教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)50

教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)50
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )。

A. 短路
B. 断路
C. 通路
【答案】 C
【解析】【解答】只有线路是通路的时候，用电器才能够使用，也就是小灯泡才会亮，所以本题中两个接线柱必是通路的状态。

故本题的答案是C选项。

【分析】只有线路通了，灯泡才能亮哦。

2．用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果：
根据上图可知，接线盒中的电路连接是( )。

A. B.
C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】根据对电路的测试，第一种情况不亮，说明12不连接；第二种情况中灯泡亮了，说明14相连；第三种情况灯泡亮了说明23相连；最后一种情况灯泡不亮，说明34不连。

经过分析得出，13相连，24相连组成了通路，只有B选项符合题意。

【分析】根据对电路的分析，可以得出正确的线路连接图。

3．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。

A. 导线、电池
B. 导线、灯泡
C. 电池盒、灯座
D. 导线、灯座
【答案】 C
【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，
这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。

所以选择C。

【分析】有了电池盒和灯座，我们在实验时就会方便许多。

4．遥控器换电池的时候，电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。

A. 铜帽的一端
B. 锌壳的一端
C. 两端都可以
【答案】 A
【解析】【解答】电池槽的+代表正极，表示应该放置电池的正极一端，而电池正极的一端就是有铜帽的一端。

【分析】了解电池的结构是解答本题的关键。

5．下列做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的是( )。

A. 碰击
B. 运动
C. 连接
D. 摩擦
【答案】 D
【解析】【解答】根据对选项进行分析，使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的的是摩擦。

【分析】了解摩擦起电是解决本题的关键。

6．下列用电不安全的是( )。

A. 把手擦干再去触摸通电电器开关
B. 移动电器时切断电源
C. 用湿布擦拭通电电器
D. 好好保护电线外部的
【答案】 C
【解析】【解答】A.将手擦干再去触摸通电电器开关符合用电安全，不符合题意；
B.移动电器时切断电源符合用电安全，不符合题意；
C.用湿布擦拭通电电器不符合用电安全，符合题意；
D.在电线外部做好保护符合安全用电，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】本题考查的是安全用电的要求。

7．下列现象属于静电现象的是( )。

A. 干电池使小灯泡发光
B. 利用太阳能热水器烧水
C. 尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片
【答案】 C
【解析】【解答】A.干电池放电使小灯泡属于电池放电，不符合题意；
B.太阳能热水器烧水利用的是太阳能加热，不符合题意
C.尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片属于静电现象，符合题意。

故答案为：C。

【分析】用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电（或两种不同的物体相互摩擦后，一种物体带正电，另一种物体带负电的现象）。

8．下列提供的材料中，能够组成一个简单电路的是( )。

A. 两根导线，一节电池
B. 两根导线，两节电池，一个开关
C. 一个小灯泡，一节电池，两根导线，一个开关
【答案】 C
【解析】【解答】简单电路最少要具备一节电池、两根导线、一个开关和一个小灯泡。

C 选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】电路或称电子回路，是由电气设备和元器件，按一定方式联接起来，为电荷流通提供了路径的总体，也叫电子线路或称电气回路，简称网络或回路。

9．下图电路缺少的是（）。

A. 电源
B. 开关
C. 电线
D. 用电器【答案】 B
【解析】【解答】图片中的电路中缺少开关，B选项符合题意，故答案为：B。

【分析】最简单的电路要具备的结构是：开关、电源和导线。

10．发明电灯的科学家是（）。

A. 爱迪生
B. 牛顿
C. 爱因斯坦
【答案】 A
【解析】【解答】发明电灯的科学家是爱迪生，A选项符合题意，故答案为：A。

【分析】电灯是由美国科学家爱迪生发明的，他经过无数次的实验终于找到适合做灯丝的材料，从而发明了我们现在的电灯。

11．下列电器中一般使用电池的是( )。

A. 电冰箱
B. 日光灯
C. 手电筒
【答案】 C
【解析】【解答】手电筒一般使用电池
【分析】电冰箱与日光灯是接入家庭电路后使用的
12．下列材料可以组成一个完整电路的是( )。

A. 导线和电池
B. 导线和小灯泡
C. 电池和小灯泡、开关
D. 导线、电池和小灯泡
【答案】 D
【解析】【解答】根据电路的结构，完整的电路要包括电源、用电器和导线。

已知电池是用电器，所以对选项进行分析，正确答案是D选项。

【分析】完整的电路要包括电源、用电器和导线。

13．下列电器中使用直流电的是( )。

A. 电视机
B. 手电筒
C. 日光灯
【答案】 B
【解析】【解答】AC答案都是家用电器，电源都是220V的交流电。

B答案手电筒电源是电池。

【分析】家庭用电都是交流电，电源为电池的是直流电。

14．要想使小灯泡亮一些，但又不能损坏小灯泡，选择电路( )比较好。

A. B. C. D.
【答案】 C
【解析】【解答】A.电池并联，相当于还是1节电池，不符合题意；
B.电池串联，相当于2节电池，灯泡串联，不符合题意；
C.电池串联，灯泡并联，灯泡最亮，符合题意；
D.电池相当于1节，灯泡并联，不符合题意。

故答案为：C
【分析】要想灯泡最亮，选择电压最大，电流也要最大的情况。

15．四个小球，AB相互排斥，BC相互吸引，CD相互排斥，如果D带正电，则B( )。

A. 带正电 B. 带负电 C. 不带电 D. 带正电或负电【答案】 B
【解析】【解答】根据题意，D带正电，所以C带正电，B带负电或不带电，因为AB相斥，所以B带电，得出B带负电。

【分析】这道题判断的思路是：根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电物体能吸引不带电的轻小物体的原理。

二、填空题
16．像铜丝那样容易让电流通过的物体，称为________，像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，称为________。

【答案】导体；绝缘体
【解析】【解答】容易让电流通过的物体叫做导体，不容易让电流通过的物体叫做绝缘体。

【分析】本题考查的是导体和绝缘体的定义。

17．电路是由________、________、________、________等连接而成的电流通路.
【答案】电源；用电器；导线；电器元件
【解析】【解答】完整的电路包括电源、用电器、开关和导线等四部分组成。

【分析】只有将用电器放在完整的电路内，形成闭合回路，使电流通过用电器，才能使用电器正常使用。

18．电路连接有________和________两种方法，我们家里的照明电路一般是用________的方法连接起来的。

【答案】串联；并联；并联
【解析】【解答】电路连接的方法有两种，分别是串联和并联，我们家里的照明电路一般是用并联的方法连接起来的，因为这种连接方法可以保证电器之间使用起来不会互相影响。

【分析】电路连接的方法有串联和并联两种，根据两种连接方法的特点，家用照明电路一般是用并联的方法连接的
19．电路是指由________、________、________电器元件等连接而成的电流通路。

【答案】电源；用电器；导线
【解析】【解答】根据电路的定义，电路是指由电源、用电器和导线电器元件等连接而成的电流通路。

【分析】依据电路的定义，可知需要填空的内容是：电源、用电器和导线。

20．做个小开关，能够控制电路中的小灯泡是否发光。

下面是小亮同学用回形针做的小开关。

当小开关如甲图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡________ (填“能"或“不能”)正常发光；当小开关如乙图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡________ (填“能"或“不能”)正常发光。

【答案】不能；能
【解析】【解答】根据题意可知，甲中的连接方式没有将两边的导线连接起来，所以构不成通路，小灯泡不能亮；而乙中的连接方式可以将两边的导线连接起来，构成通路，小灯泡可以亮。

【分析】只有构成通路，灯泡才可以亮。

21．如图所示，科学兴趣小组的同学用电路检测器检验电路中的故障。

他们将电路检测器的两个接线头与小灯泡的两个接线头接触，电路检测器中的小灯泡没有发光，说明被检测的小灯泡________ (填“有”或“无”)故障。

【答案】有
【解析】【解答】根据题意，将电路检测器的两个接线头接触小灯泡的两个接线头，发现小灯泡没有亮，这说明小灯泡是有故障的。

【分析】要检验某个用电器有无故障，将电路检测器放在用电器的接线柱上就可以。

22．如图中的灯泡由________、________、________、________四部分组成。

电源通过________的时候，小灯泡才能发光。

【答案】玻璃泡；灯丝；金属架；连接点；灯丝
【解析】【解答】灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架以及连接点四部分组成的，其中，只有电源经过灯丝的时候，灯泡才会发光。

【分析】熟记灯泡的结构以及各部分的功能是解答本题的关键。

23．带电的物体中，有的物体带________电，有的物体带________电。

【答案】正；负
【解析】【解答】电荷分为正电荷和负电荷两种，所以，带电的物体要么带正点，要么带负电。

【分析】电荷的种类只有两种，正电荷和负电荷。

24．1879年，________用电点亮了世界上第一盏电灯。

【答案】爱迪生
【解析】【解答】1879年，爱迪生发现了电，从而发明了电灯。

【分析】本题考查电的发现者。

25．像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它们为________。

【答案】导体
【解析】【解答】能使电流通过的统称为导体。

【分析】本题考查导体。

三、实验综合题
26．一个连接着两个小灯泡的电路出故障了，请推测、列举可能出问题、出故障的地方。

(至少两点以上)
【答案】①灯泡里的灯丝断了；②灯座松了；③导线与灯座等接触不好；④电池没电；
⑤导线里面铜丝断了……(任选两点)
【解析】【解答】电源没电，灯丝断了，导线某个部位断了，灯座接线柱松了等等。

【分析】电路的组成部分任意部位出现问题都会导致电路出现故障，比如电源、导线、用电器等。

27．下列物体中属于导体的有哪些？
①铁；②湿抹布；③硬币；④铜丝；⑤纸屑；⑥人体；⑦玻璃；
【答案】下列物体中属于导体的有：①②③④⑥
【解析】【解答】铁、硬币、铜丝属于金属，金属导电，而湿抹布带水，水能导电，人体本身就是导体。

【分析】本题考查导体。

28．实验题
爸爸妈妈经常叮我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢？是因为水导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底。

实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。

实验步骤：①将电路检测器的两个检测头放人杯中的纯净水中，观察小灯泡是否发光。

②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。

实验现象：没加入食盐之前，小灯泡不发光；加入食盐搅拌均匀后，小灯泡发出微弱的光。

（1）将实验分析补充完整。

实验分析：在这个实验中，纯净水是不导电的，所以灯泡不会变亮。

纯净水________了食盐之后就变成了导体，因此小灯泡会发光。

人手上皮肤分泌的汗液里有盐分，手上沾水后盐分________在水里，湿手就变成了导体。

因此用湿手去触碰开关容易触电。

实验结论：纯净水是________，加入食盐后就会变成________。

（2）电路检测器是由哪些电器元件组成的？
（3）通过这个小实验,请你提出三点安全用电的建议。

【答案】（1）溶解；溶解；绝缘体；导体
（2）解：三根导线，一个电池盒，一节电池，一个灯泡，一个灯座
（3）解：合理即可，示例：不用湿手去触摸电器；电器使用完后应拔掉插头；不要随意拆卸电路。

【解析】【解答】经过实验证明：纯净水属于绝缘体，但是部分物质溶解到水中，就可以导电，变成了导体。

【分析】根据物体能否导电可以将物体分为导体和绝缘体。

可以使电流通过的物体叫做导体，不能使电流通过的物体叫做绝缘体。

29．科学探究题。

如图电路中的小灯泡不亮，请你检测一下是什么地方出故障了。

根据出现故障的原因，说说你会采取什么方法加以解决。

检测有无故障解决的方法
⑴_______
________________
_
________________
⑵_______
_
________________
⑶_______
_
________________
⑷_______
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；灯座松了；有；拧紧、连接好导线后连入原电路中
；导线内铜丝断了；有；用电路检测器检测一根新的导线正常后连人原电路中
；电池没电了；有；更换新的电池
【解析】【解答】对小灯泡不亮的原因进行分析，可得出：当小灯泡坏了是，电路是有故障的，可以采取用电路检测器检测小灯泡正常发光后再连接到原电路中的措施；灯座松了，也会导致电路出现故障，解决的方法是拧紧、连接好导线后连入原电路中；导线内铜丝断了，也会使电路出现故障，解决方法是用电路检测器检测一根新的导线正常后连人原电路中；电池没电了，也会使电路出现故障，解决方法是更换新的电池。

【分析】根据各种电路的故障，采取不同的解决方案。

30．陶瓷导体
钢管
铜丝
硬币绝缘体
纸．
【答案】
【解析】【解答】导体包括各种金属，铅芯等；绝缘体包括陶瓷，纸，干塑料等。

所以，判断出钢管、铜丝、硬币都是金属所以都是导体，而陶瓷和纸属于绝缘体。

【分析】要牢记生活中常见的绝缘体和导体。