一年级学习习惯早养成主题班会 ppt课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4
智慧之花
5
课前准备
上课铃声嘀铃响 小朋友们进教室 文具课本放整齐 静候老师把课上
6
课堂听讲
小眼睛,看老师。 小耳朵,仔细听。 小嘴巴,不说话。 小小手,放桌上。 你安静,我安静。 棒棒棒,我真棒。
7
课上发言
要发言,先举手, 起立站直再开口。
8
专心听讲纪律好, 积极发言勤思考。 不懂难题举手问, 课堂知识我掌握。
读书姿势
读书时,抬头挺胸坐得正
9
写字姿势
握笔姿势、写字姿势 食指拇指捏着, 三指四指托着, 小指在后藏着, 笔尖向前斜着, 笔杆向后躺着。
提笔就是写字时, 拿起笔,要牢记: 眼一尺,胸一拳,手一寸, 头正背直脚放平, 端端正正来写字。
10
完成作业
书写工整不磨蹭, 认真完成及时交。 有了错误要订正, 知识才能掌握好。
学习习惯早养成
1
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
11
小朋友,做作业。 教室里面静悄悄, 小朋友,懂礼貌, 不吵不闹也不叫, 走起路来轻又轻, 进屋谁也不知道。
12
想一想: 班里谁的学习习惯好?
13
观看小品
讨论:谁做的好好的习惯?
15
首先要对粮食有明确的定位对其特点加以新的诠释上课铃声响上课铃声响赶快进课堂赶快进课堂书和文具盒书和文具盒整齐放桌上整齐放桌上起立要站直起立要站直坐下不乱晃坐下不乱晃不做小动作不做小动作上课要听讲上课要听讲发言先举手发言先举手回答要响亮回答要响亮作业仔细做作业仔细做完成按时交完成按时交有错及时改有错及时改知识学的好知识学的好学习好习惯学习好习惯比比我最棒
智慧之花
5
课前准备
上课铃声嘀铃响 小朋友们进教室 文具课本放整齐 静候老师把课上
6
课堂听讲
小眼睛,看老师。 小耳朵,仔细听。 小嘴巴,不说话。 小小手,放桌上。 你安静,我安静。 棒棒棒,我真棒。
7
课上发言
要发言,先举手, 起立站直再开口。
8
专心听讲纪律好, 积极发言勤思考。 不懂难题举手问, 课堂知识我掌握。
读书姿势
读书时,抬头挺胸坐得正
9
写字姿势
握笔姿势、写字姿势 食指拇指捏着, 三指四指托着, 小指在后藏着, 笔尖向前斜着, 笔杆向后躺着。
提笔就是写字时, 拿起笔,要牢记: 眼一尺,胸一拳,手一寸, 头正背直脚放平, 端端正正来写字。
10
完成作业
书写工整不磨蹭, 认真完成及时交。 有了错误要订正, 知识才能掌握好。
学习习惯早养成
1
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
11
小朋友,做作业。 教室里面静悄悄, 小朋友,懂礼貌, 不吵不闹也不叫, 走起路来轻又轻, 进屋谁也不知道。
12
想一想: 班里谁的学习习惯好?
13
观看小品
讨论:谁做的好好的习惯?
15
首先要对粮食有明确的定位对其特点加以新的诠释上课铃声响上课铃声响赶快进课堂赶快进课堂书和文具盒书和文具盒整齐放桌上整齐放桌上起立要站直起立要站直坐下不乱晃坐下不乱晃不做小动作不做小动作上课要听讲上课要听讲发言先举手发言先举手回答要响亮回答要响亮作业仔细做作业仔细做完成按时交完成按时交有错及时改有错及时改知识学的好知识学的好学习好习惯学习好习惯比比我最棒