高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换第四节水循环和洋流课件名师优质公开课获奖ppt

2.使地表
得以大规模地运动,并塑造了多种
,同时也伴随着
在地理环境中的大规模转
化和交换。
3.使人类赖以生存的
不断得到更新并能持续利
用。
【解析】 植物通过蒸腾作用把植物体内的水分蒸发到大气 中参与陆地水循环;南亚夏季风可以把海洋水汽带到陆地上空, 属于水循环的水汽输送环节;塔里木河参与陆地水循环;水循环 通过降水、径流等环节可以塑造地表形态。
【答案】 B
2.下列关于长江中下游水的运动的说法,正确的是( )。 A.只参与海陆间循环 B.只参与陆地内循环 C.只参与海上内循环 D.既参与海陆间循环,又参与陆地内循环
【解析】 长江位于外流区域,夏季风可把太平洋的水汽带 到陆地上空,形成降水补给长江,长江水注入太平洋,从而完成海 陆间水循环;同时,长江水也可直接蒸发到陆地上空,又能在陆地 降落,完成陆地内循环。
【答案】 雨水、地下水、湖泊水、积雪融水、冰川融水。 2.读下图,分析河流径流量与降水量的关系。假设此河是我 国境内的河流,从河流补给类型并结合我国雨带移动规律,判断 其分布的大致地区。
【答案】 河流径流量与降水量大致呈正相关;因径流量还 需一个集水过程,径流量变化比降雨变化稍稍滞后。
河流补给类型以雨水补给为主,应为东部季风区的河流;6 月 份降雨最多,应为长江中下游区域。
7.对比第 2、3、4 题,各种补给类型的河流平均径流量有何 差异?(注意读纵坐标)
【答案】 降雨补给的河流,平均径流量大;季节性积雪和冰 雪融水补给的河流,平均径流量小。
【名师点拨】 积雪融水补给是雪融化的水补充河水,一般 在春季发生,无论是什么地方,只要有足够的积雪即可,如我国东 北、俄罗斯等。冰川融水补给是本身存在的冰川因夏季炎热融化 而补给河水,多发于高山地区,如青藏高原、昆仑山脉、天山山脉 等地。
第四节 水循环和洋流 第 1 课时 水循环及水体补给
目标 1
了解水圈的特点及其水体组成
目标 理解陆地水体的类型及其相互关系,掌握水循环的过程、主
2 要环节及其意义
目标 学会运用材料分析河流补给类型及特点,评价人类活动对水
3 循环的影响
重点难点 重难点 1:水体相互 关系 重难点 2:水河流径 流过程曲线的分析 重难点 3:水循环主 要环节及与人类的 关系
【答案】 D
水循环在促进水资源的更新上扮演着非常重要的角色。据此 回答 3~5 题。 3.使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来,并在它们之 间进行能量交换的是( )。
A.大气环流 B.海陆间水循环 C.地壳物质循环 D.生态系统物质循环
【解析】 海陆间水循环能使大气圈、水圈、岩石圈和生物 圈相互联系起来。
【答案】 B
4.下列水体中,水循环速度最快、更新周期最短的是( )。 A.河流水 B.湖泊水 C.地下水 D.冰川水
【解析】 河流水属地表水,和海洋水直接相连,更新周期最 短。
【答案】 A
5.下列地区中,水循环最活跃的是( )。 A.南极大陆 B.长江流域 C.亚马孙河流域 D.撒哈拉沙漠
【解析】 亚马孙河流域处于热带雨林气候区,终年高温多 雨,水循环最活跃。
4.读下图,结合我国气温的季节变化和雨带移动规律,分析 图示我国某河流出现汛期的月份、季节及成因,并推断此河大致 位于我国的位置。
【答案】 4 月份,温度回升,以季节性冰雪融水补给为主, 形成春汛;7~9 月份,流域处于雨季,以降雨补给为主,形成夏汛。 大致是我国东北地区的河流。
5.读我国某河流相对径流量图,根据图示径流季节变化特点, 推断该河的主要补给类型可能是什么?
3.读下图,判断 A、B 分别代表的是气温还是径流量变化 曲线。分析该河流径流量与气温的关系及其主要补给类型。简析 图示径流量随季节起伏变化的特点及原因。
【答案】 A、B 分别代表气温和径流量变化曲线。河流径流 量与气温大致呈正相关,主要是冰川融水补给。1、2 月份,气温低, 冰雪没有融化,河流断流;3 月份,气温回升,少量季节性积雪融水 补给,径流量稍增;4、5 月份,季节性积雪融化完毕,气温还未达到 高山冰雪融化温度,补给减少导致径流量减小;6~9 月份,气温高, 以高山冰雪融水补给为主,河流处在汛期;7 月气温最高,高山冰 雪融水量最大,但由于集水有个过程,8 月份径流量最大;10 月份 后,气温下降,径流量减少。
【答案】 C
主题 1 陆地水体的相互关系
《红楼梦》六十九回中秋桐说:“我和她井水不犯河水,怎么 就冲了她?”以辩称其与尤二姐病情的毫无关系。但事实是“井 水”还真犯“河水”,就像她确实与尤二姐的病情有关一样。
▶基础探究 1.河流奔流不息,其水源补给可能涉及哪几种 水体?
【答案】 雨水、地下水、湖泊水、积雪融水、冰川融水。
学法指导 图解法 案例分析法
案例分析法
一、水循环 1.概念:①
2.促使水循环的主要能量来源:②
3.海陆间水循环的主要环节:③
⑤
、⑥
、⑦
。
式:增加或减少地表蒸发、
⑧
、⑨
。
二、水循环意义
1.使水在⑩
、
和
间通过吸收
热量或放出热量,以固、液、气三态的转化形成总量平衡。
[要点整合] 陆地各种水体之间的水源相互补给关系 陆地水体分为地表水和地下水,地表水各水体之间、地表水 与地下水及地表水、地下水与大气降水之间的关系可利用综合结 构图来表示,图解如下。
特别提示如下。 (1)陆地上各种水体之间的补给关系并不都是相互的,有些 是单向的。如内流河对内流湖的补给、“地上河”的河水对地下 水的补给、冰雪融水对河流水或地下水的补给等。 (2)一条河流往往有多种补给形式,但其径流的变化特点,取 决于最主要的补给方式的变化特点。 (3)我国东北地区的河流具有春汛和夏汛两个汛期,但最主 要的补给方式是雨水补给,所以洪峰期出现在降水量最大的夏秋 季节。
【答案】 河流径流量稳定,主要补给类型可能是地下水或 湖泊水。
6.不论是地表水,还是地下水,或地表水和地下水之间,总是 从水位高处流向水位低处。据此分析为何“井水不犯河水”的说 法不正确。
【答案】 因为在河流汛期时,水位高于井水水位,河水补给 井水;在河流枯水期时,水位低于井水水位,井水补给河水。