六年级英语上册 Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo导学案 外研版(三起)
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1、sing a song
2、Greeting
二、presentation
教师提问本模块的重点句型。
三.Practice
1.Teacher guide Ss to do exercises.
四．拓展练习
Teacher guide and explain
五．Summary
六．Homework
1、Copy words five times
2、Read text
一、Ss sing a song
二、学生回答句型
三、做练习
(一)、听力训练：
（）1.Who gives Daming a CD-ROM?
A.Grandpa .
B.Grandma.
C.Parents.
（）2.Do snakes like music?
A.Yes,they do .
1.music, snakes, Do, like(?)
2.it, I, believe, don’t(.)
3.present,is,fantastic,a,it(.)
五、指名学生总结本课知识点
六、抄写家庭作业
导学后悟：
五、Summary
六、Homework for today
Recite AB Unit2练习3
Sing a song
Show the dialogue and do actions
Finish SB Unit3练习3
Answer the question
Listen to the tape
小组交流讨论
、Read it and recite it
Finish the Unit 2活动1
Listen to the tape
Ask and answer
Finish SB Unit2
课题
七模块的练习
课型
练习
导学
目标
通过练习让学生掌握七模块知识点
导学
分析
学生在学习七模块两个单元的基础上，巩固掌握七模块知识点
重点
难点
1、能听懂会说;I like ...Do you like ..?的句型。
2、用一般现在时描述动物及其习性。
3、能正确、流利地朗读对话。
导学
媒体
录音机、卡片
主体
板书
I don't believe it .
Pandas eat for twelve hours a day .
导案
学案
二次修注
一、Warmming up
B.No, they don’t .
C.Yes,it does.
( )3.What do pandas like to eat?
A.Banana.
B.Flower.
C.Bamboo.
( )4.Do Pandas eat for twelve hours a day?
A. Yes,they do .
B.No, they don’t .
导案
学案
二次修注
一、Warmming up
Step1:Sing a song
二、presentation
1. listen to the tape about SB Unit1 and call some Ss to show the dialogue and do actions
2. Together finish SB Unit2活动3
根据录音内容找到对应图
Listen to the tape again and again two groups ask and answer
四、拓展练习
Finish AB Unit2练习1 Listen to the tape
Finish the crossword
Give Ss two munites to read AB Unit2练习4
Module7：unit2 Pandas love bamboo
导学
目标
1、能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型。
2、能听懂会说;I like ...Do you like ..?的句型。
3、用一般现在时描述动物及其习性。
4、能正确、流利地朗读对话。
导学
分析
用一般现在时描述动物及其习性。会使用I like..Do you like..？的使用。
C.Thank you.
( )5.What is it?
A.It’s a smake.
B.It’s a panda
C.It’s a dog.
(二)笔试：
写出下列单词的第三人称单数形式。
1.say2.go
3.like4.do
5.love6.think
7.study
四、拓展练习：
给单词排队，组成句子，并回答。
3. What is it ?
Do snakes like music?
4. Listen to the ta在小组内就自己喜欢的动物进行交流。选择一个代表读给全班听。
5. T ;Show the picture
熊猫；Love bamboo
蛇；Love the son
熊；Sleep in the winter
大象；Like water
猫；Like fish
三、Practice
Ss look at the SB Unit2活动1 carefully and according to the picture to make sentences,then listen to the tape。
重点
难点
1、准确理解对话中的，They love .. Do .. like ..?的使用
2、用一般现在时描述动物及其习性。会使用I like..Do you like..？的使用
导学
媒体
录音机、卡片
磁
主体
板书
Unit2 Pandas love bamboo
What is it ?
Do snakes like music?
2、Greeting
二、presentation
教师提问本模块的重点句型。
三.Practice
1.Teacher guide Ss to do exercises.
四．拓展练习
Teacher guide and explain
五．Summary
六．Homework
1、Copy words five times
2、Read text
一、Ss sing a song
二、学生回答句型
三、做练习
(一)、听力训练：
（）1.Who gives Daming a CD-ROM?
A.Grandpa .
B.Grandma.
C.Parents.
（）2.Do snakes like music?
A.Yes,they do .
1.music, snakes, Do, like(?)
2.it, I, believe, don’t(.)
3.present,is,fantastic,a,it(.)
五、指名学生总结本课知识点
六、抄写家庭作业
导学后悟：
五、Summary
六、Homework for today
Recite AB Unit2练习3
Sing a song
Show the dialogue and do actions
Finish SB Unit3练习3
Answer the question
Listen to the tape
小组交流讨论
、Read it and recite it
Finish the Unit 2活动1
Listen to the tape
Ask and answer
Finish SB Unit2
课题
七模块的练习
课型
练习
导学
目标
通过练习让学生掌握七模块知识点
导学
分析
学生在学习七模块两个单元的基础上，巩固掌握七模块知识点
重点
难点
1、能听懂会说;I like ...Do you like ..?的句型。
2、用一般现在时描述动物及其习性。
3、能正确、流利地朗读对话。
导学
媒体
录音机、卡片
主体
板书
I don't believe it .
Pandas eat for twelve hours a day .
导案
学案
二次修注
一、Warmming up
B.No, they don’t .
C.Yes,it does.
( )3.What do pandas like to eat?
A.Banana.
B.Flower.
C.Bamboo.
( )4.Do Pandas eat for twelve hours a day?
A. Yes,they do .
B.No, they don’t .
导案
学案
二次修注
一、Warmming up
Step1:Sing a song
二、presentation
1. listen to the tape about SB Unit1 and call some Ss to show the dialogue and do actions
2. Together finish SB Unit2活动3
根据录音内容找到对应图
Listen to the tape again and again two groups ask and answer
四、拓展练习
Finish AB Unit2练习1 Listen to the tape
Finish the crossword
Give Ss two munites to read AB Unit2练习4
Module7：unit2 Pandas love bamboo
导学
目标
1、能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型。
2、能听懂会说;I like ...Do you like ..?的句型。
3、用一般现在时描述动物及其习性。
4、能正确、流利地朗读对话。
导学
分析
用一般现在时描述动物及其习性。会使用I like..Do you like..？的使用。
C.Thank you.
( )5.What is it?
A.It’s a smake.
B.It’s a panda
C.It’s a dog.
(二)笔试：
写出下列单词的第三人称单数形式。
1.say2.go
3.like4.do
5.love6.think
7.study
四、拓展练习：
给单词排队，组成句子，并回答。
3. What is it ?
Do snakes like music?
4. Listen to the ta在小组内就自己喜欢的动物进行交流。选择一个代表读给全班听。
5. T ;Show the picture
熊猫；Love bamboo
蛇；Love the son
熊；Sleep in the winter
大象；Like water
猫；Like fish
三、Practice
Ss look at the SB Unit2活动1 carefully and according to the picture to make sentences,then listen to the tape。
重点
难点
1、准确理解对话中的，They love .. Do .. like ..?的使用
2、用一般现在时描述动物及其习性。会使用I like..Do you like..？的使用
导学
媒体
录音机、卡片
磁
主体
板书
Unit2 Pandas love bamboo
What is it ?
Do snakes like music?