河北省语文五年级下册期中测试卷B卷

河北省语文五年级下册期中测试卷B卷
一、积累与运用 (共5题；共45分)
1. （2分）读拼音，写句子。

zhè shì nán wànɡ de pō shuǐ jiéhónɡ jūn zhàn shi bú pà kùn nán
________________
2. （7分） (2019一下·通榆期末) 复习填空。

________回大________ ________复苏柳绿________
________融化________齐放________争鸣
3. （4分）想一想，填一填。

一把把扇子一把把________ 一把把________
一枚枚邮票一枚枚________ 一枚枚________
4. （25分）根据要求完成下列句子练习。

（1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

（仿写拟人句）
（2）老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗？（改为陈述句）
（3）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

（缩句）
（4）桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了”。

（改为转述句）
（5）他的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

（改为肯定句）
5. （7分）根据语境，补充古诗词句或歇后语。

①苏东坡缓歌徐吟，唱出对亲人的思念，也唱出对天下人的祝福：________
②满池的荷花映人眼帘，有两句诗能恰如其分地把这种美景表达出来：________
③有一道数学题，我绞尽脑汁，也百思不得其解。

就在我“________”时，老师一点拨，我豁然开朗，真是“________”啊！
④春雨最珍贵，它让万物得到滋养，焕发出生机和活力。

老师啊，您的教育也像春雨一样“________，________”让我一生受用。

⑤改革开放后，人们的生活水平真是“________”。

(请填一句歇后语)
二、阅读理解 (共2题；共45分)
6. （20分）阅读短文，回答问题。

五瓣丁香
入春以来，我一直惦念丁香。

听人说，若能在结着多如云霞的四瓣丁香树上找出一朵五瓣丁香，就会得到好运和幸福。

女子都是虔诚的，我这个穿军装的女子也一样。

同病室的几个病友几乎每天傍晚都去医院的后山坡上探看丁香，带回来的消息一天比一天惹人心动：“冒出新绿了。

”“生出嫩叶了。

”“结花蕾了。

”……可是我们嫌慢，埋怨丁香的疏懒乏情。

昨天晚饭，她们又结伴去探看丁香了，留下我一个在病房里。

看着自己打着石膏的腿，再看看白色的病床，白色的墙壁，仿佛一切都变得苍白起来。

我心想：这条伤腿一定害我误了花期，不能去找五瓣丁香，寻不着它，那么好运和幸福也就与我无缘了。

这样想着，自己把心情弄得灰灰的。

这时，她们回来了，个个兴高采烈，争着向我炫耀她们的“幸福”——五瓣丁香。

有白色的、紫色的，小小的花朵很是美丽，花瓣儿更是精致、娇巧、细柔。

她们有人要分给我一朵，而我也十二分地想拥有它，可我还听人说：别人送的五瓣丁香不具有神奇的魔力。

于是我谢绝了她们的好意。

看着她们如同寻得幸福一般的喜悦面孔，我的心羡慕得有点微微发疼。

晚上，我早早地蒙上被子——除了想找一朵五瓣丁香，好像别的一切都不重要了，人，有时就会有一些非常非常小的希望。

由于太希冀、太向往，我甚至做了一个丁香梦：我的腿好了，来到一个好大的丁香园找五瓣丁香，可是到处都是四瓣的，无论我如何努力，也没有找出一朵神秘的五瓣丁香。

感觉天亮了，我懒懒地不肯睁开眼睛，心中仍存着找不到五瓣丁香的遗憾。

做晨检的护士来了，问我：“别的人都去哪儿了?”我这才发现她们一个都不在。

大概是因为太兴奋睡不着而早早跑出去疯闹了吧?疾病竟使我变得有点妒忌她们了。

门被轻轻地推开了，只见她们个个手里拿着一大束丁香花，原来她们一大早去替我折花了。

她们把花递给我：“快找你的五瓣丁香吧!”我一时语塞，为她们的热情、真诚所感动，懊悔刚才对她们的妒忌……顿时，我感到自己整个儿沐浴在友爱结成的温馨之中。

我细心地从她们采摘来的一束束丁香花中，找到了一朵白色的五瓣丁香。

而我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香——好运、温暖和幸福。

（1）“而我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香——好运、温暖和幸福。

”说说自己对这句话的理解。

（2）抄下描写作者梦中幻觉的句子，想象这样写的好处？
（3）我为什么一直在梦中追寻一朵五瓣丁香？
（4）“看着自己打着石膏的腿，再看看白色的病床，白色的墙壁，仿佛一切都变得苍白起来。

”这句话中连用了三个表示白色的词语，你从中体会到什么？
7. （25分）阅读短文，回答问题。

岔路失羊
扬子的邻居跑丢了一只羊。

这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。

扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追？”
邻居说：“因为岔路多。

”说完，他也急忙追羊去了。

过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追着羊了吗？”
邻居说：“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。

”
扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。

他的学生很奇怪，就问他：“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢？”
扬子说：“我哪里是为了这只羊啊！我是因为这件事想到了我们求学。

如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chuí）的，不也像岔路上找不到羊一样么？”
（1）结合句子给划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。

老：A、陈旧的 B、年岁大 C、经历长，有经验D、跟“嫩”相反
E、长久
F、经常，总是
G、极，很
H、加在称呼上
①又不是老师您的。

________
②老是东一？头，西一棒槌的。

________
③革命老干部是国家的财富。

________
④这是一座老房子了。

________
⑤他老远就和熟人打招呼。

________
（2）找出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。

（意思不变）
（3）读句子，回答问题。

扬子听到这个情况，闷闷不乐。

（“闷闷不乐”是什么意思？为什么“闷闷不乐”？）
（4）“如果我们求学的人不肯专一，老是东一？头，西一棒槌(chuí)的,不也像在岔路上找不到羊一样么？”结合学习实际，谈谈读了这句话你想到了什么？
（5）这则寓言告诉我们一个什么道理？
三、作文 (共1题；共5分)
8. （5分）在日常生活中，我们常常会收到或者送出一些礼物。

礼物有大有小，价格有高有低，形式多种多样。

小小礼物往往凝聚着关爱、祝福和深情，也许还包含了一个不为人知的故事……请以“礼物”为题，写一件350字左右内容具体、感情真挚的事。

参考答案一、积累与运用 (共5题；共45分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
5-1、
二、阅读理解 (共2题；共45分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
三、作文 (共1题；共5分)
8-1、。