七年级道德与法治下册 第二单元 跨越代沟 第五课 理解老师导学案 教科版(2021学年)

（2016年秋季版)七年级道德与法治下册第二单元跨越代沟第五课理解老师导学案教科版
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第五课理解老师
一、【学习目标】
1．懂得尊敬老师的原因（重点)
2.学会消除师生间矛盾和冲突的方法.(难点）
二、【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材P36—４4，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置.独立完成并熟记，背下带※的问题.)
※1.为什么要尊敬老师?P３6
2.怎样尊敬老师? Ｐ３８
3．新型师生关系是怎样的?Ｐ39
※４．怎样建立良好的师生关系?P４0-４4
三、【易错知识点】
尊敬老师故事：1、程门立雪；2、孔子尊师;3、张良拜师
四、【合作探究】
2016年教师节来临之际,学校团支部决定开展感恩教师的教育活动,请你参与并完成下列问题。

（1)简要说说团支部开展这一活动的意义．(２分)
（2)代表本班在座谈会上说说在日常生活和学习中应如何尊敬老师。

(6分)
(３）为学校团支部再策划两个感恩老师教育的具体的活动形式.（2分）
答（１)意义:①有利于促进同学们更好地理解老师、尊敬老师、感谢老师;②有利于培养同学们的感恩情感;③有利于锻炼同学们的实践能力;④有利于营造尊师重教的社会氛围等。

(只要言之
有理可酌情给分,每点２分，共4分)
（2)①虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求；②感激老师的关心和教育;③与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌;④关心、体凉和帮助老师.（每点２分，共8分)
（3）示例:①每班出版一期感恩老师的专题板报；②举行一次以感恩老师为主题的作文竞赛；
③举行感恩老师的文艺演出；④组织慰问老师的活动等等。

(每例2分，共4分）
五、【收获感悟】
六、【巩固提升】
１．【2０1６云南昆明市中考】师生关系并非总是风平浪静，偶尔也会出现波澜。

面对这些波澜，下列方式不正确的是（Ｃ)
A、尊重与信任老师
B、理解与体谅老师
Ｃ、疏远与讽刺老师D、关心和帮助老师
2。

作为学生，如果对老师的某些做法有意见，我们应该:( Ｂ)
①通过合适的方式向老师提出;
②心平气和地和老师交流意见；
③直截了当地提出,不用给老师任何面子；
④诚恳地表达自己的观点。

A、①②③;
B、①②④; Ｃ、①③④; Ｄ、②③④
3。

【2０1６滨州中考】在患有“视网膜色素变性”疾病的情况下,仍然坚守工作岗位，关注留守儿童、问题学生。

她还把自己写的《石榴青春》一书拍卖所得5000元钱,捐给了家庭困难学生。

“海伦.凯勒”刘芳老师的事迹给我们的启示中,不正确的是( Ａ）
Ａ．教师的职责是“教书育人"，提高学生成绩是最主要的，育人也很重要
Ｂ.人生难免有挫折,对于强者来说，会使人变得更坚强
C.老师对学生的爱是无私的、超凡脱俗的
D．人生的意义在于创造和奉献
4. 2016年4月,教育部中国教师发展基金会等联合发起“寻找感动人生的老师"大型公益活动。

这一活动的开展有利于:（Ｃ)
①营造尊师重教的良好氛围;
②给老师以物质奖励;
③引发社会各届对教师群体的关注；
④激发我们对老师的感恩与热爱之情.
A、①②③;
B、①②④;
C、①③④;
D、②③④
5.【２016安徽中考】小辉的语文成绩很好，但数学成绩很不理想。

主要是因为,在小辉看来,
语文老师对他好,而数学老师对他不理不睬的。

小辉的事例给我们的启示有（Ｄ)
①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展
②要尊师、知师、信师、爱师,建立和谐融洽的师生关系
③要主动并善于与老师沟通
④要改变对老师角色的认识
A.①②③B．①②④ C.②③④D．①②③④
６。

在自习课上,文华和陈迪小声地争论学习问题，老师以为他们在闲谈，严厉地批评了他们, 文华和陈迪很不服气。

如果你是他们的同学，你应该劝导他们:( D )
①以后不要在自习课上谈论问题,以免产生误会;②与老师沟通,说明真实情况；③以
后老师上课时故意捣乱让他难堪;④要像原谅自己一样原谅老师。

A、①②；
B、①③;
C、②③;
D、②④
7.在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是:( D ）
A．找来家长质问老师。

Ｂ.拒绝听课，与老师对抗。

C．不分场合与老师顶撞.
D．主动与老师沟通。

８.由于一次小误会,张芊同学心里一直怨恨数学老师,数学课她不想听，数学作业她不想做,结果数学成绩一落千丈,由班里的前列下滑到倒数第一。

这说明:(C)
①师生关系影响了张芊的学习成绩；
②师生交往是学校生活最重要的内容;
③师生关系影响了张芊的身心发展；
④良好的师生关系对我们的学习和平发展具有重要意义。

A、①②③;
B、①②④；
C、①③④;
D、①②③④
9.由于一次小误会，张芊同学心里一直怨恨数学老师,数学课她不想听，数学作业她不想做，结果数学成绩一落千丈,由班里的前列下滑到倒数第一。

这说明:（C）
①师生关系影响了张芊的学习成绩；
②师生交往是学校生活最重要的内容；
③师生关系影响了张芊的身心发展;
④良好的师生关系对我们的学习和平发展具有重要意义。

Ａ、①②③; B、①②④; C、①③④; D、①②③④
以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。

物质生活极大丰富,科学技术飞速发展,这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。

很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档
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用学习来激活我们的想象力和思维,建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界,抵御外部世界的袭扰。

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