植物细胞在赤道板的位置形成细胞板,然后细胞板向四周扩展形成新的细胞壁,然后形成两个子细胞。
图中细胞具有中心体,并且没有细胞壁,应表示动物细胞的有丝分裂。
甲细胞中染色体散乱的分布在纺锤体的中央,表示有丝分裂前期;乙细胞中发生着丝点的分裂,表示有丝分裂后期;丙细胞中着丝点排列在赤道板上,表示有丝分裂中期。
【详解】
A、由乙图细胞膜向内凹陷可判断该生物是动物,A错误;
B、甲细胞从中心体周围发出星射线形成了纺锤体,中心体复制发生在间期,B错误;
C、甲细胞中染色体散乱的分布,乙细胞中发生着丝点的分裂,丙细胞中着丝点排列在赤道板上,它们分别处于有丝分裂的前期、后期和中期,C正确;
D、丙细胞中存在染色单体,故丙细胞的染色体、染色单体、DNA数量比都为1:2:2,D 错误。
故选C。
13.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
A、鲁宾和卡门用同位素标记法标记水中的氧和二氧化碳中的氧,证明了光合作用释放的氧气来自水,A正确;
B、一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光,B正确;
C、根据光合作用过程,在暗反应阶段,C3可被[H]还原为C5和糖类,C正确;
D、光合作用的光反应阶段需要酶的参与,温度会通过影响酶的活性,从而影响光合作用的光反应阶段,D错误。
故选D。
【点睛】
学生对叶绿体中的色素及色素的吸收光谱理解不清
叶绿体中的色素及色素的吸收光谱
由图可以看出:
(1)叶绿体中的色素只吸收可见光,而对红外光和紫外光等不吸收。
(2)叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大,类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大,对其他波段的光并非不吸收,只是吸收量较少。
14.B
解析:B
【解析】
【分析】
据图分析,①表示细胞膜,②表示高尔基体,③表示内质网,④表示线粒体,⑤表示囊泡,⑥表示核膜;分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。
【详解】
A、研究分泌蛋白的形成过程可用同位素标记法,A正确;
B、分泌蛋白运输中起交通枢纽的作用是高尔基体②,B错误;
C、分泌蛋白的合成和分泌需要④线粒体提供能量,C正确;
D、①细胞膜能进行细胞间的信息交流,D正确。
故选B。
15.A
解析:A
【解析】。