湖北省宜昌市八年级上学期生物期中考试试卷

湖北省宜昌市八年级上学期生物期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共25题；共50分)
1. （2分） (2019八上·大安期末) 下列不属于狼的牙齿的是（）
A . 门齿
B . 臼齿
C . 犬齿
D . 石齿
2. （2分） (2017八上·宁晋期末) 篮球运动员要准确地投一个三分球的全部必备条件是（）
A . 骨骼肌、神经、关节
B . 多组协作肌群、神经、关节
C . 肌肉、关节
D . 骨骼肌、控制神经
3. （2分） (2016八上·锦州月考) 蜗牛属于无脊椎动物，其判断依据是（）
A . 体内无脊柱
B . 体表有贝壳
C . 卵生
D . 用鳃呼吸
4. （2分） (2019八上·黔南期末) 同学们将红墨水滴在鱼口前，红墨水随水从口进入后由鳃盖后缘的鳃孔排出，水从鱼口（）
A . 利用鳃完成气体交换
B . 保持体内体外的水分平衡
C . 通过吞水排水调节身体巫量
D . 食物随水进入口中，完成消化
5. （2分） (2017八上·龙华期中) 用性外激素引诱剂杀农业害虫是利用了（）
A . 取食行为
B . 学习行为
C . 迁徙行为
D . 昆虫之间的通讯
6. （2分） (2016八上·兰山期中) 下列动物中属于鱼类的是（）
A . 鳙鱼
B . 鱿鱼
C . 鲸鱼
D . 章鱼
7. （2分）下列动物的行为中，属于学习行为的（）
A . 蚂蚁觅食
B . 黄蜂筑巢
C . 鹦鹉学舌
D . 青蛙鸣叫
8. （2分） (2019八上·嘉荫期末) 草食性动物的胃肠内有些细菌可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物则为这些细菌提供食物或生存场所，草食性动物和这些细菌之间的关系是（）
A . 共生
B . 寄生
C . 捕食
D . 竞争
9. （2分） (2017八上·安定期中) 在食物链草→鼠→狐中，若消灭了全部的狐，鼠的数量会（）
A . 缓慢上升
B . 迅速上升
C . 仍保持相对稳定
D . 先上升后下降
10. （2分） (2018八上·中山期末) 在“小鼠走迷宫”和“蚯蚓走T形迷宫”的实验中，小鼠试错的次数明显较少，这说明（）
A . 不同动物的学习能力有差别
B . 动物越高等，适应环境的能力越强
C . 动物越高等，学习能力越强
D . 以上三项说法都对
11. （2分）(2018·菏泽) 蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物，它们分别属于（）
A . 节肢动物，环节动物，爬行动物、两栖动物
B . 环节动物、节肢动物，两栖动物，爬行动物
C . 软体动物、节肢动物，扁形动物、两栖动物
D . 线形动物，环节动物、软体动物、爬行动物
12. （2分） (2017九下·揭西期中) 下列关于无脊椎动物的叙述正确的是（）
A . 扁形动物的最主要特点是背腹扁平，两侧对称，有口无肛门
B . 水螅和水母都是淡水生活的腔肠动物
C . 节肢动物都有三对足和两对翅，身体和附肢都分节
D . 软体动物的身体外面都包裹着贝壳
13. （2分）(2019·郴州) 小丽一家人去踏春，她看到了很多漂亮的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和足都分节。

下列和蝴蝶是同一类群的生物是（）
A . 海蜇、蜈蚣、蚯蚓
B . 蝎子、蜘蛛、蜻蜓
C . 蛔虫、蝌蚪、苍蝇
D . 蝉、河蚌、蜂鸟
14. （2分） (2018七下·丹阳期末) 下列特征中，最能说明鲸属于哺乳动物的是（）
A . 食物主要为小型集群性鱼类和乌贼
B . 在陆地和水中都能生存
C . 通常每胎产一仔，以乳汁哺育幼鲸
D . 心率一般为9—10次/分
15. （2分） (2016八上·濮阳期中) 下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是（）
A . 蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征
B . 鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应
C . 家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换
D . 蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物
16. （2分） (2018八上·柳州期末) 人们曾在呼伦贝尔大草原上大规模捕狼，结果造成野兔迅速繁殖、草场退化的恶果。

这从反面体现了动物在自然界中的作用是（）
A . 促进物质循环
B . 保持生态平衡
C . 帮助植物传粉
D . 帮助植物传播种子
17. （2分） (2017八上·东莞期中) 我们常说的“四大家鱼”是指（）
A . 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼
B . 带鱼、草鱼、鲤鱼、中华鲟
C . 鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼、金鱼
D . 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
18. （2分） (2016八上·衡阳期中) 无脊椎动物中唯一会飞的动物是（）
A . 环节动物
B . 昆虫
C . 鸟类
D . 哺乳动物
19. （2分） (2018八上·潮阳期末) 以下动物不用肺呼吸的是（）
A . 海马
B . 青蛙
C . 海豚
D . 家鸽
20. （2分） (2016七上·武城月考) 夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为（）
A . 蚯蚓要爬出地面呼吸
B . 蚯蚓爬出地面取食
C . 蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行
D . 蚯蚓爬出散热
21. （2分） (2017八上·咸阳竞赛) 观察鲫鱼的鳍摆动时，如果减掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鱼将（）
A . 不能游
B . 不能保持前进的方向
C . 不能保持身体平衡
D . 不能产生前进的动力
22. （2分）(2018·简阳模拟) 当你伸肘时，肱二头肌、肱三头肌各处于何种状态（）
A . 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
B . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
D . 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
23. （2分） (2015八上·辽宁期中) 在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（）
A . 有利于运动
B . 有利于正常呼吸
C . 便于留下运动痕迹
D . 保持身体的柔软性
24. （2分） (2015八上·腾冲期中) 下列各类动物，属于恒温动物是（）
A . 爬行类动物和两栖类动物
B . 鸟类和爬行类动物
C . 爬行类和哺乳类动物
D . 鸟类和哺乳类动物
25. （2分）(2018·沭阳模拟) 下列动物中，体腔内有膈的动物是（）
A . 家鸽
B . 蜥蜴
C . 青蛙
D . 海豚
二、填空题 (共3题；共19分)
26. （7分）请阅读下列短文并回答问题：
传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎．原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡．
（1）蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢________．
（2）蚂蚁间靠________传递信息，当侦察蚁发现食物后，会在返巢的路上留下气味，回巢后向其它蚂蚁做出________的动作，其他工蚁收到这种信息后，会沿路寻着气味________去搬运食物．
（3）蚂蚁是靠善的触角嗅到气味的，若把一只工蚁的触角剪去，它还能去搬运食物吗？________，原因是________．
（4）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的________行为特征的运物．
27. （6分）(2018·顺义模拟) 杜鹃（俗称布谷鸟）这类鸟自己不筑巢、不孵卵、不育雏，而是依赖其他鸟完成繁殖后代的重要任务。

杜鹃会抓住机会叼走苇莺、画眉、伯劳等其他鸟巢中的蛋，并在巢内产下一枚自己的蛋，让其他鸟类代为孵化。

孵出之后，不知情的亲鸟妈妈出于育雏的本能，还会不辞辛劳地给杜鹃雏鸟喂食，直到雏鸟长得比自己身体还大。

那么，杜鹃为什么要把蛋下到别的鸟的巢里呢？鸟把蛋下到别的鸟的巢中，由其他鸟代为抚育，这种行为被称为巢寄生。

至于巢寄生是怎么进化来的，目前还不得而知，但杜鹃显然从巢寄生中获得了不少好处。

首先自己不用筑巢、孵化和育雏，节省了很多能量，可以有能力产更多的蛋。

有研究显示，杜鹃雌鸟每年 3 月至 7 月要在不同的鸟巢中陆续寄生 10 多枚蛋。

其次，寄生在其他鸟巢中的蛋繁殖成功率更高。

杜鹃一般在一个鸟巢中只寄生一枚自己的蛋，由于杜鹃的蛋孵化期很短，往往最先孵出。

出于本能，杜鹃雏鸟会将同巢的亲鸟生下的鸟卵和幼雏推出巢外，留下亲鸟独自抚养自己，这样就可以获得更多的食物，有更高的成活率。

另一方面，在多个巢中寄生，也避免了常言所说的“将所有的蛋
5 月份的田野，回荡着进入繁殖季节的布谷鸟“布谷…布谷”的叫声。

“布谷、布谷，种豆播谷．”这句古老的农谚将杜鹃鸟跟豆、谷联系到了一起。

下面让我们从生物学的角度，进一步寻找这两者之间的关联，完成下列各题。

（1）杜鹃鸟的繁殖与豆、谷的播种在同一时节进行，这不是偶然事件，影响这两者共同的环境因素主要是
（2）杜鹃鸟这种巢寄生的繁殖行为是经过长期________不断进化形成的适应性行为。

豆、谷种子中的胚由________发育而来，这说明杜鹃鸟与豆、谷的生殖方式都是________生殖。

（3）在豆子、谷子田中，杜鹃鸟以蝗虫等昆虫为食，是害虫的天敌，请据此写出一条食物链________。

（4）杜鹃鸟春季在北京地区繁殖，秋季飞到较暖的地区去过冬，第二年春季再飞回北京地区。

这种行为属于________（先天性行为/学习行为）。

28. （6分）(2017·榕江模拟) 呼吸是动物重要的生理特征，不同动物呼吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳．回顾你的实验过程回答下列问题．
（1）对原始的单细胞动物A用表膜呼吸，制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取A，原因是________．
（2）观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是________．
观察C时，发现它已具有了呼吸器官鳃；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的________，它是气体出入的门户．
（3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳，由蓝变黄的特性进行了E实验，对实验现象的解释是________．
（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现，F具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的________与肺相通，每呼吸一次在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式叫做双重呼吸．
（5）综上所述，在动物的进化历程中，呼吸的结构和功能逐步完善，充分体现了________的进化规律．
三、综合题 (共1题；共7分)
29. （7分） (2017八上·南昌期中) 如图是我们学过的几种动物，请观察思考有关问题.
（1）袋鼠的运动方式是________；蝴蝶的运动方式是________.各种运动方式对动物生存的意义是以便觅食
（2）蝗虫是一种农业害虫，它的身体可分为头部、胸部和腹部三部分，其中足和翅都长在________部，蝗虫的呼吸器官是________.
（3）兔很远就能听到天敌的声音，并迅速作出反应跑回洞穴，说明兔具有发达的________和________.
四、探究题 (共1题；共5分)
30. （5分） (2016七上·河南月考) 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表,请分析回答:
（1）该探究活动的试验变量是________．
（2）该探究活动提出的问题是：
________？
（3）该试验设计有一处不当之处，你认为应如何修改？
________
（4）每组中娃卵数均为30个，为什么不用1个？
________
（5）根据该小组的实验记录我们可以得出的结论是：
________。

参考答案一、选择题 (共25题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、填空题 (共3题；共19分) 26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
28-5、
三、综合题 (共1题；共7分) 29-1、
29-2、
29-3、
四、探究题 (共1题；共5分) 30-1、
30-2、
30-3、
30-4、
30-5、。