2024年幼儿园保育员工作心得体会样本（五篇）

2024年幼儿园保育员工作心得体会样本光阴荏苒，我担任生活教师的职务已逾一年，在这期间，我体验到了喜悦与辛劳交织，工作上的挑战与个人的成长并存。

过去的一年多，我负责中大班的管理，全力协助我班的两位教师，致力于完成我所负责的保教任务。

随着社会的进步，对保育员教师的期望也在不断提升，这鞭策我们必须持续学习，不断提升自我，以胜任保育员教师的职责。

在工作中，我坚持以园部设定的任务及班级教育为重心，努力与同事们建立和谐的关系，学习他们的优点和经验，以此提升我的教育和保育能力。

当遇到额外的工作任务时，只要能力所及，我都会与班级教师共同加班，确保各项工作的顺利完成。

“爱”是成为一名优秀保育员的基石，自担任中三班保育员以来，我全心全意地诠释着“爱”，对每一个孩子都如同对待自己的孩子一般，关心他们的成长与健康。

这段经历让我深信，只有热爱这份职业，才能不断进取，赢得家长和孩子的信赖。

尽管我在保育员的岗位上尚显稚嫩，但我坚信勤奋可以弥补不足。

我积极向经验丰富的同事学习，同时也会在家中阅读相关书籍，以增强我的专业知识。

这一切都是为了在未来的工作中，我能更好地改进自我，持续进步。

在与家长的合作中，我明白良好的班级工作离不开家长的支持。

因此，我始终以热情的态度对待每一位家长，注重与他们的沟通，使他们了解幼儿保育的正确知识，同时也向家长提供科学的保育建议，共同构建了基于信任和理解的家园合作关系。

时光见证了孩子们的成长，也促使我个人在教育和保育领域不断学习和提升。

我深知自己在知识和技能上还有待完善，因此，无论是教育还是保育，我都会以开放的心态向他人学习，汲取他们的长处，使自己成为一名全面合格的教师。

总结过去，我深感在幼儿的成长过程中，我自身的成长同样重要。

我将继续坚守良好的教育理念，改正不足，向他人学习，将他人的智慧融入自我提升中，以期成为一名在德育、教育、保育各方面都优秀的教师。

2024年幼儿园保育员工作心得体会样本（二）在____年____月____日，我有幸参与了教育中心组织的保育员参观学习活动，参观的____幼儿园被赞誉为省级示范园。

此行主要关注的是____幼儿园的保育实践。

此行给我留下了深刻的印象，也带来了丰富的收获。

特别值得提及的是，____幼儿园对保育工作的高度重视。

保育工作在幼儿园的保教工作中扮演着至关重要的角色。

目前，她们正致力于推行积极的主动保育，即通过向家长和教职员工普及科学育儿知识和保育的重要性，激发大家自觉、主动参与幼儿保育工作的意愿，从而使保育工作从被动状态转变为积极主动，真正实现保育与教育的并重。

这次参观学习使我更深入地理解了保育员职责的重要性，我们的工作直接影响到每一个幼儿的健康成长。

因此，作为保育员，我们必须时刻关注并照顾他们。

例如，在生活照顾和饮食管理等方面。

在今后的工作中，我将更加专心致志地照顾幼儿，更有效地协助班级教师完成各项保育任务，并特别注重以下几个方面：
1、协同教师进行教学活动
配合教师进行各种教育游戏，以支持教师的教学活动。

同时，协助组织户外活动，确保幼儿在这些活动中的护理工作，如上厕所、饮水、适当增减衣物等。

2、培养良好的卫生习惯
鼓励幼儿养成饭前便后洗手的习惯，教导他们如何自己卷衣袖，并在指导下正确使用肥皂洗手。

提醒幼儿不咬手指，不把玩具放入口中，保持用毛巾清洁脸部，保持衣物整洁。

3、建立良好的饮食习惯
指导幼儿安静愉快地进餐，保持自然的坐姿，正确使用餐具，培养细嚼慢咽的习惯，不挑食、不浪费、不用手抓食物，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣物，以培养他们的独立性。

4、形成良好的生活习惯
培养幼儿良好的睡眠习惯和自我照顾能力，能安静地入睡，保持正确的睡姿，不蒙头睡觉，有序地穿脱衣物、鞋袜等。

5、创造良好的学习环境
坚持每日的消毒工作，确保餐具、用具、玩具等用84消毒液进行消毒，定期更换和清洗床上用品，保证充足的阳光照射，为幼儿提供一个整洁、舒适、有利于学习成长的环境。

此外，我将积极与家长沟通，深入了解和观察每个幼儿，与班级的其他两位教师共同努力，有针对性地进行幼儿的教育工作。

在未来的工作中，我将继续致力于保育工作，再接再厉，以期取得更大的进步。

2024年幼儿园保育员工作心得体会样本（三）
在____年____月____日，我有幸参与了由教育中心组织的保育员参观学习活动，此行的目的地是享有省级示范园美誉的____幼儿园。

此行的核心内容是深入了解并学习____幼儿园的保育工作实践。

此次学习体验给我留下了深刻的印象，也带来了丰富的收获。

最令人触动的是____幼儿园对保育工作的高度重视。

保育工作在幼儿园的保教工作中扮演着不可或缺的角色。

该园正致力于推行积极的主动保育模式，即通过传播科学育儿知识和保育的重要性，激发教职工和家长的自觉性，让他们积极参与幼儿保育，从而使保育工作从被动转为主动，真正实现保育与教育的并重。

这次参观使我更加认识到保育员职责的重要性，我们的工作直接影响着每一个幼儿的健康成长。

因此，作为保育员，我将始终以关爱和照顾他们为己任。

在今后的工作中，我将更加专注于以下几方面的提升：
1. 协助教学活动的开展，支持老师进行各种教育游戏，确保教学活动的顺利进行。

同时，协助组织户外活动，做好幼儿的护理工作，如上厕所、饮水、增减衣物等。

2. 培养良好的卫生习惯，教导幼儿饭前便后洗手，学习自我护理，如卷衣袖、正确使用肥皂洗手。

提醒他们不咬手指，不把玩具放入口中，保持整洁的个人卫生。

3. 促进良好的进餐习惯，引导幼儿安静愉快地进餐，保持正确的坐姿，学会正确使用餐具，培养细嚼慢咽的习惯，避免挑食、浪费，保持餐桌礼仪。

4. 增强独立生活的技能，帮助幼儿建立安静就寝的习惯，保持正确的睡姿，不蒙头睡觉，有序地自我管理衣裤、鞋袜等。

通过这些活动，帮助幼儿克服依赖，培养他们的独立性。

5. 维护良好的学习环境，确保每天的消毒工作，如餐具、用具、玩具的84消毒液消毒，定期更换和晾晒床上用品，为幼儿创造一个干净、整洁、舒适的学习环境。

此外，我还将积极与家长沟通，深入了解每个幼儿的特点，与班级的其他两位老师紧密合作，共同致力于幼儿的教育工作。

在未来的工作中，我将继续致力于提升保育工作的质量，再接再厉，以期取得更大的进步！
2024年幼儿园保育员工作心得体会样本（四）在今年，我负责引导新进入小班的孩子们。

这些幼儿仅有四岁，其中最小的甚至不足三岁半。

初次踏入幼儿园，一些孩子依然携带着奶瓶，他们在摆满玩具的教室中寻找的并非玩伴或玩具，而是妈妈、奶奶的安慰。

教室中时常回荡着哭泣声，无论我如何耐心劝说，如何悉心照料，都无法完全安抚他们。

然而，站在孩子们的角度考虑，他们年纪尚幼，从熟悉的家庭环境来到陌生的幼儿园，面对的都是不熟悉的场景和人群，他们的焦虑和恐惧是情有可原的。

因此，我尽量采取拥抱、轻抚、亲吻的方式与他们建立沟通。

有些孩子特别固执，晚上不愿入睡，往往需要我一手抱一个，一手搂一个，同时还要关注其他几个孩子。

以洋洋为例，他来幼儿园时年龄也比较小，之前主要由妈妈和奶奶照顾，性格倔强。

每到晚上，他就会大声哭喊着要妈妈、要奶奶。

他不断地念叨着，小手也一直拉着我试图往外跑。

我就抱着他，认同他的感受，同时劝说他：“确实，妈妈怎么还不来接洋洋呢？如果你跑到外面，妈妈来了就找不到你了。

不如你先坐在小椅子上，妈妈一眼就能看到你。

”他听后，会用力往下滑，我就顺势将他安置在椅子上。

他坐在椅子上后，有时会坚持半小时，直到其他孩子都已安然入睡。

洋洋终于抵挡不住困倦，坐在椅子上开始打盹。

我便轻轻地走到他身边，让他倚靠在我的肩膀，他微微动了动，没有抗拒。

我轻声说：“洋洋，坐在椅子上睡觉很不安全，你还是躺在床上等妈妈吧。

”在我的劝说下，他同意躺到床上，但提出条件，不脱鞋，要我坐在床边给他讲故事，我都一一应允。

渐渐地，他的眼睛无法保持清醒，不一会儿就进入了梦乡。

我小心翼翼地帮他脱掉鞋子，心中也松了一口气。

经过两个月的时间，孩子们逐渐适应了幼儿园的环境和生活，大多数孩子接受了我，认可了我。

每当听到一个孩子亲切地叫一声“阿姨好”，或是有孩子跑来亲吻我，依偎在我身边，那种带小班幼儿的疲惫感就会瞬间消散，取而代之的是一种甜蜜的满足感。

2024年幼儿园保育员工作心得体会样本（五）保育员工作在幼儿园教育体系中占据着举足轻重的地位。

作为幼儿园的核心工种之一，保育员是保育工作的直接执行者，同时也是幼儿教师的得力助手。

她们在幼儿的保健、养育及教育工作中发挥着重要作用。

尽管各幼儿园工种职责有所不同，但基本职责与要求均致力于促进幼儿的全面发展，以不断提升自身工作水平为目标。

一、持续学习，积累经验，优化保育工作
随着社会的发展，保育教师需不断适应新需求。

这要求保育员们必须不断学习、不断进步，以成为一名合格的保育员教师。

在工作中，我始终围绕园部下达的任务，努力与各位老师保持和谐关系，学习他们的优点和经验，以提升自身保育水平。

对于园部的额外任务，只要力所能及，我都会与其他教师共同加班加点，确保及时完成各项工作任务。

二、关爱孩子，热情投入工作
“爱”是保育工作的基石。

自担任保育员以来，我始终用心诠释着“爱”，这使我具备了高尚的职业道德和强烈的责任心。

我关心每一个孩子，致力于他们的健康成长。

通过这段时间的工作，我深刻认识到：只有热爱自己的职业，才能不断追求、不断进取，并赢得家长和孩子的信任。

三、加强沟通，促进家园互动
在家园共建方面，我们深知家长的配合对于工作的顺利开展至关重要。

因此，我始终热情对待每一位家长，注重与家长的沟通。

在接送孩子时，我会与家长交流几句，了解幼儿在家的表现或关心他们的身体状况，让家长感受到温暖。

同时，我通过多种方式及时向家长反馈幼儿在园的生活和学习情况，认真听取家长的建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供正确的保育方式信息，共同探讨现实中的问题，从而建立和谐信任的家园关系。

随着幼儿的成长，我深知自己仍需不断学习、不断进步。

无论是教育还是保育，都是我努力的目标。

我将坚持好的方面，向他人学习
不足之处，吸取他人的精华，使自己成为一名在德育和保育方面都合格的教师。