应用文-逻辑的涵义也是分层次的
应用文结构层次
应用文结构层次
一、应用文的概念与特点
应用文是指在日常生活、工作和学习中，为达到特定目的而使用的文字材料。
它具有较强的实用性、针对性和时效性，以传达信息、交流思想、解决问题为主要目的。
应用文的写作对象广泛，包括规章制度、通知、报告、请示、函、纪要等。
二、应用文的结构层次
1.标题：简洁明了，概括全文内容。
2.开头：引入背景、目的和主题，引发读者的兴趣。
3.主体：详细阐述内容，条理清晰，逻辑严密。
4.结尾：总结全文，强调重点，提出建议或措施。
三、应用文的写作要点与技巧
1.语言简练：用简洁明了的文字表达清晰的思想。
2.结构严谨：合理安排篇章结构，使内容紧密相连。
3.语气得体：根据写作目的和对象，选用适当的语气。
4.素材充实：选用典型、新颖的素材，增加文章说服力。
5.注重格式：遵循应用文格式规范，使文章规范统一。
四、提高应用文写作水平的方法
1.多阅读：阅读优秀应用文，学习借鉴优秀写作技巧。
2.勤练习：多动手写作，不断积累经验。
3.反思总结：写完后对自己的作品进行审视，查找不足，不断改进。
4.学习写作理论：学习应用文写作相关书籍和课程，提高理论水平。
5.请教他人：向有经验的同事或老师请教，汲取他们的宝贵经验。
应用文写作与逻辑分类
万方数据写作天地电、供电小于用电。
那么，我们的文章就可以分两大部分：一、扩大供电；二、节约用电。
这两大方面是从市场的供求环节来分类的，因而符合分类的三大规则。
第一个方面，扩大供电，又可以分为两个方面：Ａ．使现有的发电厂充分发电；Ｂ．兴建新的发电厂。
第二个方面，节约用电，也可以分为两个方面：Ａ．工厂节约用电；Ｂ．居民节约用电。
我们提倡在写作之前先拟订一个提纲，因为从提纲上可以反映出作者的思路是否清晰，分类有无重复、包含、矛盾、遗漏之处。
如果提纲符合分类的规则，这篇应用文就不会有大失误，接下来只需对每一个小点进行详细的论述。
比如，第一个方面的Ａ点就涉及发电厂的内部管理和宏观调控下的煤炭运输和供应；Ｂ点就要谈合理布局新的发电厂，以免发生电力过剩。
第二个方面的Ａ点主要是对耗电量大的工厂要控制用电，让电于民；Ｂ点主要是居民如何提高思想意识，节约家里的电器用电，等等。
为了迅速提高应用文写作水平，建议多做一些分类训练。
因为，行文语句的毛病只影响某句话的表述，而提纲的分类却事关整篇应用文的成败。
下面是一篇公文的提纲，具体内容已完全隐去。
我们试根据分类的要求作一分析。
“放心菜”工程实施意见一、实施“放心菜”工程的总体要求二、切实加强对蔬菜基地的环境保护三、加强对农药供应和农药使用的规范化管理四、积极推广抗病虫蔬菜新品种，大力推广使用防虫网覆盖、杀虫灯、硫磺熏蒸剂新技术和新设施五、完善蔬菜生产服务体系六、抓好“放心菜”生产、销售示范工作七、实行“放心菜”生产和销售管理责任制八、建立“放心菜”生产、销售和监督检查机制九、广泛开展“放心菜”工程宣传教育十、围绕“放心菜”工程，明确职责、协同管理十一、加强对“放心菜”工程工作的领导和支持这篇公文的作者没有将“放心菜工程”分为几大块，而是从十一个方面来加以阐述。
很明显，在写这篇公文时，作者心中并没有提纲，所以只按想到的先后顺序写下去。
如果我们不增减原文，只对原文内容加以适当的调整，实际上可分为四个方面：一、总体要求。
应用文结构层次
应用文结构层次
摘要：
一、应用文的定义和特点
二、应用文的结构层次
1.标题
2.
正文：
一、应用文的定义和特点
应用文是一种具有明确目的和实用价值的书面表达形式，主要用于处理实际事务和传达信息。
它具有实用性、针对性、真实性、时效性和格式性等特点。
在我国，应用文不仅包括公文、商业文书、法律文书等，还包括广告、通知、启事、说明书等日常实用文体。
二、应用文的结构层次
1.标题
标题是应用文的首要组成部分，主要用于概括文章的主题和内容。
它应简洁明了、准确规范，能够吸引读者的注意力。
标题的格式和写法因文体而异，可以是公文标题、文章标题或广告标题等。
2.正文
正文是应用文的核心部分，承担着传达信息、表达观点和实现目的的任务。
正文应根据不同的文体和内容，采用相应的叙述、议论或说明等表达方式。
同时，正文需要条理清晰、层次分明，方便读者理解和查找。
3.落款
落款是应用文的结尾部分，主要包括作者、日期和单位等要素。
它在文章中的位置和格式也有所不同，可以根据实际需要进行调整。
落款的作用是使文章结构完整、形式规范，便于阅读和归档。
总之，应用文的结构层次包括标题、正文和落款三个部分，它们相互配合，共同构成了一篇完整的应用文。
计划总结应用文写作中的逻辑关系解析
计划总结应用文写作中的逻辑关系解析在应用文写作中，逻辑关系的表达对于文章的条理性和逻辑性非常重要。
本文将对常见的逻辑关系进行解析，并总结在应用文写作中的应用技巧。
一、并列关系并列关系是指两个或多个事物或观点并列存在或发生的关系。
在应用文写作中，常用的表达方式有以下几种：1. 表示并列的连词：例如“而且”、“并且”、“同时”等。
2. 使用逗号分隔：将并列的事物或观点用逗号分隔，使其并列存在。
3. 使用顿号：对于短小的并列事物或观点，可以使用顿号进行并列。
二、因果关系因果关系是指一个事物或观点导致另一个事物或观点发生的关系。
在应用文写作中，常用的表达方式有以下几种：1. 使用因果连词：例如“因此”、“所以”、“由于”等。
2. 使用表示因果的副词：例如“因为”、“由于”、“导致”等。
3. 使用句型进行因果关系的表达：例如“由于……，所以……”、“因为……，所以……”等。
三、对比关系对比关系是指将两个或多个事物或观点进行对比分析的关系。
在应用文写作中，常用的表达方式有以下几种：1. 使用对比连词：例如“与……相比”、“与此同时”、“相反”等。
2. 使用形容词或副词进行对比：通过形容词或副词的正反对比来表达观点。
3. 使用对比句型：例如“与A不同的是，B……”、“A虽然……，但B……”等。
四、顺承关系顺承关系是指一个观点或事物在另一个观点或事物的基础上发展或延伸的关系。
在应用文写作中，常用的表达方式有以下几种：1. 使用顺承连词：例如“而且”、“此外”、“进一步”等。
2. 使用表示递进的副词或形容词：例如“更重要的是”、“进一步”、“逐渐”等。
3. 使用句型进行顺承关系的表达：例如“在……的基础上”、“由此可见”等。
五、因果推理关系因果推理关系是指通过一种推理的方式来表达因果关系。
在应用文写作中，常用的表达方式有以下几种：1. 使用推理词或副词：例如“可见”、“可以推断”、“由此可以得出”等。
2. 使用推理句型：例如“根据……可以推断出”、“可以从……中推断”等。
应用文概述
公文具有规范格式。
格式稳定性的作用： 使不同的文种清晰醒目； 便于写作、阅读、承办、归档、查询，达到行 文的目的。
三、应用文书的分类 标准不同，应用文书的分类结果也不尽相同。
本书把应用文书分成九大类：
行政公文 事务文书 宣传文书 财经文书 法律文书
如《中共××市委、××市人民政府关于在全市 开展向何国治烈士学习活动的决定》中，便是以撮 要概述法写何国治的英雄事迹。
“决定”写道：
××××年5月26日下午5时44分，我市3名儿童在锦江河九眼桥下 踩水玩耍时，不慎失脚跌入水深湍急的回水凼，生命危在旦夕。青年 工人何国治听到呼救，毫不犹豫地第一个跳入河中抢救，奋力将溺水 儿童推向浅处。何国强等几名青年也随后相继跳入河中，齐心协力救 起3名儿童。在抢救中，何国治英勇牺牲。他们见义勇为、舍己救人 的英雄事迹，谱写了一曲社会主义精神文明的壮丽凯歌，受到全市人 民的热情赞扬。
体或个人在工作、学习和生活中使用的，用以处理 公或私事务、传播信息、表述意愿而撰写的具有一 定的惯用体式的实用性文章。
二、应用文书的特点 （一）实用性
这是应用文书最大、最本质的特点。 区别于文学作品和其它文体的主要标志。 （二）真实性 文学作品的真实是艺术的真实。 应用文书写作对真实性的基本要求： 从实际出发，按照客观规律行文； 事实确凿可信，统计数据准确无误，有根有据。
××五金厂关于加强安全保卫工作的通告
××五金厂关于加强安全保卫工作的通告
近来，我厂连续发生盗窃、斗殴和小型失火事故。有数位职工 被歹徒打伤，财物损失数万元，为保证工厂的正常生产秩序，特作 如下通知：
一、凡是本厂职工进入厂门，均要佩带厂徵标志，否则作违反 厂纪处理，扣发奖金。
应用文的结构
此如下通告”“现将有关事项告知如下”“为此，特制
定本条例”等作过渡。
意思转折不大的情况下，多用关联词，如“因
为”“所以”“但是”等作为过渡词。
13
A
五、应用文结构安排的模式
（二）过渡与照应 照应是指文章内容的前后呼应和关照，可以使文 章结构周密严谨，浑然一体，还能使某些关键内容得 到强调，突出主题。 （1）首尾照应，即在文章的结尾处，把开头交待 的事或提出的问题再次提起，有的进一步加以概括、 归纳、补充，如论文、总结、调查报告等。 （2）文题照应，即指在行文中时时照应标题，对 主题加以强调、提示。如大多数公文标题中都包含着 “事由”，文章内容自然要与标题相照应。 （3）文中照应，即文章自身前后内容间的照应， 如某些细节和问题在行文中14不断被提起，这样能强化 A
11
A
五、应用文结构安排的模式
（一）段落与层次 2.横式结构
即思维横向发展的结构方式。各层次之间互不交 织、平等并列，从不同方面和角度共同揭示了事物的
整体面貌和主旨，或按照空间方位的变换，或按照材 料的不同性质和类型，或按照问题的不同侧面等。这 种结构形式，在应用写作中运用很广泛，述职报告、 调查报告、总结等均可采用。
出号召，展望未来，以鼓舞斗志。
（5）专门结尾用语式。就是在结尾处，采用特定
的用语结束全文。
20
A
16
A
五、应用文结构安排的模式
（三）开头与结尾 1.开头的模式 （1）目的式。就是将写作的目的和意义直接说明。 一些公文常用这种方式，常用介词“为”“为了”领 起。 （2）根据式。就是开头阐明撰文的根据，或引据 政策法令和规定指示，或引述全文，或引据事实和道 理，常用“根据”“按照”“遵照”等领起下文。
应用文写作基础知识
应用文写作基础知识应用文写作基础知识应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的，在处理公私事务时经常使用的实用性文体，是保证人们日常生活和工作正常运转的重要工具，是人际交往中必不可少的重要文体。
以下是小编为大家整理的应用文写作基础知识，欢迎大家分享。
应用文写作基础知识【结构】1. 结构的含义结构是指文章内部的组织和构造，是作者按照主题的需要，对材料所进行的有机组合和编排，又称谋篇布局。
文章的结构具有两重含义：一是宏观结构，即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构，即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。
作用：①使文章言之有体。
“体”指体裁。
应用文在长期的写作实践过程中，大都形成了比较固定的结构形态，也叫程式。
②使文章言之有序。
合理安排结构，就是根据一定的思路，将零散的材料组织起来，使之条理清楚，成为一个有机的整体。
③使文章言之成文。
通过精心安排结构，可以增加文章的文采，从而增强其可读性。
2. 安排结构的原则①要服从表现主题的需要。
主题是作者的写作目的、意图的体现，结构必须服从主题的需要，为表现主题、突出主题服务。
例如怎样安排开头与结尾、怎样划分层次与段落、怎样设置过渡与照应、怎样确定主次与详略等等，都要围绕主题进行。
这样，才能使文章组成一个严谨周密、内容形式统一的有机整体。
②要正确反映客观事物的发展规律和内在联系。
应用文是对现实生活、客观事物的反映，客观事物总有一个发生、发展、结局的过程，作者对它的认识也遵循一定的规律。
这种规律性，也就表现为文章结构的基本形式。
③要适应不同文体的要求。
文体不同，结构的样式和要求也会不同。
应用文不同于文学作品，不同类型的应用文体结构方式也存在着区别。
3. 结构的要求①严谨自然。
指文章结构精当严密，顺理成章。
要求作者思路清晰，思维严密，以主旨贯穿全文始终，不枝不蔓。
层次段落的划分要恰当，组织严密，联系紧凑，脉络畅通，行止自如。
过渡和照应要自然，不能刻意的雕凿，更不能牵强拼凑。
应用文定义及分类
应用文定义及分类应用文是一种书面形式的文体，主要适用于具体的实际情况和具体的实际需要。
它以简练、准确和有针对性的文字表达内容，通过文字传达信息，满足特定的需求。
应用文的主要特点是注重实用性和目的性，具有直观、明确和可操作性的特点。
应用文的分类可以从不同的角度来进行划分。
以下是一些常见的应用文分类：1. 书信类：包括公函、私函、圣诞贺卡等。
根据使用对象的不同，还可以细分为个人信件、商务信函、邀请信、慰问信等。
2. 通知类：包括公告、通告、告示、通知书等。
通常用于传达某项重要信息或者发布某项活动的通知。
3. 申请类：包括申请信、申请表、申请书等。
主要用于向有关部门或组织提出申请，如学校申请、工作申请、奖学金申请等。
4. 请示类：包括请示信、请示报告等。
用于向上级或有关部门请示某项事宜。
5. 报告类：包括工作报告、学术报告、年度报告等。
用于向上级或相关人员汇报具体的工作情况和研究成果。
6. 文告类：包括公文、公报、备忘录等。
用于传达政府、机关、团体内部的命令、通知和决议。
7. 合同类：包括买卖合同、租赁合同、劳动合同等。
用于明确双方权益、规定双方责任的法律文件。
8. 游记类：包括旅游日记、旅游攻略、游记等。
主要以个人的游览经历和感受为主，向读者传递相关的旅游信息和经验。
9. 广告类：包括宣传广告、促销广告等。
通过各种宣传手段传递产品或服务的信息，促使消费者产生购买的欲望。
10. 手册类：包括操作手册、使用说明书等。
用于指导读者正确使用某种产品或执行某种操作。
以上只是应用文的一些常见分类，实际上应用文的分类还可以根据具体的内容和应用场景进行更详细的划分。
无论是哪种类型的应用文，都应该具备逻辑性、清晰性和易于实施性的特点，以便读者能够快速理解并采取相应的行动。
同时，需要根据具体的目的和受众需求，选择合适的文体和语言风格进行写作，以达到预期的效果。
高考英语应用文的写作框架底层逻辑
高考英语应用文的写作框架底层逻辑高考英语作文一直是考生们最为害怕的一部分，因为它不仅考察了学生的语言表达能力，还考察了学生的逻辑思维能力。
而在应用文的写作中，更需要考生们掌握一定的写作框架和底层逻辑。
下面就来探讨一下高考英语应用文的写作框架底层逻辑。
首先，在写应用文时，我们要明确文体特点。
应用文通常包括求职信、投诉信、邀请函、建议信等多种形式，每种形式都有其独特的写作特点。
比如求职信要突出自己的优势和适应性，投诉信要表达自己的不满和要求，邀请函要明确活动时间和内容，建议信要提出问题并给出解决方案。
因此，考生在写应用文时要根据题目要求选择合适的文体，做到主题明确、内容丰富。
其次，在构建文章结构时，我们要注意逻辑关系的连接。
一个好的文章结构能够使读者更容易理解文章内容，也能体现出作者的逻辑思维能力。
在应用文的写作中，一般可以采用“开头-主体-结尾”的结构。
开头部分要简洁明了，引出文章主题；主体部分要重点展开论述，逻辑清晰；结尾部分要简洁明了，总结全文，表达作者的态度和立场。
通过合理的结构安排，文章内容才能更有条理，逻辑更加清晰。
此外，在表达观点和论据时，我们要注重细节和论证的充实。
在应用文的写作中，细节决定成败。
举例、引用、比喻等手法都可以用来丰富文章内容，使读者更容易理解。
同时，论据的充实也很重要，要用事实和数据来支撑自己的观点，增强文章的说服力。
只有细节充实、论据充足，文章才能更具说服力，更能打动读者。
最后，在写作过程中，我们要注重语言运用和修辞手法的灵活运用。
语言是表达思想的工具，而修辞手法则是提升文章质量的关键。
在应用文的写作中，可以运用排比、对比、比喻等修辞手法，使文章更具感染力。
同时，要注意语言的准确性和规范性，避免出现语法错误和表达不清晰的问题。
只有语言运用得当，修辞手法灵活，文章才能更加生动有趣，更具有吸引力。
综上所述，高考英语应用文的写作框架底层逻辑主要包括文体特点的把握、结构安排的合理性、细节和论据的充实性、语言运用和修辞手法的灵活性。
应用文写作基础知识 应用文的表达
应用文写作基础知识应用文的表达导读：关于应用文的概念， 1979 年上海辞书出版社出版的《辞海》的解释是：应用文是人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字，包括书信、公文、契约、启事、条据等。
定义很简单，但没能概括出应用文的本质特征，仅仅指出应用文的“简易通俗”，这才只是应用文的一些方面，而不是全部特征。
根据国务院办公厅颁布的《国家行政机关公文处理办法》中对公文的定义，推广开来，应用文的定义应为：应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务以及个人事务时，交流情况、沟通信息，具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。
这个定义规定了应用文的本质特征，使它明显区别于其他文体，又涵盖了应用文的基本特性。
应用文的起源至迟可以追溯到殷商社会晚期，也就是距今 3000 多年前，可以说我国有初步定型文字的最初年代也就伴随着有了应用文的使用。
殷墟出土的甲骨卜辞，商周时期的钟鼎文，《周易》中的卦、爻辞等，都是应用文的原始形态。
所以，如果说，神话是中国文学的“祖先”，那么甲骨文则是应用文的“祖先”了。
应用文写作基础知识----应用文的表达1. 叙述叙述，指的是把人物的活动、经历和事件发展变化过程交代出来一种表达方式。
在应用文写作中是最基本、最常用的表达方式。
应用文写作中叙述的人称，有第一人称(“我”、“我们”)和第三人称(“他”、“他们”)。
使用第一人称“我”、“我们”系指作者本人，或作者所代表的群体、单位，如书信、请示、报告、总结等文体的写作，多用第一人称。
有时，为简要起见，常使用无主句。
有的应用文体，如新闻报道、简介、调查报告、会议纪要，为表明作者立场客观、公正，传播的信息真实、可信，常采用第三人称写作。
应用文中的叙述方式有顺叙、倒叙、插叙、分叙等。
应用文中记叙事件的发展过程，介绍单位的基本情况，一般都是按顺叙，即时间先后为序来叙述。
其原因在于，应用文重在实用，不求委婉、曲折，故多采用直接的笔法叙事、说理。
应用文概述
应用文概述应用文概述一.应用文的功能和结构(一).应用文的涵义:应用文是国家机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常生活、学习、工作中，处理公务或私务所使用的具有某种惯用格式和直接实用价值的文字材料.它有如下特征:第一,它是一种精神生产;第二,它是写作;第三,它是实用写作;第四,它是社会活动的组成部分.(二),应用文的功能所谓功能指的是由相互依赖的若干事物,要素组合而成的系统(整体)与它所处的环境的关系.应用文的功能可以具体划分为以下七个方面: 1,信息情报功能.主要作用是收集\整理客观世界中各种信息情报,以供贮存检索取用.如文摘,综述,简报等文体;2,调查研究功能:主要作用是通过调查研究,揭示,描述社会特定活动中的各种现象和问题,说明其数量质量方面的关系和特点.3预测决策功能:主要作用是针对预先设定的某一具体经济活动,分析,讨论,评估,测算其现实可能性和可行性,提供动作方案和决策依据.4,组织指挥功能:主要作用是从组织管理角度交换信息情报,请求和发布各种命令,以实施对社会活动宏观或微观的调控.5,经营管理功能:主要作用是在外间经营活动或内部管理活动中交换信息情报,形成经营行为的契约规则和管理行为中的运作依据;6,协调监督功能:主要作用是通过信息传输来协调社会活动中有关方面的关系 ,监督行为各方的活动,以保证社会活动顺利而正常的进行;7,宣传推广功能:主要作用是向广大社会层面和众多的社会成员传播社会信息,推广成果和经验,揭露矛盾和问题,以引起关注.二,应用文的特点和分类(一)特点:1,直接的实用性;2,客观的真实性;3,时效性;4,规范性.(二)分类,根据不同的标准,有不同的类别.常见的分类为:根据应用文的功能和内容结构的特点,可分为:1公文类文体:主要功能是联系公务,主要文体有命令,决定,报告,请示,通知,通报,会议纪要,意见等;2,调查研究类文体:主要功能是描述,揭示写作对象的客观事实和变化规律,特征.主要文体有学术论文,调查总结报告等;3,法规类文体:主要功能是对指定范围的人和社会组织以及其他从事某项活动进行思想和行为的规范.主要文体有条例,规定,方法,制度,章程,细则等;4宣传类文体:主要功能是传播各信息,以期影响社会大众.主要文体有消息,演讲稿,广告等;5经济管理类文体:主要功能是对经济活动和行为进行调控.主要文种有计划,合同,经济活动分析报告,可行性研究报告等;6司法类文书:主要功能是处理各类刑事,民事案件和经济纠纷.。
计划总结应用文写作中的逻辑推理和论证方法
计划总结应用文写作中的逻辑推理和论证方法应用文是在实际情境中应用写作技巧来达到特定目的的一种文体。
在应用文写作中，逻辑推理和论证方法是非常重要的。
本文将探讨如何在应用文写作中运用逻辑推理和论证方法，以达到更好的表达效果。
一、逻辑推理的运用逻辑推理是通过合理的逻辑关系，推导出符合思维规律的结论。
在应用文中使用逻辑推理能够增强文章的说服力和逻辑性。
首先，要运用因果推理。
因果推理是通过分析因果关系，论证一个事件或现象产生的原因和结果。
例如，在写一篇企业计划书时，可以通过阐述市场需求增加、产品研发投入增加等原因来推断出企业业绩增长的结果。
其次，要运用概括推理。
概括推理是通过总结归纳，得出某一类事物的共性特征。
例如，在写一篇职业规划报告时，可以通过列举多个成功人士的共同特点和经验，来概括出成功人士的职业特点，进而指导自己的职业规划。
最后，要运用比较推理。
比较推理是通过比较两个或多个事物的异同，得出结论。
例如，在写一篇产品宣传稿时，可以通过比较自己的产品与竞争对手的产品，凸显自己产品的优势。
二、论证方法的运用论证方法是通过提供证据和论点，来支持自己的观点，增强文章的说服力。
在应用文写作中，合理运用论证方法能够使文章更加有力和可信。
首先，要运用事实论证。
事实论证是通过引用真实的事实和数据，来支持自己的观点。
例如，在写一篇环境保护倡议书时，可以引用统计数据和科学研究结果，来说明环境污染的严重性和保护环境的必要性。
其次，要运用例证论证。
例证论证是通过举例说明，来支持自己的观点。
例如，在写一篇倡导健康饮食的文章时，可以列举一些健康食谱和科学饮食原则，来说明健康饮食对身体的好处。
最后，要运用权威论证。
权威论证是通过引用专家学者的观点和研究成果，来加强自己的论点。
例如，在写一篇关于疫情防控的报道时，可以引用权威专家的研究成果和指导意见，来支持防控措施的必要性和有效性。
综上所述，逻辑推理和论证方法在应用文写作中扮演着重要角色。
最新应用文写作基础知识
最新应用文写作基础知识导读：应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。
一、【结构】1. 结构的含义结构是指文章内部的组织和构造，是作者按照主题的需要，对材料所进行的有机组合和编排，又称谋篇布局。
文章的结构具有两重含义：一是宏观结构，即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构，即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。
作用：①使文章言之有体。
“体”指体裁。
应用文在长期的写作实践过程中，大都形成了比较固定的结构形态，也叫程式。
②使文章言之有序。
合理安排结构，就是根据一定的思路，将零散的材料组织起来，使之条理清楚，成为一个有机的整体。
③使文章言之成文。
通过精心安排结构，可以增加文章的文采，从而增强其可读性。
2. 安排结构的原则①要服从表现主题的需要。
主题是作者的写作目的、意图的体现，结构必须服从主题的需要，为表现主题、突出主题服务。
例如怎样安排开头与结尾、怎样划分层次与段落、怎样设置过渡与照应、怎样确定主次与详略等等，都要围绕主题进行。
这样，才能使文章组成一个严谨周密、内容形式统一的有机整体。
②要正确反映客观事物的发展规律和内在联系。
应用文是对现实生活、客观事物的反映，客观事物总有一个发生、发展、结局的过程，作者对它的认识也遵循一定的规律。
这种规律性，也就表现为文章结构的基本形式。
③要适应不同文体的要求。
文体不同，结构的样式和要求也会不同。
应用文不同于文学作品，不同类型的应用文体结构方式也存在着区别。
3. 结构的要求①严谨自然。
指文章结构精当严密，顺理成章。
要求作者思路清晰，思维严密，以主旨贯穿全文始终，不枝不蔓。
层次段落的划分要恰当，组织严密，联系紧凑，脉络畅通，行止自如。
过渡和照应要自然，不能刻意的雕凿，更不能牵强拼凑。
②完整匀称。
指文章各部分要配置齐全，比例协调，详略得当，完整合理，重点突出，符合格式要求。
计划总结应用文写作中的逻辑关系与衔接方法
计划总结应用文写作中的逻辑关系与衔接方法应用文写作是我们在工作和生活中经常会用到的一种写作形式，无论是写工作计划、总结报告，还是撰写申请书、推荐信等，都需要良好的逻辑关系和衔接方法。
本文将就这个话题进行探讨，并总结出一些实用的技巧。
一、逻辑关系的体现在应用文写作中，逻辑关系是文章中各个部分之间相互联系和衔接的桥梁。
逻辑关系主要体现在以下几个方面：1. 因果关系：用于解释某个现象或事件产生的原因和结果。
比如，在工作总结中，我们可以通过列举具体的工作成果来说明自己的努力得到了回报，进而提升自己的工作动力。
2. 顺序关系：用于按照时间或空间顺序描述事物的发展过程。
在编写工作计划时，我们需要按照时间顺序列出各个阶段的任务和安排，以便有条不紊地完成工作。
3. 对比关系：用于对比或对照不同的观点、情况或选项。
在撰写推荐信时，我们可以通过对比被推荐人的优点和其他候选人的差异，来突出被推荐人的竞争优势。
4. 并列关系：用于列举同等级的事物或观点，以突出它们的重要性或平等性。
在填写申请表时，我们需将自己的教育背景、工作经历等并列起来，以展示个人的全面素质。
二、衔接方法的运用在应用文写作中，为了使文章更加连贯流畅，我们需要恰当运用一些衔接方法，以使各个部分之间有机地连接起来。
1. 过渡词语的运用：例如，除了一些常见的过渡词语如“但是”、“并且”、“然而”等，我们还可以运用一些专用的过渡词语，如“因此”、“另外”、“相反”等，来引导读者理解文章中各个部分之间的逻辑关系。
2. 引用词句的使用：适当引用一些相关的名言或观点，可以为文章增加可信度和说服力，并帮助衔接各个部分。
比如，在工作总结中，我们可以引用团队成员的反馈，以支持自己的观点。
3. 重复关键词：适当重复一些关键词或概念，可以加强文章的连贯性。
但需要注意避免过度重复，以免造成冗余和乏味的感觉。
4. 句子结构的多样化：通过运用不同的句子结构，如并列句、复合句、独立主格结构等，可以为文章增添变化和层次感。
计划总结应用文写作的逻辑关系与过渡词的运用
计划总结应用文写作的逻辑关系与过渡词的运用计划总结：应用文写作的逻辑关系与过渡词的运用一、引言应用文是我们在工作和日常生活中经常会接触到的一种文体，其目的是向读者传达某种信息或完成特定的任务。
为了使应用文更加清晰、连贯和易于理解，逻辑关系的正确运用以及过渡词的恰当使用是至关重要的。
二、逻辑关系的运用在应用文中，逻辑关系负责连接前后文句，使整篇文章具有条理性。
以下是常见的逻辑关系及其运用方式：1. 因果关系：用于表达某种情况或行为导致了另一种情况或行为。
例如：“由于近期销售额下降，我们需要制定新的市场拓展策略。
”2. 条件关系：用于表达一种情况或事件的发生需要满足特定的条件。
例如：“在您提供所需的文件后，我们将开始处理您的申请。
”3. 并列关系：用于列举同类事物或观点，以展示它们之间的相似性或对比性。
例如：“我们提供的两种方案各有优劣。
”4. 顺序关系：用于叙述一系列事件或步骤的发生顺序。
例如：“首先，我们需要确定目标；其次，制定计划；最后，执行计划。
”三、过渡词的运用过渡词在应用文中起到连接句子和段落的作用，使文章更加流畅和易读。
以下是一些常用的过渡词及其运用方式：1. 引出观点：例如，“首先”，“其次”，“最后”。
2. 递进关系：例如，“不仅如此”，“而且”，“同样重要的是”。
3. 对比关系：例如，“然而”，“相反”，“与此相反”。
4. 表达因果关系：例如，“因此”，“所以”，“因为”。
5. 举例说明：例如，“例如”，“比如”，“举个例子”。
6. 总结归纳：例如，“总的来说”，“总而言之”，“综上所述”。
四、总结应用文写作的逻辑关系和过渡词的运用对于提高文章的连贯性和可读性至关重要。
合理运用逻辑关系和过渡词，能够使文章结构更加清晰明了，信息传递更加有力。
因此，在撰写应用文时，我们应该注重逻辑关系的运用，合理使用过渡词，以确保文章的流畅性和易读性。
参考文献：1. 张健. 《实用写作教科书》. 外语教学与研究出版社, 2008.2. 刘红. 《商务写作技巧教程》. 机械工业出版社, 2015.。
应用文行文逻辑简析
应用文行文逻辑简析应用文行文逻辑简析一、请示是适用于“向上级机关请求指示、批准”的公文类型。
一般由请示事由、请示事项、结尾三部分组成。
请示类的文章最后通常以请求语作结，习惯用语有“以上意见是否妥当，请批示”“妥否，请指示”“当否，请批复”“以上意见如可行(或如无不妥)，请批转有关单位执行”等。
【行文逻辑思路】背景、目的——请示理由——请示要求——结尾，即是什么——为什么——怎么办——结尾。
二、意见是对重要问题提出见解和处理办法的文种，其内容主体为对策。
可用于向上级机关报请批转或转发有关事项，也可用于领导机关就某些重要问题提出处理的方针、原则和措施、办法。
意见类应用文正文的基本结构由引言、主体和结尾三部分组成。
【行文逻辑思路】背景、现状——必要性或原因理由——工作要求——期望未来，即是什么——为什么——怎么办——怎么样。
三、计划属于计划类文书的一种，与规划、要点、方案等类似，用于对全局或单项工作进行预想性安排部署。
计划、规划、要点和方案的主要区别在于安排的对象、时间范围不同，其重要性和安排范围是递减的。
【行文逻辑思路】指导思想、工作思路、基本原则——目标任务——具体措施。
四、汇报（汇报提纲）是向上级总结工作、反映问题、报告情况、提出意见和建议的文体，通常分为工作汇报和情况汇报两种。
【行文逻辑思路】总结工作、经验——存在问题、原因分析——解决对策，即是什么——为什么——怎么办。
五、调查报告是带一定目的性，采取社会化的调查工作方法，在调查取得资料，进行分析研究的基础上，写成有事实、有观点、有结论的书面报告。
【行文逻辑思路】背景目的介绍、调查方式、调研对象——调查内容、调查结果——应对之策，或调查背景——存在问题——解决对策，即是什么——为什么——怎么办。
六、讲话稿(现场讲话稿、电视讲话稿)通常是行政机关工作人员为了特定目的、用于一定场合、面向一定对象发表讲话的文字底稿。
讲话稿的写作，必须服从讲稿六要素：讲者、目的、场合、对象、内容、语言。
【写作基础】写作基础：应用文写作(二)
【写作基础】写作基础：应用文写作（二）应用文是指用于特定场合或用于满足特定需求的文体，主要以实用性、明确性和规范性为特点。
在生活工作中，我们常常需要使用各种应用文来传达信息、提出要求或解决问题。
本文将就应用文写作的基本要素、常见应用文类型以及写作技巧进行探讨。
一、应用文写作的基本要素（一）准确与规范应用文首要的要求是准确与规范，准确是指表达内容要明确，语言要准确无误；规范是指符合应用文的格式、用词、表达方式等规范要求。
（二）明确的目的和内容应用文的目的是明确的，写作要求围绕这一目的展开。
应用文的内容也要明确，不应有赘余与废话。
（三）简明扼要应用文要求言简意赅，抓住要点，避免冗长和空洞的叙述。
（四）恰当的语气和态度应用文的语气和态度要恰当，既要表达自己的决心和诚意，又要注意礼节和敬意。
要注意控制情绪，避免情绪化和主观臆断。
二、常见应用文类型（一）申请信申请信是用于申请工作、学习或其他特定机会的信函。
它通常包括自我介绍、申请的目的和理由、个人能力和经历、推荐人以及联系方式等内容。
（二）邀请函邀请函是用于邀请他人参加某个活动或事件的信函。
它通常包括邀请的目的、时间、地点、活动内容以及参加者需注意的事项等内容。
（四）通知公告通知公告是用于向大众宣布某个信息或事件的公开信函。
它通常包括事情的经过、相关要求、时间地点、联系方式以及其他需注意的事项等内容。
（五）反馈报告反馈报告是用于反馈某个事件或活动结果的报告。
它通常包括事件的经过、结果的分析和总结、问题的反馈和改进措施等内容。
三、应用文写作技巧（一）结构清晰应用文的结构要清晰明了，建议按照序言、主体和结尾的结构来组织内容，保持逻辑性和层次性。
（二）用词准确应用文的语言要准确无误，用词要精准，避免含糊和模棱两可的表达。
（三）注意格式应用文的格式要遵循规范，包括标题、日期、称呼、签名等，需要根据具体应用文类型进行相应的格式要求。
（四）语气友善应用文的语气要友善和诚恳，尽量亲切而不过于拗口和正式。
应用文安排层次的方式总分式
应用文安排层次的方式总分式应用文是指用于商务或其他实际应用场合的文体，其中包括信函、报告、请示、通知、简历等。
应用文的写作一般遵循一定的层次结构，这种层次结构可以使文章的内容组织得清晰、有条理。
一般来说，应用文的层次结构可以分为以下几个部分：
1.标题：文章的标题应当简明扼要，体现文章的主题。
2.正文：正文是文章的主体部分，应当将文章的内容分成若干段落，每段落围绕一个中心思想展开。
3.结尾：结尾是文章的结尾部分，一般包括总结、建议、感谢等内容。
在结尾部分，应当对文章的主要观点进行总结，并提出建议或提出感谢。
4.附件：如果文章中涉及到的内容较多，可以在文章的末尾附上相关的附件，供读者参考。
应用文的写作时，应当注意使用适当的语言、结构和格式，使文章组织得清晰、有条理。
此外，应
当注意使用正式的语气，避免使用简略语言或俚语。
在写作过程中，应当注意检查文章的语法、拼写和标点符号是否正确。
此外，在写作应用文时，还应当注意遵循相关的写作规范，例如信函的信头、信封的写法、报告的摘要、目录的编排等。
这些规范有助于使文章严谨、规范、易于阅读。
希望这些信息能帮到你。
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应用文-从后期维特根斯坦看《逻辑论》的基本脉络与架构
从后期维特根斯坦看《逻辑论》的基本脉络与架构'从后期维特根斯坦看《逻辑论》的基本脉络与架构《逻辑哲学论》在西方哲学思想史上称得上是一本奇书，全书内容不足三万字，英文版文本至多八九十页，但是其对于西方哲学界的影响极其深远。
我们一般将维特根斯坦的哲学思想划分为前后两期，正是这前后期分别启发了英美世界两个相互对照且影响力最大的两股思潮：逻辑实证学派与日常学派。
并且，维特根斯坦思想之影响事实上早就超出了英美哲学，甚至遍及欧洲大陆及后现代哲学。
因此，将维特根斯坦称作20世纪最伟大的哲学家是名至实归的。
起初，维特根斯坦认为既然日常语言容易出错，那么终结一切哲学问题的争论，最好的办法就是建立一套精确的人工语言，来纠正这些错误。
1918年，维特根斯坦在第一次世界大战服役期间完成了《逻辑哲学论》，文本的前言和结论反应出全书的核心要点。
全书按照数学的方式，共有七个大方面的命题、论点。
除了最后一个命题，前六个命题下面都有不同层次的解释说明。
一层一层的展开，使其构成了一个严密的多维体系。
维特根斯坦在前言中将《逻辑哲学论》的意义概括为：“凡是可以说的东西都可以说清楚；对于不能谈论的东西必须保持沉默。
”[1]反过来理解就是，能说清楚的东西是可说的，对于不可说的东西，则须保持沉默，这是在给可说与不可说之物划界，是在给语言和思想划界。
对能说的要清楚地说清楚，对不能说的部分不要用语言说，要保持沉默。
通过研究语言，我们可以给语言划界，把可说的、能说清楚的东西搞清楚，讲清楚，那么在它之外的、不能说的东西也就能显示出来，这部分是语言的误用，是无意义的；而非站在语言和非语言之间划界。
这部分不可说的东西不是说我们不能及，而是指没有认知和思想的意义。
这是维特根斯坦前期一项极为重要的《逻辑哲学论》中至今仍为学者、追捧者所津津乐道地是“图式论”的观点。
即语言是世界的图式或图像，这是一种反映论。
语言的界限就是世界的界限，超出语言表达的范围就是不可说的东西。
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【内容提要】逻辑学的是多层面的，逻辑的涵义也是分层次的，逻辑可以有广义与狭义之分。
对现代逻辑背景下出现的关于逻辑的一元论、多元论与工具主义要作具体分析。
事实上，每种观点都有一定的道理，但总体上来说，多元论更符合现代逻辑科学发展的实际。
'【内容提要】逻辑学的
是多层面的，逻辑的涵义也是分层次的，逻辑可以有广义与狭义之分。
对现代逻辑背景下出现的关于逻辑的一元论、多元论与工具主义要作具体分析。
事实上，每种观点都有一定的道理，但总体上来说，多元论更符合现代逻辑科学发展的实际。
【关键词】逻辑/广义与狭义/一元论/多元论/工具主义
【正文】
\xa0\xa0\xa0
\xa0\xa0\xa0 一、广义的逻辑与狭义的逻辑
\xa0\xa0\xa0 什么是逻辑？要清楚明确地回答这一问题，要将各种各样冠以“逻辑”的学科都统一在一个明确清晰的“逻辑”的定义之下，这是很困难的，甚至是不可能的。
\xa0\xa0\xa0 不妨先对逻辑发展史作一简单考察。
\xa0\xa0\xa0 在西方，公元前4世纪，古希腊
家亚里士多德集其前人研究之大成，写成了逻辑巨著《工具论》（由亚氏的六部著作编排而成：《范畴篇》、《解释篇》、《前分析篇》、《后分析篇》、《论辩篇》、《辨谬篇》）。
虽然在亚氏的著作中他并没有明确地使用“逻辑”这一名称，也没有明确地以“逻辑”这一术语命名其学说，但是，历史事实是，亚氏使形式逻辑从哲学、认识论中分化出来，形成了一门以推理为中心，特别是以三段论为中心的独立的科学。
因此，可以说，亚里士多德是形式逻辑的创始人。
\xa0\xa0\xa0 亚氏之后，亚里士多德学派即逍遥学派和斯多葛学派都以不同形式发展了亚氏的形式逻辑理论——逍遥学派的德奥弗拉斯特和欧德慕给亚里士多德逻辑的推理形式增补了一些新的形式与内容，提出了命题逻辑问题，斯多葛学派克里西普斯等人则构造了一个与亚里士多德词项逻辑不同的命题逻辑理论。
\xa0\xa0\xa0 弗兰西斯·培根是英国近代唯物主义哲学家，也是近代归纳逻辑的创始人，他在
前人归纳法的基础上，在批判了经院逻辑和亚里士多德逻辑之后，以其古典归纳逻辑名著《新工具》为标志，奠定了归纳逻辑的基础。
\xa0\xa0\xa0 18-19世纪，德国古典哲学家康德、黑格尔等，对人类思维的辩证运动与发展进行了深入研究，建立了另一种新的思辩逻辑——辩证逻辑。
\xa0\xa0\xa0 与此同时，以亚里士多德逻辑为基础的形式逻辑在发展与变化中也进入了新的阶段——数理逻辑阶段。
数理逻辑也称符号逻辑，或谓狭义的现代逻辑，奠基人是德国哲学家、数学家莱布尼兹。
他主张建立“表意的、普遍的
”来研究思维问题，使推理的有效性可以用数学方法来进行。
莱布尼兹的这些设想虽然在许多方面并未实现，但他提出的“把逻辑加以数学化”的伟大构想，对逻辑学发展的贡献却是意义深远的，正如逻辑史家肖尔兹所说，“人们提起莱布尼兹的名字就好象在谈到日出一样。
他使亚里士多德逻辑开始了‘新生’，这种新生的逻辑在今天的最完美的表现就是采作逻辑斯蒂形式的现代精确逻辑。
”（注：肖尔兹著，张家龙译：《简明逻辑史》，商务印书馆1997年版，第50页。
）莱氏之后，经过英国数学家、哲学家、逻辑学家哈米尔顿、德摩根的研究，英国数学家布尔于1847年建立了逻辑代数，这是第一个成功的数理逻辑系统。
1879年，德国数学家、逻辑学家弗雷格在《概念文字——一种模仿算术语言构造的纯思维的形式语言》这部88页的著作中
了历史上第一个初步自足的、包括命题演算在内的谓词演算公理系统，从而创建了现代
数理逻辑。
之后，英国哲学家、逻辑学家罗素和怀特海于1910年发表了三大卷的《数学原理》，建立了带等词的一阶谓词系统，从而使得数理逻辑成熟与发展起来。
\xa0\xa0\xa0 上述数理逻辑，以两个演算——命题演算与谓词演算作为核心，被称之为现代形式逻辑或狭义的现代逻辑。
在当代，以现代逻辑为基础，将现代逻辑于各个领域、各个学科，从而出现了广义的各种各样的现代逻辑分支。
\xa0\xa0\xa0 从以上对古代、近代、现当代逻辑学说发展的简单考察可以看出，逻辑的范围是十分广泛的。
它至少包括了以亚里士多德逻辑为基础的传统演绎逻辑、以数理逻辑为核心及基础的现代逻辑及其分支、归纳逻辑、辩证逻辑等等，而这些逻辑相互之间的特性又是十分不同甚至十分对立的。
所以，要用一个明确的定义把这些历史上所谓的逻辑都包含进去，确实是很难的。
事实上，“逻辑”一词是可以有不同的涵义的，逻辑可以有广义与狭义之分。
\xa0\xa0\xa0 英国逻辑学家哈克在谈到逻辑的范围时，认为逻辑是一个十分庞大的学科群，其分支主要包括如下：
\xa0\xa0\xa0 1.传统逻辑：亚里士多德的三段论
\xa0\xa0\xa0 2.经典逻辑：二值的命题演算与谓词演算
\xa0\xa0\xa0 3.扩展的逻辑：模态逻辑、时态逻辑、道义逻辑、认识论逻辑、优选逻辑、命令句逻辑、问题逻辑
\xa0\xa0\xa0 4.异常的逻辑：多值逻辑、直觉主义逻辑、量子逻辑、自由逻辑
\xa0\xa0\xa0 5.归纳逻辑（注：S.Haack:Philosophy oflogics,Cambridge University Press,1978,P.4,221-231.）
\xa0\xa0\xa0 在这里，哈克所谓的“扩展的逻辑”，是指在经典的命题演算与谓词演算中增加一些相应的公理、规则及其新的逻辑算子，使其形式系统扩展到一些原为非形式的推演，由此而形成的不同于经典逻辑的现代逻辑分支；至于“异常的逻辑”，则是指其形成过程一方面使用与经典逻辑相同的词汇，但另一方面，这些系统又对经典逻辑的公理与规则进行了限制甚至根本性的修改，从而使之脱离了经典逻辑的轨道的那些现代逻辑分支。
“扩展的逻辑”与“异常的逻辑”统称为“非经典逻辑”。
\xa0\xa0\xa0 以哈克的上述分类为基础，从逻辑学发展的历史与现实来看，逻辑是有不同的涵义的，因此，逻辑的范围是有宽有窄的：首先，逻辑指经典逻辑，即二值的命题演算与谓词演算，不严格地，也可以叫数理逻辑，这是最“标准”、最“正统”的逻辑，也是最狭义的逻辑；其次，逻辑还包括现代非经典逻辑，不严格地，也可以叫哲学逻辑，即哈克所讲的扩展的逻辑与异常的逻辑；再次，逻辑还包括传统演绎逻辑，它是以亚里士多德逻辑为基础的关于非模态的直言命题及其演绎推理的直观理论，其主要内容一般包括词项（概念）、命题、推理、证明特别是三段论等。
此外，逻辑还可以包括归纳逻辑（包括现代归纳逻辑与传统归纳法）、辩证逻辑。
将逻辑局限于经典逻辑、非经典逻辑，这就是狭义的逻辑，而将逻辑包括传统逻辑、归纳逻辑与辩证逻辑，则是广义的逻辑。
以这一取向为标准，狭义的逻辑基本上可以对应于“逻辑是研究推理有效性的科学，即如何将有效的推理形式从无效的推理形式中区分开来的科学”这一定义，而广义的逻辑则可以基本上对应于“逻辑是研究思维形式、逻辑基本规律及简单的逻辑方法的科学”这一定义。
\xa0\xa0\xa0 由此可见，逻辑学的发展是多层面的，站在不同的角度，就可以从不同的方面来考察逻辑学的不同层面及不同涵义：
\xa0\xa0\xa0 (1)从现代逻辑的视野看，逻辑学的发展从古到今的过程是从传统逻辑到经典逻辑再到非经典逻辑的过程。
这一点上面已有论述，此不多说。
\xa0\xa0\xa0 (2)从逻辑学兼具理论科学与应用科学的角度，可以确切地把逻辑分成纯逻辑与应用逻辑两大层面。
可以说，纯逻辑制定出一系列完全抽象的
性装置（例如公理与推导规则），它们只展示推理论证的结构而不与某一具体领域或学科挂钩，是“通论”性的，而应用逻辑则是将纯逻辑理论应用于某一领域或某一主题，从而将这一具体主题与纯逻辑理论相结合而形成的特定的逻辑系统，它相当于逻辑的某一“分论”。
在纯逻辑这一层面，还可以分成理论逻辑与元逻辑，所谓元逻辑，是以逻辑本身为研究对象的元理论，是刻划、研究逻辑系统形式面貌与形式性质的逻辑学科，它研究诸如逻辑系统的一致性、可满足性、完全性等等。
不言而喻，元逻辑之外的纯逻辑部分，统称为理论逻辑。
以这种分法为基础，如果说纯逻辑是狭义的逻辑的话，则应用逻辑就是广义的逻辑。
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