校园安全教育班会教案五篇

校园安全教育班会教案五篇
校园平安教育班会教案范文一
【班会目的】
通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活平安学问，进一步增加学生的平安意识和自我保护意识;把握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

【班会预备】
1学生通过各种渠道搜集有关家庭平安方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命平安第一”八个美术字。

【班会程序】
一谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱惜，好像不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍旧有许多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家居平安要留意什么：
二家居平安
1. 用电平安
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要把握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立刻关掉电源开关，停止使用。

5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2. 平安使用煤气
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三交通平安
1. 行走时怎样留意交通平安
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。

2. 交通平安：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。

真是令人痛心。

提示学生们要特殊留意交通平安，上放学时肯定要遵守交通规章，过公路时要提高警惕，留意来往的车辆。

准时消退交通隐患。

四校园内应留意的平安
1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题，
1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上试验课要留意老师的要求，不要随便乱动药品。

3) 定期检查防火设施发觉损坏应立刻修复。

期望大家能齐抓共管。

共同参与到校园平安防范的活动中来。

2.防盗：保管好个人财务。

不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。

坚决杜绝外来生疏人员进入校园。

在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发觉盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。

若存在分歧、抵触要准时沟通化解，不要心存怨恨。

若发觉对方寻衅滋事应准时向有关老师反映情况，寻求学校的帮忙。

校园平安教育班会教案范文二
活动主题：
活动过程：
1、师引入活动主题。

2、主持人(梁晨、徐源)宣布班会开始：
3、平安教育内容：
(1)校园平安：
观看湖南发生校园踩踏事件视频。

让生说出自己的感受。

共同总结在校园内应当留意什么：
进出教室要有秩序、不要推挤;
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍简单发生意外
上下楼梯时尽量靠右行走、不要奔跑
(2)交通平安：并认识交通标识
据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。

交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

(让生说出感受)
过路口留意：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

路上要走人行横道;
车辆接近时不要横穿公路;
不在公路上踢足球，打篮球;
不跨越护栏;
12周岁以下的儿童不准骑自行车上街;
(3)消防平安：
发生火灾时不可乘坐电梯;
穿过浓烟逃命时，要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻;
身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗;
(4)饮食平安：
课件出示在小摊点买食品的照片，让学生说出吃这些东西的感
受;
购物时肯定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发觉有质量问题的食品要准时上报，饮食后如有不适准时就诊。

(5)游泳平安：
游泳需要经过体格检查;
要慎重选择游泳场所;
下水前要做预备运动;
饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳;
水下情况不明时，不要跳水;
发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声召唤成年人前来相助;
总结：
只要我们到处当心，留意平安，把握自救自护的学问，熬炼自己自护自救的能力，敏捷的应变各种危险的情况，就能平安健康的成长。

校园平安教育班会教案范文三
活动目的:
1、学习校园平安学问，认识平安警示牌，对学生进行平安教育，防患于未然
2、通过这次主题班会，引导学生学习生活平安学问，尤其在校园，进一步增加学生的平安意识和自我保护意识;把握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

教学重点:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

把握自救方法，提高自护能力。

认识平安的必要性，树立安
意识;增加平安的责任感。

活动对象:一班级四班全体学生
活动地点:教室
活动预备:平安学问
活动过程:
一、导入班会
我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安倍受家人、老师的关注。

让我们平安记心中，记住人生美好，步步当心。

一班级四班《和谐校园平安伴我行》主题班会现在开始。

二、学习平安学问
同学们清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。

我们应当怎样做呢?
1、日常行为平安:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动平安:在体育运动中肯定要做好预备活动，听从体育老师的安排和调度，不可私自活动或打闹。

老师讲解动作要领时要专心听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。

在做器械运动时要检查好器械，不随便投掷器材。

3、集体活动平安:班级、班级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行悦耳指挥。

4、同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。

若存在分歧、抵触要准时沟通化解，不要大打出手。

若发觉对方寻衅滋事应准时向有关老师反映情况，寻求学校的帮忙。

5、平安顺口溜:
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。

上下楼梯靠右走，危险嬉戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。

播放相关的平安学问内容影片。

三、平安学问问答
1、像这种情况，我们班发生过吗?
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要留意平安，找一找哪个地方需要留意平安?(同学自由发言)
师小结:同学们找的这些平安隐患特别好，是学校的问题下课后老师会准时向学校领导反映，自己的问题可要准时改正，防患于未然。

3、平安学问问答。

答对就得一颗星。

选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()
a、原谅同学或报告老师，让老师处理。

b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是()
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为平安的行为是()
a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时( )
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
(5)遇到火灾时，拨打( )
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走时( )
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行
推断题:
(1)使用刀具时，互相比划、打闹。

( )
(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

( )
(3)用手或金属制品去接触插头底部。

( )
(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

( )
(5)用沙子或泥土打仗。

( )
(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。

( )
(7)站在凳子上往阳台下看。

( )
(8)上花栏墙，比比谁跳得远。

( )
(9)没有老师的监护，不可以玩单杠或双杠。

( )
(10)下了雪，不可以在雪球里包上石块向同学打去。

( )
四、班会尾声
同学们，你们这次班会开得特别胜利。

通过这次班会，我们学到了许多平安学问，期望同学们在学校能够自觉遵守平安规章。

珍爱生命，把平安牢记心中。

时时刻刻留意平安。

校园平安教育班会教案范文四
一、班会主题:
二、活动目的:
今年3月__日，是第__x个“全国中小学生平安教育日”。

为深化贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共平安教育指导纲要的通知》(国办发〔__x〕9号)精神，推动中小学生自护平安教育的有序开展，乐观培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的平安自护学问，提高避险抗灾能力，县教育局决定在全县中小学开展__x年“中小学生平安教育日”活动。

1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的平安隐患。

2.提高学生的预防、自护和自救能力，树立平安意识，提高学生的综合素质
三:班会设想
(一)中小学生的平安隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。

1.你知道中小学生的学习生活中存在哪些平安隐患?
(1)交通平安方面
(2)消防平安方面
(3)卫生防病方面
(4)网络交友平安方面
2、谈论主题
平安事故是否可以避开
(1)讨论(2)辩论
二、强化平安意识、提高平安防范能力，
1、中学生如何防止上当受骗?
在与生疏人的接触交往中，要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的花言巧语;不要随便将自己的家庭住址等情况告诉生疏人;要听从校园管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。

4、出校门向西学生应观察过往车辆后，再横穿公路西行，且靠右侧路边骑行，向东学生出校门要观察来往车辆，靠右边侧骑行。

5、禁止骑快车，禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。

6、学生在校内外统一走便道，无人行便道的靠右边侧行，不准逆行或公路中间行走。

四、总结
向学生普及平安学问，增加学生的平安防范能力，提高学生的自护自救能力，以“平安在我心、平安伴我行”为主题召开平安教育主题班会，通过讲故事、辩论赛、办平安手抄报、写平安作文等形式，向学生重点普及防火、防盗、防溺水、防交通事故、防触电以及食品平安卫生等学问，提高学生的自主平安意识。

孩子们在主题中队上总结出许多平安警示语，“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安、一生都平安”“上下楼梯慢慢行”“你追我赶危险多”“校园是我家，
平安靠大家”等等。

校园平安教育班会教案范文五
教学目的：
对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取肯定的措施，保护自己。

资料预备：
《平安教育读本》
教学过程：
一、用电平安
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较生疏。

)
2、老师依据学生的回答准时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。

但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电平安，就会很危险。

所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。

使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应立刻截断电源。

二、防火平安
1、提出问题讨论：
假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，
说做法，对正确的确定。

)
2、依据讨论，结合《平安教育读本》向学生补充一些防火学问。

首先：自己不能玩火。

其次：发觉火灾要想办法自救。

再次：要知道报火警电话：119。

还要留意有电的要准时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。

同时，发觉有溺水事件发生要准时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电平安、防火平安、防溺水平安教育，今后我们还会学更多平安学问，这样对你们有许多的好处。

六、作业：
检查自己有哪些担心全的事，写下来，并说说如何留意。