宣威西宁一小简介

宣威西宁一小简介
宣威西宁一小简介
西宁第一小学位于宣威市西宁街道崇文巷,学校占地39.14亩,建筑面积9932平方米。

学校配备图书室、实验室、计算机室、德育室、少先队活动室、音乐舞蹈室、艺术展室等功能室。

学校现有36个教学班,在校学生3574人。

有教职工127人。

宣威市西宁一小3600余师生欢度六·一儿童节。

学生表演《竹篮子响起来》。

重管理创特色铸名校
实施“三师工程”，争创一流师资队伍。

一是实施“导师”工程，争当育人行家。

在教师中开展争做“思想引导者、
心灵呵护人”活动。

每名教师联系一个教学班，负责所联系班的“三生”教育课程和思想品德教育课，组织每周一次的班会、每月一次的学生思想交流会和每季度一次的社会实践活动，使思想教育入心、入脑，全面培养学生高尚的思想道德情操。

同时，在全校党员和骨干教师中倡导细心、耐心、爱心“三心”思想教育理念，用细心发现学生的思想和心理变化，用耐心开展学生心理健康教育和心理辅导，用爱心呵护孩子们的心灵。

二是实施“名师”工程，争当教学能手。

开展学生、家长评教师和赛课、赛学“双评双赛”活动，结合“双评双赛”、师德师风、教师平时教学业绩等情况，党支部优先推荐参与全市三年一次的百名名师评选，被评为名教师的，被授予“宣威市名师”荣誉的，每人给予5000元的奖励。

三是实施“良师”工程，争当服务模范。

教师带头与家长和学生结交朋友，主动了解掌握学生的学习、思想、生活等情况，让学生在校也同样感受到家的温暖；开展每月一次家访活动，互通信息，了解学生的性格脾气、兴趣爱好等，变学生由原来的学校单独教育为学校、家长共同教育，促进了学生的健康成长。

建设“三型校园”，争创一流管理水平。

一是创建“学习型”校园。

学校、各班级均设立了学习园地、学习专栏和墙报板报；党员领导干部带头学，将学习与绩效工资挂钩，鼓励学生努力学好科目的同时广泛发展各种兴趣爱好，
实现全面发展。

二是创建“平安型”校园。

完善和落实《门卫工作制》、《校园安全巡查制》等制度，组织教师开展校园重点部位、重要物品和重点人员的安全隐患排查，建立与派出所、消防、村委会等部门的维稳工作体系，加强校园及周边日常情况的监控，定期组织全校师生开展防火疏散演练和抗震疏散演练。

三是创建“和谐型”校园。

开展教师和学校领导联系1名青年教师帮助提高教学水平、联系1名后进生帮助提高学习成绩、联系1名家庭困难学生或进城务工人员子女帮助解决困难的“三联三帮”活动。

目前，45名党员与帮扶对象结成135对帮扶对子。

做到“三个带头”，争创一流办学业绩。

一是带头开展教学研究。

根据学科特点及各年级段的不同情况，成立了由教师、班子成员、教研组长和骨干教师为主体的语数、音、体、美等13个教研组，负责各学科各年级段的教研教改实验工作的设计、探索、创新和实践，做到每学期开展3至5次教育研讨活动。

二是带头推进教学改革。

教师带头进行课堂教学改革，每周开展1次集体备课，每周举行1次党员(或骨干教师)示范课，使广大教师更新教育观念、改变教学模式和教学方法，基本适应新课程改革要求，90%以上教师能熟练运用多媒体进行教学。

三是带头实施素质教育。

以“减负提质”为突破口，以艺术特长为切入点，开足开齐国家教育部要求的各门功课和课程，充分挖掘校内物质资源和
人才资源，合理配置校内教育设施，开展丰富多彩的文体活动和课外活动，使各年级、各班、各科能协调发展，学生受到了全面良好的培养教育。