崇尚科学主题班会记录(3篇)

第1篇
时间：2023年4月15日
地点：学校多功能厅
主持人：班主任李老师
参与人员：全体同学
一、班会背景
随着科技的发展，科学在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。

为了提高同学们的科学素养，培养创新精神，增强社会责任感，本次班会以“崇尚科学”为主题，旨在引导同学们树立正确的科学观念，激发他们对科学的热爱。

二、班会流程
第一环节：科学知识竞赛
1. 竞赛目的：通过竞赛形式，检验同学们的科学知识储备，激发学习科学的兴趣。

2. 竞赛内容：涵盖自然科学、社会科学、科技发展等多个领域。

3. 竞赛过程：同学们积极参与，现场气氛热烈。

经过紧张激烈的角逐，最终评选
出一、二、三等奖。

第二环节：科学故事分享
1. 分享目的：通过分享科学故事，让同学们了解科学家们如何探索未知、勇于创新。

2. 分享内容：包括中国古代四大发明、近代科学家的生平事迹、现代科技成就等。

3. 分享过程：同学们踊跃发言，分享了自己了解的科学故事，现场气氛活跃。

第三环节：科学实验演示
1. 演示目的：通过实际操作，让同学们亲身体验科学的魅力。

2. 演示内容：包括简单的化学实验、物理实验、生物实验等。

3. 演示过程：同学们认真观察，积极参与，实验过程中充满惊喜和乐趣。

第四环节：科学论坛
1. 论坛目的：鼓励同学们就科学话题展开讨论，提高科学素养。

2. 论坛内容：包括科技创新、环境保护、人工智能等。

3. 论坛过程：同学们各抒己见，积极讨论，论坛现场气氛热烈。

三、班会总结
1. 班主任发言：李老师对本次班会进行了总结，肯定了同学们在班会中的表现，
并对同学们提出了期望。

她希望同学们能够树立正确的科学观念，热爱科学，勇于探索，为国家的科技创新贡献自己的力量。

2. 学生代表发言：学生代表分享了参加本次班会的感受，表示要将所学知识运用
到实际生活中，努力成为一名具有科学素养的新时代青年。

四、班会效果
本次班会取得了圆满成功，达到了预期效果。

同学们在活动中增长了科学知识，激发了学习科学的兴趣，增强了社会责任感。

相信在今后的学习和生活中，同学们一定会更加崇尚科学，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

五、班会记录人
（姓名）
日期：2023年4月15日
第2篇
一、班会背景
为了加强同学们的科学素养，培养科学精神，提高同学们的创新能力和实践能力，我们班特此开展了以“崇尚科学”为主题的班会活动。

本次班会旨在让同学们认识到科学的重要性，激发他们对科学的热爱，并引导他们在日常生活中践行科学精神。

二、班会时间
2022年X月X日
三、班会地点
教室
四、班会流程
1. 主持人开场
2. 邀请科学老师进行主题讲座
3. 同学们分享身边的科学现象
4. 科学知识竞赛
5. 互动环节：科学实验展示
6. 总结发言
五、班会内容
1. 主持人开场
主持人：大家好！今天我们班会的主题是“崇尚科学”。

科学是推动人类社会进步的重要力量，也是我们生活的基础。

希望通过本次班会，让同学们更加了解科学，热爱科学。

2. 邀请科学老师进行主题讲座
科学老师：同学们，大家好！今天我给大家讲解一下科学的基本概念和科学精神。

科学是一种探究自然界和社会现象的方法，它以事实为依据，以逻辑推理为手段，通过实验、观察、分析等方法来揭示事物的本质。

科学精神包括实事求是、严谨求证、勇于创新、团结协作等方面。

3. 同学们分享身边的科学现象
同学A：我最近发现，每天早上起床后，窗户上都会有一层雾气，这是为什么？
同学B：这可能是由于窗户玻璃的温度低于室内温度，导致室内的水蒸气遇冷凝结成雾气。

同学C：我注意到，晚上天空中的星星都很亮，而白天却看不到，这是为什么？
同学D：这是因为白天太阳的光线很强，星星的光线被太阳的光线掩盖了。

4. 科学知识竞赛
主持人：接下来，我们进行一场科学知识竞赛，看看哪个小组的知识最丰富。

（竞赛环节略）
5. 互动环节：科学实验展示
同学E：今天我带来一个有趣的实验，让我们一起来看看吧！
实验：将蜡烛点燃，将一个透明的塑料瓶倒扣在蜡烛火焰上方，观察蜡烛燃烧的过程。

实验结果：蜡烛燃烧时，塑料瓶内壁会出现水珠，说明蜡烛燃烧产生了水蒸气。

6. 总结发言
主持人：通过今天的班会，我们了解到科学的重要性和科学精神。

希望大家在今后的学习和生活中，始终保持对科学的热爱，努力提高自己的科学素养。

同学F：我深感科学的力量，它让我们对这个世界有了更深的认识。

我以后要更加努力学习科学知识，为我国的科技进步贡献自己的一份力量。

同学G：今天我收获了很多，我明白了科学不是遥不可及的，它就在我们身边。

我要用科学的眼光去观察世界，用科学的方法去解决问题。

六、班会总结
本次班会圆满结束，同学们积极参与，热情高涨。

通过本次班会，同学们对科学有了更深的认识，也更加热爱科学。

在今后的学习和生活中，我们将继续弘扬科学精神，为我国的科技进步贡献自己的力量。

第3篇
一、班会背景
为了提高同学们的科学素养，培养创新精神，树立正确的价值观，我校于XX年XX 月XX日举办了以“崇尚科学，点亮智慧人生”为主题的班会。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动，引导同学们树立科学精神，热爱科学，勇于探索。

二、班会流程
1. 开场致辞
班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了崇尚科学的重要性，希望同学们能够积极参与，共同度过一个有意义的活动。

2. 科学知识讲座
邀请了我校物理老师为同学们进行了一场生动的科学知识讲座。

讲座内容涵盖了物理学、化学、生物学等多个领域，通过生动的案例和深入浅出的讲解，使同学们对科学产生了浓厚的兴趣。

3. 科普知识竞赛
为了检验同学们的学习成果，组织了一场科普知识竞赛。

比赛分为个人赛和团队赛，题目涵盖了讲座内容以及日常生活中的科学现象。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

4. 科普小实验
同学们在老师的指导下，亲自动手进行了一系列有趣的科学小实验。

通过实验，同学们不仅了解了实验原理，还培养了动手能力和观察能力。

5. 科学名言分享
同学们纷纷分享了自己喜欢的科学名言，从爱因斯坦、牛顿到我国的钱学森、邓稼先，一个个科学家的名言激励着大家不断追求科学真理。

6. 科学家事迹介绍
同学们观看了一段科学家事迹介绍视频，了解了我国科学家在各个领域的杰出贡献，激发了同学们为科学事业奋斗的信心。

7. 互动环节
同学们围绕“如何崇尚科学”这一主题展开讨论，纷纷发表了自己的看法。

有的同学表示要努力学习科学知识，为我国的科技进步贡献自己的力量；有的同学认为要勇于质疑，敢于创新；还有的同学提出要关注身边科学现象，提高自己的科学素养。

8. 总结发言
班主任对本次班会进行了总结，强调崇尚科学的重要性，希望同学们在今后的学习生活中，始终保持对科学的热爱，勇于探索，为我国科技进步贡献自己的力量。

三、班会成果
1. 提高了同学们的科学素养，激发了同学们对科学的兴趣。

2. 培养了同学们的创新精神和实践能力。

3. 增强了同学们的团队合作意识。

4. 树立了同学们为科学事业奋斗的信心。

四、班会反思
本次班会虽然取得了一定的成果，但在组织过程中还存在一些不足。

如：部分同学参与度不高，活动形式较为单一等。

在今后的工作中，我们将不断改进，为同学们提供更多、更好的科学活动，让科学之光照亮同学们的智慧人生。