享受学习课件部编版道德与法治七年级上册1
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第二课
学习新天地
1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；
第二课时 ★发现自己的潜能，超越自己
享受学习是学习的最大动力
★应该有自己的学习计划 5、我们怎样学会学习，享受学习？
2、作文当作范文被阅读，心情很好；
题解出来，感到高兴；
★学习兴趣与学习目标密切相关；
★应该有自己的学习计划 ★不断积累知识，提升精神世界 学习带给我们的感受有哪些？P20-21 2、每天课程安排满，自由活动时间少， 5③、学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
享受学习是学习的最大动力
• 掌握学习策略。 1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；
5①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
★不断积累知识，提升精神世界 ★享有学习的权利和机会
• 合理安排时间，养成良好的学习习惯 案例二：小张看到英语字母就觉得烦，感觉英语学科学不下去了
我们怎样学会学习，享受学习？ 小敏、小刚、小明的性格各异 寻找自己学习中快乐的事： 2、学会学习，需要掌握科学的学习方法。
……
作业做不完
第十页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
案例一：小红学习很刻苦，经常学习到深夜、但 学习成绩并没有提高，她觉得很苦恼。
案例二：小张看到英语字母就觉得烦，感觉英语学科学 不下去了
请你说说小红和小张烦恼的原因
.
第十一页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
5、我们怎样学会学习，享受学习？
第十二页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
我们怎样学会学习，享受学习？P22-23
享受学习是学习的最大动力
第四页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
（一）体味学习
寻找自己学习中快乐的事： 学习中有乐： 1、经过自己的努力，把一道很难的数学
题解出来，感到高兴；
2、作文当作范文被阅读，心情很好； 3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。
4、受到表扬的时候；好奇心得到满足 ；发现了自己的 潜能和天赋 ；了解了很多自己不知道的东西；取得优 异成绩的时候，内心有一种成就感和自豪感。……
5①学会学习，需要发现并保持对学习的 兴趣。P22 第一段
★兴趣是最好的老师。
★学习兴趣与学习目标密切相关；
★即使暂时不感兴趣也要坚持；
★凭借自己的意志力学习，不依靠别人的监督； ★应该有自己的学习计划
第十三页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
5②、学会学习，掌握科学的学习方法。 P23第一段
老师的教学方法各不相同 1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； 4②学习中也有辛苦,需要我们凭借坚强的意志做出努力。
第十七页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过 阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知 识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。 这说明（ ） A.小敏、小明比小刚聪明 B.老师的教学方法各不相同 C.小敏、小刚、小明的性格各异 D.他们的学习方式各有特点
第十八页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
学习带给我们的感受有哪些？P20-21
1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； 题解出来，感到高兴； 如果1=5，2=15，3=30，4=50，那么5=？
长期地努力与坚持，很辛苦很疲惫…… 我们怎样学会学习，享受学习？P22-23 ★享有学习的权利和机会 2、作文当作范文被阅读，心情很好； 小敏、小刚、小明的性格各异
• 课前做好预习，课中认真听讲，课后及时 我们怎样学会学习，享受学习？P22-23
3、学习很枯燥，考试成绩不如意。 5、我们怎样学会学习，享受学习？ ★学习兴趣与学习目标密切相关；
★不断积累知识，提升精神世界
复习。 ★凭借自己的意志力学习，不依靠别人的监督；
1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； ★发现自己的潜能，超越自己
由于成绩不好，受到老师和父母的批评；
第一页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
如果1=5，2=15，3=30，4=50， 那么5=？
请说说完成这小游戏的过程中你的 情绪感受？
第二页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
如果1=5，2=15，3=30， 4=50，那么5=？ 那么5=1
第三页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
学习中的苦与乐，学习是苦乐交织的
珍
享
惜 学
受
习
学 习
学会学习
1、学会学习，需要发现并 保持对学习的兴趣；
2、学会学习，需要掌握科
机 会 热 爱
学的学习方法。
学
3、学会学习，还意味着要 习
善于运用不同的学习方式。
第十九页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
努力。P21 第二段 4③当我们经历学习的辛苦，收获学习的成果时， 学习过程带给我们的美妙享受。P21 第三段
第八页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
学会学习 享受学习
第九页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
探究与分享
你有哪些学习困扰？
面对这些困扰，该怎么办呢？
单词记不住
考前焦虑
记忆力不集中
失眠多梦
学习带给我们的感受有哪些？P20-21
1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； 长期地努力与坚持，很辛苦很疲惫……
3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。
1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；
小敏、小刚、小明是同班同学。
5①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
5③、学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 5③、学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 5、我们怎样学会学习，享受学习？ 享受学习是学习的最大动力
5②学会学习，需要掌握科学的学习方法。p23第一段
5③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
p23第二段
第十六页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之 者。”孔子的这句话主要说明（ ） A.学习是最快乐的事情 B.学习兴趣的重要性 C.学习是苦乐交织的事情 D.享受学习是学习的最大动力
第五页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
感到学习快乐的原因
★好奇心在学习中得到满足 ★发现自己的潜能，超越自己
★艰辛探索的幸福
★发现进步的时候 ★不断积累知识，提升精神世界 ★享有学习的权利和机会
第六页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
（一）体味学习 寻找学习中让自己感到辛苦的事：
学习பைடு நூலகம்有苦：
1、学习压力大，作业太多，有时又不会做； 2、每天课程安排满，自由活动时间少，
感觉很累；
3、学习很枯燥，考试成绩不如意。
4、学习时间长，玩的时间短；由于成绩不好，受到老
师和父母的批评；长期地努力与坚持，很辛苦很疲 惫……
第七页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
4.学习带给我们的感受有哪些？P20-21
4①学习中有快乐，学习是一个过程，我们并 不是每时每刻都能从中感受到快乐。P20 第一段 4②学习中也有辛苦,需要我们凭借坚强的意志做出
5①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
• 适合自己的方法是最好的方法 合理安排时间，养成良好的学习习惯
第十四页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
5③、学会学习，还意味着要善于运用不同的
学习方式。P23 第二段
➢ 自主学习 ➢ 探究学习 ➢ 合作学习
第十五页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
5①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。p22
教学目标：
学习带给我们的感受有哪些？ 他们的学习方式各有特点
发现了自己的潜能和天赋 ； ★应该有自己的学习计划 3、学习很枯燥，考试成绩不如意。
课前做好预习，课中认真听讲，课后及时复习。
★凭借自己的意志力学习，不依靠别人的监督；
我们怎样学会学习，享受学习？ 发现了自己的潜能和天赋 ；
5②学会学习，需要掌握科学的学习方法。 请你说说小红和小张烦恼的原因 5、我们怎样学会学习，享受学习？
学习新天地
1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；
第二课时 ★发现自己的潜能，超越自己
享受学习是学习的最大动力
★应该有自己的学习计划 5、我们怎样学会学习，享受学习？
2、作文当作范文被阅读，心情很好；
题解出来，感到高兴；
★学习兴趣与学习目标密切相关；
★应该有自己的学习计划 ★不断积累知识，提升精神世界 学习带给我们的感受有哪些？P20-21 2、每天课程安排满，自由活动时间少， 5③、学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
享受学习是学习的最大动力
• 掌握学习策略。 1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；
5①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
★不断积累知识，提升精神世界 ★享有学习的权利和机会
• 合理安排时间，养成良好的学习习惯 案例二：小张看到英语字母就觉得烦，感觉英语学科学不下去了
我们怎样学会学习，享受学习？ 小敏、小刚、小明的性格各异 寻找自己学习中快乐的事： 2、学会学习，需要掌握科学的学习方法。
……
作业做不完
第十页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
案例一：小红学习很刻苦，经常学习到深夜、但 学习成绩并没有提高，她觉得很苦恼。
案例二：小张看到英语字母就觉得烦，感觉英语学科学 不下去了
请你说说小红和小张烦恼的原因
.
第十一页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
5、我们怎样学会学习，享受学习？
第十二页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
我们怎样学会学习，享受学习？P22-23
享受学习是学习的最大动力
第四页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
（一）体味学习
寻找自己学习中快乐的事： 学习中有乐： 1、经过自己的努力，把一道很难的数学
题解出来，感到高兴；
2、作文当作范文被阅读，心情很好； 3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。
4、受到表扬的时候；好奇心得到满足 ；发现了自己的 潜能和天赋 ；了解了很多自己不知道的东西；取得优 异成绩的时候，内心有一种成就感和自豪感。……
5①学会学习，需要发现并保持对学习的 兴趣。P22 第一段
★兴趣是最好的老师。
★学习兴趣与学习目标密切相关；
★即使暂时不感兴趣也要坚持；
★凭借自己的意志力学习，不依靠别人的监督； ★应该有自己的学习计划
第十三页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
5②、学会学习，掌握科学的学习方法。 P23第一段
老师的教学方法各不相同 1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； 4②学习中也有辛苦,需要我们凭借坚强的意志做出努力。
第十七页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过 阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知 识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。 这说明（ ） A.小敏、小明比小刚聪明 B.老师的教学方法各不相同 C.小敏、小刚、小明的性格各异 D.他们的学习方式各有特点
第十八页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
学习带给我们的感受有哪些？P20-21
1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； 题解出来，感到高兴； 如果1=5，2=15，3=30，4=50，那么5=？
长期地努力与坚持，很辛苦很疲惫…… 我们怎样学会学习，享受学习？P22-23 ★享有学习的权利和机会 2、作文当作范文被阅读，心情很好； 小敏、小刚、小明的性格各异
• 课前做好预习，课中认真听讲，课后及时 我们怎样学会学习，享受学习？P22-23
3、学习很枯燥，考试成绩不如意。 5、我们怎样学会学习，享受学习？ ★学习兴趣与学习目标密切相关；
★不断积累知识，提升精神世界
复习。 ★凭借自己的意志力学习，不依靠别人的监督；
1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； ★发现自己的潜能，超越自己
由于成绩不好，受到老师和父母的批评；
第一页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
如果1=5，2=15，3=30，4=50， 那么5=？
请说说完成这小游戏的过程中你的 情绪感受？
第二页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
如果1=5，2=15，3=30， 4=50，那么5=？ 那么5=1
第三页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
学习中的苦与乐，学习是苦乐交织的
珍
享
惜 学
受
习
学 习
学会学习
1、学会学习，需要发现并 保持对学习的兴趣；
2、学会学习，需要掌握科
机 会 热 爱
学的学习方法。
学
3、学会学习，还意味着要 习
善于运用不同的学习方式。
第十九页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
努力。P21 第二段 4③当我们经历学习的辛苦，收获学习的成果时， 学习过程带给我们的美妙享受。P21 第三段
第八页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
学会学习 享受学习
第九页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
探究与分享
你有哪些学习困扰？
面对这些困扰，该怎么办呢？
单词记不住
考前焦虑
记忆力不集中
失眠多梦
学习带给我们的感受有哪些？P20-21
1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； 长期地努力与坚持，很辛苦很疲惫……
3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。
1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；
小敏、小刚、小明是同班同学。
5①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
5③、学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 5③、学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 5、我们怎样学会学习，享受学习？ 享受学习是学习的最大动力
5②学会学习，需要掌握科学的学习方法。p23第一段
5③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
p23第二段
第十六页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之 者。”孔子的这句话主要说明（ ） A.学习是最快乐的事情 B.学习兴趣的重要性 C.学习是苦乐交织的事情 D.享受学习是学习的最大动力
第五页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
感到学习快乐的原因
★好奇心在学习中得到满足 ★发现自己的潜能，超越自己
★艰辛探索的幸福
★发现进步的时候 ★不断积累知识，提升精神世界 ★享有学习的权利和机会
第六页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
（一）体味学习 寻找学习中让自己感到辛苦的事：
学习பைடு நூலகம்有苦：
1、学习压力大，作业太多，有时又不会做； 2、每天课程安排满，自由活动时间少，
感觉很累；
3、学习很枯燥，考试成绩不如意。
4、学习时间长，玩的时间短；由于成绩不好，受到老
师和父母的批评；长期地努力与坚持，很辛苦很疲 惫……
第七页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
4.学习带给我们的感受有哪些？P20-21
4①学习中有快乐，学习是一个过程，我们并 不是每时每刻都能从中感受到快乐。P20 第一段 4②学习中也有辛苦,需要我们凭借坚强的意志做出
5①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
• 适合自己的方法是最好的方法 合理安排时间，养成良好的学习习惯
第十四页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
5③、学会学习，还意味着要善于运用不同的
学习方式。P23 第二段
➢ 自主学习 ➢ 探究学习 ➢ 合作学习
第十五页，编辑于星期四：十五点 五十八分。
5①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。p22
教学目标：
学习带给我们的感受有哪些？ 他们的学习方式各有特点
发现了自己的潜能和天赋 ； ★应该有自己的学习计划 3、学习很枯燥，考试成绩不如意。
课前做好预习，课中认真听讲，课后及时复习。
★凭借自己的意志力学习，不依靠别人的监督；
我们怎样学会学习，享受学习？ 发现了自己的潜能和天赋 ；
5②学会学习，需要掌握科学的学习方法。 请你说说小红和小张烦恼的原因 5、我们怎样学会学习，享受学习？