吉鸿昌 我是中国人
我是中国人
我是中国人
吉鸿昌(1895— 1934),字世五,原名 吉恒立,抗日英雄,爱 国将领,河南省扶沟人 。1913年入冯玉祥部, 从士兵递升至军长,骁 勇善战。11月24日,经 蒋介石下令,吉鸿昌被 杀 奚落 嘲笑 侮辱 气愤 劝慰 血性 振兴 胸膛 昂首阔步
11/5/2015
按课文内容填空,体会所填词语的作用
1、“侮辱我吉鸿昌(本人),我并不在乎, 但是我们是( 代表中国 )到美国来考察的, 受侮辱的是我们(整个 )国家、(整个)民族 啊!” 2、父亲总是(挺着)胸膛,(昂首阔步)地 穿过围观人群,(显示 )出中华民族的尊严 。
11/5/2015
下课啦!
11/5/2015
初读课文
想一想课文写了一件什么事?
课文主要写了九一八事变后,吉鸿昌在 被迫出国考察的过程中,不顾外国人的歧视 ,挂上“我是中国人”的牌子,向世界展现 了中国人的尊严。
11/5/2015
默读课文,思考:
1、画出外国人嘲笑和侮辱吉鸿昌的两次 对话,想一想,两次对话各是什么意思 ?你读了之后有什么感受? 2、当外国人嘲笑吉鸿昌的时候,吉鸿昌 是怎么说的?怎么做的? 3、吉鸿昌挂上那个牌子,想要表达什么 意思?
爱国人物吉鸿昌的介绍和事迹作文
爱国人物吉鸿昌的介绍和事迹作文《爱国人物吉鸿昌》
小朋友们,今天我要给你们讲一个非常了不起的爱国英雄,他叫吉鸿昌。
吉鸿昌出生在一个普通的家庭,可他从小就有一颗热爱祖国的心。
长大以后,他参军打仗,总是冲在最前面,为了保卫我们的国家,一点儿也不害怕。
有一次,吉鸿昌被派到国外去。
外国人看不起中国人,吉鸿昌特别生气。
他在自己的胸前挂了一个小牌子,上面写着“我是中国人”。
他要用这种方式告诉全世界,中国人是有骨气的!
还有一回,敌人抓住了吉鸿昌,想让他投降。
但是吉鸿昌坚决不肯,他说:“我为抗日而死,死得光明正大!”他英勇牺牲了。
吉鸿昌叔叔的爱国精神值得我们学习,我们也要像他一样热爱自己的祖国!
《吉鸿昌的故事》
小朋友们,你们知道吉鸿昌吗?他可是一位大英雄呢!
吉鸿昌从小就立志要为国家做大事。
后来他去当兵,打了很多胜仗。
有一天,他走在外国的大街上,有人对他指指点点,说中国人不行。
吉鸿昌马上做了个牌子挂在胸前,骄傲地说:“我是中国人!”这多勇敢呀!
当敌人想让他背叛祖国的时候,吉鸿昌大声喊道:“我死也不会背叛祖国!”他被敌人杀害了。
虽然吉鸿昌叔叔不在了,但是他的爱国精神永远留在我们心中。
我们要好好学习,长大了像他一样保卫祖国!。
我是中国人-五年级-记叙文
我是中国人-五年级-记叙文
我是中国人-五年级-记叙文
今天我阅读了书中“我是中国人”这篇文章,并为吉鸿昌的民族自尊心而深深地感动着。
这篇课文讲的是,“九一八”事变后,吉鸿昌在被迫出国考察途中,他不顾外国人的歧视,而表现出了一种强烈的民族自尊心和自信心。
在那个年代里,我们中国人被外国人叫做“东亚病夫”,被人认为是一个不能自立于世界民族之林的民族,只能由外国人来统治这时,吉鸿昌没有忘记自己是中国人,而且在外国人面前公开表示自己是中国人,这反映出他作为中国人的骄傲和中国人的骨气。
可是不是每个人都能如同文中的父亲一样热爱祖国呢?不,事实并非如此。
像卖国求荣的秦会,只求富贵,不顾中国的利益,他们这些人,为了自己的私利,不惜出卖祖国,当万人唾骂的`“卖国贼”,他们的良心真是被狗吃了。
他们如此这般地对待自己的祖国,真是枉做中国人啊!所以,我们决不能像他们一样,出卖祖国,应以国为荣,以报效祖国为自己的责任。
一个国家、一个民族决不应该自己看不起自己。
如果自己都看不起自己,那么怎能叫别人看起自己呢?世界上的国家虽然有强有弱,但是只要自己能奋发图强,那末再弱小的民族也会自强、自立起来。
难道今天的中国不就是最好的说明吗?所以,我们要学习吉鸿昌的精神,我们是中国人,我们爱国,不仅仅是一种本能,更是一种义务,一种光荣。
在任何时候都要自尊、自信、自强、自立,把我们的国家建设得更好、更强大。
现在我们小学生现在最应该做的是把对祖国最真挚的爱投入到日常的学习中,为把祖国建设得更加美丽富强而努力学习,奋力拼搏!。
《我是中国人》阅读答案
《我是中国人》阅读答案现如今,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。
大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗?以下是小编收集整理的《我是中国人》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。
《我是中国人》阅读答案1阅读下面的短文,完成练习。
我是中国人我很感谢上帝给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤,很纯很纯的东方血统,使人一看就知道我是中国人。
不管中国人、朝鲜人、越南人,还是苏联人,一到国外,思乡的感情就会变得特别强烈。
每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,tāo tāo bù jué()地向别人介绍他们的国家。
我就是这个典型。
我喜欢有人这样问我,我会很高兴地向他们讲述中国的长城,中国的字,和上海——我的故乡,还有那繁华的街市,拥挤的人群。
在美国,每节课上,老师总会给同学们一会儿自由活动的时候。
那时候,在黑板上写中文字是我最大的乐趣与享受。
我扣陈院琴相顾一笑,大摇大摆地走到黑板前面,旁若无人地写了起来。
内容可丰富呢,有古诗、流行歌曲、名言……有一次,我在黑板写了巨大的几个字“我爱你——中国!”老师很有兴趣地凑过来问我们在写什么。
“I love you——”我很严肃地说,但眼里却颇有笑意。
“What?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。
“——China!”我说完了最后一个词,只觉得肚子里在发笑。
“Oh!”老师huǎng rán dà wù(),笑了笑,踱走了。
我再也忍不住,笑得蹲到了地上。
欢乐之中,往往会发生一些令人不愉快的事。
就说我们的地理老师吧,他大腹便便,时常挂着微笑,但却十分地瞧不起亚洲人。
有一次发生的事实在令人气愤。
几个月前,我们进行了一次大测验。
快下课时,老师让我们把一张作业——matching(选择题)交上去,那时,我还不知道“选择题”是什么意思,我以为他在说map(地图),所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师。
我是中国人原文
“我是中国人!
1931年秋,吉鸿昌担任第二十二路军总指挥的时候,曾被迫出国作了一次考察。
出国之前,已是震撼中外的“九·一八”事变之后,日本帝国主义侵占了我国的东北三省。
蒋介石为了阻挠父亲的抗日活动,立逼他“携眷出国”,作“军事考察”,而实际上是夺去了父亲的军权,将他流放国外。
到了美国纽约,一次,他穿着整齐的军装,率领一行从属人员走在街上,突然有人拦住他故意问道:“你是日本人吧?!”吉鸿昌叫翻译回答说:“不,我是中国人!”对方听了摇摇头表示不相信地说:“中国人?东亚病夫,不可能有这样魁梧、高大的军人……”又一次,他到纽约的一家邮局寄送东西,那里的工作人员又明知故问地说:“你是哪国人?”我父亲大声说道:“我是中国人!”
对方奚落地说:“地图上已经找不到中国了。
”
他严肃地说:“侮辱我吉鸿昌本人,我并不在乎,但是我们是代表中国到美国才考察的,受侮辱的是我们整个国家,整个民族啊!”他坚决地表示:“下次外出时,就带上‘我是中国人’的牌子,让外国的朋友们都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来了!”
果然,他用草板纸自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写着“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。
他挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,
显示出中华民族的骄傲。
我是中国人读后感
我是中国人读后感我是中国人读后感《我是中国人在》主要写的是1981年的一天,一位名叫吉鸿昌的将军,到美国做一次考察,但接连受到了当地人的嘲笑和侮辱,他异常气愤,他说你们侮辱我没关系,但我允许你们侮辱我的祖国。
他用印钞纸自制了一个半尺长两寸宽的长方形牌,用毛笔字写上我是中国人几个大字,显示出了中华民资的的骄傲。
吉鸿昌将军身材魁梧,威风凛凛,非分严肃。
路旁的人见了不禁悄悄给他竖起了大拇指;有人拦住他,故意问道:你是日本人吧?吉鸿昌叫来翻译大声而严肃的回答我是中国人!。
中国人?东亚病夫,怎么可能有这样魁梧的军人外国人惊叹道。
又有一次,吉鸿昌到纽约一家邮局寄东西,那你的工作人员明知故问:你是哪国人?他大声的回答说:我是中国人!堆放奚落他说:地图上已经没有中国了,还哪里有中国人呢!在接连受到这样的嘲笑和侮辱后,他异常气愤,甚至连饭都吃不下去了。
妻子和属下劝他,他猛的把桌子一拍,严肃地说:侮辱我吉鸿昌本人没关系,但我们是代表中国来美国考察,他们侮辱的是我们整个国家和名族!下次外出的时候,他就戴上约半尺长两寸宽,用毛笔字写好的我是中国人的方形牌子,显示出了中华民族的骄傲。
从以上事情我们可以看出,吉鸿昌先生是一个爱国、正直的人,他拥有强烈的民族气节,是一个非常爱国军人,显示出了中华民族的骄傲。
从他身上我们也懂得了国家落后,就会受人欺侮因此,作为二十一世纪的小朋友,我们更应该少好学习,我们必须要振兴中华,把我国建设成社会主义强国。
精选阅读中国人史纲读后感中国人史纲读后感范文一历史是酷的,人却是浅薄的。
读完柏杨的旧作《中国人史纲》后,脑海里随即出现了这句话。
爱之深,责之切作为柏杨的写作宗旨,在此书中也得到了贯彻,尽管批评的是不太令人敏感的史观。
历史,并非是繁华似锦,它事实上是如此残酷,战争与暴政把它涂抹得血迹斑斑,这血迹又遮挡了后人的眼睛,让人在穿越重重历史迷雾后却开始膜拜狰狞的暴徒。
原来颠倒众生的,不仅是倾国倾城的美人。
我是中国人原文
“我就是中国人!
1931年秋,吉鸿昌担任第二十二路军总指挥的时候,曾被迫出国作了一次考察。
出国之前,已就是震撼中外的“九·一八”事变之后,日本帝国主义侵占了我国的东北三省。
蒋介石为了阻挠父亲的抗日活动,立逼她“携眷出国”,作“军事考察”,而实际上就是夺去了父亲的军权,将她流放国外。
到了美国纽约,一次,她穿着整齐的军装,率领一行从属人员走在街上,突然有人拦住她故意问道:“您就是日本人吧?!”吉鸿昌叫翻译回答说:“不,我就是中国人!”对方听了摇摇头表示不相信地说:“中国人?东亚病夫,不可能有这样魁梧、高大的军人……”又一次,她到纽约的一家邮局寄送东西,那里的工作人员又明知故问地说:“您就是哪国人?”我父亲大声说道:“我就是中国人!”对方奚落地说:“地图上已经找不到中国了。
”
她严肃地说:“侮辱我吉鸿昌本人,我并不在乎,但就是我们就是代表中国到美国才考察的,受侮辱的就是我们整个国家,整个民族啊!”她坚决地表示:“下次外出时,就带上‘我就是中国人’的牌子,让外国的朋友们都知道中国人就是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来了!”
果然,她用草板纸自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写着“我就是中国人”几个大字,并在下边注上英文。
她挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,
显示出中华民族的骄傲。
关于爱国名人故事
关于爱国名人故事那我给你讲一讲吉鸿昌的爱国故事吧。
吉鸿昌这哥们儿啊,那可是个硬骨头的爱国将领。
当时他被派到国外去考察呢。
你猜怎么着?人家外国人都看不起咱中国人,那吉鸿昌心里可不服气了。
到了国外的一些大旅馆啊,人家一看他是中国人,就说没有空房间了,不让他住。
吉鸿昌那个气啊,但是他没灰心。
他就想了个办法,做了个小牌子,上面写着“我是中国人”,然后就大摇大摆地戴着这个牌子到处走。
他就是想让那些外国人看看,中国人可不是好欺负的,咱中国人有自己的骨气。
后来回国之后呢,他就积极地参加抗日斗争。
那时候国内的情况也很复杂,有很多困难,但是吉鸿昌根本不怕。
他带着部队跟敌人打得那叫一个激烈。
可是啊,当时的反动势力很坏,他们想迫害吉鸿昌。
最后吉鸿昌不幸被敌人抓住了。
在监狱里的时候,那些敌人想让他屈服,对他各种威逼利诱,但是吉鸿昌就像一座大山一样,纹丝不动。
他坚决不背叛自己的祖国,还大骂那些敌人。
最后英勇就义了,他的爱国精神那可是永远值得我们铭记啊。
再说说钱学森吧。
钱学森那可是个超级厉害的科学家啊。
他在美国的时候,那可是相当受重视的,因为他的学问特别大,在航空航天领域那是顶尖的人才。
但是呢,钱学森心里一直想着自己的祖国。
新中国成立之后,他就想回来为祖国效力。
可是美国那些人啊,他们心眼儿可坏了,觉得钱学森这样的人才要是回到中国,那中国肯定会发展得很快,就不想让他走。
他们给钱学森设了好多障碍,还把他给软禁起来了。
钱学森就像被困在笼子里的雄鹰一样,特别难受。
但是他没有放弃回国的念头。
他想办法给国内传递消息,咱中国这边也一直在努力营救他。
经过千辛万苦啊,最后钱学森终于回到了祖国的怀抱。
他一回来,就像给中国的科技发展打了一针强心剂。
带着中国的科学家们开始搞航天事业,这才有了咱们中国航天事业的一步步腾飞。
钱学森的爱国情怀,那真的是像大海一样深沉又广阔啊。
2021爱国将领吉鸿昌现代文阅读答案
2021爱国将领吉鸿昌现代文阅读答案爱国将领吉鸿昌现代文阅读答案抗日爱国将领吉鸿昌刚来到美国,就发生了一件使他气愤的事情。
那天,吉鸿昌要往国内寄东西。
他在包裹上用中文和英文清清楚楚地写上收件人的地址和姓名。
然后把包裹递给邮局职员。
那个职员把包裹推给吉鸿昌,阴阳怪气地说:“对不起,先生,中国在哪里,我不知道,无法投寄!”吉鸿昌顿时火冒三丈,大声说:“中国!中国的国土比你们美利坚合众国的还要大,你竟说不知道!”同吉鸿昌一起来的人把他拉到一边,悄悄地说:“换个窗口,我去寄。
日本人也有往中国寄东西的,只要说‘我是日本人’,就什么事都好办了!”“我,吉鸿昌,决不这样做!我是一个顶天立地的中国人!”回到旅馆,吉鸿昌立刻动手做了一块小木牌,在上面端端正正地写了五个字:“我是中国人。
”从此,他无论出席宴会,参观工厂,还是参加招待会,都把这块木牌带在胸前。
1.结合语境解释词语。
阴阳怪气:__________________________火冒三丈:__________________________2.吉鸿昌是一个怎样的人?和他同行的人又是怎样的人?3.说说吉鸿昌为什么把写着“我是中国人”的木牌子带在胸前?4.文中邮局职员为什么会阴阳怪气地说:“对不起,先生,中国在哪里,我不知道,无法投寄!”?5.听到邮局职员说不知道中国在哪里,无法投寄时,吉鸿昌的反应怎样?他怎么说的?请用横线在文中划出来。
6.读了这篇文章你有什么感想?把它写在下面。
答案1.阴阳怪气:说话不直率,态度暖昧,神情诡谲多变。
火冒三丈:形容气愤到了极点。
2.吉鸿昌是个有民族气节的、勇敢的人。
同行的人是一个胆小怕事、没有原则、见风使舵的人。
3.他要向美国人宣布自己是一个顶天立地的中国人,而不是胆小怕事的中国人。
4.因为在当时中国贫弱,中国人受人歧视。
5.“吉鸿昌顿时,火冒三丈……你竟说不知道!”6.略满分作文记叙文范文:更重要的事我的手已经伸进了口袋,我的手指轻轻摩挲着小本子,捏紧,慢慢抽出来,慢慢……讲台上一双鹰眼向我扫射过来,冷峻而严厉。
吉鸿昌将军-我是中国人
吉鸿昌将军————我是中国人一九八一年十月七日草于泰安一九八二年二月廿三日改定顶天立地的中国人“为什么他就不准我抗日呢!”随着吉鸿昌将军的一声长叹,停泊在上海码头上的美国轮船塔夫脱总统号启航了。
吉鸿昌将军的这句话,不知是问陪同出国的夫人,还是问前来送行的人们。
没有人回答。
但是,无论是古鸿昌的夫人,还是前来送行的人们,心里的答案都是明白无误的:谁不准他抗日?是反动头子蒋介石。
一九三一年夏,蒋介石电令吉鸿昌将军率部队到安徽去“剿共”,吉将军不干,蒋介石恨不得杀了他,但又怕他的部下闹起事来,于是以派他“出国考察”为名,夺了他的兵权。
不久,日寇在沈阳发动了“九一八”事变,国难当前,吉将军更不愿出国考察了,他向蒋介石写信请求抗日,蒋介石不但不批准他的要求,还限期让他出国。
吉鸿昌哪有心思去出国考察呢,他是迫于无奈……轮船开动了,出海了,远去了。
有什么比英雄无用武之地更令人痛苦呢!吉鸿昌原来是国民党军队的一员将领,但他在接近共产党之后,终于觉悟了,他决心奔赴战场,抗日救国,可是,蒋介石却硬把他撵出国门……此时此刻,吉鸿昌的滚滚热泪,不觉洒落在汹涌的波涛上……屈辱难忍吉鸿昌来到了美国。
在纽约,他听说这里有一个“中国城地下博物馆”。
——为什么博物馆的名称这么古怪?吉鸿昌心里纳闷,决定去看看。
一天下午,他到博物馆去了。
进去一看,可把他气坏了,这叫什么博物馆呢!在这里陈列的展品,尽是美国传教士从中国搜罗去的旧社会的最落后的东西:抽鸦片用的烟灯、烟枪啦,清朝时候男子的发辫啦,小脚女人的绣花鞋啦,还有种种迷信用品。
“请问,你们把这些东西陈列在这里是什么意思?”吉鸿昌怒气冲冲地责问一个工作人员。
“这个嘛,”一个西装笔挺、留着小胡子的中年男子踱步过来了,他是这里的负责人。
“我来介绍介绍,”他说着用手杖指了指展品,“中国这个国家,对许多人来说,都是陌生的、神秘的,他们的风俗、习惯、传统——总而言之一句话,他们的民族特点,很多人不了解,但是,这里的展品可以让你们茅塞顿开……”原来他们企图用这些陈列品来说明中国人的极端愚昧、无知和落后。
中小学作文素材:读《我是中国人》有感400字
读《我是中国人》有感400字
暑假中,我读了《我是中国人》这篇文章,深受感动。
故事大体是这样的:吉鸿昌去邮局寄东西,而工作人员明知故问,问吉鸿昌是哪国人,吉鸿昌大声说我是中国人,工作人员却说地图上已经没有中国了。
吉鸿昌听了,很是气愤,他说:“侮辱我吉鸿昌本人可以,但不可以侮辱我们中华民族。
”从此以后,吉鸿昌每次出门都带上一块写着“我是中国人”的大牌子。
读了这篇文章,我感受良深。
吉鸿昌没有因为祖国的贫弱而自卑,大胆的说自己是中国人,这是多么伟大的爱国精神。
从古至今,中华民族出了许多爱国人士:屈原,甘愿随国亡而投江自杀;王昌龄,在外族入侵时写下了“但使人龙城飞将在,不教胡马席度阴仙”的诗句;周恩来从小立下“为中华之崛起而读书”的誓言。
这种精神,是中华民族的良好传统;这种精神,是中华民族的不倒的脊梁;这种精神,是黄继光、刘胡兰誓死如归的精神支柱。
不管是张明敏的“我的中国心”,还是李四光的“我是炎黄子孙”,还是吉鸿昌的“我是中国人”,都让我们感受到了一颗颗炙热的爱国心。
读了这篇文章,我想到了自己。
我们作为新中国的小学生,能为祖国做些什么呢?我想,我们要从小事做起,从小立志为祖国的建设贡献自己的力量。
同学们,。
吉鸿昌的故事主要内容
《吉鸿昌的故事主要内容》小朋友们,今天我要给你们讲一个英雄的故事,他叫吉鸿昌。
吉鸿昌叔叔是一个很勇敢、很爱国的人。
在抗日战争的时候,他不怕敌人,总是冲在前面和敌人战斗。
有一次,敌人的力量很强大,但是吉鸿昌叔叔一点都不害怕。
他带着战士们,想了很多办法来打敌人。
他们有时候躲在树林里,等敌人走近了就突然冲出来;有时候趁着晚上,悄悄地跑到敌人的营地去捣乱。
吉鸿昌叔叔还特别有骨气。
敌人想让他投降,给他很多好处,但是他坚决不同意。
他说:“我是中国人,我要为祖国战斗到底!”最后,吉鸿昌叔叔被敌人抓住了,但是他到死都没有向敌人低头。
小朋友们,我们要记住吉鸿昌叔叔的勇敢和爱国精神哦。
《吉鸿昌的故事主要内容》小朋友们,咱们来听听吉鸿昌叔叔的故事。
吉鸿昌叔叔是个大英雄。
那时候,咱们国家被坏人欺负,吉鸿昌叔叔可生气啦。
他带着士兵们去和坏人打仗。
有一回,他们的粮食不够了,大家都很饿,但是吉鸿昌叔叔鼓励大家说:“咱们一定要坚持,把坏人打跑!”不管遇到多大的困难,吉鸿昌叔叔都不放弃。
敌人想骗他,说只要他不再打仗,就给他很多钱和好吃的。
可是吉鸿昌叔叔大声说:“我才不要你们的东西,我要保护咱们的国家!”最后,吉鸿昌叔叔为了咱们的国家牺牲了,但是他永远活在我们心里。
《吉鸿昌的故事主要内容》小朋友们,今天来讲吉鸿昌叔叔的故事哟。
吉鸿昌叔叔可厉害了。
在战争中,他总是勇敢地冲在前面。
有一次,他们的队伍被敌人包围了,情况很危险。
但是吉鸿昌叔叔一点都不害怕,他冷静地指挥大家突围。
他说:“别怕,我们一定能冲出去!”吉鸿昌叔叔特别爱国,不愿意向敌人低头。
就算敌人用很坏的手段对付他,他也绝不屈服。
小朋友们,我们要向吉鸿昌叔叔学习,做个勇敢爱国的人。
《我是中国人》阅读练习及答案
我是中国人在生命的历程中,总有一个故事让我们泪流满面,总有一些话语让我们心潮澎湃,总有一种声音让我们奋然前行。
偶然读到吉鸿昌传记,不禁心潮翻滚,感慨万千。
赤心爱国的吉鸿昌在美国受尽了民族歧视,有人告诉他,你说自己是日本人,就可以受到礼遇,吉鸿昌怒不可遏,说:“你觉得中国人丢脸,我觉得当中国人光荣。
”为此,他特意做了一枚木制的胸卡,上面用中文写着——“我是中国人”,而且随时随处佩戴,直面那些看不起中国的人。
“我是中国人”令人热血沸腾,心潮澎湃。
“我是中国人”是铿锵作响的五个字,更是慷慨激昂的宣言;是民族责任心的表白,更是民族自尊心的呐喊!能够在民族危亡的时刻,不卑不亢地喊出来,便是英雄。
因为“我是中国人”,所以孙中山喊出“驱除鞑虏,恢复中华”的口号,戚继光矢志抗倭,谭嗣同以身殉国,邓世昌为国捐躯,钱学森毅然回国……每当国家陷于危难之际,炎黄子孙便奔走呼号,慷慨赴难;每当人民处于水深火热之时,中华儿女便重整山河,解民倒悬。
这不正体现了这一脉相承、世代相表的爱国之情吗?这不正是民族责任心吗?多少爱国者以自己的行动在中国历史上矗立起一座座不朽的丰碑。
让我们大声地喊出来:“我是中国人!”1.根据意思从短文中找出相应的词语。
(1)愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。
()(2)既不自卑,也不高傲,形容待人态度得体,分寸恰当。
()2.读短文第2自然段,你从吉鸿昌的言行中体会到了什么?下列分析不正确的一项是()A.吉鸿昌的拳拳爱国之心。
B.吉鸿昌敢于向美国人挑战。
C.吉鸿昌面对恃强凌弱的美国人不卑不亢。
D.吉鸿昌具有强烈的民族自豪感。
3.短文第4自然段中画“____”的句子运用了反问的修辞手法,请给它换个说法,意思不变:____________________________________________________________________4.短文列举了吉鸿昌佩戴木制胸卡、孙中山____________________、戚继光____________________、谭嗣同以身殉国、邓世昌____________________、钱学森____________________等例子,表现了炎黄子孙______________________________________,激发了广大中华儿女的____________________。
中国的爱国人物故事
中国的爱国人物故事
那我给你讲一讲吉鸿昌的故事吧。
吉鸿昌这老哥可太有骨气了。
那时候啊,他被派到国外去考察。
在国外,那些外国人可嚣张了,老是看不起中国人。
吉鸿昌就特别生气,他走到哪儿都戴着个牌子,上面写着“我是中国人”。
别人就很奇怪啊,问他为啥这么做。
他就说:“我要让这些老外知道,咱中国人不是好欺负的,咱堂堂正正的,就得骄傲地告诉他们我是中国人。
”
还有啊,他回国之后,就坚决和那些侵略者对着干。
他带领着军队和敌人打仗,那股子勇猛劲儿,就像一头愤怒的狮子。
他心里就想着啊,一定要把这些侵略者赶出咱中国的土地,让老百姓能过上好日子。
最后呢,虽然他被敌人迫害了,但是他的爱国精神就像星星之火,一直燃烧在中国人的心里,让大家都记得,爱国就得像他这么有骨气。
再给你说个钱学森的故事吧。
钱学森那可是个超级厉害的大科学家。
当时啊,他在美国那可是相当有地位的,搞的科研都是顶尖的。
但是呢,他心里一直想着咱中国啊。
他就想回国,把自己的本事都用到建设祖国上。
美国那些家伙可坏了,他们知道钱学森要回国,就想尽办法阻止他。
把他软禁起来,各种刁难。
可是钱学森就铁了心要回来。
他心里想:“我钱学森生是中国人,我的知识就该为中国服务。
”最后经过好多波折,在咱国家的努力下,他终于回到了祖国。
一回来,就像给中国的科研注入了超级能量,帮着咱们搞导弹啊、航天啥的,让中国在世界上的腰杆一下子就挺直了不少呢。
这就是钱学森,一个超爱国的大科学家。
[我是中国人阅读答案]中国人阅读答案
[我是中国(zhōnɡ ɡuó)人阅读答案]中国人阅读答案第一篇中国(zhōnɡ ɡuó)人阅读答案:我是中国人阅读题及答案我是中国(zhōnɡ ɡuó)人抗日爱国英雄吉鸿昌刚来到美国,就发生了一件使他气愤(qìfèn)的事情。
那天,吉鸿昌要往国内寄东西(dōngxī),他在包裹上用中文和英文清清楚楚地写上了收件人的地址和姓名。
然后,把包裹递给邮局职员。
那个职员把包裹推给吉鸿昌,阴阳怪气地说:“对不起,先生,中国在哪里,我不知道,无法投寄!〞吉鸿昌顿时火冒三丈,大声说:“中国!中国的国土比你们美利坚合众国的还要大,你竟不知道!〞同吉鸿昌一起来的人把他拉到一边,悄悄地说:“换一个窗口,我去寄。
日本人也有往中国寄东西的,只要说‘我是日本人’,就什么事都好办了!〞“我,吉鸿昌决不这样做!我是一个顶天立地的中国人!〞回到旅馆,吉鸿昌立刻动手做了一块小木牌,在上面端端正正地写了五个字:“我是中国人〞。
从此,他无论出席宴会,参观工厂,还是招待会,都把这块木牌戴在胸前。
1.给短文分段〔在段前加序号标出〕,并写出段意。
2.写出短文的中心思想。
3.用“~~~~〞画出短文中表达中心思想的句子。
《我是中国人》答案1.第一段〔第1自然段〕:写吉鸿昌到美国后发生了一件使他气愤的事。
第二段〔第2—3自然段〕:写吉鸿昌在美国寄邮包时受到刁难以及吉鸿昌是怎样针锋相对去做的。
第三段〔第4自然段〕:写吉鸿昌在公共场合总是戴着“我是中国人〞的木牌。
2.短文通过写吉鸿昌在美国寄邮包发生的一件事,赞扬吉鸿昌具有民族英雄坚贞的民族气节。
3.一是从“吉鸿昌顿时火冒三丈。
你竟说不知道!〞二是从“我,吉鸿昌,决不这样做!。
〞到文章结束。
第二篇中国人阅读答案:《我是中国人》阅读答案抗日爱国英雄吉鸿昌刚来到美国,就发生了一件使他气愤的事情。
那天,吉鸿昌要往国内寄东西,他在包裹上用中文和英文清清楚楚地写上了收件人的地址和姓名。
名人故事:吉鸿昌我是中国人_300字
名人故事:吉鸿昌我是中国人_300字1934年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外“考察实业”。
船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,而对日本人却奉若神明。
有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说不知道中国。
陪同的人对吉鸿昌说:“你说自己是日本人,就可受到礼遇。
”吉鸿昌当即怒斥:“你觉得当中国人丢脸,我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文在上面写上:“我是中国人!”
1932年,吉鸿昌回国,率领抗日同盟军,转战长城内外,给日军以沉重的打击。
后不幸被敌人诱捕,就义前他写下了正气凛然的就义诗:“恨不抗日死,留做今日羞。
国破尚如此,我何惜此头。
”
1
————来源网络整理,仅供供参考。
我是中国人阅读短文答案阅读原文
我是中国人阅读短文答案阅读原文推荐文章不阅读的中国人阅读答案热度:这样的中国人阅读答案热度:中国人的山水观的阅读试题及答案热度:最新岁时的寄托阅读材料答案热度:淡定的中国人阅读理解答案热度:《我是中国人》这篇文章讲述的是抗日爱国的故事情节,以及为自己是中国人而感到自豪。
下面就让店铺给大家分享一些《我是中国人》阅读答案吧,希望能对你有帮助!《我是中国人》阅读原文抗日爱国英雄吉鸿昌刚来到美国,就发生了一件使他气愤的事情。
那天,吉鸿昌要往国内寄东西,他在包裹上用中文和英文清清楚楚地写上了收件人的地址和姓名。
然后,把包裹递给邮局职员。
那个职员把包裹推给吉鸿昌,阴阳怪气地说:对不起,先生,中国在哪里,我不知道,无法投寄!吉鸿昌顿时火冒三丈,大声说:中国!中国的国土比你们美利坚合众国的还要大,你竟不知道!同吉鸿昌一起来的人把他拉到一边,悄悄地说:换一个窗口,我去寄。
日本人也有往中国寄东西的,只要说我是日本人,就什么事都好办了!我,吉鸿昌决不这样做!我是一个顶天立地的中国人!回到旅馆,吉鸿昌立刻动手做了一块小木牌,在上面端端正正地写了五个字:我是中国人。
从此,他无论出席宴会,参观工厂,还是招待会,都把这块木牌戴在胸前。
《我是中国人》阅读题目1.给短文分段(在段前加序号标出),并写出段意。
2.写出短文的中心思想。
3.用~~~~画出短文中体现中心思想的句子。
《我是中国人》阅读答案1.第一段(第1自然段):写吉鸿昌到美国后发生了一件使他气愤的事。
第二段(第23自然段):写吉鸿昌在美国寄邮包时受到刁难以及吉鸿昌是怎样针锋相对去做的。
第三段(第4自然段):写吉鸿昌在公共场合总是戴着我是中国人的木牌。
2.短文通过写吉鸿昌在美国寄邮包发生的一件事,赞扬吉鸿昌具有民族英雄坚贞的民族气节。
3.一是从吉鸿昌顿时火冒三丈你竟说不知道!二是从我,吉鸿昌,决不这样做!到文章结束。
中国人_500字
中国人_500字
在我的记忆中,印象最深刻的一篇文章就是《我是中国人》。
这篇文章的主人公是吉鸿昌,吉鸿昌是我国著名的爱国抗日将领。
抗日时期,吉鸿昌被国民党政府派往美国考察,这时中国正遭受着日本侵略者的掠夺。
在美国纽约的一天,吉鸿昌穿着整齐的军装,率领一行人走在街上。
突然,有人拦住他故意问道:“你是日本人吧?”吉鸿昌告诉他:“不,我是中国人!”问话的人听后摇摇头说“中国人?东亚病夫不可能有这样高大的军人……”还有一次,吉鸿昌去邮局寄包裹,邮局的工作人员问:“你是哪国人?”他大声回答:“我是中国人!”对方却带着奚落的口气说:“地图上已经找不到中国了。
”吉鸿昌却大声强调:“你觉得当中国人丢脸,我觉得当中国人光荣!”回到住处,就自制了一个长方形牌子,用毛笔写上“我是中国人”几个大字,还在下面注上英文。
他带上牌子,穿过人群,显示出中华民族的骄傲。
许多居住在海外的华人,往往因为自己是一个中国人而感到自卑,而吉鸿昌却以自己的行动唤醒了我们中华儿女的自尊自强,他以自己是一个中国人而自豪,以“我是中国人”这句话,喊出了我们中国人的气势,喊出了我们中国人的尊严。
不因为国家贫困落后而嫌弃祖国,这才是一个中国人的伟大
胸怀。
我们应该向他学习,学习他的爱国精神,爱我们的同胞,爱祖国的大好河山,爱祖国的灿烂文化!。
《我是中国人》阅读题练习参考答案
(我是中国人)阅读题练习参考答案阅读短文,完成练习。
〔17分〕我是中国人在生命的历程中,总有一个故事让我们泪流满面,总有一些话语让我们心潮澎湃,总有一种声音让我们奋然前行。
偶然读到吉鸿昌传记,不禁心潮翻滚,感慨万千。
赤喜爱国的吉鸿昌在美国受尽了民族卑视,有人告诉他,你说自己是日本人,就可以受到礼遇,吉鸿昌怒不可遏,说:“你觉得中国人丢脸,我觉得当中国人荣耀。
〞为此,他特意做了一枚木制的胸卡,上面用中文写着——“我是中国人〞,而且随时随处佩戴,直面那些看不起中国的人。
“我是中国人〞令人热血沸腾,心潮澎湃。
“我是中国人〞是铿锵作响的五个字,更是大方激昂的宣言;是民族责任心的表白,更是民族自尊心的呐喊!能够在民族危亡的时刻,不卑不亢地喊出来,便是英雄。
因为“我是中国人〞,所以孙中山喊出“驱除鞑虏,恢复中华〞的口号,戚继光矢志抗倭,谭嗣同以身殉国,邓世昌为国捐躯,钱学森毅然回国……每当国家陷于危难之际,炎黄子孙便奔波呼号,大方赴难;每当人民处于水深炽热之时,中华儿女便重整山河,解民倒悬。
这不正表达了这一脉相承、世代相表的爱国之情吗?这不正是民族责任心吗?多少爱国者以自己的行动在中国历史上直立起一座座不朽的丰碑。
让我们大声地喊出来:“我是中国人!〞1.依据意思从短文中找出相应的词语。
〔2分〕〔1〕愤慨得不能抑制,形容愤慨到了极点。
〔〕〔2〕既不自卑,也不傲慢,形容待人态度得体,分寸恰当。
〔〕2.读短文第2自然段,你从吉鸿昌的言行中体会到了什么?以下分析不正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.吉鸿昌的拳拳爱国之心。
B.吉鸿昌敢于向美国人挑战。
C.吉鸿昌面对恃强凌弱的美国人不卑不亢。
D.吉鸿昌具有强烈的民族自豪感。
3.短文第4自然段中画“____〞的句子运用了反问的修辞手法,请给它换个说法,意思不变:___________________________________________________________________ ____〔3分〕4.短文列举了吉鸿昌佩戴木制胸卡、孙中山____________________、戚继光____________________、谭嗣同以身殉国、邓世昌____________________、钱学森____________________等例子,表现了炎黄子孙______________________________________,激发了广阔中华儿女的____________________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“我是中国人!”
1931年秋,吉鸿昌担任第二十二路军总指挥的时候,曾被迫出国作了一次考察。
出国之前,已是震撼中外的“九·一八”事变之后,日本帝国主义侵占了我国的东北三省。
蒋介石为了阻挠父亲的抗日活动,立逼他“携眷出国”,作“军事考察”,而实际上是夺去了父亲的军权,将他流放国外。
到了美国纽约,一次,他穿着整齐的军装,率领一行从属人员走在街上,突然有人拦住他故意问道:“你是日本人吧?!”吉鸿昌叫翻译回答说:“不,我是中国人!”对方听了摇摇头表示不相信地说:“中国人?东亚病夫,不可能有这样魁梧、高大的军人……”又一次,他到纽约的一家邮局寄送东西,那里的工作人员又明知故问地说:“你是哪国人?”我父亲大声说道:“我是中国人!”对方奚落地说:“地图上已经找不到中国了。
”
接连受到这样的嘲笑和侮辱,使他异常气愤,甚至连饭也吃不下去了。
他严肃地说:“侮辱我吉鸿昌本人,我并不在乎,但是我们是代表中国到美国才考察的,受侮辱的是我们整个国家,整个民族啊!”坚决地表示:“下次外出时,就带上…我是中国人‟的牌子,让外国的朋友们都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来了!”
果然,他用草板纸自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写着“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。
他挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的骄傲。