函数定义域值域以及解析式的复习
求解函数定义域、值域、解析式讲义(精华版)

3. 已知函数 f( x 1) x 2 x ,求函数 f (x) 的解析式。
4. 方程组法
当关系式中同时含有 f ( x) 与 f ( x) 或 f ( x) 与 f ( 1) 时,常将原式中的 x 用 x (或 1 )代替,
x
x
从而得到另一个同时含 f ( x) 与 f ( x) 或 f ( x) 与 f ( 1 ) 的关系式, 将这两个关系式联立, 解方程组解出 f ( x) 。 x
出参数的范围。
【例 1】 ( 1)若函数 f ( x)
(a 2 1) x2 ( a 1) x 2 的定义域为 R,求实数 a 的取值范围。 a1
(2)判断 k 为何值时,函数 y
2kx 8 kx2 2kx
关于 x 的定义域为 1
R。
2. 函数值域的逆向应用
【例 2】 求使函数 y
x2 x2
ax x
2 的值域为 ( 1
【例 1】 求下列函数的定义域
( 1) y x 1
( 2) y
1
2x
( 3) y
1
( x 1)0
2x
【例 2】 求下列函数的定义域
(1) y
1; 11
1x
( 2) y
4 x2 ; x1
))))))
))))))))
( 3) y
1
3 x2 5
7 - x2 ;
(4) y
x2 3x 10 x11
【当堂检测】
( 3)若函数 f ( x) 是整式型函数,则定义域为全体实数。
( 4)若函数 f ( x) 是分式型函数,则定义域为使分母不为零的实数构成的集合。
( 5)若函数 f (x ) 是偶次根式,则定义域为使被开方式非负的实数构成的集合。 ( 6)由实际问题确定的函数,其定义域由自变量的实际意义确定。 ( 7)如果已知函数是由两个以上的数学式子的和、差、积、商的形式构成时,定义域是使其各部分有
函数解析式、定义域、值域

的充要条件是
m 0
(6m)2
4m(m
8)
0
0
m
1
综上可知0≤m≤1。 注:不少同学容易忽略m=0的情况,希望通过此例解决问
题。
例4 已知函数 f (x) kx 7 kx 2 4kx 3
三:换元法
• 通过代数换元法或者三角函数换元法, 把无 理函数化为代数函数来求函数值域的方法 (关注新元的取值范围).
• 例3 求函数 y=x- x-1 的值域:
注:换元法是一种非常重工的数学解题方法, 它可以使复杂问题简单化,但是在解题的 过程中一定要注意换元后新元的取值范围。
3、求下列函数的值:
是:由a≤x≤b,求g(x)的值域,即所求f(x)的定义域。 例2 已知f(2x+1)的定义域为[1,2],求f(x)的定义域。
解:因为1≤x≤2, 2≤2x≤4,
3≤2x+1≤5. 即函数f(x)的定义域是{x|3≤x≤5}。
(3)已知f(2x-1)的定义域是[0,1],求f(3x)的定义域。 解:因为0≤x≤1,0≤2x≤2,-1≤2x-1≤1.
所以函数f(3x)的定义域是-1≤3x≤1即 {x|-1/3≤x≤1/3}。
例3 已知函数 y mx 2 6mx m 8
的定义域为R求实数m的取值范围。
分析:函数的定义域为R,表明mx2-6mx+8+m≥0,使一切x∈R 都成立,由x2项的系数是m,所以应分m=0或m≠0进行讨论。
不小于零。 4.零的零次幂没有意义,即f(x)=x0,x≠0。
2.1函数的解析式及定义域与值域

科 目数学 年级 高三 备课人 高三数学组 第 课时 2.1函数的解析式及定义域与值域考纲定位 理解函数的概念;掌握简单函数的定义域的求法;掌握求解析式的常用方法.疑难提示 1、要注意区间的正确表示,特别是分清开区间与闭区间的区别;2、简单函数的定义域和值域的求法;3、对符号()y f x =的理解及解析式的求法.【考点整合】1、函数的概念设A 、B 是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f ,使对于集合A 中的 ,在集合B 中都有 的数()f x 和它对应,那么就称:f A B →为从集合A 到集合B 的一个函数,其中x 的取值范围A 叫函数的 , 叫函数的值域,值域是 的子集.2、函数的三要素: 为函数的三要素.两函数相同,当且仅当3、函数的表示法有 , 和 .4、映射的概念设A 、B 是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应关系f ,使对于集合A 中的 ,在集合B 中都有 的元素y 和它对应,那么就称:f A B →为从集合A 到集合B 的一个映射.5、函数定义域的求法:6、基本初等函数的值域:(一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、三角函数)【真题演练】1、(2011 浙江)设函数20()0x x f x x x -≤⎧=⎨>⎩若()4f a =,则实数a =( )A.-4或-2B.-4或2C.-2或4D.-2或22、(2012 江西)下列函数中,与函数31y x=定义域相同的函数是( ) A.1sin y x = B.ln x y x = C.x y xe = D.sin x y x= 3、(2012 江西)设函数211()lg 1x x f x x x ⎧+≤=⎨>⎩若((10))f f =( ) A.lg101 B.2 C.1 D.04、(2012 安徽)下列函数中,不满足(2)2()f x f x =的是( )A.()||f x x =B.()||f x x x =-C.()1f x x =+D.()f x x =-5、(2012 江苏)函数6()12log f x x =-的定义域为6、(2010 江苏)已知函数210()10x x f x x ⎧+≥=⎨<⎩,则满足不等式2(1)(2)f x f x ->的x 的取值范围是【经典例题】一、函数的定义域:例1、(1)函数(1)y x x x =-+的定义域为 ; (2)函数02lg(2)(1)12x y x x x -=+-+-的定义域为 ;(3)已知函数()y f x =的定义域是[0,4],则2(1)(3)y f x f x x =++-的定义域是变式训练:1、若函数(1)y f x =+的定义域是[-2,3),则(21)y f x =-的定义域是2、若函数1()x f x e x m=-+的定义域是R ,则实数m 的取值范围是 二、函数的值域例2、分别求下列函数的值域(1)1y x =+ (2)22y x x =-+ (3)22([0,3])y x x x =-+∈ (4)213x y x +=- (5) (6)21y x x =+-变式训练:求下列函数的值域(1)246([1,5))y x x x =-+∈ (2)(0)cx d y a ax b+=≠+其中 (3)21y x x =-- (4)22225(12)1x x y x x x ++=≤≤++三、函数的解析式例3、(1)已知二次函数()f x 的最小值为4,且(2)(0)6f f ==,求()f x 的解析式(2)已知2(1)f x x x +=+,求()f x 的解析式;(3)已知2()()32f x f x x +-=+,求()f x 的解析式(4)已知函数2y x x =+与函数()y g x =的图象关于点(-2,3)对称,求()g x 的解析式(5)设()f x 是R 上的函数,且满足(0)1f =,并且对任意实数,x y 都有()()(21)f x y f x y x y -=--+,求()f x 的解析式变式训练:(1)已知2211()f x x x x +=+,求()f x ;(2)已知12()()3f x f x x+=,求()f x ;【作业】《胜券在握》P4页第1、2题;【上本作业】《胜券在握》P4页第3、4、5题.。
常见函数解析式定义域值域的求法总结完整版

常见函数解析式定义域值域的求法总结完整版函数是一个数学概念,描述了一种输入和输出之间的关系。
函数解析式则用代数表达式的形式表示函数的输入和输出之间的关系。
定义域是函数中所有可能的输入值的集合,而值域是函数中所有可能的输出值的集合。
常见的函数解析式包括线性函数、二次函数、指数函数、对数函数、三角函数等。
下面将逐个介绍这些函数解析式的定义域和值域的求法。
1. 线性函数:线性函数的一般形式是y=ax+b,其中a和b是常数。
线性函数的定义域是实数集,即(-∞, +∞),而值域也是实数集。
2. 二次函数:二次函数的一般形式是y=ax^2+bx+c,其中a、b和c是常数。
对于一般的二次函数,定义域是实数集,即(-∞, +∞)。
值域则取决于二次函数的开口方向和开口点的位置。
-当a>0时,二次函数的开口向上,值域为[y0,+∞),其中y0是二次函数的最小值。
-当a<0时,二次函数的开口向下,值域为(-∞,y0],其中y0是二次函数的最大值。
3.指数函数:指数函数的一般形式是y=a^x,其中a是大于0且不等于1的常数。
指数函数的定义域是实数集,即(-∞,+∞)。
值域则取决于底数的大小和正负性。
-当0<a<1时,指数函数的值域为(0,+∞)。
-当a>1时,指数函数的值域为(0,+∞)。
-当a=1时,指数函数的值域为{1}。
4. 对数函数:对数函数的一般形式是y=log_a(x),其中a是大于0且不等于1的常数。
对数函数的定义域是正实数集,即(0, +∞)。
值域则取决于底数的大小和正负性。
-当0<a<1时,对数函数的值域为(-∞,+∞)。
-当a>1时,对数函数的值域为(-∞,+∞)。
5.三角函数:常见的三角函数有正弦函数、余弦函数和正切函数。
三角函数的定义域是实数集,即(-∞,+∞)。
值域则取决于具体的三角函数类型。
-正弦函数的值域为[-1,1]。
-余弦函数的值域为[-1,1]。
3.1 函数定义域、值域和解析式求法小总结

函数定义域、值域和解析式求法小专题考点一:函数定义域的求法复合函数求定义域的题型:注意1:不管括号中的形式多复杂,定义域只是自变量x 的取值集合。
注意2:在同一函数f 作用下,括号内整体的取值范围相同。
题型1:已知)(x f 的定义域,求)]([x g f 的定义域;例1:已知)(x f 的定义域是]2,0[,求)12(-x f 的定义域。
1.解: )12(-x f 是由)(u f y =,12-=x u 复合而成,∴20≤≤u ,即2120≤-≤x ,∴2321≤≤x题型2:已知)]([x g f 的定义域,求)(x f 的定义域;例2:已知)12(-x f 的定义域是)(3,1-,求)(x f 的定义域。
2.解: )12(-x f 是由)(u f y =,12-=x u 复合而成,31<<-x ,∴5123<-<-x ,即53<<-u 。
题型3:已知)]([x g f 的定义域,求)]([x h f 的定义域;例3:已知)32(-x f 的定义域是]5,1[-,求)1(+x f 的定义域。
3.解: )32(-x f 是由)(u f y =,32-=x u 复合而成,51≤≤-x ,即7325≤-≤-x ,即75≤≤-u ,)1(+x f 是由)(v f y =,1+=x v 复合而成,∴75≤≤-v ,即715≤+≤-x ,即66≤≤-x 。
巩固练习:1.(1)已知函数f(x)的定义域为[1,4],则f (x +2)的定义域为______________。
(2)已知函数f(2x +1)的定义域为(-1,0),则f(x)的定义域为____________。
1:【解析】(1)∵1≤x +2≤4,∵-1≤x≤2 (2)∵-1<x <0,∵-2<2x <0,∵-1<2x +1<12.(1)已知函数f(x)的定义域为[-5,5],则f (3-2x)的定义域为_______。
5:函数的定义域和值域高三复习数学知识点总结(全)

(二)函数的定义域(1)解决函数问题,优先考虑定义域.若没有标明定义域,则认为定义域是使得函数解析式有意义的x 的取值范围.实际问题中还要考虑自变量的实际意义.(2)分式中分母0≠;偶次根式中被开方数应为非负数;)0(10≠==x x y ;)10(≠>=a a a y x 且;,log x y a =真数,0>x 底数10≠>a a 且;x y sin =定义域为,R x y cos =定义域为,R x y tan =定义域为x {|},2Z k k x ∈+≠ππ.(3)复合函数的定义域方法:①定义域是输入值x 的集合;②同一对应法则下的括号内整体范围一样.例:已知)1(+=x f y 的定义域为],3,2[-则)12(-=x f y 的定义域为.答案:]25,0[小结:①若已知)(x f 的定义域为],,[b a 则复合函数))((x g f 的定义域可由b x g a ≤≤)(解出;②若已知))((x g f 的定义域为],,[b a 则)(x f 的定义域即为],[b a x ∈时)(x g 的值域.(三)函数的值域(数形结合)常用方法法一:图象法(形)1.)10(22≤<+-=x x x y 2..30,113<≤+-=x x x y 3..14,4-≤≤-+=x xx y 法二:换元法+图象法(形)4.3212++=x x y 5.x x y 21-+= 6.1212+-=x x y 7.)0(422>+=x x x y 8.).1(1542>-+-=x x x x y 9.)10(210212≤≤++=x x xy 法三:单调性(导数和单调性的性质)(数)10.x x y 21--=11.2,0[,sin π∈+=x x x y 12.]3,3[,8123-∈+-=x x x y 法四:几何意义(形)13.2cos 1sin --=x x y 答案:1.]81,1[-;2.)2,1[-;3.]4,5[--;4.]21,0(;5.]1,(-∞;6.)1,1(-;7.]21,0(;8.),222[+∞-;9.]10103,22[;10.21,(-∞;11.]12,0[+π;12.]24,8[-;13.34,0[。
期末复习卷——函数定义域、值域、解析式

嘉兴一中2012学年高一数学期末复习(二)——函数的定义域、值域、解析式组题人:吴献超 审题人:胡刚知识梳理: 【考试说明】1.了解函数、映射的概念,会求一些简单的函数定义域和值域. 2.理解函数的三种表示法:解析法、图象法和列表法. 3.了解简单的分段函数,并能简单应用. 【概念梳理】函数定义:一般地,我们有:设A 、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f ,使对于集合A 中的 一个数x ,在集合B 中都有 确定的数f (x )和它对应,那么就称f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数(function ).记作: y =f (x ),x ∈A .其中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域(domain );与x 的值相对应的y 值叫做函数值, 叫做函数的值域(range ).、 与 统称为函数的三要素.映射定义:一般地,我们有:设A 、B 是非空的集合,如果按照某个确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数f (x )和它对应,那么就称f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个映射(mapping ).区间的概念:设,a b 是两个实数,而且.a b <我们规定:(1)满足不等式a x b ≤≤的实数x 的集合叫做闭区间,表示为 (2)满足不等式a x b <<的实数x 的集合叫做开区间,表示为 (3)满足不等式a x b ≤<或a x b <≤的实数x 的集合叫做半开半闭区间,分别表示为这里的实数a 与b 都叫做相应区间的端点,其中实数a 叫做区间的左端点,实数b 叫做区间的右端点,b a -叫做区间的长度. 区间意义与使用规则:区间是集合的另外一种表示方法,在用区间表示集合时应注意区的使用规则: (1)区间的左端点必须小于其右端点;(2)区间中的元素都表示数轴上的点,可以用数字表示出来; (3)任何区间均可在数轴上表示出来;(4)以“-∞”或“+∞”为区间的一端点时,这一端必须是小括号.函数的表示方法: 、 、分段函数: 已知函数定义域被分成有限个区间,若在各个区间上表示对应规则的数学表达式一样,但单独定义各个区间公共端点处的函数值;或者在各个区间上表示对应规则的数学表达式不完全一样,则称这样的函数为分段函数. 分段函数是一个函数,而不是几个函数;分段函数的解析式不能写成几个不同的方程,而应将几种不同的表达式用一个左大括号括起来,并分别注明各部分的自变量的取值情况. 【题型与方法】1.求函数定义域的常用方法(在研究函数问题时要树立定义域优先的原则):定义域是自变量x 的取值范围,它是函数的一个不可缺少的组成部分,定义域不同而解析式相同的函数,应看作是两个不同的函数.如果没有特别说明,函数的定义域就是指能使这个式子有意义的所有实数x 的集合.在实际问题中,还必须考虑自变量所代表的具体的量的允许取值范围问题.忽视函数的定义域,我们将“寸步难行”,由此,我们也往往将函数的定义域称之为函数的“灵魂”.函数的定义域,就是使给出的解析式有意义的自变量的取值集合,具体来说有以下几种情况:(1)若()f x 是整式,则其定义域为全体实数集R ;(2)若()f x 是分式,则其定义域是使分母不为零的全体实数组成的集合;(3)若()f x 是偶次根式,则其定义域是使被开方数非负(即不小于零)的实数的取值集合; (4)如果函数是由一些基本初等函数通过四则运算结合而成的,那么它的定义域是各基本初等函数定义域的交集; (5)复合函数定义域求法:①若()f x 定义域为[,]a b ,复合函数[()]f g x 定义域由()a g x b ≤≤解出; ②若[()]f g x 定义域为[,]a b ,则()f x 定义域相当于[,]x a b ∈时()g x 的值域. (6)由实际问题列出的函数式的定义域问题,由自变量的实际意义给出.(7)分段函数定义域是各段函数定义域的并集,对数函数底数大于零不等1,真数大于零. 2.相等函数的判断:两个函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等(或为同一函数),而与表示自变量和函数值的字母无关. 3.求函数值域的常用方法函数的值域是由其对应法则和定义域共同决定的.具体方法: (1)直接法:利用常见函数的值域来求一次函数y =ax +b (a ≠0)的定义域为R ,值域为R ; 反比例函数)0(≠=k xky 的定义域为 ,值域为 ; 二次函数)0()(2≠++=a c bx ax x f 的定义域为 , 当a >0时,值域为 ;当a <0时,值域为 .(2)配方法:转化为二次函数,利用二次函数的特征来求值;常转化为型如:),(,)(2n m x c bx ax x f ∈++=的形式;(3)分式转化法(或改为“分离常数法”),如求函数3243x y x +=-的值域(4)换元法(特别注意新元的范围):通过变量代换转化为能求值域的函数,化归思想;如y ax b =+±a 、b 、c 、d 均为常数,且0a ≠)的函数常用此法求解.(5)判别式法(可转化为双钩函数形式)如求函数22122+-+=x x x y 的值域 (6)单调性法(7)数形结合:根据函数的几何图形,利用数型结合的方法来求值域. (8)分段函数的值域是各段函数值域的并集. 3.求函数解析式的常用方法⑴待定系数法(已知所求函数的类型);⑵代换(配凑)法;⑶方程的思想----对已知等式进行赋值,从而得到关于()f x 及另外一个函数的方程组; (4)已知函数的奇偶性和部分解析式,求函数的完整解析式;(5)赋值法(抽象函数)基础练习:1.下列对应关系是集合P 上的函数是有 .(1)*,PZ Q N ==,对应关系:f “对集合P 中的元素取绝对值与集合Q 中的元素相对应”; (2){1,1,2,2},{1,4}P Q =--=,对应关系::f x →2,,y x x P y Q =∈∈;(3){P=三角形},{|0}Q x x =>,对应关系:f “对P 中三角形求面积与集合Q 中元素对应.” 2.下列说法中正确的有 .A.()y f x =与()y f t =表示同一个函数 B. ()y f x =与(1)y f x =+不可能是同一函数 C.()1f x =与0()f x x =表示同一函数 D.定义域和值域都相同的两个函数是同一个函数3. (1)函数y =16-4x 的值域是 .(2)设函数g (x )=x 2-2(x ∈R),f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧g (x )+x +4,x <g (x ),g (x )-x ,x ≥g (x ).则f (x )的值域是 .4.函数lg 3y x =-____________5. 设函数()f x 与()g x 的定义域是x R ∈且1x ≠±,()f x 是偶函数, ()g x 是奇函数,且()1()1f xg x x +=-,则()f x =____________,()g x = . 典型例题例1.(1)已知f (x )=e(x ∈R),则f (e 2)等于( )A .e 2B .e C. eD .不确定(2) 如下图(1)(2)(3)(4)四个图象各表示两个变量,x y 的对应关系,其中表示y 是x 的函数关系的有 .(3)函数)2()21()1(22)(2≥<<--≤⎪⎩⎪⎨⎧+=x x x x x x x f ,则3()____2f -=,若21)(<a f ,则实数a 的取值范围是____ 例2.(1)若3311()f x x xx +=+,则()f x = .(2)若2(1)lg f x x+=,则()f x = . (3)若()f x 满足12()()3f x f x x+=,则()f x = .(4)已知二次函数()f x 同时满足条件:①(1)(1)f x f x +=-; ②()f x 的最大值为15;③()0f x =的两根的立方和等于17.求函数()f x 的解析式.例3. (1)求函数f (x )=12-|x |+x 2-1+(x -4)0的定义域. (2)若函数y =f (x )的定义域是[0,4],求函数g (x )=f (12x )x -1的定义域.例4.求下列函数的值域:⑴函数22211xx y +-= ⑵函数3log 3log 2x y x =++ ⑶xx y +-=112⑷y x =嘉兴一中2012学年高一数学期末练习(二)——函数的定义域、值域、解析式组题人:吴献超 审题人:胡刚班级:___________ 姓名:__________ 学号:____________一、选择题1.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( )⑴ 3)5)(3()(+-+=x x x x f ,5)(-=x x g ;⑵ 11)(-+=x x x f ,)1)(1()(-+=x x x g ;⑶ x x f =)(,2)(x x g =; ⑷0)(x x f =,xx x g =)(; ⑸ 2)52()(-=x x f ,52)(-=x x gA. ⑴、⑵B. ⑵、⑶ C . ⑷ D. ⑶、⑸ 2.函数2()lg(31)f x x =+的定义域是( )A. 1(,)3-∞-B.11(,)33- C .1(,1)3- D.1(,)3-+∞3.若函数[)[]⎪⎩⎪⎨⎧∈-∈=1,0,40,1,41)(x x x f x x)(,则=)3(log 4f ( ) A.31 B. 3 C. 41D. 4 4.如果函数|)|1()1()(x x x f -⋅+=的图象在x 轴上方,那么此函数的定义域为( )A. ()1,1- B. ()(),11,-∞-⋃+∞ C . ()(),11,1-∞-⋃- D. ()()1,11,-⋃+∞ 5.函数}3,2,1{}3,2,1{:→f 满足)())((x f x f f =,则这样的函数个数共有( )A. 1个B.4个 C .8个 D.10个 6.函数344)(23++-=ax ax x x f 的定义域为R ,那么实数a 的取值范围是( )A. (-∞,+∞)B. (0,43) C .(-43,+∞) D.)43,0[ 7.设函数2()272f x x x =-+-,对于实数(03)m m <<,若()f x 的定义域和值域分别为[,3]m 和[1,3],则m 的值为( )A. 1B.5/2 C .611 D.8118.函数()31log f x x =+的定义域是(]1,9,则函数()()()22g x f x f x =+的值域是( ) A .(]2,14 B.[)2,-+∞ C .(]2,7 D.[]2,79.设21()1x x f x x x ⎧⎪=⎨<⎪⎩,≥,,,()g x 是二次函数,若(())f g x 的值域是[)0+,∞,则()g x 的值域是( )A .(][)11--+ ∞,,∞B .(][)10--+ ∞,,∞C .[)0+,∞D .[)1+,∞ 二、填空题10.若()f x 是定义在R 上的函数,(0)1f =,并且对于任意实数,x y ,总有2()()(21),f x f x y x y y+=+++则()f x = . 11.如果函数f (x )=ax -1的定义域为[-21,+)∞,那么实数a 的取值范围是 .12.已知定义在R 上的函数()f x 是奇函数,当0x >时,()(1)1f x x x =-+,则()f x = 13.函数xax y 213-+=的值域为()(),22,-∞-⋃-+∞,则实数a = .14.函数x a a x y -+-=的定义域为 .15.函数)(x f =x 2+x +21的定义域是[n ,n +1](n 是自然数),则此函数值域中的整数的个数为 .16.若函数()y f x =的值域是1[,3]2,则函数1()()()F x f x f x =+的值域是 三、解答题17.对定义域分别是f D 、g D 的函数()y f x =、()y g x =,规定:函数()()()()()f g f g f gf xg x x D x Dh x f x x D x D g x x D x D ⎧⋅∈∈⎪=∈∉⎨⎪∉∈⎩当且当且当且.(1)若函数1()1f x x =-,2()g x x =,写出函数()h x 的解析式;(2)求问题(1)中函数()h x 的值域.18.求函数3512+-+=x x x y 的值域(至少两种方法).19.已知函数ϕ(x)=f(x)+g(x),其中f(x)是x 的正比例函数,g(x)是x 的反比例函数,且ϕ(31)=16,ϕ(1)=8. (1)求ϕ(x)的解析式,并指出定义域;(2)求ϕ(x)的值域.20.已知函数()2x f x ax b=+(a ,b 为常数)且方程f(x)-x+12=0有两个实根为x 1=3, x 2=4.(1)求函数f(x)的解析式;(2)设k>1,解关于x 的不等式()()12k x k f x x+-<-.21.已知二次函数()2f x ax bx =+ (),0a b a ≠是常数,且满足条件:f (2)=0,且方程f (x )=x 有两个相等实根. (1)求f (x )的解析式;(2)是否存在实数m 、n (m <n ),使f (x )的定义域和值域分别为[m ,n ]和[2m,2n ]?如存在,求出m 、n 的值;如不存在,说明理由.答案:任意,唯一,函数值的集合{f (x )| x ∈A },定义域、值域与对应关系[],;a b (,);a b [,),(,].a b a b解析法、图象法、列表法 {x |x ≠0},{y |y ≠0}; Rab ac y y 4)4(|2-≥,{ ab ac y y 4)4(|2-≤}. 基础练习:1.【研析】由于(1)中集合P 中元素0在集合Q 中没有对应元素,并且(3)中集合P 不是数集,从而知只有(2)正确.2.【研析】A 两个函数是否是同一个函数与所取的字母无关,判断两个函数是否相同,主要看这两个函数的定义域和对应法则是否相同. 2.(]0,3 3.()9,02,4⎛⎤-⋃+∞ ⎥⎝⎦4.[)()()0,22,33,4⋃⋃ 5.221,11xx x -- 典型例题 例1 (1)B(2)【研析】由函数定义可知,任意作一条直线x a =,则与函数的图象至多有一个交点,对于本题而言,当11a -≤≤时,直线x a =与函数的图象仅有一个交点,当1a >或1a <-时,直线x a =与函数的图象没有交点.从而表示y 是x 的函数关系的有(2)(3).(3)12,3(,)(2-∞- 例2 【研析】(1)∵3331111()()3()f x x x x xx x x+=+=+-+, 又1(,2][2,)x x+∈-∞-+∞ ∴3()3f x x x =-(2x ≥或2x ≤-)(2)令21t x +=(1t >),则21x t =-, ∴2()lg 1f t t =-,∴2()lg (1)1f x x x =>-(3)12()()3f x f x x+= ①,把①中的x 换成1x,得132()()ff x x x += ②, ①2⨯-②得33()6f x x x =-,∴1()2f x x x=-(4) 【研析】从所给条件知()f x 的图象关于1x =对称,且最大值为15,故设二次函数的顶点式,利用韦达定理得到关于系数a 的方程.依条件可设2()(1)15(0)f x a x a =-+<,即2()215f x ax ax a =-++,令()0f x =即22150ax ax a -++=,并设12,x x 为该方程的两个根,由韦达定理知:12122151x x x x a +=⎧⎪⎨⋅=+⎪⎩,从而3333121212121590()3()232(1)2.x x x x x x x x a a +=+-⋅+=-⨯⨯+=-90217a∴-=,故 6.a =- 所以函数()f x 的解析式为2()6129.f x x x =-++例3 (1) 解:(1)要使f (x )有意义, 则只需⎩⎪⎨⎪⎧2-|x |≠0,x 2-1≥0,x -4≠0,即⎩⎪⎨⎪⎧x ≠±2,x ≥1或x ≤-1,x ≠4,∴x ≥1且x ≠2且x ≠4或x ≤-1且x ≠-2.故函数的定义域为{x |x <-2或-2<x ≤-1或1≤x <2或2<x <4或x >4}. (2)由⎩⎪⎨⎪⎧0≤12x ≤4,x -1≠0,得⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤8,x ≠1,∴0≤x ≤8且x ≠1.故定义域为[0,1)∪(1,8]. 例4 (1)1,12⎛⎤-⎥⎝⎦ (2) (][),04,-∞⋃+∞ (3) 110,,22⎛⎫⎛⎫⋃+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(4) 5,4⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭练习卷:1-9:CCBCD DCCC10. ()21, 0421,0x f x x x x=⎧⎪=⎨++≠⎪⎩11.-212. ()221,00, 01,0x x x f x x x x x ⎧+->⎪==⎨⎪-++>⎩13.4 14. {}a 15.2n+1 16. ]310,2[ 17. 解:(1)⎪⎩⎪⎨⎧=+∞⋃-∞∈-=11),1()1,(1)(2x x x x x h(2)当.21111)(,12+-+-=-=≠x x x x x h x 时若,4)(,1≥>x h x 则其中等号当x =2时成立,若,4)(,1≤<x h x 则其中等号当x =0时成立,∴函数),4[}1{]0,()(+∞⋃⋃-∞的值域x h 18. (]1,1,13⎡⎫-∞-⋃-+∞⎪⎢⎣⎭19. 解析: (1)设f(x)=ax ,g(x)=x b ,a 、b 为比例常数,则ϕ(x)=f(x)+g(x)=ax +xb由⎪⎩⎪⎨⎧=+=+⎪⎩⎪⎨⎧==8163318)1(,16)31(b a b a 得ϕϕ,解得⎩⎨⎧==53b a ∴ϕ(x)=3x +x 5,其定义域为(-∞,0)∪(0,+∞) (2)由y =3x +x5, 得3x 2-yx +5=0(x ≠0)∵x ∈R 且x ≠0, ∴Δ=y 2-60≥0,∴y ≥215或y ≤-215[来源:学&科&网] ∴ϕ(x) 的值域为(-∞,-215]∪[215,+∞)20.解析:(1)将得(2)不等式即为即[来源:][来源:学#科#网Z#X#X#K]①当②当③.21. 解:(1)方程f (x )=x ,即ax 2+bx =x , 亦即ax 2+(b -1)x =0,由方程有两个相等实根,得Δ=(b -1)2-4a ×0=0, ∴b =1.① 由f (2)=0,得4a +2b =0②由①、②得,a =-12,b =1,故f (x )=-12x 2+x .(2)假设存在实数m 、n 满足条件,由(1)知, f (x )=-12x 2+x =-12(x -1)2+12≤12,则2n ≤12,即n ≤14.∵f (x )=-12(x -1)2+12的对称轴为x =1,∴当n ≤14时,f (x )在[m ,n ]上为增函数.于是有⎩⎪⎨⎪⎧f (m )=2m ,f (n )=2n ,即⎩⎨⎧-12m 2+m =2m ,-12n 2+n =2n ,∴⎩⎪⎨⎪⎧m =-2或m =0,n =-2或n =0.又m <n ≤14,∴⎩⎪⎨⎪⎧m =-2,n =0..故存在实数m =-2,n =0,使f (x )的定义域为[m ,n ],值域为[2m,2n ].。
高中数学 函数定义域,值域,解析式的求法及最值

课题函数教学目标函数的定义域、值域、最值以及解析式的求法重点、难点函数的最值以及解析式的求法考点及考试要求函数的最值以及解析式的求法教学内容(一)函数值域的概念:函数的值域就是我们通常说的y的范围,它是一个集合{y︱y=2x+1} 值域一定要与函数的定义域联系起来。
(二)函数的值域与最值的联系:注意:(三)常见函数的值域:考题8例1给出下列两个条件:(1)f (x +1)=x +2x ;(2)f (x )为二次函数且f (0)=3,f (x +2)-f (x )=4x +2.试分别求出f (x )的解析式. 解 (1)令t =x +1,∴t ≥1,x =(t -1)2.则f (t )=(t -1)2+2(t -1)=t 2-1,即f (x )=x 2-1,x ∈[1,+∞).(2)设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0),∴f (x +2)=a (x +2)2+b (x +2)+c ,则f (x +2)-f (x )=4ax +4a +2b =4x +2.∴⎩⎨⎧=+=22444b a a ,∴⎩⎨⎧-==11b a ,又f (0)=3⇒c =3,∴f (x )=x 2-x +3. 例2(1)求函数f (x )=229)2(1x x x g --的定义域;(2)已知函数f (2x )的定义域是[-1,1],求f (log 2x )的定义域. 解 (1)要使函数有意义,则只需要:,3302,090222⎩⎨⎧<<-<>⎪⎩⎪⎨⎧>->-x x x x x x 或即解得-3<x <0或2<x <3.故函数的定义域是(-3,0)∪(2,3).(2)∵y =f (2x )的定义域是[-1,1],即-1≤x ≤1,∴21≤2x≤2. ∴函数y =f (log 2x )中21≤log 2x ≤2.即log 22≤log 2x ≤log 24,∴2≤x ≤4.故函数f (log 2x )的定义域为[2,4]1.(1)已知f (12+x)=lg x ,求f (x );(2)已知f (x )是一次函数,且满足3f (x +1)-2f (x -1)=2x +17,求f (x ); (3)已知f (x )满足2f (x )+f (x1)=3x ,求f (x ).解 (1)令x 2+1=t ,则x =12-t , ∴f (t )=lg 12-t ,∴f (x )=lg 12-x ,x ∈(1,+∞). (2)设f (x )=ax +b ,则3f (x +1)-2f (x -1)=3ax +3a +3b -2ax +2a -2b =ax +b +5a =2x +17, ∴a =2,b =7,故f (x )=2x +7. (3)2f (x )+f (x1)=3x ,①把①中的x 换成x 1,得2f (x 1)+f (x )=x3②①×2-②得3f (x )=6x -x 3,∴f (x )=2x -x1. 2. 求下列函数的定义域: (1)y =2)3(log 2+-x x +(2x -3)0;(2)y =log (2x +1)(32-4x ).解 (1)由⎪⎩⎪⎨⎧≠-><⎪⎩⎪⎨⎧≠->+>-.3log 2,303202032x ,x x x x x ,得∴定义域为(-2,log 23)∪(log 23,3).(2)⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧≠-><⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≠+>+>-021,25,1120120432x ,x x x x x 得∴定义域为(-21,0)∪(0,25).例1给出下列两个条件:(1)f (x +1)=x +2x ;(2)f (x )为二次函数且f (0)=3,f (x +2)-f (x )=4x +2.试分别求出f (x )的解析式. 解 (1)令t =x +1,∴t ≥1,x =(t -1)2.则f (t )=(t -1)2+2(t -1)=t 2-1,即f (x )=x 2-1,x ∈[+∞). (2)设f (x )=ax 2+bx +c(a ≠0),∴f (x +2)=a (x +2)2+b (x +2)+c ,f (x +2)-f (x )=4ax +4a +2b =4x +2.∴⎩⎨⎧=+=22444b a a ,∴⎩⎨⎧-==11b a ,又f (0)=3⇒c =3,∴f (x )=x 2-x +3. 例2(1)求函数f (x )=229)2(1xx xg --的定义域;(2)已知函数f (2x )的定义域是[-1,1],求f (log 2x )的定义域. 解 (1)要使函数有意义,则只需要:,3302,090222⎩⎨⎧<<-<>⎪⎩⎪⎨⎧>->-x x x x x x 或即解得-3<x <0或2<x <3.故函数的定义域是(-3,0)∪(2,3).(2)∵y =f (2x )的定义域是[-1,1],即-1≤x ≤1,∴21≤2x≤2. ∴函数y =f (log 2x )中21≤log 2x ≤2.即log 22≤log 2x ≤log 24,∴2≤x ≤4.故函数f (log 2x )的定义域为[2,4]例4 已知函数f (x )=⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<-=>.0,1,0,1,0,2x xx x x(1)画出函数的图象;(2)求f (1),f (-1),f [f (-1)]的值. 解 (1)分别作出f (x )在x >0,x =0, x <0段上 的图象,如图所示,作法略. (2)f (1)=12=1,f (-1)=-11- =1,f [f (-1)]=f (1)=1.1.(1)已知f (12+x)=lg x ,求f (x );(2)已知f (x )是一次函数,且满足3f (x +1)-2f (x -1)=2x +17,求f (x ); (3)已知f (x )满足2f (x )+f (x1)=3x ,求f (x ).解 (1)令x 2+1=t ,则x =12-t , ∴f (t )=lg 12-t ,∴f (x )=lg 12-x ,x ∈(1,+∞). (2)设f (x )=ax +b ,则3f (x +1)-2f (x -1)=3ax +3a +3b -2ax +2a -2b =ax +b +5a =2x +17, ∴a =2,b =7,故f (x )=2x +7. (3)2f (x )+f (x1)=3x①把①中的x 换成x 1,得2f (x 1)+f (x )=x3②①×2-②得3f (x )=6x -x 3,∴f (x )=2x -x1. 2. 求下列函数的定义域:(1)y =2)3(log 2+-x x +(2x -3)0;(2)y =log (2x +1)(32-4x ).解 (1)由⎪⎩⎪⎨⎧≠-><⎪⎩⎪⎨⎧≠->+>-.3log 2,303202032x ,x x x x x ,得∴定义域为(-2,log 23)∪(log 23,3).(2)⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧≠-><⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≠+>+>-021,25,1120120432x ,x x x x x 得∴定义域为(-21,0)∪(0,25). 一、填空题1.设函数f 1(x )=x 21,f 2(x )=x -1,f 3(x )=x 2,则[]))0072((123f f f = .答案 007212.(2008·安徽文,13)函数f (x )=)1(log 1|21|2---x 的定义域为 .答案 []+∞,3 3.若f (x )=⎩⎨⎧≥<+)6(log )6()3(2x xx x f ,则f (-1)的值为 .答案 3 4.已知f (2211)11xx x x +-=+-,则f(x )的解析式为 . 答案 f (x )=212x x +5.函数f (x )=xx -132 +lg(3x +1)的定义域是 .答案 (-31,1) 6.(2008·陕西理,11)定义在R 上的函数f (x )满足f (x +y )=f (x )+f (y )+2xy (x ,y ∈R ),f (1)=则f (-3)= . 答案 68.已知函数ϕ (x )=f (x )+g (x ),其中f (x )是x 的正比例函数,g (x )是x 的反比例函数,且ϕ(=16, ϕ (1)=8,则ϕ(x )= .答案 3x +x 5二、解答题9.求函数f (x )=21)|lg(|x x x --的定义域.解 由,11010||2⎩⎨⎧<<-<⎪⎩⎪⎨⎧>->-x x x x x ,得 ∴-1<x <0. ∴函数f (x )=21)|lg(|xx x --的定义域为(-1,0).10.(1)设f (x )是定义在实数集R 上的函数,满足f (0)=1,且对任意实数a 、,f (a -b )=f (a )-b (2a -b +1),求f (x );(2)函数f (x ) (x ∈(-1,1))满足2f (x )-f (-x )=lg(x +1),求f (x ). 解 (1)依题意令a =b =x ,则 f (x -x )=f (x )-x (2x -x +1), 即f (0)=f (x )-x 2-x , 而f (0)=1,∴f (x )=x 2+x +1. (2)以-x 代x ,依题意有 ①2f (-x )-f (x )=lg(1-x ) ②2f (x )-f (-x )=lg(1+x )两式联立消去f (-x )得 3f (x )=lg(1-x )+2lg(1+x ),∴f (x )=31lg(1+x -x 2-x 3)(-1<x <1).。
函数定义域、值域,解析式求法总结

函数定义域、值域,解析式求法总结一、定义域是函数y=f(x)中的自变量x 的范围。
求函数的定义域需要从这几个方面入手: (1)分母不为零(2)偶次根式的被开方数非负。
(3)对数中的真数部分大于0。
(4)指数、对数的底数大于0,且不等于1(5)y=tanx 中x ≠k π+π/2;y=cotx 中x ≠k π等等。
( 6 )0x 中x 0≠二、值域是函数y=f(x)中y 的取值范围。
常用的求值域的方法: (1)直接法 (2)图象法(数形结合) (3)函数单调性法(4)配方法 (5)换元法 (包括三角换元) (6)反函数法(逆求法) (7)分离常数法 (8)判别式法 (9)复合函数法 (10)不等式法 (11)平方法等等这些解题思想与方法贯穿了高中数学的始终。
三、典例解析 1、定义域问题例1 求下列函数的定义域:① 21)(-=x x f ;② 23)(+=x x f ;③ xx x f -++=211)( 解:①∵x-2=0,即x=2时,分式21-x 无意义,而2≠x 时,分式21-x 有意义,∴这个函数的定义域是{}2|≠x x .②∵3x+2<0,即x<-32时,根式23+x 无意义,而023≥+x ,即32-≥x 时,根式23+x 才有意义,∴这个函数的定义域是{x |32-≥x }.③∵当0201≠-≥+x x 且,即1-≥x 且2≠x 时,根式1+x 和分式x-21同时有意义, ∴这个函数的定义域是{x |1-≥x 且2≠x }另解:要使函数有意义,必须: ⎩⎨⎧≠-≥+0201x x ⇒⎩⎨⎧≠-≥21x x 例2 求下列函数的定义域:①14)(2--=x x f ②2143)(2-+--=x x x x f③=)(x f x11111++④xx x x f -+=0)1()(⑤373132+++-=x x y解:①要使函数有意义,必须:142≥-x 即: 33≤≤-x∴函数14)(2--=x x f 的定义域为: [3,3-]②要使函数有意义,必须:⎩⎨⎧≠-≠-≤≥⇒⎩⎨⎧≠-+≥--13140210432x x x x x x x 且或 4133≥-≤<--<⇒x x x 或或∴定义域为:{ x|4133≥-≤<--<x x x 或或}③要使函数有意义,必须: 011110110≠++≠+≠⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧xx x ⇒2110-≠-≠≠⎪⎩⎪⎨⎧x x x ∴函数的定义域为:}21,1,0|{--≠∈x R x x 且④要使函数有意义,必须: ⎩⎨⎧≠-≠+001x x x ⎩⎨⎧<-≠⇒01x x∴定义域为:{}011|<<--<x x x 或⑤要使函数有意义,必须: ⎩⎨⎧≠+≥+-073032x x ⎪⎩⎪⎨⎧-≠∈⇒37x R x 即 x<37- 或 x>37- ∴定义域为:}37|{-≠x x例3 若函数aax ax y 12+-=的定义域是R ,求实数a 的取值范围 解:∵定义域是R,∴恒成立,012≥+-aax ax ∴⎪⎩⎪⎨⎧≤<⇒≤⋅-=∆>2001402a a a a a 等价于 例4 若函数)(x f y =的定义域为[-1,1],求函数)41(+=x f y )41(-⋅x f 的定义域 解:要使函数有意义,必须:43434543434514111411≤≤-⇒⎪⎩⎪⎨⎧≤≤-≤≤-⇒⎪⎩⎪⎨⎧≤-≤-≤+≤-x x x x x ∴函数)41(+=x f y )41(-⋅x f 的定义域为:⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤≤-4343|x x 例5 已知f(x)的定义域为[-1,1],求f(2x -1)的定义域。
专题04 函数的定义域、解析式、值域(知识梳理)(新高考地区专用)(解析版)

专题04 函数的定义域、解析式、值域(知识梳理)一、函数的定义域定义域特指x 的值。
函数题的解答不能不考虑函数的定义域,抛弃函数的定义域解决函数问题没有任何意义。
但大部分学生都会忽视这一问题,所以被称为隐形杀手,一定要确立定义域优先的思想。
基本解题思路:①注意“定义域优先”;②不要对解析式化简变形;③在解不等式组时要细心、快而准,分类讨论要全面,取交集时需要借助数轴; ④要注意端点值或边界值能否取到; ⑤定义域要用集合或者区间的形式写出; ⑥换元法要注意新变量的取值范围;⑦注意对于指数不等式、对数不等式和分式不等式的解法的通用方法。
(一)单一函数经过四则运算结合求函数的定义域。
1、基本函数定义域的要求: (1)分式函数,分母不为0;(2)偶次根式函数的被开方数为非负数; (不要忘记等号) (3)一次函数、二次函数的定义域为R ;(4)0x 中的底数不等于0; (n x -中的底数也不等于0) (5)指数函数x a y =定义域为R ,对数函数x y a log =定义域为0>x ; (注意0>a 且1≠a ) (6)x y sin =、x y cos =的定义域为R ;x y tan =的定义域为},2|{z k k x x ∈π+π≠;x y cot =的定义域为},|{z k k x x ∈π≠;(7)实际问题应考虑实际限制。
2、剥洋葱原理→一层一层→交集(同时成立) →最后把求定义域转化成解不等式。
例1-1.函数3121)(++-=x x f x 的定义域为( )。
A 、]0,3()3,(---∞ B 、]1,3()3,(---∞ C 、]0,3(- D 、]1,3(- 【答案】C【解析】⎩⎨⎧>+≥-03021x x ,解得03≤<-x ,故选C 。
例1-2.函数211ln)(x xx x f -++=的定义域为 。
【答案】]1,0( 【解析】0111>+=+xx x 且0≠x 且012≥-x 解得10≤<x 。
函数与基本初等函数复习资料

第1讲函数及其表示【高考会这样考】1.主要考查函数的定义域、值域、解析式的求法.2.考查分段函数的简单应用.3.由于函数的基础性强,渗透面广,所以会与其他知识结合考查.【复习指导】正确理解函数的概念是学好函数的关键,函数的概念比较抽象,应通过适量练习弥补理解的缺陷,纠正理解上的错误.本讲复习还应掌握:(1)求函数的定义域的方法;(2)求函数解析式的基本方法;(3)分段函数及其应用.基础梳理1.函数的基本概念(1)函数的定义:设A、B是非空数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作:y=f(x),x∈A.(2)函数的定义域、值域在函数y=f(x),x∈A中,x叫自变量,x的取值范围A叫做定义域,与x的值对应的y值叫函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫值域.值域是集合B的子集.(3)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.(4)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等;这是判断两函数相等的依据.2.函数的三种表示方法表示函数的常用方法有:解析法、列表法、图象法.3.映射的概念一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A 中的任意一个元素x ,在集合B 中都有唯一确定的元素y 与之对应,那么就称对应f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个映射.一个方法求复合函数y =f (t ),t =q (x )的定义域的方法:①若y =f (t )的定义域为(a ,b ),则解不等式得a <q (x )<b 即可求出y =f (q (x ))的定义域;②若y =f (g (x ))的定义域为(a ,b ),则求出g (x )的值域即为f (t )的定义域. 两个防范(1)解决函数问题,必须优先考虑函数的定义域. (2)用换元法解题时,应注意换元前后的等价性. 三个要素函数的三要素是:定义域、值域和对应关系.值域是由函数的定义域和对应关系所确定的.两个函数的定义域和对应关系完全一致时,则认为两个函数相等.函数是特殊的映射,映射f :A →B 的三要素是两个集合A 、B 和对应关系f .双基自测1.(人教A 版教材习题改编)函数f (x )=log 2(3x +1)的值域为( ). A .(0,+∞) B .[0,+∞) C .(1,+∞) D .[1,+∞)解析 ∵3x +1>1,∴f (x )=log 2(3x +1)>log 21=0. 答案 A2.(2011·江西)若f (x )=1log 12(2x +1),则f (x )的定义域为( ).A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0 B.⎝ ⎛⎦⎥⎤-12,0 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,+∞ D .(0,+∞) 解析 由log 12(2x +1)>0,即0<2x +1<1, 解得-12<x <0.答案 A3.下列各对函数中,表示同一函数的是( ). A .f (x )=lg x 2,g (x )=2lg xB .f (x )=lg x +1x -1,g (x )=lg(x +1)-lg(x -1)C .f (u )=1+u1-u,g (v )= 1+v1-vD .f (x )=(x )2,g (x )=x 2 答案 C4.(2010·陕西)某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y 与该班人数x 之间的函数关系用取整函数y =[x ]([x ]表示不大于x 的最大整数)可以表示为( ). A .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x 10B .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +310 C .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +410 D .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +510 解析 根据规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表,即余数分别为7、8、9时可增选一名代表.因此利用取整函数可表示为y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +310.故选B. 答案 B5.函数y =f (x )的图象如图所示.那么,f (x )的定义域是________;值域是________;其中只与x 的一个值对应的y 值的范围是________.解析 任作直线x =a ,当a 不在函数y =f (x )定义域内时,直线x =a 与函数y =f (x )图象没有交点;当a 在函数y =f (x )定义域内时,直线x =a 与函数y =f (x )的图象有且只有一个交点.任作直线y =b ,当直线y =b 与函数y =f (x )的图象有交点,则b 在函数y =f (x )的值域内;当直线y =b 与函数y =f (x )的图象没有交点,则b 不在函数y =f (x )的值域内.答案 [-3,0]∪[2,3] [1,5] [1,2)∪(4,5]考向一 求函数的定义域【例1】►求下列函数的定义域: (1)f (x )=|x -2|-1log 2(x -1);(2)f (x )=ln (x +1)-x 2-3x +4. [审题视点] 理解各代数式有意义的前提,列不等式解得.解(1)要使函数f (x )有意义,必须且只须⎩⎨⎧|x -2|-1≥0,x -1>0,x -1≠1.解不等式组得x ≥3,因此函数f (x )的定义域为[3,+∞). (2)要使函数有意义,必须且只须⎩⎨⎧x +1>0,-x 2-3x +4>0,即⎩⎨⎧x >-1,(x +4)(x -1)<0,解得:-1<x <1. 因此f (x )的定义域为(-1,1).求函数定义域的主要依据是(1)分式的分母不能为零;(2)偶次方根的被开方式其值非负;(3)对数式中真数大于零,底数大于零且不等于1.【训练1】 (2012·天津耀华中学月考)(1)已知f (x )的定义域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,12,求函数y=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2-x -12的定义域; (2)已知函数f (3-2x )的定义域为[-1,2],求f (x )的定义域.解 (1)令x 2-x -12=t ,知f (t )的定义域为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫t ⎪⎪⎪-12≤t ≤12,∴-12≤x 2-x -12≤12,整理得⎩⎨⎧x 2-x ≥0,x 2-x -1≤0⇒⎩⎨⎧x ≤0或x ≥1,1-52≤x ≤1+52,∴所求函数的定义域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-52,0∪⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,1+52.(2)用换元思想,令3-2x =t , f (t )的定义域即为f (x )的定义域, ∵t =3-2x (x ∈[-1,2]),∴-1≤t ≤5, 故f (x )的定义域为[-1,5].考向二 求函数的解析式【例2】►(1)已知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +1=lg x ,求f (x );(2)定义在(-1,1)内的函数f (x )满足2f (x )-f (-x )=lg(x +1),求函数f (x )的解析式. [审题视点] (1)用代换法求解;(2)构造方程组求解. 解 (1)令t =2x +1,则x =2t -1,∴f (t )=lg2t -1,即f (x )=lg 2x -1. (2)x ∈(-1,1)时,有2f (x )-f (-x )=lg(x +1).① 以-x 代x 得,2f (-x )-f (x )=lg(-x +1).② 由①②消去f (-x )得f (x )=23lg(x +1)+13lg(1-x ),x ∈(-1,1).求函数解析式的方法主要有:(1)代入法;(2)换元法;(3)待定系数法;(4)解函数方程等.【训练2】 (1)已知f (x )是二次函数,若f (0)=0,且f (x +1)=f (x )+x +1,试求f (x )的表达式.(2)已知f (x )+2f (1x )=2x +1,求f (x ). 解 (1)由题意可设f (x )=ax 2+bx (a ≠0),则 a (x +1)2+b (x +1)=ax 2+bx +x +1 ax 2+(2a +b )x +a +b =ax 2+(b +1)x +1 ∴⎩⎨⎧2a +b =b +1,a +b =1,解得a =12,b =12. 因此f (x )=12x 2+12x .(2)由已知得⎩⎪⎨⎪⎧f (x )+2f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =2x +1,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x +2f (x )=2x +1,消去f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x ,得f (x )=4+x -2x 23x.考向三 分段函数【例3】►(2011·辽宁)设函数f (x )=⎩⎨⎧21-x,x ≤1,1-log 2x ,x >1,则满足f (x )≤2的x 的取值范围是( ).A .[-1,2]B .[0,2]C .[1,+∞)D .[0,+∞) [审题视点] 对于分段函数应分段求解,最后再求其并集.解析 f (x )≤2⇔⎩⎨⎧ x ≤1,21-x ≤2或⎩⎨⎧x >1,1-log 2x ≤2⇔0≤x ≤1或x >1,故选D.答案 D分段函数是一类重要的函数模型.解决分段函数问题,关键抓住在不同的段内研究问题,如本例中,需分x ≤1和x >1时分别解得x 的范围,再求其并集.【训练3】 (2011·江苏)已知实数a ≠0,函数f (x )=⎩⎨⎧2x +a ,x <1,-x -2a ,x ≥1.若f (1-a )=f (1+a ),则a 的值为________. 解析 分类讨论:(1)当a >0时,1-a <1,1+a >1.这时f(1-a)=2(1-a)+a=2-a;f(1+a)=-(1+a)-2a=-1-3a.由f(1-a)=f(1+a),得2-a=-1-3a,解得a=-3 2,不符合题意,舍去.(2)当a<0时,1-a>1,1+a<1,这时f(1-a)=-(1-a)-2a=-1-a;f(1+a)=2(1+a)+a=2+3a,由f(1-a)=f(1+a),得-1-a=2+3a,解得a=-3 4.综合(1),(2)知a的值为-3 4.答案-3 4阅卷报告1——忽视函数的定义域【问题诊断】函数的单调区间是函数定义域的子区间,所以求解函数的单调区间,必须先求出函数的定义域.如果是复合函数,应该根据复合函数单调性的判断方法,首先判断两个简单函数的单调性,根据同增异减的法则求解函数的单调区间.由于思维定势的原因,考生容易忽视定义域,导致错误.【防范措施】研究函数的任何问题时,把求函数的定义域放在首位,即遵循“定义域优先”的原则.【示例】►求函数y=log 13(x2-3x)的单调区间.错因忽视函数的定义域,把函数y=log 13t的定义域误认为R导致出错.实录设t=x2-3x.∵函数t 的对称轴为直线x =32,故t 在⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,32上单调递减,在⎝ ⎛⎭⎪⎫32,+∞上单调递增.∴函数y =log 13(x 2-3x )的单调递增区间 是⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,32,单调递减区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫32,+∞. 正解 设t =x 2-3x ,由t >0,得x <0或x >3,即函数的定义域为(-∞,0)∪(3,+∞).函数t 的对称轴为直线x =32,故t 在(-∞,0)上单调递减,在()3,+∞上单调递增.而函数y =log 13t 为单调递减函数,由复合函数的单调性可知,函数y =log 13(x 2-3x )的单调递增区间是(-∞,0),单调递减区间是(3,+∞).【试一试】 求函数f (x )=log 2(x 2-2x -3)的单调区间. [尝试解答] 由x 2-2x -3>0,得x <-1或x >3, 即函数的定义域为(-∞,-1)∪(3,+∞).令t =x 2-2x -3,则其对称轴为x =1,故t 在(-∞,-1)上是减函数,在(3,+∞)上是增函数.又y =log 2t 为单调增函数.故函数y =log 2(x 2-2x -3)的单调增区间为(3,+∞),单调减区间为(-∞,-1).第2讲 函数的单调性与最值【高考会这样考】1.考查求函数单调性和最值的基本方法. 2.利用函数的单调性求单调区间.3.利用函数的单调性求最值和参数的取值范围. 【复习指导】本讲复习首先回扣课本,从“数”与“形”两个角度来把握函数的单调性和最值的概念,复习中重点掌握:(1)函数单调性的判断及其应用;(2)求函数最值的各种基本方法;对常见题型的解法要熟练掌握.基础梳理1.函数的单调性(1)单调函数的定义增函数减函数定义一般地,设函数f(x)的定义域为I.如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f (x )在区间D上是减函数图象描述自左向右图象是上升的自左向右图象是下降的(2)单调区间的定义若函数f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做f(x)的单调区间.2.函数的最值前提设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足条件.①对于任意x∈I,都有f(x)≤M;①对于任意x∈I,都有f(x)≥M;②存在x0∈I,使得f(x0)=M②存在x0∈I,使得f(x0)=M.结论M为最大值M为最小值一个防范函数的单调性是对某个区间而言的,所以要受到区间的限制.例如函数y =1x 分别在(-∞,0),(0,+∞)内都是单调递减的,但不能说它在整个定义域即(-∞,0)∪(0,+∞)内单调递减,只能分开写,即函数的单调减区间为(-∞,0)和(0,+∞),不能用“∪”连接. 两种形式设任意x 1,x 2∈[a ,b ]且x 1<x 2,那么①f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0⇔f (x )在[a ,b ]上是增函数;f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2<0⇔f (x )在[a ,b ]上是减函数.②(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0⇔f (x )在[a ,b ]上是增函数;(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]<0⇔f (x )在[a ,b ]上是减函数. 两条结论(1)闭区间上的连续函数一定存在最大值和最小值.当函数在闭区间上单调时最值一定在端点取到.(2)开区间上的“单峰”函数一定存在最大(小)值. 四种方法 函数单调性的判断(1)定义法:取值、作差、变形、定号、下结论.(2)复合法:同增异减,即内外函数的单调性相同时,为增函数,不同时为减函数.(3)导数法:利用导数研究函数的单调性. (4)图象法:利用图象研究函数的单调性.双基自测1.设f (x )为奇函数,且在(-∞,0)内是减函数,f (-2)=0,则xf (x )<0的解集为( ).A .(-2,0)∪(2,+∞)B .(-∞,-2)∪(0,2)C .(-∞,-2)∪(2,+∞)D .(-2,0)∪(0,2)答案 C2.(2011·湖南)已知函数f (x )=e x -1,g (x )=-x 2+4x -3.若有f (a )=g (b ),则b 的取值范围为( ). A .[2-2,2+2] B .(2-2,2+2) C .[1,3]D .(1,3)解析 函数f (x )的值域是(-1,+∞),要使得f (a )=g (b ),必须使得-x 2+4x -3>-1.即x 2-4x +2<0,解得2-2<x <2+ 2. 答案 B3.(2012·保定一中质检)已知f (x )为R 上的减函数,则满足f ⎝ ⎛⎭⎪⎫⎪⎪⎪⎪⎪⎪1x <f (1)的实数x的取值范围是( ). A .(-1,1) B .(0,1)C .(-1,0)∪(0,1)D .(-∞,-1)∪(1,+∞)解析 由已知条件:⎪⎪⎪⎪⎪⎪1x >1,不等式等价于⎩⎨⎧|x |<1,x ≠0,解得-1<x <1,且x ≠0.答案 C4.(2011·江苏)函数f (x )=log 5(2x +1)的单调增区间是______.解析 要使y =log 5(2x +1)有意义,则2x +1>0,即x >-12,而y =log 5u 为(0,+∞)上的增函数,当x >-12时,u =2x +1也为增函数,故原函数的单调增区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,+∞. 答案 ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,+∞5.若x >0,则x +2x 的最小值为________. 解析 ∵x >0,则x +2x ≥2x ·2x =2 2当且仅当x =2x ,即x = 2时,等号成立,因此x +2x 的最小值为2 2. 答案 2 2考向一 函数的单调性的判断【例1】►试讨论函数f (x )=xx 2+1的单调性. [审题视点] 可采用定义法或导数法判断.解 法一 f (x )的定义域为R ,在定义域内任取x 1<x 2, 都有f (x 1)-f (x 2)=x 1x 21+1-x 2x 22+1=(x 1-x 2)(1-x 1x 2)(x 21+1)(x 22+1),其中x 1-x 2<0,x 21+1>0,x 22+1>0.①当x 1,x 2∈(-1,1)时,即|x 1|<1,|x 2|<1,∴|x 1x 2|<1,则x 1x 2<1,1-x 1x 2>0,f (x 1)-f (x 2)<0,f (x 1)<f (x 2),∴f (x )为增函数. ②当x 1,x 2∈(-∞,-1]或[1,+∞)时, 1-x 1x 2<0,f (x 1)>f (x 2),∴f (x )为减函数.综上所述,f (x )在[-1,1]上是增函数,在(-∞,-1]和[1,+∞)上是减函数. 法二 ∵f ′(x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫x x 2+1′=x 2+1-x (x 2+1)′(x 2+1)2=x 2+1-2x 2(x 2+1)2=1-x 2(x 2+1)2,∴由f ′(x )>0解得-1<x <1.由f ′(x )<0解得x <-1或x >1,∴f (x )在[-1,1]上是增函数,在(-∞,-1]和[1,+∞)上是减函数.判断(或证明)函数单调性的主要方法有:(1)函数单调性的定义;(2)观察函数的图象;(3)利用函数和、差、积、商和复合函数单调性的判断法则;(4)利用函数的导数等. 【训练1】 讨论函数f (x )=axx -1(a ≠0)在(-1,1)上的单调性. 解 设-1<x 1<x 2<1, f (x )=a x -1+1x -1=a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x -1, f (x 1)-f (x 2)=a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x 1-1-a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x 2-1 =ax 2-x 1(x 1-1)(x 2-1)当a >0时,f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2), 函数f (x )在(-1,1)上递减;当a <0时,f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), 函数f (x )在(-1,1)上递增.考向二 利用已知函数的单调区间求参数的值(或范围)【例2】►已知函数f (x )=x 2+ax (a >0)在(2,+∞)上递增,求实数a 的取值范围. [审题视点] 求参数的范围转化为不等式恒成时要注意转化的等价性.解 法一 设2<x 1<x 2,由已知条件f (x 1)-f (x 2)=x 21+a x 1-x 22+ax 2=(x 1-x 2)+a x 2-x 1x 1x2=(x 1-x 2)x 1x 2-ax 1x 2<0恒成立.即当2<x 1<x 2时,x 1x 2>a 恒成立.又x 1x 2>4,则0<a ≤4.法二 f (x )=x +a x ,f ′(x )=1-ax 2>0得f (x )的递增区间是(-∞,-a ),(a ,+∞),根据已知条件a ≤2,解得0<a ≤4.已知函数的解析式,能够判断函数的单调性,确定函数的单调区间,反之已知函数的单调区间可确定函数解析式中参数的值或范围,可通过列不等式或解决不等式恒成立问题进行求解.【训练2】 函数y =x -5x -a -2在(-1,+∞)上单调递增,则a 的取值范围是( ).A .a =-3B .a <3C .a ≤-3D .a ≥-3 解析 y =x -5x -a -2=1+a -3x -(a +2),需⎩⎨⎧a -3<0,a +2≤-1,即⎩⎨⎧a <3,a ≤-3,∴a ≤-3. 答案 C考向三 利用函数的单调性求最值【例3】►已知函数f (x )对于任意x ,y ∈R ,总有f (x )+f (y )=f (x +y ),且当x >0时,f (x )<0,f (1)=-23. (1)求证:f (x )在R 上是减函数;(2)求f (x )在[-3,3]上的最大值和最小值.[审题视点] 抽象函数单调性的判断,仍须紧扣定义,结合题目作适当变形. (1)证明 法一 ∵函数f (x )对于任意x ,y ∈R 总有 f (x )+f (y )=f (x +y ), ∴令x =y =0,得f (0)=0. 再令y =-x ,得f (-x )=-f (x ). 在R 上任取x 1>x 2,则x 1-x 2>0, f (x 1)-f (x 2)=f (x 1)+f (-x 2)=f (x 1-x 2). 又∵x >0时,f (x )<0,而x 1-x 2>0,∴f (x 1-x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2). 因此f (x )在R 上是减函数. 法二 设x 1>x 2,则f (x 1)-f (x 2)=f (x 1-x 2+x 2)-f (x 2) =f (x 1-x 2)+f (x 2)-f (x 2)=f (x 1-x 2). 又∵x >0时,f (x )<0,而x 1-x 2>0, ∴f (x 1-x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), ∴f (x )在R 上为减函数. (2)解 ∵f (x )在R 上是减函数, ∴f (x )在[-3,3]上也是减函数,∴f (x )在[-3,3]上的最大值和最小值分别为f (-3)与f (3). 而f (3)=3f (1)=-2,f (-3)=-f (3)=2. ∴f (x )在[-3,3]上的最大值为2,最小值为-2.对于抽象函数的单调性的判断仍然要紧扣单调性的定义,结合题目所给性质和相应的条件,对任意x 1,x 2在所给区间内比较f (x 1)-f (x 2)与0的大小,或f (x 1)f (x 2)与1的大小.有时根据需要,需作适当的变形:如x 1=x 2·x 1x 2或x 1=x 2+x 1-x 2等.【训练3】 已知定义在区间(0,+∞)上的函数f (x )满足f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1x 2=f (x 1)-f (x 2),且当x >1时,f (x )<0. (1)求f (1)的值;(2)判断f (x )的单调性;(3)若f (3)=-1,求f (x )在[2,9]上的最小值. 解 (1)令x 1=x 2>0,代入得f (1)=f (x 1)-f (x 1)=0,故f (1)=0.(2)任取x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1>x 2,则x 1x 2>1,由于当x >1时,f (x )<0,所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1x 2<0,即f (x 1)-f (x 2)<0,因此f (x 1)<f (x 2),所以函数f (x )在区间(0,+∞)上是单调递减函数. (3)∵f (x )在[0,+∞)上是单调递减函数. ∴f (x )在[2,9]上的最小值为f (9). 由f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1x 2=f (x 1)-f (x 2)得,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫93=f (9)-f (3),而f (3)=-1,所以f (9)=-2. ∴f (x )在[2,9]上的最小值为-2.规范解答2——如何解不等式恒成立问题【问题研究】 在恒成立的条件下,如何确定参数的范围是历年来高考考查的重点内容,近年来在新课标地区的高考命题中,由于三角函数、数列、导数知识的渗透,使原来的分离参数法、根的分布法增添了思维难度,因而含参数不等式的恒成立问题常出现在综合题的位置.【解决方案】 解决这类问题的关键是将恒成立问题进行等价转化,使之转化为函数的最值问题,或者区间根的分布问题,进而运用最值原理或者区间根原理使问题获解,常用方法还有函数性质法,分离参数法等.【示例】►(本题满分12分)已知函数f (x )=x 2-2ax +2,当x ∈[-1,+∞)时,f (x )≥a 恒成立,求a 的取值范围.利用函数性质求f (x )的最值,从而解不等式f (x )min ≥a ,得a 的取值范围.解题过程中要注意a 的范围的讨论.[解答示范] ∵f (x )=(x -a )2+2-a 2,∴此二次函数图象的对称轴为x =a (1分)(1)当a ∈(-∞,-1)时,f (x )在[-1,+∞)上单调递增, ∴f (x )min =f (-1)=2a +3.(3分)要使f (x )≥a 恒成立,只需f (x )min ≥a ,即2a +3≥a , 解得a ≥-3,即-3≤a <-1.(6分)(2)当a ∈[-1,+∞)时,f (x )min =f (a )=2-a 2.(8分) 要使f (x )≥a 恒成立,只需f (x )min ≥a , 即2-a 2≥a (10分)解得-2≤a ≤1,即-1≤a ≤1.(11分) 综上所述,实数a 的取值范围为[-3,1](12分)本题是利用函数的性质求解恒成立问题,主要的解题步骤是研究函数的性质,由于导数知识的运用,拓展了这类问题深度和思维的广度,因此,解答问题时,一般的解题思路是先通过对函数求导,判断导函数的符号,从而确定函数在所给区间上的单调性,得到区间上对应的函数最值.【试一试】 当x ∈(1,2)时,不等式x 2+mx +4<0恒成立,则m 的取值范围是________.解析 法一 当x ∈(1,2)时,不等式x 2+mx +4<0可化为:m <-⎝ ⎛⎭⎪⎫x +4x ,又函数f (x )=-⎝ ⎛⎭⎪⎫x +4x 在(1,2)上递增,则f (x )>-5, 则m ≤-5.法二 设g (x )=x 2+mx +4 当-m 2≤32,即m ≥-3时, g (x )<g (2)=8+2m , 当-m 2>32,即m <-3时, g (x )<g (1)=5+m 由已知条件可得:⎩⎨⎧ m ≥-3,8+2m ≤0,或⎩⎨⎧m <-3,5+m ≤0. 解得m ≤-5答案(-∞,-5]第3讲函数的奇偶性与周期性【高考会这样考】1.判断函数的奇偶性.2.利用函数奇偶性、周期性求函数值及求参数值.3.考查函数的单调性与奇偶性的综合应用.【复习指导】本讲复习时应结合具体实例和函数的图象,理解函数的奇偶性、周期性的概念,明确它们在研究函数中的作用和功能.重点解决综合利用函数的性质解决有关问题.基础梳理1.奇、偶函数的概念一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数.一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数.奇函数的图象关于原点对称;偶函数的图象关于y轴对称.2.奇、偶函数的性质(1)奇函数在关于原点对称的区间上的单调性相同,偶函数在关于原点对称的区间上的单调性相反.(2)在公共定义域内①两个奇函数的和是奇函数,两个奇函数的积是偶函数;②两个偶函数的和、积都是偶函数;③一个奇函数,一个偶函数的积是奇函数.3.周期性(1)周期函数:对于函数y=f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任何值时,都有f(x+T)=f(x),那么就称函数y=f(x)为周期函数,称T为这个函数的周期.(2)最小正周期:如果在周期函数f (x )的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f (x )的最小正周期.一条规律奇、偶函数的定义域关于原点对称.函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要不充分条件. 两个性质(1)若奇函数f (x )在x =0处有定义,则f (0)=0.(2)设f (x ),g (x )的定义域分别是D 1,D 2,那么在它们的公共定义域上: 奇+奇=奇,奇×奇=偶,偶+偶=偶,偶×偶=偶,奇×偶=奇. 三种方法判断函数的奇偶性,一般有三种方法:(1)定义法;(2)图象法;(3)性质法. 三条结论(1)若对于R 上的任意的x 都有f (2a -x )=f (x )或f (-x )=f (2a +x ),则y =f (x )的图象关于直线x =a 对称.(2)若对于R 上的任意x 都有f (2a -x )=f (x ),且f (2b -x )=f (x )(其中a <b ),则:y =f (x )是以2(b -a )为周期的周期函数.(3)若f (x +a )=-f (x )或f (x +a )=1f (x )或f (x +a )=-1f (x ),那么函数f (x )是周期函数,其中一个周期为T =2a ;(3)若f (x +a )=f (x +b )(a ≠b ),那么函数f (x )是周期函数,其中一个周期为T =2|a -b |.双基自测1.(2011·全国)设f (x )是周期为2的奇函数,当0≤x ≤1时,f (x )=2x (1-x ),则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=( ).A.-12B.-14C.14D.12解析 因为f (x )是周期为2的奇函数,所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=-12.故选A.答案 A2.(2012·福州一中月考)f(x)=1x-x的图象关于().A.y轴对称B.直线y=-x对称C.坐标原点对称D.直线y=x对称解析f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),又f(-x)=1-x-(-x)=-⎝⎛⎭⎪⎫1x-x=-f(x),则f(x)为奇函数,图象关于原点对称.答案 C3.(2011·广东)设函数f(x)和g(x)分别是R上的偶函数和奇函数,则下列结论恒成立的是().A.f(x)+|g(x)|是偶函数B.f(x)-|g(x)|是奇函数C.|f(x)|+g(x)是偶函数D.|f(x)|-g(x)是奇函数解析由题意知f(x)与|g(x)|均为偶函数,A项:偶+偶=偶;B项:偶-偶=偶,B错;C项与D项:分别为偶+奇=偶,偶-奇=奇均不恒成立,故选A.答案 A4.(2011·福建)对于函数f(x)=a sin x+bx+c(其中,a,b∈R,c∈Z),选取a,b,c的一组值计算f(1)和f(-1),所得出的正确结果一定不可能是().A.4和6 B.3和1C.2和4 D.1和2解析∵f(1)=a sin 1+b+c,f(-1)=-a sin 1-b+c且c∈Z,∴f(1)+f(-1)=2c 是偶数,只有D项中两数和为奇数,故不可能是D.答案 D5.(2011·浙江)若函数f(x)=x2-|x+a|为偶函数,则实数a=________.解析法一∵f(-x)=f(x)对于x∈R恒成立,∴|-x+a|=|x+a|对于x∈R恒成立,两边平方整理得ax=0对于x∈R恒成立,故a=0.法二由f(-1)=f(1),得|a-1|=|a+1|,得a=0.答案0考向一判断函数的奇偶性【例1】►下列函数:①f(x)=1-x2+x2-1;②f(x)=x3-x;③f(x)=ln(x+x2+1);④f(x)=3x-3-x2;⑤f(x)=lg 1-x1+x.其中奇函数的个数是().A.2 B.3 C.4 D.5[审题视点] 利用函数奇偶性的定义判断.解析①f(x)=1-x2+x2-1的定义域为{-1,1},又f(-x)=±f(x)=0,则f(x)=1-x2+x2-1是奇函数,也是偶函数;②f(x)=x3-x的定义域为R,又f(-x)=(-x)3-(-x)=-(x3-x)=-f(x),则f(x)=x3-x是奇函数;③由x+x2+1>x+|x|≥0知f(x)=ln(x+x2+1)的定义域为R,又f(-x)=ln(-x+(-x)2+1)=ln 1x+x2+1=-ln(x+x2+1)=-f(x),则f(x)为奇函数;④f(x)=3x-3-x2的定义域为R,又f(-x)=3-x-3x2=-3x-3-x2=-f(x),则f(x)为奇函数;⑤由1-x1+x>0得-1<x<1,f(x)=ln1-x1+x的定义域为(-1,1),又f(-x)=ln 1+x1-x=ln⎝⎛⎭⎪⎫1-x1+x-1=-ln1-x1+x=-f(x),则f(x)为奇函数.答案 D判断函数的奇偶性的一般方法是:(1)求函数的定义域;(2)证明f(-x)=f(x)或f(-x)=-f(x)成立;或者通过举反例证明以上两式不成立.如果二者皆未做到是不能下任何结论的,切忌主观臆断. 【训练1】 判断下列函数的奇偶性: (1)f (x )=4-x 2|x +3|-3;(2)f (x )=x 2-|x -a |+2.解 (1)解不等式组⎩⎨⎧4-x 2≥0,|x +3|-3≠0,得-2≤x <0,或0<x ≤2,因此函数f (x )的定义域是[-2,0)∪(0,2], 则f (x )=4-x 2x .f (-x )=4-(-x )2-x =-4-x 2x =-f (x ),所以f (x )是奇函数.(2)f (x )的定义域是(-∞,+∞). 当a =0时,f (x )=x 2-|x |+2,f (-x )=x 2-|-x |+2=x 2-|x |+2=f (x ). 因此f (x )是偶函数; 当a ≠0时,f (a )=a 2+2, f (-a )=a 2-|2a |+2,f (-a )≠f (a ),且f (-a )≠-f (a ). 因此f (x )既不是偶函数也不是奇函数.考向二 函数奇偶性的应用【例2】►已知f (x )=x ⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -1+12(x ≠0).(1)判断f (x )的奇偶性;(2)证明:f (x )>0.[审题视点] (1)用定义判断或用特值法否定;(2)由奇偶性知只须求对称区间上的函数值大于0.(1)解 法一 f (x )的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞) ∵f (x )=x ⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -1+12=x 2·2x +12x -1.∴f (-x )=-x 2·2-x +12-x -1=x 2·2x +12x -1=f (x ).故f (x )是偶函数.法二 f (x )的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞), ∵f (1)=32,f (-1)=32,∴f (x )不是奇函数. ∵f (x )-f (-x )=x ⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -1+12+x ⎝ ⎛⎭⎪⎫12-x -1+12=x ⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -1+2x 1-2x +1=x ⎝ ⎛⎭⎪⎫1-2x 2x-1+1=x (-1+1)=0, ∴f (-x )=f (x ),∴f (x )是偶函数. (2)证明 当x >0时,2x >1,2x -1>0, 所以f (x )=x ⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -1+12>0.当x <0时,-x >0,所以f (-x )>0,又f (x )是偶函数, ∴f (-x )=f (x ),所以f (x )>0. 综上,均有f (x )>0.根据函数的奇偶性,讨论函数的单调区间是常用的方法.奇函数在对称区间上的单调性相同;偶函数在对称区间上的单调性相反.所以对具有奇偶性的函数的单调性的研究,只需研究对称区间上的单调性即可.【训练2】 已知奇函数f (x )的定义域为[-2,2],且在区间[-2,0]内递减,求满足:f (1-m )+f (1-m 2)<0的实数m 的取值范围. 解 ∵f (x )的定义域为[-2,2], ∴有⎩⎨⎧-2≤1-m ≤2,-2≤1-m 2≤2, 解得-1≤m ≤ 3.①又f (x )为奇函数,且在[-2,0]上递减, ∴在[-2,2]上递减,∴f (1-m )<-f (1-m 2)=f (m 2-1)⇒1-m >m 2-1, 即-2<m <1.②综合①②可知,-1≤m <1.考向三函数的奇偶性与周期性【例3】►已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的奇函数,且f(x)的图象关于x=1对称,当x∈[0,1]时,f(x)=2x-1,(1)求证:f(x)是周期函数;(2)当x∈[1,2]时,求f(x)的解析式;(3)计算f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2013)的值.[审题视点] (1)只需证明f(x+T)=f(x),即可说明f(x)为周期函数;(2)由f(x)在[0,1]上的解析式及f(x)图象关于x=1对称求得f(x)在[1,2]上的解析式;(3)由周期性求和的值.(1)证明函数f(x)为奇函数,则f(-x)=-f(x),函数f(x)的图象关于x=1对称,则f(2+x)=f(-x)=-f(x),所以f(4+x)=f[(2+x)+2]=-f(2+x)=f(x),所以f(x)是以4为周期的周期函数.(2)解当x∈[1,2]时,2-x∈[0,1],又f(x)的图象关于x=1对称,则f(x)=f(2-x)=22-x-1,x∈[1,2].(3)解∵f(0)=0,f(1)=1,f(2)=0,f(3)=f(-1)=-f(1)=-1又f(x)是以4为周期的周期函数.∴f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2013)=f(2 012)+f(2 013)=f(0)+f(1)=1.判断函数的周期只需证明f(x+T)=f(x)(T≠0)便可证明函数是周期函数,且周期为T,函数的周期性常与函数的其他性质综合命题,是高考考查的重点问题.【训练3】已知f(x)是定义在R上的偶函数,g(x)是定义在R上的奇函数,且g(x)=f(x-1),则f(2 013)+f(2 015)的值为().A.-1 B.1 C.0 D.无法计算解析由题意,得g(-x)=f(-x-1),又∵f(x)是定义在R上的偶函数,g(x)是定义在R上的奇函数,∴g(-x)=-g(x),f(-x)=f(x),∴f(x-1)=-f(x+1),∴f(x)=-f(x+2),∴f(x)=f(x+4),∴f(x)的周期为4,∴f(2 013)=f(1),f(2 015)=f(3)=f(-1),又∵f(1)=f(-1)=g(0)=0,∴f(2 013)+f(2 015)=0.答案C规范解答3——如何解决奇偶性、单调性、周期性的交汇问题【问题研究】函数的奇偶性、单调性、周期性是函数的三大性质,它们之间既有区别又有联系,高考作为考查学生综合能力的选拔性考试,在命题时,常常将它们综合在一起命制试题.【解决方案】根据奇偶性的定义知,函数的奇偶性主要体现为f(-x)与f(x)的相等或相反关系,而根据周期函数的定义知,函数的周期性主要体现为f(x+T)与f(x)的关系,它们都与f(x)有关,因此,在一些题目中,函数的周期性常常通过函数的奇偶性得到.函数的奇偶性体现的是一种对称关系,而函数的单调性体现的是函数值随自变量变化而变化的规律,因此,在解题时,往往需借助函数的奇偶性或周期性来确定函数在另一区间上的单调性,即实现区间的转换,再利用单调性来解决相关问题.【示例】►(本题满分12分)(2011·沈阳模拟)设f(x)是(-∞,+∞)上的奇函数,f(x +2)=-f(x),当0≤x≤1时,f(x)=x.(1)求f(π)的值;(2)当-4≤x≤4时,求f(x)的图象与x轴所围成图形的面积;(3)写出(-∞,+∞)内函数f(x)的单调增(或减)区间.第(1)问先求函数f(x)的周期,再求f(π);第(2)问,推断函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称,再结合周期画出图象,由图象易求面积;第(3)问,由图象观察写出.[解答示范] (1)由f(x+2)=-f(x)得,f(x+4)=f[(x+2)+2]=-f(x+2)=f(x),所以f(x)是以4为周期的周期函数,(2分)∴f (π)=f (-1×4+π)=f (π-4)=-f (4-π) =-(4-π)=π-4.(4分)(2)由f (x )是奇函数与f (x +2)=-f (x ),得:f [(x -1)+2]=-f (x -1)=f [-(x -1)],即f (1+x )=f (1-x ).故知函数y =f (x )的图象关于直线x =1对称.(6分)又0≤x ≤1时,f (x )=x ,且f (x )的图象关于原点成中心对称,则f (x )的图象如图所示.(8分)当-4≤x ≤4时,f (x )的图象与x 轴围成的图形面积为S ,则 S =4S △OAB =4×⎝ ⎛⎭⎪⎫12×2×1=4.(10分)(3)函数f (x )的单调递增区间为[4k -1,4k +1](k ∈Z ),单调递减区间[4k +1,4k +3](k ∈Z ).(12分)关于奇偶性、单调性、周期性的综合性问题,关键是利用奇偶性和周期性将未知区间上的问题转化为已知区间上的问题.【试一试】 已知定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x -4)=-f (x ),且在区间[0,2]上是增函数,则( ). A .f (-25)<f (11)<f (80) B .f (80)<f (11)<f (-25) C .f (11)<f (80)<f (-25)D .f (-25)<f (80)<f (11)[尝试解答] 由函数f (x )是奇函数且f (x )在[0,2]上是增函数可以推知,f (x )在[-2,2]上递增,又f (x -4)=-f (x )⇒f (x -8)=-f (x -4)=f (x ),故函数f (x )以8为周期,f (-25)=f (-1),f (11)=f (3)=-f (3-4)=f (1),f (80)=f (0),故f (-25)<f (80)<f (11).故选D. 答案 D第4讲 指数与指数函数【高考会这样考】1.考查指数函数的图象与性质及其应用.2.以指数与指数函数为知识载体,考查指数的运算和函数图象的应用.3.以指数或指数型函数为命题背景,重点考查参数的计算或比较大小. 【复习指导】1.熟练掌握指数的运算是学好该部分知识的基础,较高的运算能力是高考得分的保障,所以熟练掌握这一基本技能是重中之重.2.本讲复习,还应结合具体实例了解指数函数的模型,利用图象掌握指数函数的性质.重点解决:(1)指数幂的运算;(2)指数函数的图象与性质.基础梳理1.根式 (1)根式的概念如果一个数的n 次方等于a (n >1且,n ∈N *),那么这个数叫做a 的n 次方根.也就是,若x n =a ,则x 叫做a 的n 次方根,其中n >1且n ∈N *.式子na 叫做根式,这里n 叫做根指数,a 叫做被开方数. (2)根式的性质①当n 为奇数时,正数的n 次方根是一个正数,负数的n 次方根是一个负数,这时,a 的n 次方根用符号na 表示.②当n 为偶数时,正数的n 次方根有两个,它们互为相反数,这时,正数的正的n 次方根用符号n a 表示,负的n 次方根用符号-na 表示.正负两个n 次方根可以合写为±na (a >0). ③⎝⎛⎭⎫n a n =a . ④当n 为奇数时,na n =a ;当n 为偶数时,na n= |a |=⎩⎨⎧a (a ≥0)-a (a <0).⑤负数没有偶次方根. 2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念①正整数指数幂:a n =a ·a ·…·a n 个 (n ∈N *);②零指数幂:a 0=1(a ≠0);③负整数指数幂:a -p=1a p (a ≠0,p ∈N *);④正分数指数幂:a m n =na m (a >0,m 、n ∈ N *,且n >1); ⑤负分数指数幂:a -m n =1a m n =1n a m (a >0,m 、n ∈N *且n >1).⑥0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义. (2)有理数指数幂的性质 ①a r a s =a r +s (a >0,r 、s ∈Q ) ②(a r )s =a rs (a >0,r 、s ∈Q ) ③(ab )r =a r b r (a >0,b >0,r ∈Q ). 3.指数函数的图象与性质y=a xa >10<a <1图象定义域 R 值域 (0,+∞) 性质过定点(0,1)x <0时,0<y <1x <0时,y >1. 在(-∞,+∞)上是减函数当x >0时,0<y <1; 当x >0时,y >1; 在(-∞,+∞)上是增函数一个关系分数指数幂与根式的关系根式与分数指数幂的实质是相同的,分数指数幂与根式可以相互转化,通常利用分数指数幂进行根式的化简运算.两个防范(1)指数函数的单调性是由底数a 的大小决定的,因此解题时通常对底数a 按:0<a <1和a >1进行分类讨论. (2)换元时注意换元后“新元”的范围. 三个关键点画指数函数y =a x (a >0,且a ≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a ),(0,1),⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,1a . 双基自测1.(2011·山东)若点(a,9)在函数y =3x的图象上,则tan a π6的值为( ).A .0 B.33C .1 D. 3解析 由题意有3a =9,则a =2,∴tan a π6=tan π3= 3. 答案 D2.(2012·郴州五校联考)函数f (x )=2|x -1|的图象是( ).解析 f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -1,x ≥1,⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -1,x <1,故选B.答案 B 3.若函数f (x )=12x +1,则该函数在(-∞,+∞)上是( ). A .单调递减无最小值 B .单调递减有最小值 C .单调递增无最大值 D .单调递增有最大值解析 设y =f (x ),t =2x +1, 则y =1t ,t =2x +1,x ∈(-∞,+∞)。
基本初等函数复习

3 2
lg
4 2lg 5 4
(2)4
比较大小
10.若a b, 则( )
A. ln(a b) 0 C. a3 b3 0
B.3a 3b D. a b
11.设f (x)是定义域为R的偶函数,且在(0,)单调递减,则
A.
f (log3
1) 4
3
f (2 2 )
在区间(2,)上递增,
则实数a的取值范围是_______.
13.函数f
(
x)
log
(x 2
x2 1) 的图象关于(
)
A. x轴对称 B.y轴对称 C.原点对称
B.直线y x对称
14.求函数y
Hale Waihona Puke log ( x2 3x2) 1
的单调区间
3
15.设f ( x) 1 lg 1 x
f
2
(2 3 )
B.
f (log3
1) 4
f
2
(2 3 )
3
f (2 2 )
C.
3
f (2 2 )
2
f (2 3 )
f
(log3
1) 4
D.
2
f (2 3 )
f
3
(2 2 )
f (log3
1) 4
综合问题
12.已知函数f
(
x)
log
(x2 2
ax 3a )
问题反馈:
• 1. • 2. • 3.
定义域 值域(最值)
1.求函数y ln( x 1) 的定义域; x2 3x 4
2.若函数f (3 2x)的定义域为[1,2],则函数f (x)的定义域是____
函数函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、对称性、周期性、函数的综合应用复习

函数复习内容:函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、对称性、周期性、函数的综合应用 一.常见函数(基本初等函数): 1.)(为常数C C y = 2.)0(≠+=k b kx y 3.)0(2≠++=a c bx axy 4.xy 1=5.幂函数:)(Q a x y a∈=(包括前四个函数) 6.指数函数:)10(≠>=a a a y x且 7.对数函数:)10(log≠>=a a x y a 且8.三角函数:x y sin =,x y cos =,x y tan =,x y cot =,x y sec =,x y csc =由以上函数进行四则运算、复合运算得到的函数都是初等函数。
如:d cx bxax y +++=23,xx y 2log1sin +=,xxy 513+=,试着分析以上函数的构成。
二.定义域: 1.“定义域优先”的思想是研究函数的前提,在求值域、奇偶性、换元时易忽略定义域。
2.求定义域:例1求下列函数定义域:(1)2()lg (31)f x x =+ (2))25(logsin )(221x x x f -+=例2设2()lg 2x f x x+=-,则2()()2x f f x+的定义域为__________变式练习:24)2(xx f -=-,求)(x f 的定义域。
三.值域:1.①432+=xx y ②11y 22+-=xx2. ①1+=x x y ②11+-=x x y③]5,1(,14522∈-+-=x xx xy ④1sin 10sin 7sin2+++=x x x y3. ①2123y x x =++; ②22422--=x xx y4. ①12-+-=x x y ; ②y x =-5. ①)3)(cos 3(sin ++=x x y②已知直角三角形的三边之和为2,求此三角形面积S 的最大值。
③1cos 2cos --=x x y ④2sin 1cos --=x x y6.函数23x x21)x (f 2+-=的定义域和值域都是]b ,1[(b>1),求b 的值。
函数定义域、值域与解析式

函数定义域、值域与解析式(一)知识梳理1、求函数解析式的常用方法 方法总结:(1)若已知函数的类型(如一次函数、二次函数),则用待定系数法;(2)若已知复合函数)]([x g f 的解析式,则可用换元法或配凑法; (3)若已知抽象函数的表达式,则常用解方程组消参的方法求出)(x f ;(4)若已知函数关于某点或者某条直线的对称函数时,一般用代入法。
2、函数的定义域方法总结:如没有标明定义域,则认为定义域为使得函数解析式有意义的x 的取值范围,实际操作时要注意:① 分母不能为0;② 对数的真数必须为正;③ 偶次根式中被开方数应为非负数;④ 零指数幂中,底数不等于0;⑤ 负分数指数幂中,底数应大于0;⑥ 若解析式由几个部分组成,则定义域为各个部分相应集合的交集;⑦ 如果涉及实际问题,还应使得实际问题有意义,而且注意:研究函数的有关问题一定要注意定义域优先原则,实际问题的定义域不要漏写。
3、求值域的几种常用方法 方法总结:(1)直接法:(从自变量x 的范围出发,推出()y f x =的取值范围)(2)图象法:如果函数的图象比较容易作出,则可根据图象直观地得出函数的值域 (3)函数的单调性法:(4)配方法:对于(可化为)“二次函数型”的函数常用配方法, (5)基本不等式法 : 如对勾函数y=x+m x,(m>0),m<0就是单调函数了 (6)数形结合法:其题型是函数解析式具有明显的某种几何意义,如两点的距离公式、直线斜率等等(7)判别式法:通过对二次方程的实根的判别求值域。
如求函数22122+-+=x x x y 的值域(8)换元法:通过等价转化换成常见函数模型(如二次函数),如y ax b cx d =+±+(a 、b 、c 、d 均为常数,且0a ≠)的函数常用此法求解。
(9)分离常数法:常用来求“分式型”函数的值域。
如求函数3243x y x +=-的值域(10)函数有界性法:直接求函数的值域困难时,可以利用已学过函数的有界性,反客为主来确定函数的值域。
函数的概念(定义域,值域,解析式)

讲解新课:一.函数定义及函数三要素1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数。
记作:y=f(x),x∈A。
其中,x 叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域。
注意:(1)“y=f(x)”是函数符号,可以用任意的字母表示,如“y=g(x)”;(2)函数符号“y=f(x)”中的f(x)表示与x对应的函数值,一个数,而不是f乘x2.构成函数的三要素:定义域、对应关系和值域(1)解决一切函数问题必须认真确定该函数的定义域,函数的定义域包含三种形式:①自然型:指函数的解析式有意义的自变量x的取值范围(如:分式函数的分母不为零,偶次根式函数的被开方数为非负数,对数函数的真数为正数,等等);②限制型:指命题的条件或人为对自变量x的限制,这是函数学习中重点,往往也是难点,因为有时这种限制比较隐蔽,容易犯错误;③实际型:解决函数的综合问题与应用问题时,应认真考察自变量x的实际意义。
(2)求函数的值域是比较困难的数学问题,中学数学要求能用初等方法求一些简单函数的值域问题①配方法(将函数转化为二次函数);②判别式法(将函数转化为二次方程);③不等式法(运用不等式的各种性质);④函数法(运用基本函数性质,或抓住函数的单调性、函数图象等)。
3.两个函数的相等:函数的定义含有三个要素,即定义域A、值域C和对应法则f。
当函数的定义域及从定义域到值域的对应法则确定之后,函数的值域也就随之确定。
因此,定义域和对应法则为函数的两个基本条件,当且仅当两个函数的定义域和对应法则都分别相同时,这两个函数才是同一个函数。
4.区间(1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间;(2)无穷区间;(3)区间的数轴表示5.映射的概念一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射。
知识点梳理 专题03 函数的定义域

专题03 函数的定义域、解析式、值域知识点1 求函数的定义域的依据函数的定义域是指使函数有意义的自变量的取值范围1、分式的分母不能为零.2(2,)其中中0,=∈n k k N*x≥(21,)∈.其中中,x Rn k k N*=+∈3、零次幂的底数不能为零,即0x中0x≠.4、如果函数是一些简单函数通过四则运算复合而成的,那么它的定义域是各个简单简单函数定义域的交集。
【注意】定义域用集合或区间表示,若用区间表示熟记,不能用“或”连接,而应用并集符号“∪”连接。
知识点2 函数解析式的四种求法1、待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数等),可用待定系数法.(1)确定所有函数问题含待定系数的一般解析式;(2)根据恒等条件,列出一组含有待定系数的方程;(3)解方程或消去待定系数,从而使问题得到解决。
2、换元法:主要用于解决已知()()f g x 的解析式,求函数()f x 的解析式的问题(1)先令()=g x t ,注意分析t 的取值范围;(2)反解出x ,即用含t 的代数式表示x ;(3)将()()f g x 中的x 度替换为t 的表示,可求得()f t 的解析式,从而求得()f x 。
3、配凑法:由已知条件()()()=f g x F x ,可将()F x 改写成关于()g x 的表达式,然后以x 替代g (x ),便得()f x 的解析式.4、方程组法:主要解决已知()f x 与()-f x 、1⎛⎫ ⎪⎝⎭f x 、1⎛⎫- ⎪⎝⎭f x ……的方程,求()f x 解析式。
例如:若条件是关于()f x 与()-f x 的条件(或者与1⎛⎫ ⎪⎝⎭f x )的条件, 可把x 代为-x (或者把x 代为x1)得到第二个式子,与原式联立方程组,求出()f x 知识点3 求函数值域的6种常用求法 1、单调性法:如果一个函数为单调函数,则由定义域结合单调性可快速求出函数的最值(值域).(1)若函数y =f (x )在区间[a ,b ]上单调递增,则y max =f (b ),y min =f (a ).(2)若函数y =f (x )在区间[a ,b ]上单调递减,则y max =f (a ),y min =f (b ).(3)若函数y =f (x )有多个单调区间,那就先求出各区间上的最值,再从各区间的最值中决定出最大(小)值.函数的最大(小)值是整个值域范围内的最大(小)值.2、图象法:作出函数的图象,通过观察曲线所覆盖函数值的区域确定值域,以下函数常会考虑进行数形结合.(1)分段函数:尽管分段函数可以通过求出每段解析式的范围再取并集的方式解得值域,但对于一些便于作图的分段函数,数形结合也可很方便的计算值域.(2)()f x 的函数值为多个函数中函数值的最大值或最小值,此时需将多个函数作于同一坐标系中,然后确定靠下(或靠上)的部分为该()f x 函数的图象,从而利用图象求得函数的值域.3、配方法:主要用于二次函数或可化为二次函数的函数,要特别注意自变量的取值范围.4、换元法:换元法是将函数解析式中关于x 的部分表达式视为一个整体,并用新元t 代替,将解析式化归为熟悉的函数,进而解出最值(值域).(1)在换元的过程中,因为最后是要用新元解决值域,所以一旦换元,后面紧跟新元的取值范围.(2)换元的作用有两个:①通过换元可将函数解析式简化,例如当解析式中含有根式时,通过将根式视为一个整体,换元后即可“消灭”根式,达到简化解析式的目的.②可将不熟悉的函数转化为会求值域的函数进行处理5、分离常数法:主要用于含有一次的分式函数, 形如+=+ax b y cx d 或2++=+ax bx e y cx d (a ,c 至少有一个不为零)的函数,求其值域可用此法 以+=+ax b y cx d为例,解题步骤如下: 第一步,用分子配凑出分母的形式,将函数变形成=++a e y c cx d 的形式, 第二步,求出函数=+e y cx d 在定义域范围内的值域,进而求出+=+ax b y cx d的值域。
高考数学复习 映射与函数 函数的定义域、解析式

2008高考数学复习映射与函数函数的定义域、解析式一、基本知识体系:1、函数的概念:定义域、对应法则、值域:(是特殊的映射)2、映射的概念:原象、象、对应法则:口诀:看原象,每元必有象,且象唯一3、区间的概念:二、典型例题剖析:★【例题1】、在映射ƒ:A→B中,若B中的每一个元素都有原象,则称这样的映射为从A到到B的满射,若A中有4个元素,B中有3个元素,则从A到B的满射有____个。
(C24 A33=36个)★【例题2】、若从集合P到集合Q={a,b,c}所有不同的映射共有81个,则从集合Q到集合P 的所有不同映射共有(D ) A 32 B 27 C 81 D 64 个★【例题3】、若一些函数只有定义域不同,则把这些函数称为“同族函数”,当函数解析式为y=|x|,值域为{1,2}时的“同族函数”个数有(C ) A 7 B 8 C 9 D 10x)的定义域为多少?★【例题4】、①、若函数y=ƒ(2x)的定义域为[-1,1],则函数y=ƒ(log2([ 2 ,4]);②、已知函数y=lg(mx2-4mx+m+3)的确定义域为R,则实数m的取值范围为多少?[答案:0≤m<1]★【例题5】(06·重庆·T21·12分)已知定义域为R的函数f(x)满足ƒ(f(x)-x2+x)=f(x)-x2+x. (Ⅰ)若f(2)=3,求f(1);又若f(0)=a,求f(a);(Ⅱ)设有且仅有一个实数x0,使得f(x0)= x0,求函数f(x)的解析表达式.解:(Ⅰ)因为对任意x∈R,有f(f(x)- x2 + x)=f(x)- x2 +x,所以f(f(2)- 22+2)=f(2)- 22+2.又由f(2)=3,得f(3-22+2)-3-22+2,即f(1)=1.;若f(0)=a,则f(a-02+0)=a-02+0,即f(a)=a. (Ⅱ)因为对任意xεR,有f(f(x))- x2 +x)=f(x)- x2 +x.;又因为有且只有一个实数x0,使得f(x0)- x0.所以对任意x∈R,有f(x)- x2 +x= x0.;在上式中令x= x0,有f(x0)-x2+ x0= x0,又因为f(x0)- x0,所以x0- x2=0,故x0=0或x0=1.;若x0=0,则f(x)- x2 +x=0,即f(x)= x2–x.但方程x2–x=x有两上不同实根,与题设条件矛质,故x2≠0.若x2=1,则有f(x)- x2 +x=1,即f(x)= x2–x+1.易验证该函数满足题设条件.综上,所求函数为f(x)= x2–x+1(x∈R).三、巩固练习:●1.(05·江西·T 4·5分)函数)34(log 1)(22-+-=x x x f 的定义域为( A )A .(1,2)∪(2,3)B .),3()1,(+∞⋃-∞C .(1,3)D .[1,3]●(2)(05·山东·T 6·5分)函数21sin(),10,(),0.x x x f x e x π-⎧-<<⎪=⎨≥⎪⎩,若(1()2,f f a +=)则a 的所有可能值为( C )(A )1 (B) (C)1, (D) ●(3).(06·辽宁·T 13·4分)设0()ln 0x e x g x x x ⎧=⎨>⎩ ,,,≤则12g g ⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ .12●(4).(05·湖北文科·T 13·4分)函数x x x x f ---=4lg 32)(的定义域是 .{x|2≤x<3,3<x<4}●(5)如果函数ƒ(x)满足:对任意的实数m 、n 都有ƒ(m)+ ƒ(n)= ƒ(m+n)且ƒ(1003)=2,则ƒ(1)+ ƒ(3)+ƒ(5)+…+ƒ(2005)=____(2006)●(6) (05·天津文科·T 15·4分) 设函数1()ln1x f x x +=-,则函数1()()()2x g x f f x=+的定义域为 .解:120122221121111011xx x x x x x x⎧+⎪>⎪⎪--<<⎧⎪⇒⇒-<<-<<⎨⎨><-⎩⎪+⎪>⎪-⎪⎩或或则所求定义域为(2,1)(1,2)--.●(7)、设ƒ、g 都是由A 到A 的映射,其对应法则如下表:映射ƒ的对应法则:映射g 的对应法则:则与ƒ(g(1))相同的是( A ) A g(f(1)) B g(f(2)) C g(f(3)) D g(f(4)) ●(8)、设x 1,x 2∈R,常数a>0,规定运算“#”: x 1 # x 2=(x 1+x 2)2-(x 1-x 2)2;设P(x,y)是平面 上任一点,定义d 1(P)=12(x#x)+(y#y) ,d 2(P)=12(x-a) #(x-a) ,计算d 1(P)=_________d 2(P)=________解:d 1(P)=x 2+y 2; d 2(P)=|x-a|;★(9)、(2006年·北京·文科·15题·12分)已知函数f (x )=x xcos 2sin 1-(Ⅰ)求f (x )的定义域;(Ⅱ)设α是第四象限的角,且tan α=34-,求f (α)的值.●解:(Ⅰ)由cos x ≠0得x ≠k π+2π(k ∈Z ), 故f (x )的定义域为{|x |x ≠k π+2π,k ∈Z }. (Ⅱ)因为tan α=34-,且α是第四象限的角, 所以sin α=54-,cos α=53,故f(α)=ααcos 2sin 1- =12sin cos cos ααα- =43125535⎛⎫-⨯-⨯⎪⎝⎭ =1549. 【★题10】设函数ƒ(x )= log 2(x+1)将 y=ƒ(x)向左平移1个单位,再将纵坐标伸长到原来的2倍,得到y=g (x)的图象;①求y=g (x)的解析式和定义域;②求G (x )= ƒ(x)- g (x)的最大值(解、①y=g (x)=2log 2 (x+2) (x >-2);②G (x ) =ƒ(x)- g (x)=1(2)2log x x ++=11212log x x ++++ ∴G (x )max =-2【★题11】已知函数ƒ(x )是函数y = 210x +1-1(x ∈R)的反函数,函数g (x )的图象与函数y=4-3xx-1的图象关于直线 y=x-1成轴对称图形,记F (x )=ƒ(x )+g (x )求:①函数F (x )的解析式及定义域②试问在函数F (x )的图象上是否存在两个不同的点A 、B ,使直线恰好与y 轴垂直,若存在,求出A 、B 两点的坐标,若不存在,说明理由解、①ƒ(x )=lg 1-x 1+x g (x )=1x+2 则F (x )= lg 1-x 1+x +1x+2定义域为{x |-1<x <1}②若存在,则lg(1-x 1x 2+x 2-x 11-x 1x 2+x 1-x 2)=x 1-x 2(x 1+2)(x 2+2)比较两边符号,可知不能存在【★题12】已知函数ƒ(x )对一切实数x 、y 均有ƒ(x+y )-ƒ(y )=(x+2y+1)·x 成立,且ƒ(1)=0①求ƒ(0)之值;②当ƒ(x )+3<2x+a 且0<x <12 恒成立时,求a 的取值范围解、①ƒ(0)=-2; ②化为a >(x-12)2+34从而有{a | a ≥1}为所求。
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函数复习语录天下:One needs 3 things to be truly happy living in the world: some thing to do, some one to love, some thing to hope for.知识梳理 1.函数的概念 (1)函数的定义:设B A 、是两个非空的数集,如果按照某种对应法则f ,对于集合A 中的每一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数和它对应,那么这样的对应叫做从A 到B 的一个函数,通常记为A x x f y ∈=),( (2)函数的定义域、值域在函数A x x f y ∈=),(中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做)(x f y =的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合{}A x x f ∈)(称为函数)(x f y =的值域。
(3)函数的三要素 、 和2.映射的概念设B A 、是两个集合,如果按照某种对应法则f ,对于集合A 中的任意元素,在集合B 中都有唯一确定的元素与之对应,那么这样的单值对应叫做从A 到B 的映射,通常记为B A f →: 问题1:已知函数)(x f y =的定义域为][b a ,,求)2(+=x f y 的定义域问题2:已知)2(+=x f y 的定义域是][b a ,,求函数)(x f y =的定义域2.求值域的几种常用方法(1)用非负数的性质,如y=-3x 2+2变式:y=5+21+x (x ≥-1).(2)配方法:对于(可化为)“二次函数型”的函数常用配方法,如函数4cos 2sin 2+--=x x y变式:12)(2--=x x x f(3)判别式法:通过对二次方程的实根的判别求值域。
如求函数22122+-+=x x x y 的值域变式:22221x x y x x -+=++;(4)分离常数法:常用来求“分式型”函数的值域, 如求函数y=12++x x 的值域。
(5)利用函数的单调性求求值域:如求函数Y=053223=+-X X (X [0,5]的值域(6)换元法求值域 求函数y=x+x 14-的值.(7)图像法(主要适用于有绝对值的)如y= |x-1|+|x+3|(8)基本函数法:一些由基本函数复合而成的函数可以利用基本函数的值域来求,如函数)32(log 221++-=x x y考点一:判断两函数是否为同一个函数[例1] 试判断以下各组函数是否表示同一函数?(1)2)(x x f =,33)(x x g =; (2)xx x f =)(,⎩⎨⎧<-≥=;01,01)(x x x g(3)1212)(++=n n x x f ,1212)()(--=n n x x g (n ∈N *);(4)xx f =)(1+x ,x x x g +=2)(;(5)12)(2--=x x x f ,12)(2--=t t t g[新题导练]1. 下列函数中与函数x y =相同的是( ) A .y = (x )2; B. y =33t ; C. y =2x; D. y =xx 2考点二:求函数的定义域、值域 题型1:求有解析式的函数的定义域 [例2].求下列函数的定义域 (1)2134y x x =++- (2)121y x =+-题型2:求抽象函数的定义域 [例3]设()x x x f -+=22lg,则⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛x f x f 22的定义域为( )A . ()()4,00,4 -;B . ()()4,11,4 --;C . ()()2,11,2 --;D . ()()4,22,4 --[新题导练] 1.函数221()log (1)x f x x --=-的定义域为 .2.定义在R 上的函数()y f x =的值域为[,]a b ,则函数(1)y f x =-的值域为( )A .[1,1]a b --;B .[,]a b ;C .[1,1]a b ++;D .无法确定3. 若函数()y f x =的定义域是]3,1[,则函数(2)()1f xg x x =-的定义域是考点三:映射的概念[例5] (陕西)为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密规则为:明文,,,a b c d 对应密文2,2,23,4.a b b c c d d +++例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文为( ) A .7,6,1,4;B .6,4,1,7;C .4,6,1,7;D .1,6,4,7 基础巩固训练1、设X={x|0≤x ≤2},Y={y|0≤y ≤1},则从X 到Y 可建立映射的对应法则是 ( )(A )x y 32=(B )2)2(-=x y (C )241x y = (D )1-=x y 2、设),(y x 在映射f 下的象是)2,2(yx y x -+,则)14,6(--在f 下的象是 ( )(A ))4,10(- (B ))7,3(-- (C ))4,6(-- (D ))27,23(--3、下列各组函数中表示同一函数的是 ( )(A )x x f =)(与2)()(x x g = (B )||)(x x x f =与⎪⎩⎪⎨⎧-=22)(xxx g )0()0(<>x x(C )||)(x x f =与33)(x x g = (D )11)(2--=x x x f 与)1(1)(≠+=t t x g4、求函数)23(log 31-=x y 的定义域5、当k 为 时,函数34772+++=kx kx x y 的定义域为R .6、函数)(x f 的定义域为R *,若对于定义域内任意的y x ,均有)()()(y f x f xy f +=,又已知a f =)2(,b )3(=f ,用b a ,表示)72(f 的值,)72(f =函数的表示方法知识梳理一、函数的三种表示法: 、 、1.图象法:就是用函数图象表示两个变量之间的关系; 2.列表法:就是列出表格来表示两个变量的函数关系; 3.解析法:就是把两个变量的函数关系,用等式来表示。
二、分段函数在自变量的不同变化范围中,对应法则用不同式子来表示的函数称为分段函数。
重点:掌握函数的三种表示法-----图象法、列表法、解析法,分段函数的概念 (1)若已知函数的类型(如一次函数、二次函数),则用待定系数法; (2)若已知复合函数)]([x g f 的解析式,则可用换元法或配凑法; 问题1.已知二次函数)(x f 满足564)12(2+-=+x x x f ,求)(x f 方法一:换元法方法二:配凑法方法三:待定系数法变式:(1)设23)1(2+-=+x x x f ,求)(x f .(2)设221)1(xx x x f +=+,求)(x f .(3)已知()f x 是一次函数,且满足3f(x)=2x+9求()f x 。
(3)若已知抽象函数的表达式,则常用解方程组消参的方法求出)(x f 问题2:已知函数)(x f 满足x xf x f 3)1(2)(=+,求)(x f热点考点题型探析 考点1:用图像法表示函数[新题导练] 1.函数|1|||ln --=x ey x 的图象大致是( )考点2:用列表法表示函数[例2] 已知函数()f x ,()g x 分别由下表给出则[(1)]f g 的值为[新题导练]1、设f 、g 都是由A 到A 的映射,其对应法则如下表(从上到下): 映射f 的对应法则是表1原象 1 2 3 4 象3421映射g 的对应法则是表2则与)]1([g f 相同的是( )A .)]1([f g ;B .)]2([f g ;C .)]3([f g ;D .)]4([f gx1 2 3 ()f x131x1 2 3 ()g x321原象 1 2 3 4 象43122、二次函数c bx ax y ++=2(x ∈R )的部分对应值如下表:x -3 -2 -10 1 2 3 4 y6-4 -6 -6 -46则不等式02<++c bx ax 的解集是考点3:用解析法表示函数题型1:由复合函数的解析式求原来函数的解析式[例3] 设32)(+=x x f ,54)(-=x x g ,若)()]([x g x h f =,则=)(x h题型2:求二次函数的解析式[例4] 二次函数)(x f 满足x x f x f 2)()1(=-+,且1)0(=f ;求)(x f 的解析式。
题型3:由分段函数的解析式画出它的图象例6] 设函数54)(2--=x x x f ,在区间]6,2[-上画出函数)(x f 的图像。
[新题导练]1.已知函数223(0)() 1 (0)x x f x x x -≥⎧=⎨+<⎩,则()1f f =⎡⎤⎣⎦2.函数()x f y =的图象如图2所示.观察图象可知 函数()x f y =的定义域、值域分别是( ) A.[][)6,20,5⋃-,[]5,0;B.[)[)+∞-,0,6,5 C.[][)6,20,5⋃-,[)+∞,0;D.[)[]5,2,,5+∞-3.(江西)已知函数bax xx f +=2)((a ,b 为常数)且方程f (x )-x +12=0有两个实根为x 1=3, x 2=4.求函数f (x )的解析式基础巩固训练 1.函数y=x111+的定义域是( )。
(A ){x| x ∈R, x ≠0} (B ){x| x ∈R, x ≠1} (C ){x| x ∈R, x ≠0,x ≠1} (D ){x| x ∈R, x ≠0,x ≠-1}O-52 625xy图22.对于函数f(x)=ax 2+bx+c,(a )0≠ 若它的顶点的横坐标为1,则方程ax 2+bx+c =0的两根之和为( ) A 0.5 B 1 C 2 D 4 6.已知函数x x x f 3)(2+-=,⎩⎨⎧-=212)(x x g )0()0(≤>x x 则=+-)]1([)1(f g g ______.7. 函数111)(++-+-=x x xxx f 的定义域是_____________ . 8.1)(2++=x x x f ,则)2(f = _________;=)1(af ;=-)(b a f ;=))2((f f9. 已知()x x x f 2122-=+,则()=2f。
10. 画出下列函数图象并有图象观察起定义域和值域。
(1)3+=x y (2)32-=x y考点4:分段函数题型1:根据分段函数的图象写解析式[例5] 为了预防流感,某学校对教室用药物消毒法进行消毒。
已知药物释放过程中,室内每立方米空气中含药量y (毫克)与时间t (小时)成正比;药物释放完毕后,y 与t 的函数关系式为ay -⎪⎭⎫ ⎝⎛=1161(a 为常数),如图所示,根据图中提供的信息,回答下列问题:(Ⅰ)从药物释放开妈,每立方米空气中的含药量y (毫克)与时间t (小时)之间的函数关系式为 ;(Ⅱ)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那么从药物释放开始,至少需要经过 小时后,学生才能回到教室。