绿色植物的生活需要水教案

课后反思：
1、本节课上，学生的学习积极性非常强，而且表现出了浓厚的兴趣，尤其针对“绿色植物的生活为什么需要水”的问题，汇报的资料充分，同学间的互动交流效果较好。

2、在资料的收集和汇报上，家长们也给予了大力支持，在家长的支持下汇报形式多样，不但有文字资料，还有图片和视频，还有用powerpoint制作的课件，形式的多样给学生在课堂上的学习带来了冲击力，提高了学习的效率。

3、在探究实验过程中，学生参与性空前高涨，以至于出现了实验已完成而学生还意犹未尽，导致了2名学生在实验后仍然还手拿试管在研究。

针对这一现象，在以后的教学中，尤其是实验教学中对学生的调控能力还需要再加强。

感悟：通过这节课使我深深的感受到自主与合作的有效进行离不开教师的指导，即使学生表现的很感兴趣（“兴趣是最好的老师”），他们也需要我们教师来指导自主学习的方法和合作学习的策略。

因此在以后的教学中我们教师应该在这方面多下功夫。