2015.8.26消毒、隔离-知识与技能
消毒隔离培训内容
消毒隔离培训内容消毒隔离这事儿，听起来挺专业的，但其实跟咱们日常生活息息相关。
特别是在这特殊时期，学会正确的消毒隔离知识，那可是给自己和家人上了一道“安全锁”。
一、消毒隔离的基本概念1.1 啥是消毒？消毒啊，简单来说，就是用物理或者化学的方法，把那些能害人生病的微生物给除掉或者让它们没法活。
比如，用开水烫碗，那就是最朴素的消毒方式之一。
1.2 隔离又是咋回事？隔离呢，就是把有可能带病的人或者东西，跟没病的人或者东西分开，免得病菌传来传去。
就像咱们感冒时，医生会建议戴口罩，就是为了防止病菌通过飞沫传播给别人。
二、消毒隔离的实用技巧2.1 洗手这件小事儿说到消毒隔离，洗手可是重中之重。
得用肥皂和流动的水，好好搓搓手心手背，指甲缝也别放过。
搓个20秒左右，唱两句歌的时间，就能把手上的病菌洗得差不多啦。
2.2 家居环境要干净家里也得经常打扫，特别是厨房、卫生间这些容易滋生细菌的地方。
定期用消毒液拖拖地，擦擦桌子，开窗通风，让空气流通起来，病菌就无处藏身了。
2.3 物品消毒不可少手机、键盘这些咱们天天摸的东西，也是细菌的大本营。
得定期用酒精湿巾或者消毒喷雾给它们消消毒。
还有啊，外出回来，记得把外套挂在通风处，别让外面的病菌带进家门。
三、消毒隔离的注意事项3.1 别过度消毒虽然消毒很重要，但也得有个度。
过度消毒不仅浪费资源，还可能对环境和人体健康造成危害。
比如，滥用消毒液可能会让空气中的氯气浓度超标，刺激呼吸道。
3.2 选用合适的消毒产品消毒产品琳琅满目，得选对才行。
得看看产品说明书，选那些符合国家标准、无毒无害的。
还有啊，不同的消毒产品，用法和用量也不一样，得按照说明来用。
好啦，说了这么多，相信你已经对消毒隔离有了个大概的了解。
记住啊，消毒隔离不是啥高深莫测的事儿，就是咱们日常生活中的一些小习惯、小动作。
只要咱们平时多注意，就能有效地预防疾病，保护自己和家人的健康。
就像老话说的，“病从口入，祸从口出”。
做好消毒隔离，就是把好咱们身体的“大门”，让那些不请自来的病菌统统被拒之门外。
消毒隔离知识
消毒隔离知识消毒隔离是一种重要的预防传染病的措施，它可以有效地杀灭和去除病原体，防止其传播和扩散。
在当前全球疫情肆虐的背景下，了解消毒隔离知识显得尤为重要。
本文将介绍消毒的基本原理和方法，以及隔离的重要性和实施措施。
一、消毒的基本原理和方法1. 消毒的目的消毒的目的是通过破坏病原体的生长和繁殖能力，降低其数量，达到阻止病原体传播的效果。
消毒可以应用于空气、水、物体表面以及人体皮肤表面等不同的场景。
2. 消毒的方法（1）物理消毒方法：物理消毒方法包括高温消毒、紫外线消毒等。
高温消毒是指通过加热将物体的温度升高到可以杀灭病原体的程度，如蒸汽消毒、烘箱消毒等。
紫外线消毒则是利用紫外线的照射来杀死细菌和病毒。
（2）化学消毒方法：化学消毒方法包括使用化学药剂来灭活病原体。
常见的化学消毒剂有酒精、过氧化氢、含氯消毒剂等。
在使用化学消毒剂时，需要注意正确的浓度和使用方法，以确保达到消毒的效果。
3. 消毒的注意事项（1）选择合适的消毒剂：不同的场景和材料需要选择不同的消毒剂，以确保消毒效果。
同时，需要仔细阅读说明书，按照正确的剂量和使用方法进行操作。
（2）避免交叉感染：在进行消毒时，要注意避免交叉感染。
这意味着在处理不同的物体或场景时，要更换手套、清洁工具等，以防止病原体的传播。
二、隔离的重要性和实施措施1. 隔离的目的隔离是一种有效的控制传染病传播的措施，它可以将病患与健康人群隔离开来，防止病原体传播和扩散。
隔离通常适用于疑似患病、确诊患病或病原携带者等人群。
2. 隔离的类型（1）医疗机构内的隔离：医疗机构内的隔离根据不同的传染途径和传染性，分为空气传播隔离、飞沫传播隔离和接触传播隔离等。
每种隔离方式都有特定的实施措施和标识，以确保患者和医务人员的安全。
（2）社区隔离：在疫情期间，针对某一区域或人群的防控需求，可以实施社区隔离措施。
这包括居民居家隔离、封闭管理等，以阻止疫情进一步扩散。
3. 隔离的要点（1）隔离环境的建立：要建立适当的隔离环境，包括隔离区域的划分、空气流通的控制、设备的专用化等。
培训资料--消毒隔离基本知识及职业安全防护
消毒隔离知识培训
消毒隔离知识培训在当前全球疫情的背景下，人们对消毒和隔离措施的重要性有了更深刻的认识。
为了帮助大家更好地了解消毒和隔离知识，提高个人健康意识和防护水平，本次培训将介绍相关知识和措施，以便您能更好地保护自己和他人。
一、消毒知识1.1 消毒的基本概念消毒是指使用物理或化学方法杀灭或去除病原微生物，以达到预防疾病传播的目的。
常见的消毒方法包括物理消毒（如高温、紫外线照射）、化学消毒（如漂白粉、酒精消毒液）等。
1.2 消毒剂的分类和使用原则消毒剂按照其杀菌原理和用途可分为氧化剂、酮类、酸类、碱类等。
在选择和使用消毒剂时，需考虑对不同病原体的杀灭效果、安全性及适用范围，确保正确使用，避免对人体和环境造成损害。
1.3 消毒操作规范在消毒操作过程中，应注意选择合适的消毒剂、正确配比使用，并确保操作人员具备必要的防护装备，如手套、口罩、防护服等。
同时，消毒场所的通风要良好，保证消毒效果，并避免浓度过高导致危险。
二、隔离措施2.1 隔离的定义和分类隔离是指将疾病患者或疑似患者与健康人群隔离开来，以防止疾病的传播和扩散。
根据病原体的传播途径和疾病的特点，隔离可分为接触隔离、滴注隔离、空气传播隔离三种方式。
2.2 隔离设施和要求为了有效进行隔离，需要配备相应的隔离设施，如隔离病房、隔离区域等。
隔离设施应具备良好的通风条件、合适的温湿度，并设立相应的入口和出口，做到区域分隔、人员流动有序。
2.3 隔离操作规范在隔离操作过程中，医护人员应全程佩戴个人防护装备，包括口罩、手套、护目镜等。
同时，应做好手卫生，采取正确的消毒方法，如手部消毒、物品消毒等，以减少交叉感染的风险。
三、消毒隔离知识的普及与应用3.1 宣传教育的重要性通过开展消毒隔离知识的宣传教育活动，可以提高公众对消毒隔离工作的认知和重视程度。
组织相关培训、宣传讲座以及制作精美的宣传资料，是有效传播消毒隔离知识的途径。
3.2 消毒隔离知识在日常生活中的应用消毒隔离知识不仅在医疗机构中重要，在日常生活中也需要合理运用。
消毒隔离知识培训
重复使用医疗器械清洗、检查、包装和灭菌流程
清洗
按照清洗流程对重复使用的医疗器械 进行彻底清洗，确保无污渍、无血迹 。
检查
清洗后应对器械进行检查，确保无损 坏、无锈蚀，功能完好。
包装
将检查合格的器械进行包装，包装材 料应选用透气性能良好的纸塑袋或棉 布，确保灭菌效果。
灭菌
将包装好的器械放入灭菌器内进行灭 菌处理，记录灭菌日期、有效期等信 息，确保使用安全。
消毒与灭菌区别
消毒与灭菌的定义
消毒是指消除或杀灭外环境中的病原微生物，而灭菌是指彻 底杀灭或去除外环境中一切微生物的过程，包括细菌芽孢和 非芽孢菌、病毒、真菌等。
消毒与灭菌的区别
消毒和灭菌的主要区别在于对微生物的杀灭程度不同。消毒 只要求将病原微生物的数量减少到安全水平，而灭菌则要求 彻底杀灭或去除一切微生物。
CHAPTER 04
环境清洁与消毒管理
空气清洁与消毒方法
自然通风
定时开窗通风，保持室 内空气流通，降低空气
中微生物密度。
机械通风
采用空气净化设备，如 空气过滤器、空气净化 器等，提高空气质量。
紫外线消毒
使用紫外线灯对空气进 行照射，杀灭空气中的
细菌和病毒。
喷雾消毒
使用化学消毒剂对空气 进行喷雾，使消毒剂在 空气中悬浮并杀灭微生
医疗器械与用品消毒管理
医疗器械清洗与保养流程
预处理
使用后立即将器械上的血迹、 污物用流动水冲洗干净，避免
污物干涸后增加清洗难度。
清洗
将器械放入清洗机内，选择适 当的清洗程序进行清洗。注意 不同类型的器械应分类清洗， 避免损坏。
漂洗
用流动水将器械上的清洗剂彻 底漂洗干净。
干燥
消毒隔离知识培训内容
适用范围
适用于表面消毒，如手术室、治疗室等室内空气的消毒以及物体 表面的消毒。
注意事项
需确保紫外线灯管的有效性和照射时间；对人员有一定伤害，使 用时需做好防护措施。
04
环境清洁与消毒措施
室内空气流通及清洁
保持室内空气流通
定期开窗通风，每次至少30分钟，确保空气对流。
拖地方法
使用含氯消毒剂浸泡拖把后拖地，确保地面无死角。拖地后应及时 清洗拖把并晾干。
清洁用具管理
清洁用具应分区使用，标识清晰，用后及时清洗、消毒并晾干。
污物处理和废水排放要求
污物处理
医疗废物和生活垃圾应分类收集、分别处理。医疗废物应 按照《医疗废物管理条例》进行处置，生活垃圾则按照城 市生活垃圾处理要求进行处理。
正确洗手方法和步骤
湿润双手
用流动水将双手充分 湿润。
涂抹肥皂
均匀涂抹肥皂，确保 双手及指缝间都覆盖 到。
搓揉双手
认真搓揉双手至少 20秒，包括指背、 指尖、指缝等部位。
冲洗双手
用流动水彻底冲洗双 手，确保肥皂和污物 被完全冲净。
干燥双手
用干净纸巾或干手设 备将双手彻底擦干。
手部消毒剂和干手设备使用指南
废水排放 医疗机构废水应经过严格消毒处理后方可排放。处理方式 可采用氯化法、臭氧法等，确保废水中的病原微生物得到 有效杀灭。
个人防护
在处理污物和废水时，工作人员应做好个人防护，穿戴防 护服、口罩、手套等防护用品，避免直接接触污物和废水。
05
个人防护用品选择与使用
口罩、手套等个人防护用品选用原则
根据不同工作环境和风险等级， 选择适当的口罩类型，如医用 外科口罩、N95口罩等。
消毒隔离基本常识和流程
消毒隔离基本常识和流程消毒隔离基本常识和流程1一、医院消毒防控基本知识1.病人分类医院应以病情严重、病原体易传播、严格隔离等因素为考量，在医院内对不同类型病人区分处理。
病人可分为一般患者、感染病例、密切接触者等类型。
医院应按照规定对不同类型病人进行严格留观、隔离处理。
2.消毒等级医院内消毒的等级可分为三级，根据被消毒物品的类型和污染程度、可以接触人员的类型、接触程度等因素进行分类。
一级消毒主要是对于非传染性疾病治疗室、内科病房、辅助检查手术室等区域的消毒；二级消毒主要是对于外科手术室、急诊抢救室等高危隔离区域进行消毒；三级消毒则是对生化实验室、某些特殊手术室等进行消毒。
3.消毒方法消毒方式有多种。
常见的消毒方式主要包括紫外线消毒、气体消毒、蒸汽消毒等。
不同的消毒方式应用于不同的消毒对象，以达到最佳消毒效果。
二、医用器械消毒医院内设有多种工具和设备，如器械消毒等，需进行持久、有效的注重物标记。
针对医用器械等消毒环节的特殊性和高风险性，卫计委统一制定了消毒规范，所有医院应当按照规范进行消毒。
1.题库管理主要针对医疗器械进行消毒管理，保证医疗器械安全可靠、持久有效。
2.通气防疫对于含有垫片、缓冲材料的医用器械，则需进行通气消毒：将含有垫片和缓冲材料的器具、玻璃制品等进行分解，在通气消毒器中进行消毒。
三、医院环境消毒医院环境消毒主要是针对医院内环境进行消毒，保持医院整洁和生活环境健康、洁净。
对于病毒传播较快的COVID-19病毒，消毒工作尤为重要。
1.消毒仪器管理消毒仪器的管理应当配备专业的技术人员，同时需要针对消毒仪器进行定期的检测、消毒操作技术培训等方面进行管理。
2.医院内环境消毒对于医院内环境消毒，应当根据消毒对象、需消毒强度、消毒效果等要求，选择不同的消毒化学药剂和消毒器具。
并在消毒时一定要根据正确消毒流程和消毒药剂配方进行消毒，确保消毒效果。
综上所述，医院消毒工作是防止疫情和传染病爆发的重要环节点。
消毒隔离相关知识培训
消毒隔离相关知识培训
消毒隔离是一项重要的卫生措施，可以有效防止病毒和细菌的传播。
以下是一些与消毒隔离相关的知识培训内容：
1. 消毒的定义和重要性：解释什么是消毒，为什么消毒是防止疾病传播的重要手段。
2. 消毒原则：介绍消毒的基本原则，包括选择合适的消毒剂和方法、正确使用消毒设备等。
3. 消毒方法：详细介绍不同物体和场所的消毒方法，如手部消毒、表面消毒、空气消毒等。
4. 常见消毒剂和其使用：列举一些常见的消毒剂，如酒精、漂白粉、过氧化氢等，并介绍它们的使用指南和注意事项。
5. 消毒频率和时机：讲解不同场所和物品的消毒频率和时机，如医院、饭店、家庭、公共交通工具等。
6. 隔离的定义和重要性：解释什么是隔离，为什么隔离是防止疾病传播的重要措施。
7. 隔离措施：介绍不同类型的隔离措施，如个人隔离、集体隔离、封闭隔离等。
8. 隔离设备和工具：介绍一些常见的隔离设备和工具，如防护服、口罩、手套等，并讲解其正确使用方法和注意事项。
9. 隔离期和复工规定：讲解在疾病爆发期间的隔离期要求和复工规定，以保护公众的健康和安全。
10. 相关法律法规和政策：介绍相关的法律法规和政策，如卫
生法、流行病防控法等，以加强对消毒隔离工作的监管和管理。
通过这样的培训，员工和公众可以更加了解消毒隔离的重要性和正确操作方法，提高对疾病传播防控的意识和能力。
消毒与隔离要点知识点归纳
细目消毒与隔离
要点一消毒
1.用物理或化学方法消灭病原体，切断传播途径，阻止和控制传染的发生
2.消毒种类
（1）疫源地消毒
（2）预防性消毒
3.消毒方法
（1）高效消毒法
（2）中效消毒法
（3）低效消毒法
消毒的种类包括
A.疫源地消毒
B.高效消毒
C.中效消毒
D.低效消毒
E.以上都是
『正确答案』A
『答案解析』消毒种类：疫源地消毒和预防性消毒。
选项BCD属于消毒方法。
要点二隔离
把传染期内的患者或病原携带者置于不能传染给他人的条件之下，防止病原体向外扩散，便于管理、消毒和治疗。
隔离种类：严密隔离、呼吸道隔离、消化道隔离、接触隔离、昆虫隔离。
隔离的种类不包括
A.呼吸道隔离
B.消化道隔离
C.水源隔离
D.接触隔离
E.严密隔离
『正确答案』C
『答案解析』隔离种类：严密隔离、呼吸道隔离、消化道隔离、接触隔离、昆虫隔离。
要点三医院感染的预防
基本特点：
①防止血源性、非血源性疾病的传播
②强调双向防护
患者→医务人员医务人员→患者
③根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措施，包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离
根据疾病的主要传播途径采取的隔离措施包括
A.声音隔离
B.视觉隔离
C.水源隔离
D.接触隔离
E.严密隔离
『正确答案』D
『答案解析』根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措施，包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离。
消毒隔离知识培训
消毒隔离知识培训一、手卫生1、医务人员手卫生是指什么？医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒。
2、什么叫卫生手消毒？医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。
3、卫生手消毒可以减少常居菌还是暂居菌？减少暂居菌。
4、外科手消毒可以减少常居菌还是暂居菌？清除或者杀灭暂居菌，减少常居菌5、速干手消毒剂的特点是什么？作用迅速，但不具有持续抗菌活性。
6、外科手消毒剂的突出特点是什么？作用缓慢，但具有持续抗菌活性。
7、有效的洗手设施包括哪些必备要素？洗手池、非手触式水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、洗手流程图。
8、手消毒效果应达到如下相应要求：卫生手消毒，监测的细菌菌落总数应WIOcfu/cm2。
外科手消毒，监测的细菌菌落总数应W5cfu/cm2。
9、手卫生的5个重要时刻一前二后：•接触患者前•清洁无菌操作前•接触患者后•接触患者周围环境后•接触血液体液后10、哪些情况必须洗手不能卫生手消毒？•入厕之后•手部有明显污染时•接触可形成抱子的微生物之后11、外科手消毒应遵循哪些原则？•先洗手,后消毒•不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒12、对医务人员手有哪些特殊要求？•指甲长度不应超过指尖•不应戴戒指等装饰物•不应戴人工指甲、涂抹指甲油等13、洗手不可忽视的环节有哪些？掌心、手背、指缝、大拇指、指关节、指尖。
14、七步洗手法是指哪七步？•掌心相对，手指并拢，相互揉搓•手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行•掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓•右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行•弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行•将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行•必要时增加对手腕的清洗15、如何保证卫生手消毒的效果？•速干手消毒剂要足量，确保湿润揉搓。
•速干手消毒剂要全覆盖，确保不留死角。
•揉搓步骤像洗手步骤一样，确保消毒效果。
•揉搓直至彻底干燥，确保消毒时间。
16、手卫生合格的标准是什么？•卫生手消毒后、接触患者和进行诊疗活动前,监测的细菌菌落总数应WIOcfu/cm2。
消毒隔离知识
消毒隔离知识消毒隔离是指通过一系列的措施，将病原体从环境、物品和人体表面上去除或杀灭，以预防和控制传染病的传播。
在当前的新冠肺炎疫情下，消毒隔离显得尤为重要。
首先，消毒隔离对于阻断传染链起到了至关重要的作用。
新冠病毒主要通过飞沫和接触传播，因此在公共场所、医疗机构、家庭和个人生活中做好消毒隔离是防控疫情的重要环节。
消毒隔离可以有效地杀灭病毒，减少传播途径，遏制疫情扩散。
其次，消毒隔离也是保护自己和他人的有效手段。
在外出回家后，首先要养成勤洗手的习惯。
用洗手液或者肥皂，用清水搓揉20秒，特别是要注意手指、掌心、指甲缝等部位。
此外，要注意不随地吐痰、咳嗽或打喷嚏，以防止飞沫传播。
居家期间，要经常打开窗户通风，保持室内空气流通。
对于公共场所的物品、表面和接触频繁的物品，也要定时进行消毒，如门把手、电梯按钮、公共交通工具的扶手等。
消毒隔离的具体方法主要包括物理和化学两种。
物理方式主要是通过高温或紫外线杀灭病毒，如将物品暴露在高温水中一段时间，或使用紫外线灯对物品进行照射消毒。
化学方式主要是使用消毒剂对物品进行消毒，如漂白粉、酒精、84消毒液等。
对于个人物品，如口罩、衣物等，可以使用消毒柜或煮沸水进行消毒，以确保彻底杀灭病毒。
此外，消毒隔离还需要注意一些细节。
在消毒过程中，要确保消毒剂的浓度和时间都符合要求。
使用消毒剂时要注意保护好自己的皮肤和呼吸道，避免接触到眼睛、口腔和鼻腔。
做好消毒后，要及时清洗消毒剂的残留物，以免对人体及环境造成危害。
消毒剂需要存放在阴凉干燥的地方，远离儿童。
总之，消毒隔离是防控传染病的重要手段，对于当前的疫情防控尤为重要。
我们每个人都应该积极做好消毒隔离工作，保护自己和他人的健康。
要养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤通风、勤消毒，并遵守疫情防控的相关规定和措施。
只有经过我们共同的努力，才能早日战胜疫情，恢复正常生活。
消毒隔离相关内容
消毒隔离相关内容消毒和隔离是预防传染病传播的重要措施。
下面将分别介绍消毒和隔离的相关内容。
一、消毒消毒是指对人、物品或环境进行杀灭和清除病原微生物的过程。
根据不同的病原微生物和不同的消毒方法，消毒可以分为物理消毒和化学消毒两种。
1. 物理消毒物理消毒是利用物理方法，如高温、高压、辐射、紫外线等来杀灭病原微生物。
常见的物理消毒方法有：（1）高温消毒：利用高温蒸汽或热水对物品进行消毒。
（2）紫外线消毒：利用紫外线对空气或物品进行消毒。
2. 化学消毒化学消毒是利用化学物质来杀灭病原微生物。
根据消毒剂的不同，化学消毒可以分为氧化性消毒和不氧化性消毒两种。
常见的化学消毒剂有：（1）氯制品：如漂白粉、含氯消毒液等。
（2）过氧化氢：如过氧乙酸、过氧化氢消毒液等。
二、隔离隔离是指将患病或疑似患病的人或动物与健康人或动物隔离开来，以防止传染病的传播。
根据隔离的程度和方式，隔离可以分为医学隔离、集中隔离和个人隔离三种。
1. 医学隔离医学隔离是指将患有某些传染病的患者隔离在医院或其他医疗机构内，以防止病原体传播给其他人。
医学隔离需要在医疗机构内进行，隔离时间根据病情和病原体的传播能力而定。
2. 集中隔离集中隔离是指将患有某些传染病的患者隔离在指定的隔离场所内，如隔离营、隔离医院等，以防止病原体传播给其他人。
集中隔离需要在指定场所内进行，隔离时间根据病情和病原体的传播能力而定。
3. 个人隔离个人隔离是指将患病或疑似患病的人隔离在家中或其他指定场所内，以防止病原体传播给其他人。
个人隔离需要在指定场所内进行，隔离时间根据病情和病原体的传播能力而定。
总之，消毒和隔离是预防传染病传播的重要措施，应该根据具体情况选择相应的方法进行。
消毒隔离知识和原则.doc
消毒隔离知识和原则
.消毒和隔离的基本知识
一、消毒隔离的概念
1、医院消毒:
杀灭或清除医院环境和介质中污染的病原微生物的过程。
2.中等:
指污染人们生活和工作环境中病原微生物的固体、气体和液体物质，包括被污染的体表和体表空腔。
3.最后消毒:
传染源离开疫点后彻底消毒。
例如，医院感染的病人出院后，转到医院或在病房消毒，并在死后污染物品。
4.预防性消毒:
对可能被病原微生物污染的物品和场所进行消毒。
5.清洁:
用清洁剂清除物品上的所有污垢。
6.消毒:
用物理或化学方法杀死或消灭病原微生物和繁殖体。
7.消毒:
通过物理或化学方法完全杀死物品上的所有致病和非致病微生物、繁殖体和孢子。
8.一般污染:
一般患者接触后被污染的物品。
9.特殊污染:
与肝炎、结核病和艾滋病等特殊患者接触后被污染的物品。
接触病人血液和体液后的物品。
二.含氯消毒剂的制备:
(1)加入1000毫升水和2片三氯消毒片，制成含有1000毫克/升有效氯的消毒剂。
(2) 1月10日将1000毫升水和4片三氯消毒片制成含有有效氯XXXX的文字教材。
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2015.8.26消毒、隔离-知识与技能消毒、隔离知识与技能院感科黄凤荣资料主要来源：《医院隔离技术规范》（中华人民共和国卫生行业标准WS/T311-2009）一、相关概念感染源: 病原体自然生存、繁殖并排出的宿主或场所。
传播途径: 病原体从感染源传播到易感者的途径。
易感人群: 对某种疾病或传染病缺乏免疫力的人群。
隔离：采用各种方法、技术，防止病原体从患者及携带者传播给他人的措施。
二、隔离的管理要求在新建、改建与扩建时，建筑布局应符合医院卫生学要求，并应具备隔离预防的功能，区域划分应明确、标识清楚。
应根据国家的有关法规，结合本医院的实际情况，制定隔离预防制度并实施。
隔离的实施应遵循“标准预防”和“基于疾病传播途径的预防”原则。
三、隔离的实施遵循：“标准预防”和“基于疾病传播途径的预防”原则。
标准预防针对医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。
包括手卫生，根据预期可能的暴露选用手套、隔离衣、口罩、护目镜或防护面屏，以及安全注射。
也包括穿戴合适的防护用品处理患者环境中污染的物品与医疗器械。
标准预防基于患者的血液、体液、分泌物(不包括汗液)、非完整皮肤和黏膜均可能含有感染性因子的原则。
(一)手卫生医疗机构应当制定具体措施，保证医务人员的手卫生、诊疗环境条件、无菌操作技术和职业卫生防护工作符合规定要求，对医院感染的危险因素进行控制。
——《医院感染管理办法》第十三条手卫生是预防和控制医院感染、保障病人和医务人员安全最重要、最简单、最有效、最经济的措施，因此，世界各国对手卫生均给予了高度的重视，采取了各种积极有效的措施来促进医务人员手卫生，以预防和降低医院感染的发生，提高医疗质量。
—《医院感染管理办法释义及适用指南》（二）安全注射对接受治疗者无害；不使医务人员的意外事故增加；不使废弃物对他人造成危害。
非安全注射的预防：￫法律上的约束：合理使用抗菌药物￫人员编制￫工作环境的设置￫医疗器具的管理￫社会的宣传安全注射措施：1.减少不必要的注射；2.使用一次性注射器及针具，并禁止重复使用；3.医务人员遵守职业安全卫生操作规程，尽量避免发生针刺伤等；4.严格锐器废物管理，将使用后的利器放入防穿刺和防液体渗漏的容器，在容器装满之前将其关闭、运送至暂存地点。
（三）常用防护用品的使用个人防护用品：用于保护医务人员避免接触感染性因子的各种屏障用品。
包括口罩、手套、护目镜、防护面罩、防水围裙、隔离衣、防护服等。
防护用品应符合国家相关标准，有效期内使用，防护用品使用适应征、注意事项1、口罩￫纱布口罩——保护呼吸道免受有害粉尘、气溶胶、微生物及灰尘伤害的防护用品。
￫外科口罩——能阻止血液、体液和飞溅物传播的，医护人员在有创操作过程中佩带的口罩。
￫医用防护口罩——能阻止经空气传播的直径≤5μm 感染因子或近距离< 1m)接触经飞沫传播的疾病而发生感染的口罩。
应根据不同的操作要求选用不同种类的口罩:一般诊疗活动，可佩戴纱布口罩或外科口罩；手术室工作或护理免疫功能低下患者、进行体腔穿刺等操作时应戴外科口罩；接触经空气传播或近距离接触经飞沫传播的呼吸道传染病患者时，应戴医用防护口罩。
纱布口罩应保持清洁，每天更换、清洁与消毒，遇污染时及时更换。
应正确佩戴口罩。
口罩的佩戴方法[戴口罩视频][摘口罩视频]2、手套手套——防止病原体通过医务人员的手传播疾病和污染环境的用品。
根据不同操作需要，选择手套:接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时，应戴清洁手套。
进行手术等无菌操作、接触患者破损皮肤、粘膜时，应戴无菌手套。
无菌手套戴、脱办法[戴手套视频][摘手套视频]注意事项（1）诊疗护理不同的患者之间应更换手套。
（2）操作完成后脱去手套，应按规定程序与方法洗手，戴手套不能替代洗手，必要时进行手消毒。
（3）操作时发现手套破损时，应及时更换。
（4）戴无菌手套时，应防止手套污染。
一次性手套应一次性使用。
3、护目镜、防护面罩护目镜——防止患者的血液、体液等具有感染性物质溅入人体眼部的用品。
防护面罩（防护面屏）——防止患者的血液、体液等具有感染性物质溅到人体面部的用品。
下列情况应使用护目镜或防护面罩：￫在进行诊疗、护理操作，可能发生患者血液、体液、分泌物等喷溅时。
￫近距离接触经飞沫传播的传染病患者时。
￫为呼吸道传染病患者进行气管切开、气管插管等近距离操作，可能发生患者血液、体液、分泌物喷溅时，应使用全面型防护面罩。
护目镜或防护面罩的戴摘方法戴的方法：戴上护自镜或防护面罩，调节舒适度。
摘的方法：捏住靠近头部或耳朵的一边摘掉，放入回收或医疗废物容器内。
[护目镜的戴、摘视频][防护面罩的戴、摘视频]佩戴前应检查有无破损，佩戴装置有无松懈。
每次使用后应清洁与消毒。
4、隔离衣隔离衣——用于保护医务人员避免受到血液、体液和其他感染性物质污染，或用于保护患者避免感染的防护用品。
隔离衣应后开口，能遮盖住全部衣服和外露的皮肤。
下列情况应穿隔离衣：￫接触经接触传播的感染性疾病患者如传染病患者、多重耐药菌感染患者等时。
￫对患者实行保护性隔离时，如大面积烧伤者、骨髓移植患者等患者的诊疗、护理时。
￫可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时。
隔离衣的穿脱方法[穿隔离衣视频][脱隔离衣视频]5、防护服防护服——临床医务人员在接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者时所穿的一次性防护用品。
应具有良好的防水、抗静电、过滤效率和无皮肤刺激性，穿脱方便，结合部严密，袖口、脚踝口应为弹性收口。
防护服应符合GB19082 的规定下列情况应穿防护服：￫临床医务人员在接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者时。
￫接触经空气传播或飞沫传播的传染病患者，可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时。
防护服的穿脱方法[穿防护服视频][脱防护服视频]6、防水围裙可能受到患者的血液、体液、分泌物及其他污染物质喷溅、进行复用医疗器械的清洗时，应穿防水围裙。
重复使用的围裙，每班使用后应及时清洗与消毒。
遇有破损或渗透时，应及时更换。
一次性使用围裙应一次性使用，受到明显污染时应及时更换。
7、帽子的使用进入污染区和洁净环境前、进行无菌操作等时应戴帽子。
被患者血液、体液污染时，应立即更换。
布制帽子应保持清洁，每次或每天更换与清洁。
一次性帽子应一次性使用。
（四）不同传播途径疾病的隔离与预防空气传播——带有病原微生物的微粒子(≤5μm) 通过空气流动导致的疾病传播。
飞沫传播——带有病原微生物的飞沫核(> 5μm) ，在空气中短距离(1 m 内)移动到易感人群的口、鼻黏膜或眼结膜等导致的传播。
接触传播——病原体通过手、媒介物直接或间接接触导致的传播。
根据疾病传播途径隔离原则在标准预防的基础上，医院应根据疾病的传播途径（接触传播、飞沫传播、空气传播和其他途径传播），结合本院的实际情况，制定相应的隔离与预防措施。
一种疾病可能有多种传播途径时，应在标准预防的基础上，采取相应传播途径的隔离与预防。
隔离病室应有隔离标志，并限制人员的出入。
黄色为空气传播的隔离，粉色为飞沫传播的隔离，蓝色为接触传播的隔离。
传染病患者或可疑传染病患者应安置在单人隔离房间。
受条件限制的医院，同种病原体感染的患者可安置于一室。
建筑布局符合相应的规定。
（一）接触传播的隔离如肠道感染、多重耐药菌感染、皮肤感染等在标准预防的基础上，还应采用接触传播的隔离与预防。
1、患者的隔离：应限制患者的活动范围；应减少转运，如需要转运时，应采取有效措施，减少对其他患者、医务人员和环境表面的污染。
2、医务人员的防护：￫接触隔离患者的血液、体液、分泌物、排泄物等物质时，应戴手套；离开隔离病室前，接触污染物品后应摘除手套，洗手和/或手消毒。
手上有伤口时应戴双层手套。
￫进入隔离病室，从事可能污染工作服的操作时，应穿隔离衣；离开病室前，脱下隔离衣，按要求悬挂，每天更换清洗与消毒；或使用一次性隔离衣，用后按医疗废物管理要求进行处置。
接触甲类传染病应按要求穿脱防护服，离开病室前，脱去防护服，防护服按医疗废物管理要求进行处置。
（二）空气传播的隔离如肺结核、水痘等，在标准预防的基础上，还应采用空气传播的隔离与预防。
1、患者的隔离￫无条件收治时，应尽快转送至有条件收治呼吸道传染病的医疗机构进行收治，并注意转运过程中医务人员的防护。
￫当患者病情允许时，应戴外科口罩，定期更换；并限制其活动范围。
￫应严格空气消毒。
2、医务人员的防护￫应严格按照区域流程，在不同的区域，穿戴不同的防护用品，离开时按要求摘脱，并正确处理使用后物品。
￫进入确诊或可疑传染病患者房间时，应戴帽子、医用防护口罩；进行可能产生喷溅的诊疗操作时，应戴护目镜或防护面罩，穿防护服；当接触患者及其血液、体液、分泌物、排泄物等物质时应戴手套。
（三）飞沫传播的隔离如百日咳、白喉、流行性感冒、病毒性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎等，在标准预防的基础上，还应采用飞沫传播的隔离预防。
1、患者的隔离￫应减少转运；当需要转动时，医务人员应注意防护。
￫患者病情允许时，应戴外科口罩，并定期更换。
应限制患者的活动范围。
￫患者之间、患者与探视者之间相隔距离在1m以上，探视者应戴外科口罩。
￫加强通风，或进行空气的消毒。
2、医务人员的防护￫应严格按照区域流程，在不同的区域，穿戴不同的防护用品，离开时按要求摘脱，并正确处理使用后物品。
￫与患者近距离（1m以内）接触，应戴帽子、医用防护口罩；进行可能产生喷溅的诊疗操作时，应戴护目镜或防护面罩，穿防护服；当接触患者及其血液、体液、分泌物、排泄物等物质时应戴手套。
甲类和按甲类管理乙类传染病隔离措施￫鼠疫、霍乱、急性传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病人、病原携带者，在卫生行政管理部门（下同）指定场所隔离治疗。
￫疑似病人确诊前指定场所单独隔离治疗。
￫上述密切暴露者在指定场所医学观察。
￫隔离或观察期限遵循疾控部门的意见。
￫拒绝隔离治疗的患者，报告公安机关协助采取强制隔离治疗措施。
——《中华人民共和国传染病防治法》1、患者的隔离￫有效通风的隔离病房或隔离区域内。
￫严格限制探视者。
￫限制患者活动范围，离开隔离病房或隔离区域时，应戴外科口罩。
￫应减少转运，当需要转运时，医务人员应注意防护。
2、医务人员防护￫医务人员应经过专门的培训，掌握正确的防护技术，方可进入隔离病区工作。
￫应严格按防护规定着装。
不同区域应穿不同服装，且服装颜色应有区别或有明显标志。
医务人员防护用品穿脱程序：1、清洁区进入潜在污染区:洗手+戴帽子→戴医用防护口罩→穿工作衣裤→换工作鞋后→进入潜在污染区。
手部皮肤破损的戴乳胶手套。
2、潜在污染区进入污染区:穿隔离衣或防护服→戴护目镜/防护面罩→戴手套→穿鞋套→进入污染区。
3、为患者进行吸痰、气管切开、气管插管等操作，可能被患者的分泌物及体内物质喷溅的诊疗护理工作前，应戴防护面罩或全面型呼吸防护器。