圆的复习课(先学后教)

1、饭店的大厅内挂着一只大钟，它的分针长48厘 米。这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少 厘米？ 2、一种汽车轮胎的外直径是1.2米，每分钟转50 周，车轮每分钟前进多少米？ 3、一个圆环，外圆的直径是6分米，内圆的直径 是4分米，它的面积是多少? 4、求下图阴影的面积。
r=6厘米
R=10厘米
下图是一个半圆形，已知弧长3.14分米，那 么直径长（ ）分米。
3.14分米
d=?分米ຫໍສະໝຸດ 6、圆的周长总是直径的（ 3）倍多一些。 7、圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们 圆周率），用字母（π ）表示，计算 把它叫做（ 时通常取（ 3.14 ）。 8、圆的周长公式是（C = πd ）或（C = 2πr ）。 9、半径3厘米的圆周长是（18.84 ）厘米。直径6 厘米的圆周长是（ 18.84 ）厘米。 10、一个圆的周长是12.56厘米，它的直径是（ ） 4 厘米。半径是（ 2 ）厘米。 11、一个圆的半径扩大3倍，直径扩大（ 3 ）倍， 周长扩大（ 3 ）倍，面积扩大（ 9 ）倍。
学习目标 1、了解圆的各部分名称和特 点，建立关于圆的认知结构。 2、能正确利用圆的周长公式 和面积公式解决生活中关于圆的 的实际问题。
学习指导
1、认真阅读教材第2页到18页，掌握什么 是直径半径，半径和直径的关系。圆的画 法，圆心的作用，半径的作用，圆是什么 图形，有几条对称轴。 2、掌握圆周率，圆的周长和面积公式。 环形面积公式。 （5分钟后比一比谁能更快更准的完成检 测题）
一、填空题：
1、圆中心的一点叫做（圆心 ），用字母( O )表示，它到 圆上任意一点的距离都（ 相等 ）。
2、（连接圆心和圆上任意一点的线段）叫做半径，用字母（ r ）表 示。（通过圆心，并且两端都在圆上的线段 ）叫做直径，用字母 （ d）表示。 3、在一个圆里有（ 无数 ）条半径，有（无数 ）条直 径。（ 圆心）决定圆的位置，（半径）决定圆的大 小。画圆时圆规两脚间的距离是圆的（ 半径 ）。 4、圆是（ 轴对称 ）图形，有（ 无数 ）条对称轴。 5、要画一个直径5厘米的圆，圆规两脚间应张开 （ 2.5 ）厘米的距离。
二、判断题 1、圆的半径都相等。（X） 2、半径等于直径的一半。（X） 3再连接圆上任意两点的线段中，直径最长.（ V ） 4、半径2厘米的圆周长和面积相等。（ X ） 5、圆的对称轴是直径。（ X ） 6、将圆对折再对折就可以找到圆心了。（ V ） 7、直径的长是两条半径的和。（ X ） 8、圆的周长约是半径的3.14倍。（ X ） 9、圆的周长是直径的3.14倍。（ X ） 10、直径6厘米的圆比直径20厘米的圆圆周率小 （X）