江西省九江市《学前教育教学素养》国考招聘考试真题含答案

江西省九江市《学前教育教学素养》教师教育含答案
《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1. 陆钦斯的“量杯”实验是（）影响迁移的一个典型例证。

A、心向
B、定势
C、思维
D、认知
【参考答案】B
2. （）是假定与人友好相处是人类的基本需求，满足这种需要是教育的职责。

A、认知模式
B、体谅模式
C、社会模仿模式
D、行为主义模式
【参考答案】B
3. 不强调结课的形式技巧，讲究的是课堂教学进程和时间的精心设计，自然而然，一气呵成以上描述的结课方法是（）。

A、归纳式结课方法
B、回应式结课方法
C、自然式结课方法
D、震颤式结课方法
【参考答案】C
4. 1992 年，党的十四大提出要（），是我国现代化建设指导思想上的一个重大转变。

A、实施可持续发展战略
B、实施素质教育
C、实施科教兴国战略
D、把教育摆在优先发展的战略地位
【参考答案】C
5. 成就动机理论的主要代表人物是（）。

A、马斯洛
B、韦纳
C、阿特金森
D、班杜拉
【参考答案】C
6. 操作技能形成的标志是（）。

A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
【参考答案】D
7. 先行组织者教学技术常用于（）。

A、发现学习
B、接受学习
C、个别化教学
D、程序教学
【参考答案】B
8. 有研究发现，教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着（）。

A、负相关
B、正相关
C、没有关系
D、若有若无
【参考答案】A
9. 马克思认为：实现人的全面发展的唯一方法是（）。

A、学校教育与社会教育相结合
B、德、智、体全面发展
C、教育与生产劳动相结合
D、坚持教育的正确方向
【参考答案】C
10. 社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权，其中不包括（）。

A、国家的权利机构
B、国家的经济力量
C、国家法占统治地位的思想
D、科学技术
【参考答案】D
11. 自我意识是指个体对自身及自身与周围事物关系的意识，其心理成分包括认识成分和（）。

A、情感成分和认知成分
B、情感成分和意识成分
C、情感成分和意志成分
D、意志成分和认知成分
【参考答案】C
13. 作为知识获得的首先环节，理解科学知识的起点是（）。

A、抽象
B、概括
C、直观
D、比较
【参考答案】C
14. 为了应考而学习时，会向自己提出问题，并且会意识到某些章节自己并不懂，需要尝试其他的学习策略。

这表现的是（）。

A、元认知监视策略
B、元认知计划策略
C、元认知调节策略
D、组织策略
【参考答案】A
15. 抑郁症的主要特征是持久的（）。

16. 心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。

A、积极的社会功能
B、应有的责任能力
C、应有的责任义务感
D、道德精神面貌
【参考答案】A
17. 创造性思维的特点有（）。

A、流畅性、灵活性、新颖性
B、独创性、流畅性、变通性
C、流畅性、变通性、新颖性
D、流畅性、灵活性、变通性
【参考答案】B
18. 教育目的作用主要表现为（）。

A、导向作用
B、选择作用
C、激励作用
D、定位作用
【参考答案】A
19. 依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征
与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（）。

A、心理测验
B、心理咨询
C、心理辅导
D、心理评估
【参考答案】D
20. 人的身心发展是指（）。

A、身体和心理的发展
B、个性的品德的形成
C、体重和身高的增加
D、技能和技巧的提高
【参考答案】A
21. 教师职业道德修养的最高层次是（）。

A、操守
B、修养
C、内省
D、慎独
【参考答案】D
23. 过度学习的适当强度是（）。

A、100%
B、110%
C、120%
D、150%
【参考答案】D
25. “亲其师、信其道”，主要表明了（）的作用。

A、道德认识
B、道德情感
C、道德动机
D、道德意志
【参考答案】B
26. 首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是（）。

A、斯金纳
B、沃尔朴
C、艾里斯
D、雅各布松
【参考答案】B
27. 下列哪种学习策略属于元认知策略？（）。

28. 发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家（）。

A、斯金纳
B、桑代克
C、普莱西
D、布鲁纳
【参考答案】D
29. 皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。

A、0～5 岁
B、6～8 岁
C、8～10 岁
D、10～l2 岁
【参考答案】B
30. 按照学习进程进行的分类，做笔记属于（）。

A、促进选择性注意的策略
B、促进新旧知识联系的策略
C、促进新知识长期保存的策略
D、促进短时记忆的策略
【参考答案】A
31. 设计教学法的提出者是（）。

A、克伯屈
B、夸美纽斯
C、斯宾塞
D、杜威
【参考答案】A
32. 学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）。

A、认知内驱力
B、附属内驱力
C、自我提高内驱力
D、交往内驱力
【参考答案】B
33. 学校德育内容的核心是（）。

A、爱国主义教育
B、集体主义教育
C、理想教育
D、社会实践教育
【参考答案】B
34. 埃里克森认为，人格发展的（）的阶段即20~24 岁时人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期，表现为友爱亲密对孤僻疏离。

A、学习信任
B、发展主动性
C、变得勤奋
D、承担社会义务
【参考答案】D
35. 负强化是指（）。

A、呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
B、呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
C、撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
D、撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
【参考答案】C
36. 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）。

37. 在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。

A、课外辅导
B、上课
C、布置和批改作业
D、学业成绩的检查和评定
【参考答案】C
38. 在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为（）。

A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价
【参考答案】A
39. 最早提出认知策略的心理学家是（）。

A、布鲁纳
B、斯滕伯格
C、加涅
D、陆钦斯
【参考答案】A
40. 在德育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题，那就违背了（）原则。

A、教育的统一性与灵活性相结合
B、方向性与现实性相结合
C、尊重理解与严格要求相结合
D、教育与自我教育相结合
【参考答案】C
41. 高中阶段品德的发展趋向于（）。

A、自律
B、独立
C、成熟
D、自主
【参考答案】C
42. 影响人的身心发展的基本因素有：（）。

A、遗传素质
B、环境
C、学校教育
D、以上三点均正确
【参考答案】D
43. 某学生的智商为100 表示（）。

A、较低智力
B、中等智力
C、较高智力
D、非凡智力
【参考答案】B
44. 在没有教师帮助下，学生通过活动解决学习问题，完成教学任务，成就教学目标的方法是（）。

A、渗透法
B、解决法
C、构架法
D、表面深层成就法
【参考答案】C
45. 最早用精确的实验对条件反射做了研究的苏联著名生理学家是（）。

A、加涅
B、桑代克
C、奥苏贝尔
D、巴甫洛夫
【参考答案】D
46. 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。

47. “壬寅—癸卯学制”是在什么时期颁布的？（）A、1912—1913 年
B、1902—1903 年
C、1922—1927 年
D、1898—1899 年
【参考答案】B
48. 研究表明，（）是品德发展的关键期。

A、初一年级
B、初二年级
C、初三年级
D、高一年级
【参考答案】B
49. 革命战争年代，我国去解放区的教育主要分为（）。

A、成人教育和儿童教育
B、正规教育和非正规教育
C、学校教育和校外教育
D、干部教育和群众教育
【参考答案】D
50. 将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）。

A、发现学习
B、合作学习
C、程序教学
D、掌握学习
【参考答案】D
二、多选题
51. 教育心理学的发展经历了（）几个阶段。

A、独立时期
B、初创时期
C、发展时期
D、成熟时期
E、完善时期
【参考答案】BCDE
52. 学习迁移的基本理论有（）。

A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括说
D、奥苏贝尔的认知观
E、桑代克的联结说
【参考答案】ABCD
53. 中学常用的教学方法包括（）。

54. 群体的主要功能有（）。

A、使成员获得社会性支持
B、认知功能
C、角色功能
D、目标功能
E、使成员具有认同感
【参考答案】ABE
55. 学习动机的作用有（）。

A、激活功能
B、定向功能
C、强化功能
D、同化功能
E、调节功能
【参考答案】ABCE
56. 练习曲线规律（）。

57. 教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（）。

A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力
B、观察儿童的能力
C、进行教育科学研究的能力
D、较强的教学组织能力和语言表达能力
E、运用教育机智，处理各种突发问题的能力
【参考答案】ABCDE
58. 温故而知新属于学习迁移中的（）。

A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
E、一般迁移
【参考答案】AC
59. 德育方法之一的处分，一般可分为（）。

A、警告
B、训诫
C、记过
D、留校察看
E、开除学籍
【参考答案】ACDE
60. 常用的组织策略有（）。

A、列提纲
B、利用图示
C、利用表格
D、做笔记
E、联系实际
【参考答案】ABC
61. 下列属于元认知计划策略的是（）。

62. 教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（）。

A、发展与教育
B、学习与教学
C、认知与个性
D、一致与差异
E、教育与教学
【参考答案】ABCE
63. 对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（）。

A、环境对个体发展有的影响可能是消极的
B、人并不是消极被动地接受环境的影响
C、环境为个体发展提供了条件
D、人的发展完全由环境决定
E、环境为个体的发展提供了多种可能
【参考答案】ABCE
64. 下列直观方式中，属于模象直观的是（）。

A、图片
B、演示实验
C、图表
D、模型
E、教学电影
【参考答案】ACDE
65. 构成课的基本组成部分有（）。

A、组织教学
B、讲授新教材
C、布置课外作业
D、检查复习
E、巩固新教材
【参考答案】ABCDE
67. 主题班会的形式主要有（）。

A、演讲比赛
B、诗歌朗诵会
C、科技小制作成果展评会
D、主题讨论会
E、主题报告会及汇报会
【参考答案】ABCDE
68. 建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（）A、杜威
B、奥苏贝尔
C、维果斯基
D、皮亚杰
E、布鲁纳
【参考答案】ABCDE
69. 《学记》中主要体现出的教育问题有（）。

A、教育原则
B、教育方法
C、教育内容
D、教育形式
E、教育目的
【参考答案】AB
70. 在韦纳的成败归因理论中，个体的努力程度对应的维度应该是（）。

71. 下列属于学生不良行为的原因的是（）。

A、家庭教育失误
B、遗传的影响
C、学校教育不当
D、性格上的缺陷
E、道德意志薄弱
【参考答案】ACDE
72. 个体主观能动性的活动层次包括（）。

A、学校活动
B、生理活动
C、心理活动
D、社会活动
E、家庭活动
【参考答案】BCD
73. 下列属于中学生观察力发展的特点的是（）。

74. 下列属于心智技能的特点的是（）。

A、简缩性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性
【参考答案】ADE
75. 下列属于运动技能的是（）。

A、体操技能
B、写字技能
C、作图技能
D、规则技能
E、操作仪器技能
【参考答案】ABCE
76. 由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（）。

A、班规
B、体育锻炼标准
C、作业要求
D、课堂常规
E、值日生制度
【参考答案】AE
77. 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（）。

A、正迁移
B、水平迁移
C、垂直迁移
D、具体迁移
E、一般迁移
【参考答案】BC
78. 元认知知识主要包括（）。

A、对认知过程的知识、观念
B、对认知行为的调节、控制
C、对个人作为学习者的认识
D、对任务的认识
E、对有关学习策略及其使用方法的认识
【参考答案】CDE
79. 以下属于实物直观的是（）。

A、观察教学电影
B、观察实物
C、演示实验
D、到实地参观访问
E、文艺作品的阅读
【参考答案】BCD
80. 进入20 世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（）。

A、教育的终身化
B、教育的全民化
C、教育的民主化
D、教育的多元化
E、教育技术现代化
【参考答案】ABCDE
81. 有结构问题的特征是（）。

A、问题的明确性
B、解法的确定性
C、问题不明确性
D、解法的开放性
E、答案的已知性
【参考答案】AB
82. 教学环境包括（）。

83. 观念文化其主要形式是：（）。

A、办学宗旨
B、育人目标
C、校训、校风
D、师生管理
E、教学管理
【参考答案】ABC
84. 根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（）。

A、上位学习
B、下位学习
C、概念学习
D、命题学习
E、并列结合学习
【参考答案】ABE
85. 一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（）。

A、班级、学科名称
B、授课时间、题目
C、教学目的、课的类型
D、教学方法、教具
E、教学进程、备注
【参考答案】ABCDE
86. 在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。

87. 一种观念要成为个人的道德价值观念，必须经历的子过程包括（）。

A、自由选择
B、可选选择
C、再选择
D、公开选择
E、行事
【参考答案】ABCDE
88. 学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定
学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（）。

A、浮力
B、推力
C、拉力
D、压力
E、摩擦力
【参考答案】BCD
89. 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（）的描述上。

A、知识观
B、学习观
C、学生观
D、态度观
E、教学观
【参考答案】ABC
90. 教师在教育过程中起着关键的作用，下列属于教师所涉及的方面的是（）。

A、敬业精神
B、专业知识
C、专业技能
D、教学风格
E、智力水平
91. 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是（）。

92. 影响反馈效果的因素有（）。

A、反馈的方式
B、反馈的内容
C、反馈的对象
D、反馈的频率
E、反馈的数量
【参考答案】ABD
93. 理解在学习中的作用包括（）。

A、有利于知识的发展
B、有利于知识的记忆
C、有利于知识的保持
D、有利于学生应用知识
E、有利于知识的遗忘
【参考答案】BCD
94. 态度的结构包括（）。

A、认知成分
B、情感成分
C、意志成分
D、行为倾向成分
E、理智成分
95. 阿金特森认为人在避免失败时有以下（）倾向。

A、防止自尊心受伤害
B、选择非常容易的任务
C、选择非常难得任务
D、避免失败
E、追求刺激
【参考答案】ABC
96. 任何知识结构都可以用（）表象形式来呈现。

97. 品德的心理结构包括（）。

A、道德认知
B、道德情感
C、道德规范
D、道德意志
E、道德行为
【参考答案】ABDE
98. 教育心理学研究的基本原则有（）。

A、理论联系实际
B、系统性原则
C、教育性原则
D、客观性原则
E、主观性原则
99. 学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（）。

100. 组织策略可利用的图形有（）。

A、系统结构图
B、流程图
C、模式或模型图
D、网络关系图
E、双向图
【参考答案】ABCD
三、判断题
101. 高等教育要全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。

（）
【参考答案】正确
102. 《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。

（）
【参考答案】正确
103. 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。

（）
【参考答案】错误
104. 认知模式把道德情感的培养置于中心地位。

（）
【参考答案】错误
105. 被撤销监护资格的父母应当依法继续负担被监护未成年人的抚养费用。

（）
【参考答案】正确
106. 在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。

（）
【参考答案】错误
107. 中国共产党执政能力的提高与加强大学生的思想政治教育关系不大。

（）
【参考答案】错误
108. 从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。

（）
【参考答案】正确
109. 划记法是一种实证性的课堂观察方法。

（）
【参考答案】正确
110. 教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。

（）
【参考答案】正确
111. 课堂导入就是创设课堂情境。

（）
【参考答案】错误
112. 评定学生成绩时要严格按照评分标准的要求。

（）
【参考答案】正确
113. 教师在演示前不需要向学生说明要观察什么。

（）
【参考答案】错误
114. 教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部审定。

（）
【参考答案】正确
115. 我国现行的《宪法》是中华人民共和国成立后颁布的第五部宪法，1982 年颁布的。

（）
【参考答案】错误
116. 教师在对学生进行劳动教育时切忌让他们参加有报酬的劳动。

（）
【参考答案】错误
117. 广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。

（）
【参考答案】错误
118. 《决定》指出“全面推进素质教育，要坚持面向全体学生”。

（）
【参考答案】正确
119. 12 周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人，不满10 周岁的未成年人属于无民事行为能力人。

（）
【参考答案】错误
120. 少先队阵地活动是指在少先队建设的过程中以阵地的形式经常开展的活动、少先队活动的阵地形式有很多，一般情况下可以分为
以下四种：少先队室、少先队报、红领巾广播站、中队活动角。

（）
【参考答案】正确
121. 从本质上讲，职业态度就是劳动态度。

（）
【参考答案】正确
122. 简答式试题的最简单的形式是填充题。

（）
【参考答案】正确
123. 《教育实用心理学》是房东岳翻译的日本小原又一的著作。

（）
【参考答案】错误
124. 人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。

（）
【参考答案】错误
125. 教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大，而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。

（）
【参考答案】错误
126. 师生共享，有利于良好师生关系的形成。

（）
【参考答案】正确
127. 由于教师劳动的个人性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动就表现为“良心活”的特点。

（）
【参考答案】正确
128. 和信度相比，测验的效度更为重要。

（）
【参考答案】正确
129. 如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

（）
【参考答案】错误
130. 对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。

（）
【参考答案】错误
131. 课堂板书具有随意性，无须进行设计规划。

（）
【参考答案】错误
132. 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”是推读、写、算为中心的基础教养。

（）【参考答案】正确
133. 教学板书技能是指教师通过设计和运用写在黑板或投影片上的文字、符号、线条、图表、图画、图像等向学生传递教学信息的教学行为方式。

（）
【参考答案】正确
134. 就教学的本质而言，教学过程是一种特殊的社会实践过程。

（）
【参考答案】错误
135. 讲评作业时要把全部作业都讲完。

（）
【参考答案】错误
136. 教育通过组织学生直接参加社会的政治经济活动而成为一种现实的政治力量。

（）
137. 伦理学与心理学对人格的解释是一样的。

（）
【参考答案】错误
138. 非制度化教育相对于制度化教育而言，其中最重要的改变是教育形式。

（）
【参考答案】错误
139. 特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。

（）
【参考答案】正确
140. “教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。

（）【参考答案】错误
141. 教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。

（）
【参考答案】错误
142. 人的根本力量，人与动物的区别，在于人具有身体的力量。

（）
【参考答案】错误
143. 道德行为属于外部表现，不属于品德的心理成分。

（）
【参考答案】错误
144. 教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，是理论联系实际原则。

（）
【参考答案】正确
145. 为了巩固所学知识可以要求学生适度进行"过度学习"。

（）
146. 最近发展区是指儿童已经达到的发展水平和可能达到的发展水平之间的距离。

（）
【参考答案】正确
147. 教育心理学不研究具体的学科内容。

（）
【参考答案】错误
148. 美国学者华生认为：“目标就是价值，假如目标有价值，并且人愿意获得它，那么，它便能使学习者付出为达到该目标所需要的力量。

”（）
【参考答案】错误
149. 20 世纪60 年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是布鲁纳。

（）
【参考答案】正确
150. 教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。

（）
【参考答案】错误。