杭州市2020版三年级下册期末测试语文试卷(B)B卷

杭州市2020版三年级下册期末测试语文试卷（B）B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 下列诗句中加点词的意思不正确的一项是（）
A．借问酒家何处有（请问）B．因释（放下）其耒而守株
C．爆竹声中一岁除（消除）D．冀（希望）复（再，又）得兔
2 . 下列朗读停顿不恰当的一项是（）
A．思援/弓缴/而射之。

B．一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至。

C．为是其智/弗若与？曰：非/然也。

D．日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤。

3 . 下列词语没有错别字的一组是（）
A．辍学徘徊完壁归赵好高骛远
B．切磋安祥自鸣得意破斧沉舟
C．演绎誊写精益求精积劳成疾
D．恰谈梗概望自尊大负荆请罪
4 . “我国古典名著《水浒传》中，刻画了许多有血有肉的英雄好汉形象，如豹子头，黑旋风，及时雨等。

”横线处依次填为（）A．宋江；李逵；林冲
B．林冲；李逵；宋江
C．李逵；林冲；宋江
5 . 刘备死后，立谁为皇帝？（）
A．刘永B．刘理C．刘禅
根据课文内容，选择正确答案。

6 . “我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

”这句话写出了（）A．“我”是个很有想象力的人，看到荷花美丽就忍不住编起了故事。

B．荷花太美了，“我”沉浸在这美丽的景色中，以为自己也成了荷花。

7 . “一阵微风吹过来我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

”这句话中加点的词语描写了（）A．“我”跳舞时轻快的动作、优美的身形和高超的舞技。

B．微风吹拂下荷花优美的姿态。

二、填空题
8 . 读一读，填一填。

（1）“眼”“眨”“睹”这些字都有_____，表示多与_____有关，像这样的字我还能写出两个：_____、_____。

（2）“自言自语”的意思是______________。

这个词属于ABAC式词语，我还能写出两个这样的词语_________、_________。

（3）“争分夺秒”的近义词是_____，这个词形容时间_______。

我还能用这个词语写一句话：__________
9 . 忆精彩课文。

（1）祖国风光美如画，古代文人墨客留下了不少名作佳句。

如描写杭州西湖美景的“__________________，淡妆_____________”；描写长江秀美景色的“天门___________，_____________”；还有描写江南美景的“______________，水村山郭酒旗风”。

我还能再写出两句描写自然风光的诗句：________________，__________________。

（2）我从课内课外的学习中认识了博采多学的孔子，还积累了他的一句名言“__________________________”；参观了由隋朝石匠李春设计并参加建造的_________；欣赏了北宋画家张择端画的名扬中外的《________________》；还阅读了很多神话故事，如《___________》《___________》等。

（3）学课文让我们长知识，明道理。

我们不仅学习了前苏联文学家________和我国地质学家________的故事，还游览了风景_______，物产_______的西沙群岛。

通过学习《矛和盾的集合》还知道了：谁善于_________________，谁就会是__________。

10 . 句子积累——把下列句子补充完整。

①徐庶进曹营—— _________________。

②__________________，天连碧水碧连天。

③少年易老学难成，_________________。

④草铺横野六七里，___________________。

⑤________________________，浪淘风簸自天涯。

⑥你若要喜爱你自己的价值，______________________________。

（德国）歌德
三、现代文阅读
阅读
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。

他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

11 . 对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异，作者把春风比作“母亲的手”。

你对春风有什么感受？用一个比喻句把这种感受写出来。

_________________________________________________
12 . 文章细致地描绘了春雨的特征，回忆你读过的古诗，写出一句能表现这种特征的诗句。

__________________________________________________
13 . 仿照例句，说说下边加点的词好在哪里。

（A、B两句任选一句）
（例）像母亲的手抚摸着你。

（“抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特征，很有感情。

）
A.……都在微微湿润的空气里酝酿。

_________________________________________________________
B.像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着……
__________________________________________________________
14 . 下边句子中的着重号表示朗读时的重音，（）不恰当。

A．跟轻风流水应和着。

B．这时候也成天嘹亮地响着。

C．人家屋顶上全笼着一层薄烟。

D．在雨里静默着。

读一读，做一做。

乌鸦把小狮子一颗颗地放进（jìn jìng）瓶子里。

瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着（zhe zháo）水了。

15 . 用“√”选出文中加点字的正确读音。

16 . 选文中有______句话。

17 . 小朋友，乌鸦的办法好吗？你还有什么办法呢？
___________________________________________________________________
四、信息匹配
18 . 给加横线的字选择正确的读音。

朝鲜（xiān xiǎn）看守（kān kàn）血泊（pō bó）混进（hùn hún）
嚼着（jué jiǎo）折回来（zhé shé）没腿深（méi mò）乱哄哄（hǒng hōng）
五、书面表达
19 . 根据要求，写一则寻物启事。

三年级(1)班的乐乐于今天(5月6日)下午第一节课上体育课时把一件蓝色外套放在操场上忘记拿了。

你能帮助乐乐写一则寻物启事吗？
__________
20 . 想象文我变成了…… (或自拟一个有趣的题目)
要求：如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么呢？首先要确定自己的习作内容，内容要具体，语句要通顺，注意不要有错别字。

21 . 写作
在学习、生活中人们往往都有面对诸如挫折、荣誉、成功、孤立、打击等的时候，而此时此刻的人们表现又各不相同。

你是什么样的表现呢？请你以“当我面对时候”为题写一篇300字以上的作文，要求先补全题目，要写出自己的真情实感。

六、排序题
22 . 给下列句子排队，填上序号。

（）林园园看着蓝树叶，脸红了。

（）李丽的绿铅笔找不到了。

（）林园园不想借给李丽。

（）李丽向林园园借绿铅笔。

七、书写
23 . 读拼音，写词语。

wǒguóyíkuài píng dìhǎo xiào běn lái fùqīn。