新版2019年幼儿园学前班保育员五级业务技能考试试题试题(含答案)

新版2019年幼儿园学前班保育员五级业务技能考试试题试题(含答
案)
姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。

A、幼儿的要求
B、自我服务能力
C、父母的要求
D、婴幼儿心理特点
2、辅食添加的原则是( )。

A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加
3、幼儿( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性
4、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。

Ａ.室外活动的设备，物品和材料Ｂ.室内活动的设备，物品和材料
Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况Ｄ.体育活动的设备，物品和材料
5、学前教育的对象年龄是( )岁。

A、0-3岁
B、3-6
C、0-6岁
D、2-6岁
6、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为( )。

A．大脑皮层不易兴奋和抑制 B．大脑皮层易抑制
C．大脑皮层易兴奋 D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
7、( )的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁
B、3岁
C、5岁
D、6岁
8、协助保健医体检包括（）。

A.指导体检的程序
B.测身高
C.测体重
D.协助保健医做记录
9、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。

A．有渊博的知识 B．有良好的职业修养
C．有良好的工作态度 D．有正确的工作方法
10、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。

A、3-6岁
B、可塑性很强
C、0-6岁
D、比较脆弱
11、胡萝卜可以转化为( )。

A．VD B．VE C．VBl D．VA
12、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维
13、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。

A．0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净
C．0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净
14、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。

A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。

15、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。

A．抹油 B．用毛巾擦脸 C．提醒幼儿擤鼻涕 D．洗眼睛
16、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该( )。

A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加
17、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( )。

A．主动学习 B．提高学习效果 C．掌握学习的知识 D．练习所学技能
18、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。

A、帮助唤醒熟睡的幼儿
B、与教养员共同晨检
C、打扫寝室
D、打开水
19、直觉行动思维又叫做手和( )。

A．行动思维 B．眼的思维 C．动作思维 D．直接思维
20、保育员要教育婴幼儿( )，生病时按医嘱按时服药。

A、每天吃三次药
B、每天吃两次药
C、不自己拿药吃
D、可以自己拿药吃
21、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。

A、水平
B、方法
C、特点
D、效果
22、食具、水杯不可以用( )方法消毒。

A．日晒法 B．蒸汽 C．化学消毒 D．煮沸
23、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好
24、炎热的夏季保育员应( )，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

A、打开饮水桶的盖子
B、将水桶放在通风处
C、在水桶外面加一个保温套
D、用风扇吹桶
25、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。

Ａ.活动前Ｂ.活动后Ｃ.活动前，后Ｄ.活动中
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。

2、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

3、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。

4、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

5、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。

6、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。

7、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

8、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

9、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

10、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。

11、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。

l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。

12、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。

13、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

14、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。

15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。

16、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

17、幼儿园应( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

18、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。

19、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。

20、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。

2、（）注意饮食卫生，预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

全是经消化道进入体内的。

3、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。

4、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。

5、（）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。

6、（）《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

7、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。

8、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。

9、（）门把手、水龙头应每天消毒。

10、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

11、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

12、（）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁
处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。

13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

14、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。

15、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？
2、幼儿情绪的一般特点是什么？
3、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？
4、保育员职业道德的重要作用？
5、幼儿园消毒隔离制度有哪些？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。

2、分析下面案例：
早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。

午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。

（1）上述做法是否正确？错在哪里？
（2）如果是你，该如何给幼儿喂药？
试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、B
2、D
3、C
4、C
5、C
6、C
7、B
8、D
9、B
10、B
11、D
12、D
13、D
14、C
15、C
16、B
17、A
18、A
19、B
20、C
21、A
22、A
23、A
第8 页共11 页
25、C
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、初中 , 幼儿保育
2、保育
3、答案：如实、主观、描述、解释
4、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹
5、饭前，便后，肥皂水
6、各种甜食
7、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
8、2岁半左右，20六龄齿
9、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药
10、急性结膜炎
11、答案：氯、一普通提水桶
12、答案：15～30；10～15
13、传染源、传播途径、易感人群
14、答案：肥皂；饭前便后
15、个人
16、日光、空气和水
17、科学、合理
18、1 , 2
19、科学、合理
20、答案：渐进推测法、40
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
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3、√
4、√
5、×
6、√
7、√
8、√
9、×
10、√
11、√
12、√
13、√
14、×，要休息20-30分钟
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；
（2）认识活动以具体形象性为主要特征；
（3）心理活动及行为的无意性占优势；
（4）开始形成最初的个性倾向。

2、答:易冲动易变化易感染易外露
3、答：
（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；
（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净）。

4、答：
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⑴ 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德
⑵ 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。

5、答：
（1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）
（2）室内要注意通风换气。

厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。

（3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。

（4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。

（5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。

（6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。

（7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。

在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。

（8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：保育的做法是错误的。

对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。

平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。

2、答（1）：上述做法是错误的：
1.对家长交来的药没有按要求进行登记。

2.让幼儿用菜汤服药。

答（2）：如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水给幼儿服药，剩下的药继续保管好。

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