师生情,永铭记感谢师恩作文550字(精选26篇)
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师生情,永铭记感谢师恩作文550字
师生情,永铭记感谢师恩作文550字(精选26篇)
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的师生情,永铭记感谢师恩作文550字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
师生情,永铭记感谢师恩作文550字篇1
离开您已有2年余,而您的身影却依然浮现在我眼前。
那时的六班,无法无天,打架斗殴,不遵守纪律,上课睡觉,老师讲他的课,我们说我们的话,逍遥自在。
悠闲自在地度过了两年。
“某日”降临了,您来接手我们这个班了,像驱赶黑暗的黎明一样,来了。
我们整个六班都很恨您,恨不得您马上退休,马上养老。
您布置的作业,每天都要认真的做,来不得半点马虎,我们也常常因此做到半夜,手都做得酸痛无比。
不做,也不行,翻倍,漏一个字没写,都要重做、重抄。
对于那些总是打架的学生,您严惩不贷。
两年下来,6班亦非昔日,情况180°大翻转。
以前一个学期都未必有两次能得到流动红旗的差班,到现在的周周必得,班风大逆转!
不得不说,我们是既恨您又喜欢您。
我们最喜欢您的语文课,那节《闰土》是我们上过的最活泼的一节课。
您举了很多您小时候的事。
和闰土一样,小时候的老师也一样机智勇敢吧!城市里的学生很少有人见过雪,因此对雪中捕鸟格外感兴趣。
老师演绎得活灵活现,然后,叫我们分享一些童年的趣事。
那节课,永生难忘。
课上的您和下课后的您是两个人,性格是天壤之别。
您像个小孩一样,我们玩什么您也跟着玩。
您的象棋下得很好,我们班的象棋精英,都是您一手培育的。
在学校的象棋比赛中,我们旗开得胜!那掀起的“象棋风”,另我们班的男生都为此着迷。
整天找你pk,尽管总是输得一塌糊涂。
我那时候下棋也有点小聪明,于是有一次,众人怂恿我去跟您下,我本来就没抱什么赢的妄想、但也想跟你较量较量,每
走一步,我都琢磨半天,呵呵,结局还是老师赢,从此,对老师您是深感佩服啊!
念师恩,感谢有您的教导与陪伴。
在我人生的风景线上,您是那最美的一撮风景。
感谢您——刘老师。
师生情,永铭记感谢师恩作文550字篇2
“师恩似海。
一日为师,终身为父……”古文中常常会有感谢老师对学生的教诲的词句。
我的小学生活中,也有一位对我教诲很深的语文老师--杨老师。
在我五年级时,我的语文成绩很不理想,是严厉的语文老师对我这个后进生一直督促鼓励,像水滴一般打磨我这块坚石,才让我取得了很大的进步。
在二百九十四天里,杨老师每天放学将我留下,细心辅导。
杨老师像一根绳子,毫不犹豫地锯断我的坏毛病。
那天是周五放学,我依旧坐在位子上等着杨老师的出现。
终于,一个熟悉的身影出现了,伴着沙哑而温柔的声音,杨老师缓缓坐下,让我拿出错题,先好好思考、自主订正。
等我订正得差不多了,她就一边讲解,一变细心地用红笔指出我的错误,鼓励我再想一想,自己发现问题。
她怕我听不清,特意将声音放大,那沙哑的声音在这空旷的教室中一直回荡,使我听出老师的难受。
我抬头看看杨老师那张温柔的脸庞,心里有一种说不出的感受。
我忍不住低声打断她:“杨老师,您需不需要休息一会儿?”
“不需要!”杨老师用严厉的声音回答我,“静下心来思考这道题,当天的错题一定要弄明白。
”
天黑了,我终于改完,杨老师一边关门窗,一边让我赶快回家。
我走出教室,听到杨老师还在连续不断的咳嗽,鼻子酸酸的,我在心里告诉杨老师:“杨老师,我一定会每天都把错题弄明白的。
”
我的语文成绩如芝麻开花——节节高,大家都为我鼓掌祝贺。
这时,我总是想起杨老师,如果不是她对我的水滴石穿、绳锯木断般的鼓励与辅导,我的成绩怎么能提高呢?
感谢您,杨老师。
您是我心目中最好的语文老师!
师生情,永铭记感谢师恩作文550字篇3
如果老师是一个个杰出的建筑工程师,那我们就是一块块普普通通的砖头,是您用那辛辛苦苦的汗水滴在我们的身上,才造就了今天出色的我们;如果老师是一棵棵大树,那我们就是大树身上的一片片树叶,是您们默默无闻的给我们运输营养,让我们这一棵棵幼苗茁壮成长;如果老师是一把把螺丝刀,那我们就是一颗颗随时都可能掉落的螺丝,而您却可以把我们拧的更紧、更好,让我们永不掉落。
我清清楚楚的记着有这样一个真实的故事。
有一个老师才28岁就失去了宝贵的双脚,这个老师用自己的双脚救下了两个学生的宝贵生命。
故事发生在2012年的5月8日,这天下午放学时,张丽丽老师正在路旁疏导学生,此时此刻,一辆停在马路旁边的大客车,因为不小心碰到了操纵杆,大客车马上开始失控,冲向路中间的两个完全不知道的学生,在这千钧一发的时刻张丽丽老师看到了此情此景,她先给汽车做了个停车的手势,但汽车并没有停下的意思。
此时张丽丽老师立刻扑向两个学生,马上将两个学生从路中间推到马路旁边,这时她自己的双脚被这大客车压过去了,而她睁开双眼时说的第一句话是:“你们没有受伤吧”?就这样两个学生的生命安然无恙。
而她却被送去医院,抢救后,双腿被高度截肢。
啊,这位老师的确很伟大,她为了学生的宝贵生命而永远失去双腿,但她却接受了这个事实。
此时此刻,我从心底里默默地说一声——谢谢老师。
像这样的老师有成千上万,因此,我还要对天下所有的老师说一声——谢谢老师。
哦,小草感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;小花感恩小草,是因为小花陪它度过了春天;小鱼感恩大海,是因为大海给了一个美丽的家;学生感恩老师,是因为老师让我们看到了书的海洋。
哦,岁岁月月,朝朝暮暮;年复一年,日复一日。
在此,第三十二个教师节快到之时,我祝老师们:“节日快乐”
师生情,永铭记感谢师恩作文550字篇4
您的谆谆教诲改变着我的人生理想,今日的进步是您对我未来的指点,明日的成功是我们共同的期盼。
您的教书生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把他们珍藏在心底,却只是注视着一方待开拓的园
地。
亲爱的老师,我谢谢您。
谢谢您的负责与辛勤。
我的作业上几乎每一页都有您留下的痕迹。
这些红色的痕迹不论是对号还是错号,都渗透着您的心血和汗水。
每次经过办公室时,我都会看到您低头批改作业的身影。
亲爱的老师,我谢谢您。
谢谢您对我们的严格要求与耐心呵护。
我总会时不时地就听到你严厉的声音:“这道题无论如何都要掌握!”“明天谁都不许迟到!”“这些作业必须都完成!”……虽然这都是我们该做的,可是习惯了懒了的我有时候很不情愿。
就是因为您的严厉,我现在不仅养成了好习惯,做任何事我都要求自己一定要尽最大努力。
课堂上严厉的您还在背后默默关心着我们。
当我成绩好时,您会鼓励;成绩差时,您也会为我担忧;我生病时,您还会吩咐多喝水,按时服药……
以前的我,很骄傲。
有一次小考试我栽了跟头,当时我还觉得这只是一次小考,考不好也无所谓。
直到听了您的谆谆教诲,我才意识到自己错了。
您说,每一次考试都是对自己的测验,不应该无所谓,而是要认真对待,改正错误。
在以后的考试中,我不再抱着应付的态度,而是“严阵以待”。
虽然没有拔尖的成绩,但仍然有不小的进步。
亲爱的老师,您工作在今朝,却期待着明天的栋梁;您教学在课堂,却成就着学生的未来。
敬爱的老师,在教师节来临之际,向您道一声节日快乐!
师生情,永铭记感谢师恩作文550字篇5
王老师教育我们,你们马上要成为小学生了,从小不仅要养成一个良好的学习习惯,更要做一个讲文明讲礼貌懂感恩的诚实守信的小朋友,长大了才能有益于国家、有益于人民。
王老师不只是在思想、学习上关心我们,而且还在生活中无微不至的照顾每个同学,让我们在学校里快乐的的生活着、学习着。
记得有一次,我到操场里玩,看见木马脏了,我想擦干净。
可是,不知道怎么的,我的头迷迷糊糊的撞到了墙壁上,我疼得要命,摸了摸头,感觉手上有水一样,还热乎乎的,拿一下看,手上是红红的鲜
血,我害怕急了,就大哭起来。
王老师看见了,就急忙抱着我跑向了七局医院。
我说:“王老师,我好害怕,会不会动手术呢?会不会……”,王老师急忙安慰我说:“傻孩子,怎么会动手术呢!只是包扎一下就好了”。
过了一会儿,一个穿白大褂的医生拿着一根细针走了过来,我吓得浑身发抖,王老师好像看懂了我的心思一样,紧紧抱住我说:“别害怕,你是最勇敢的,医生只是摸一摸你的头”。
我听了王老师的话,心情放松了许多,但是当我看到那亮晶晶的手术针将要扎在身上,我还是挺害怕,只好紧闭着双眼,在疼痛中度过漫长的时光,好不容易,我的伤口包扎完了。
但是我仍然觉得我的头很痛,我的泪水情不自禁的又涌来了,王老师说:“好孩子,你要记住在你的一生中会遇到许多困难、痛苦,你都要鼓起勇气,勇敢的面对,才能战胜”。
在王老师的安慰和教导下,我渐渐的觉得我的伤口不那么痛了。
时间过得真快,一转眼过了四年。
每当我在学习上遇到困难,就会想到王老师敦敦的告诫,让我努力的学习。
人们常说“滴水之恩,涌泉相报”,是呀,在这教师节的日子里,我拿什么来报答你呢?我只有拿这颗感恩的心来报答你——王老师!
师生情,永铭记感谢师恩作文550字篇6
鲜花要感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感恩长空,因为长空让它飞翔;高山要感恩大地,因为大地让它高耸入云。
我要感恩我的老师,因为老师为我打开了智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。
在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴随我左右。
唐朝诗人李商隐说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
怪不得有人说老师是春蚕,是蜡烛,的确如此。
六年了,我从一个牙牙学语、一无所知的顽童,慢慢地变成了一个见多识广的少年,这些都离不开您的付出和关怀。
为了我们的健康成长,您付出了太多太多的心血。
作业本上一个又一个的对号是我进步的`阶梯;作文本上一句又一句激励的话语,是我前进的动力;课堂上,你一个又一个别具匠心的提问,把我带向了知识的海洋,去探索科学的奥秘。
六年了,我亲眼见到了您的头发由青丝变成了白发,光滑的脸上
增添了许多皱纹,挺拔的脊背逐渐变得弯曲。
老师您为我们的成长付出了太多太多,我发自内心的感激您。
我的老师,感谢您为我做的一切。
六年了,一桩桩往事历历在目,如在昨天,记得四年级时,马广涛从楼梯上摔了下来,摔断了左腿。
是您把他送进了医院,经过医生的救治,他的腿接好了。
从此,在家卧床三个月,是您每天下班后,给他辅导功课,才使他没有落在其他同学的后面。
我还记得,那次您感冒了,脸烧得通红,嗓子干哑地说不出话来,可是您仍然带病为我们上课,上完课您才回到办公室休息。
我还记得……
“谁言寸草心,报得三春晖。
”老师,我知道无论如何我都无法报答您的恩情。
我只有在您的指引下,学好科学文化知识,回报社会。
饮水思源,怀师感恩,在此,我真诚地向您说一声:“谢谢您,我的老师!”
师生情,永铭记感谢师恩作文550字篇7
你就像黑夜里的灯塔,指明了我前进的方向。
你就像潺潺的小溪滋润着我的心田。
你就像一眼泉水,清澈无比。
鲜花中总有特别的一朵,繁星中总有特别的一颗,你在我心目中也是特别的。
在我的内心里,你是一个不善于表达内心情感的人,总是用行动温暖着别人的内心。
因为时间过得有点长,我也只记住了他帮助我的两件事,可这两件事却让我终生难忘。
第一件事,还记得他一个夏天,下午放学时天气下起了蓬勃大雨,乌云密布。
我也忘记了拿伞。
看着一个个同学都走了,可我却不知如何是好。
但我才想冲出去冲回家的那一刻,一张宽厚温暖的手掌拉住了我。
回头一看,原来是我们的班主任,在路上他为我撑伞,在路上我们也没说什么话,整个氛围十分的尴尬!他还总是把伞向我这边倾斜,雨水一点也没有淋到我的身上。
可是当我转头看他的时候,他已经湿了大半个身子了,可他却只是微微一笑对我说没关系,到了岔路口,我要走的时候,他还把伞递给了我虽然天气很冷,但他的行动温暖了我的内心。
第二件事是我在学校发烧了,迷迷糊糊的,只感觉有一双手拉着
我到了车上,带着我去了医院,我好回来后看到他在我旁边笑着对我说,好点了吗?我说好多了,那时候我感觉他的语言是那么的温柔,我永远都不会忘记你的。
你是辛勤的园丁,每天灌溉着我们小小的树苗,希望我们长成参天大树。
我真的非常感谢一直以来特别的你!
师生情,永铭记感谢师恩作文550字篇8
清晨,天空早已泛起了鱼肚白,窗外的小鸟零零散散的站在电线杆上,叽叽喳喳的好像在讨论着什么,对了,它们应该是在讨论今天是个特殊的日子——教师节。
一年一度的教师节来到了。
作为学生,我们都应该感谢师恩,在教师节送上最诚挚的祝福。
清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。
我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向学校。
我来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。
我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。
右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她最好的安慰,多好的老师啊!
老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。
金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,
祝您身体健康,教师节快乐!”
师生情,永铭记感谢师恩作文550字篇9
这是一个阳光明媚、万里无云的早晨,同学们与往常一样,高高兴兴地来到学校。
此时,一位身背书包,手拿野菊花的小姑娘也蹦蹦跳跳地来到学校,只见她的脸圆圆的,乌黑的头发扎成了两个小辫,还系上了粉红的蝴蝶结。
她额前的几缕刘海地有些凌乱,细长的眉毛下面镶着一双水灵灵的大眼睛,张开的嘴巴里露出洁白而整齐的牙齿。
她正在笑,笑得是那么甜。
小姑娘没有像平常一样先进教室,而是径直来到老师办公室的窗外。
办公室的窗户开着,里面没人。
小姑娘右手拿着一束野菊花,小心翼翼地向桌上的笔筒里插,笔筒里放着毛笔、钢笔和直尺,它们歪向一边,好像正在欢迎这束美丽的鲜花。
笔筒旁有瓶墨水。
墨水盒盖还打开着,显然刚过不久。
它旁边的地球仪是那么陈旧,不知被老师转过多少遍呢!最引人注目的还是那本台历,“九月十日中国教师节”几个字,醒目、耀眼!桌子中间放着《语文参考书》,那上面渗透着老师多少辛勤的汗水啊!书上的那副眼镜,也许戴的时间太久,镜框上的漆己经磨掉了许多。
小姑娘是谁?她为什么给老师献花呢?噢,她叫王丽,这是她在教师节的早晨为老师献上的第一份礼物。
一束野花是那么不起眼,但此时此刻,它又是那么的美丽,因为这束花里包含了学生对老师的深探敬意,代表着学生的一颗心、一片情啊!哎,王丽,那束鲜花你要送给谁?王老师还是孙老师……是啊,王丽想到了,她要把那束鲜花献给所有的老师们。
窗外,阳光映红了一朵朵绽开笑脸的喇叭花,也映红了这个站在窗前笑得正甜的小姑娘……
师生情,永铭记感谢师恩作文550字篇10
老师,这个亲切而又伟大的名字,传授给我们了这么多的知识,也教会我们了这么多做人的道理,我们和老师一起相处了三千多个日子,回想起曾经的那一幕幕,那是三天三夜都想不完。
有几件事情让我永远不会忘记。
我曾记得,我刚上小学的时候,我特别喜欢住在学校里,可是看
见同学们都在哭,我突破不了这道火力十足的,传染力超强的“火线”,也开始渐渐地抽泣,开始想回家。
吕老师走了过来,看见我在抽泣,就过来鼓励我,来哄我开心,好让我变得越来越坚强。
到了二年级,吕老师经常带我们去上专门讲绘本的公开课,我越来越喜欢绘本,我们暑假的时候,经常去她家,她会给我们上课,也会让我们看绘本。
吕老师还让我爸帮我买绘本,老爸帮我买了很多,不过,我一下子就看完了。
三年级了,在三上的暑假,我一路既往的去吕老师家,吕老师在她家给我们上课,给我们解读许多图书,有时候她很忙,就叫我们去一个退休的老教师家里,那老师姓陈,陈老师在学习上什么问题都会帮助我,陈老师也特别热情。
又三年快过去了,三千多个日子了,时间过得匆匆啊!回想起来都还是前几天的事情,我们即将要和这些老师分别了,心中充满了不舍。
我想对这些老师说:“老师,谢谢你们!老师,谢谢你们的教育!老师,你们辛苦了!”虽然不知我们将来还能否再见,但我永远不会忘记你们的教诲,和你们的帮助。
师生情,永铭记感谢师恩作文550字篇11
在我们到成长过程中,有许多值得感谢的人和事,情和景。
教育我们的老师是我们最应该感谢的人,培育我们成长的父母是我们最应该报答的人。
有时候在生活中遇到了挫折,发生了意外甚至经历了磨难。
而我们的老师总是激发我们勇敢向前的动力,这使我们心存感激之情。
9月10日是一个很重要的日子——教师节。
老师,其实我一直有话想对您说,可是到了嘴边又咽了下去,今天,我就在这篇作文里把我想说的话释放出来。
老师,您还记得吗?
有一次,我考试得80分,80是一个不优秀的分数,因为85分才优秀,但我却拿了80分,这对我来说是一个很低的分数,因为我的成绩一直都是90分以上的,上课的时候,您把我的分数说了出来,我的心突然慌了一下,全班同学都听见也大笑起来,因为这个分数比中等生还要低,真是害羞死了,我知道下课后您一定会叫我去办公室。
不
久,下课铃响了,您叫我去您的办公室,我带着忐忑不安的情绪踏了进去,没想到,您对我说的是:“不用紧张,老师不会骂你,我只想跟你说说一些道理。
”顿时,我的心松了下来,就像有一块石头掉了。
您对我说了许多的话,我都牢牢记在心里,每当上课的时候,如果我想和别人说话的时候,我就会立刻停了下来,不就后,我的成绩又慢慢地恢复原来,每次都是90分以上。
老师,您一直忙碌了那么多年,您辛苦了老师,您也丐歇歇了,我想我来代替您,把您的工作全部做完。
老师,我衷心地说一声:“老师谢谢您!我一定不会忘记您的。
”
师生情,永铭记感谢师恩作文550字篇12
窗外,澄澈的天空漂浮着绵软的云。
慵懒的阳光越过窗外,落在洁净的窗台,落在棉布的床单上,落在宝贵的书籍上。
这一切,美好地让我想起了您,飘泊在古典文学中的你——我的古文老师。
在我的眼里,你完美地演绎了“腹有诗书气自华”,在你的指导下,我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。
你经常告诉我们这个世界存在着种种不美好,却依然会让我们相信世界有美好地存在。
当我们匆忙于某些事物时,她总会说:“你行色匆匆地赶路,匆匆地赶向下一个城市,下一个目的,又何能看到沿途的风景,体会到旅行的妙处呢?”
当我们遇到伤心难过的事时,她总会让我们体会到:“人总会遇到挫折,会有低潮,会有被人不理解的时候,这些时候也许就是人生最关键的时刻。
这时,我们需要耐心等待,满怀信心地去相信。
”
当我们在实现梦想的道路上时,她总会告诉我们:“真正的梦想,永远在实现之中,在坚持之中。
累了,就停一停,让手贴手,温暖冷漠的岁月;苦了,就笑一笑,让心贴心,体味至爱的抚摸;哭了,就让泪水尽情流淌,痛彻心扉也是精彩。
”
你那温柔的笑脸,比花儿绚丽,比阳光温暖,比溪流清澈。
你的笑脸,久久荡漾在我心田,泛着圈圈涟漪。
随着时间的推移,终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心的诗词会逐渐淡忘,但你在每一届,每一位学生的心里中下的责任和爱
会一直传播。
窗外的阳光依然温暖照耀,就像你一样。
师生情,永铭记感谢师恩作文550字篇13
敬爱的孙老师:
您好!很多次想在作文中写到您,可是提起笔,却又不知道写些什么;很多次想和您交换一下思想,却不知道该说什么。
这是为什么呢?我不知道。
三年了!三年的光阴早已配合了我们的默契。
您的一个眼神,一个动作足以让我心领神会。
上课时,我最喜欢做的事情就是和您对口形,来测试我和您的默契度到底有多强,或猜您下一句会说什么,看看我们“心有灵犀”相通度。
三年了,我从未厌倦过您的课堂。
您总是用活泼的形式给我们上课。
您上课的时候不喜欢“一语道破天机”,而是说一些看似跟您上的内容不着边际却有着密切联系的话,让我们在不知不觉中敞开心扉,畅所欲言。
您倡导寓教于乐,总是让我们在“学中玩,玩中学”这种轻松的氛围中触发大脑思维,在没有一点“抵触”心理的基础上汲取知识,收获道理。
三年了,您对我们说得最多的一句话就是“不成才,则成人”。
您的教学宗旨是作为一个老师,不仅要传授知识,更是教学生如何做人。
只要您发现我们的道德作风上有缺陷,您会不惜宝贵的上课时间来纠正我们存在的问题。
您说:“思想不端正,再有学识也没用,因为你连最基本的做人都没学会!”
三年了,你最大的愿望就是破解我们的心,在了解我们的基础上因材施教,来满足不同学生不同的心理需求和渴望。
现在您做到了,您对我们的一切都了如指掌,透透彻彻!
三年了,您一直和我们朋友相称,和我们一起玩,一起学。
在期末时,您写给我们的寄语上,署名是“朋友”,这更拉近了我们之间的距离。
我们已经六年级了,即将告别小学生活,升入初中,即是一个转折点又是一个起点。
孙老师,请您相信我们会努力为小学生活画上一。