河北省藁城市尚西中学2014届九年级上学期期中考试语文试题(无答案)
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沉着答题,仔细思虑,满分120 分。
第一部分( 1-825 分)
1、以下加点字音完会正确的一是( )(3分)
A.庇 (y īn)(b ìng)聒不舍 (gu ā)
B.窘迫 (j ū)恣睢 (su īD周道如砥 (d ǐ)
C.吸取 (x í)恫吓 (xi à)面面相 (x ù)
D. (ch è)阴暗 (h ùi)根深蒂固 (d ì)
2.以下各成中,写正确的一是( )(3分)
A.戛但是止朝思暮想
B.然起敬相形拙
C .苦心孤旨粗制造
D .巧天攻填
3.下边各中,有病的一是()(3分)
A.我省广大干部和民众一心,采纳多种有效举措力抗旱。
B.今年,我市将投入 230 元打造“幸福武”。
C.李文英数十年扎基础,用智慧棉造福,人切地称她“棉花奶奶”。
D.通加校园周道路交通安全的管理,使学生的人生安全获得了保障。
4.将“不皇家建筑这样,民建筑中也繁出子的形象” 句原到下边段中,
最适合的一是()(3分)
(A)在古代小品建筑中,人最熟习的形象莫于子。
(B)我参北京故,从天安
去,第一到的是天安前金水左右的两只石雕子;了紫禁城,在太和两旁又
能够到两只的子;内廷的进口乾清左右也有金的子。
(C)在民,略微
富裕的人家喜在口的抱鼓石上雕两只小石子。
各地城的寺、衙署,村的祠堂口,都能够到各式各的子。
(D)子什么摧残受迎呢?大体是因人喜
子守所来的喜与安,喜“ 子子,事事如意”所含的意吧。
5. 下边句子中的点符号,使用不正确的一是()(3分)
A.淡泊,是人生度,表了一种平易;淡泊,是人生境地,表了一种超脱。
B.我国南海藏着丰富的大海力源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等⋯⋯
C.印章,除了看材,最重要的是认识他的几个成部分:印面,印款,印。
D.网路改了方式,者“百度”一下“ 子下”,可搜到三千多万个有关网。
6、合提示,达成下边目:( 3 分)
提示:甜美的瓜汁、爽口的果茶、清爽的冷⋯⋯跟着夏季的来,各样自
制料的售开始火爆。
但是,,部分自制猜中存在着人体有害的添
加。
归纳幅漫画的刺意。
( 3 分)
7.名著,下边资料,回答。
(3分)
武松那大虫复翻身回来,双手起哨棒,尽一生气力只一棒,从半空劈将下来。
只听得一声响,簌簌地将那枝叶劈打将下来。
定睛看,一棒劈不着大虫;本来打急了,正打在枯上,把那条哨棒折做两截,只拿一半在手里。
那大虫吼怒着,性起来,翻身只一扑,扑未来。
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(1)给这段资料加一个适合的小标题:。
(1分)
(2)上边资料出自我国四大古典名着之一的《》,小说中塑造了108 个英雄豪杰形象,此中武松外号是。
(2分 )
8、默写:( 4 分)
(1)山回路转不见君,。
(2),江春入旧年。
(3),君子好逑。
(4),浑欲不胜簪。
第二部分(9-26 题45分)
一、阅读古诗,达成 9、 10 题。
( 4 分)
过零丁洋
辛苦遭遇起一经,兵戈零落周围星。
河山破裂风飘絮,出身浮沉雨打萍。
惊恐滩头说惊恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
9、在汶川地震抢险营救过程中,十五名伞兵在党和人民需要的重点时辰,坚定地拥有
“,”(《过零丁洋》)的人生信念,断然
毅然地高空勇跳,谱写了感天动地的壮丽诗篇.(2分)
10、尾联采纳的抒怀方式?从感情和内容是行抒发了什么感情?(2 分)
二、阅读下边文字,回答后边问题。
(15 分)
【甲】钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【乙】燕地寒 , 花朝节后 , 余寒犹厉 , 冻风时作。
作则飞砂走砾 , 局促一室以内 , 欲出不得。
每冒风驰行 , 未百步辄返。
廿二日天稍和,携数友出东直,至满井。
高柳夹堤,土膏微润,一
望空旷,若脱笼之鹄。
于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清亮见底,晶晶然如镜之新开
而冷光之乍出于匣也。
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,娇艳明朗,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而
蹇者,亦不时有。
风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。
凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠闲自得,毛
羽鳞鬣之间皆有喜色。
始知郊田以外未始无春,而城居者未之知也。
——《满井游记》
11.选出下边加点词解说有误的一项。
(2分)()
A. 几处早莺争暖树(朝阳的树)
..
B. 局促一室以内(拘束不自然)
..
C。
.娟然如拭(美好的样子)
..
D. 泉而茗者(煮茶喝)
.
12.选出下边各组中加点词词义不一样的一
项。
(3分) ()
A. 游人虽未盛风力虽尚劲
..
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B. 红装而蹇者而城居者未之知也
..
C. 罍而歌者而城居者未之知也
..
D. 局促一室之.内始知郊田之.外未始无春
13、 .( 2 分)从两篇诗文中各选出两个最能表现早春天节特色的词。
甲:
乙:
14、 .( 2 分)用现代汉语翻译下边的句子。
如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
15.( 2 分)请你从《钱塘湖春行》中找到一句与“余寒犹厉”有近似感觉的诗句。
16.( 4 分)谈谈你对《满井游记》最后一句的理解。
三、说明文阅读:(9 分)
留住野草,城市才能绿起来
①“绿色城市” 应指双方面,一是城市看上去草木翠绿,二是城市能供给洁净的空气与洁净
的饮水。
而这全部都离不开城市绿地要有草本植物的覆盖。
假如草本植物是自然生长起来的天然
植被,俗称“野草”,就能表现出该城市的绿化方式已有了“生态文明”的观点。
②为何留住野草有益净化城市的空气?这是由于,空气中的尘颗粒有很大多数来自绿地裸
土。
而野草大多拥有发达的根系,它们不用浇水就能生长茂盛,有些因拥有耐阴性,在树下..
也能存活。
因此,只需不拔草,野草的根系能像网同样将土壤颗粒固定住,绿地就不会扬尘了。
在德国的很多城市中,野草只好剪短,不可以拔掉。
这一来,马路上就几乎没有灰尘了。
③利用野草绿化城市的另一长处是管理简单而且景观好。
对草地的保护每年只需做几次修
剪。
因野草地中的野花能适应节气开放,一年四时使城市绿地表现不一样的色彩,这经常会使人们恋恋不舍。
当前在很多发达国家,让野草绿化城市的做法已宽泛采纳。
④利用野草绿化城市还有益于保护水资源。
不用灌溉就能减少绿地耗水。
野草根粗而长,能在土壤中钻出多条通道,下雨时,雨水能顺着这些根流入地下,增补地下水。
笔者察看到,
下大雨时,长满野草的绿地中几乎不见积水,而人工铺设的草皮地却会出现雨水滞留地表的
现象。
这说明:野草地汲取雨水的能力比草皮地强。
⑤最近几年来,我国城市增添了树木的栽种
量,这本是件好事,但很多新栽的树木下边都是裸土,这增添了城市扬尘。
让树下土壤不再裸露的简单方法就是让野草生长起来。
在春、夏、秋三季,只需下雨,野花、野草都能自然生长。
有些城市的绿化部门会组织民工拔草,请千万别
再这样做。
⑥大自然的草地自己就是由野草、野花构成的。
当城市绿地中能出现自由生长的野花、野草时,这个城市就离“绿色城市”的梦想很近了。
(文/ 李皓)
17.请联合全文,谈谈标题中“绿”的含义。
(2 分)
18. 文中画线句子用了什么说明方法?有什么作用?( 2 分)
19. 第②段中加点词语“大多”为何不可以删掉?( 2 分)
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_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _名姓
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _级班20.某市绿化部门的刘科长将组织民工把树木下边的野草拔掉,请你运用本文的知识,有礼貌地劝告刘科长放弃这一计划。
( 3 分)
四、记述文阅读:( 17 分)
和老妈过招
①老妈 89 岁,正在人生的第二个童年期间,又开朗又率直。
我正中间年,精力充足。
但是别认为在耄耋老人的眼前你就很强盛,和老妈过招,胜算几何呢?
②老妈住在我家旭日的大南屋,家庭公共电视在她的屋里。
夜晚老妈老是很早吃饭,很早
睡下。
老妈说:“丫头啊,我睡我的,你看你的,我听不见电视的声音,一点儿也不影响
我。
”为着诚心的缘由吧,老妈又说:“听话啊,我的老丫头,你看吧,愿意看到什么时候
就看到什么时候。
”
③老妈真好,事儿真少,不像我有些同学或朋友的老妈,事儿多。
我于是侍奉老妈睡
下,而后回到沙发上看电视。
没看上半小时,老妈高亢的声音从我身后传来:“丫头啊,别
看了,这灯光晃得我内心闹腾得不可以了。
”由于声音太甚忽然,我打个颤抖,手中的遥控器
跌落在沙发上。
打完颤抖,我连忙关电视,关灯,关门,乖乖地退出老妈房间。
④我还有两个房间,每间里都有电脑,坐在电脑前思索:老妈l ì害呀,不受委屈。
我
内心很宽慰,这个回合我输掉了,但是快乐。
⑤老妈每日都要问我一个问题:“百合有电话吗?”百合是我女儿,在北京念大二。
老妈耳
朵背,我附耳回答:“有电话。
”过不了多久,老妈又问:“百合有电话吗?”有时我忙着其
他事情,有时内心被问得讨厌,就不到她的身旁附耳回答了,而是先在脸上堆出笑来,口型
做得大大的,表示“有”。
耶!老妈竟然看懂了,高快乐兴的样子。
这样一天下来老妈对这个
问题又问了七八遍,我就笑呵呵地回答了她七八遍。
可能问到第九遍时,我趋近附耳向她质
疑:“妈,您都问了我一千遍了呀。
”老妈眼都不眨一下说:“哪有呢,我也就问了八百遍罢了。
”
⑥我哈哈大笑,老妈真俏皮啊。
这个回合我输得甘愿。
⑦一天,老妈左边髋骨忽然痛苦,自言快疼哭了。
推老妈去医院拍片子,医生说骨质
松散。
依据医嘱,系统补钙,喝奶,吃药,静养。
为了防备出现不测骨折,我买了坐便椅,
不准老妈再去洗手间。
这样过了几日,老妈的腿依旧痛苦难忍,面部常有难过不堪的表情。
又过了些日子,老妈平常端坐还好,略微运动时,表情依旧难过,躺下休息的时候,连毛毯
都不可以自制盖了。
我真的很急啊,但是灵感在现在也出现了。
我躲在屋外,窃看老妈,有
巨大收获。
老妈单独一人的时候。
竟然能够比较自如地坐到坐便椅上解决问题,也能自己很
轻松地盖好又轻又暖的毛毯。
做这些的时候,老妈十分沉静安宁。
⑧这一次,老妈当我面轻轻行动时,又说疼啊疼啊,表情显得很难过不堪。
我俯身贴
耳揭她老底:“老妈,没有那么疼吧,你其实不怎么疼啊!”老妈仰脸看着我,脸上换上一种
如孩童般被揭示实情的纳罕和羞赧,说:“你怎么知道的啊?”
⑨这个回合我赢了,但是呆呆地想了想,又何须揭示老妈呢?老妈够可怜的啦,她内心
不知道有多惧怕和无助呢。
我把老妈楼在怀里,非常惭愧,于是这个回合我仍是输掉了。
⑩其实,我知道母女之间哪有胜败呢,或许换句话说,我输了,也就是我赢了。
【注】罕:异,诧异。
21 .依据拼音写字( 1 分)
老l ì害呀
22. 第①段画句在构上的作用是? ( 2 分)
( 1 )
( 2 )
23. 、系上下文,第⑤段画句运用的人物描绘方法是描绘,作用是。
3 分)
24 .依据文章内容,达成下表。
(6分)
招我的表
招“老”的表
外在表内心感觉
(1 )( 2 )第一次招坐在机前思索
( 3 )( 4 )第二次招频频一个
(5)(6)
第三次招惭愧
25 .本文要旨理解最适合的一是___( 2 分)
A.抒写了人间情的美好。
B,提示我做人要守信。
C.启我要尊敬和关怀老人。
D.告我要理解老人的心理需求。
26 .你依据本文内容,睁开合理想象,在下边文字后写“百合”与外婆面的情形。
(80 字左右)(3分)
“百合”知道了外婆她的想念。
放假了,“百合”回家到了了外婆。
五、写作展现(50 分)从 27、 28 ,任一来做。
27.“ 采”指人美好的表止和精神貌。
于十四五的少男少女来,止大方、个性明、极向上⋯⋯都是人的采。
个人有个人的采,集体也有集体的采,家庭、学校、社会都是展现少年采的舞台。
以“少年采” 目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄录在作文格的第一行。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在 600-800 之间。
28、半命题作文:
题目:找回
请依据自己的理解将题目增补完好,自选角度,写一篇 600 字左右的记述文,力争写出自己的真切体验与独到感觉。
文中不得出现真切校名与人名。
要求:①将题目增补完好并抄录在作文格的第一行。
②切近生活,关注体验,言之有物。
③仔细书写,力争工整、雅观。
④文章不得出现真切的地名、校名、
注:任选一题作文
题目:
600字。