青白江区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

青白江区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）有甲、乙两种品牌的饮料，甲饮料4天卖出132瓶，乙饮料3天卖出102瓶，平均每天甲、乙两种饮料，（）卖的多．
A. 甲
B. 乙
2．（2分）小红有1元钱，买尺子用去6角钱，她还剩（）。

A.4元
B.4角
3．（2分）下面的数中最小的数是（）
A.47
B.72
C.74
D.49
4．（2分）人民币的单位有（）。

A.元、角、分
B.厘米、米
C.时、分、秒
5．（2分）小红有69元零花钱，小刚有48元零花钱，小刚比小红的零花钱（）。

A. 少一些
B. 少得多
C. 多一些
D. 多得多
6．（2分）36+28○6×9比较，○内应填（）
A. ＜
B. ＞
C. =
二、判断题
7．（2分）80前面一个数是78。

8．（2分）3.08元表示3元8角。

9．（2分）妈妈给小明买了一个生日蛋糕，花了48元，妈妈给售货员2张20元的，1张5元和3张1元的，钱正好够。

10．（2分）□7＜72分方框中只能填6。

11．（2分）八十里面有八个十。

三、填空题
12．（2分）填上合适的数．
0.03米=________厘米0.6元=________角
13．（5分）写出十位上和个位上数字相同的两位数：________，________，________，________，
________。

14．（5分）算一算。

5+8= 13-7= 9+6= 12-4= 13-5=
15-6= 11-9= 14-8= 6+8= 16-7=
15．（6分）看图写数。

写作:________ 写作:________ 写作:________
读作:________ 读作:________ 读作:________
16．（5分）填一填。

________ ________ ________
________ ________
17．（6分）1元=________角，1角可以写成________元；3角可以写成________元。

1元=________分，1分可以写成________元；5分可以写成________元。

18．（7分）换一换
（1）1张可以换________张。

（2）________张可以换1张。

（3）1张可以换________张，还可以换________张或________
张。

（4）1张可以换________张和________张。

19．（2分）一个正方形能剪成两个相同的________形，也能剪成两个相同的________形。

20．（6分）3.56元＝________元________角________分 4.05米＝________米________分米________厘米
四、解答题
21．（5分）书架上有23本漫画书，连环画比漫画书少5本。

谁多谁少？有多少本连环画？
22．（15分）看图回答。

（1）松树有多少棵？
（2）杨树有多少棵？
（3）松树、杨树和柳树一共有多少棵？
23．（5分）小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，小朋友又送给小光9个苹果。

小光现在还有多少个苹果？
24．（5分）摘果子。

梨可能有多少个？在你认为合适的答案下面画“√”。

25．（5分）把踢进网的足球涂上你喜欢的颜色。

26．（5分）一个加数是45，另一个加数比它多5，另一个加数是多少？
27．（5分）猜猜我是什么数。

28．（5分）减数是60，差是40，被减数是多少？
青白江区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）一、选择题
1．【答案】B
【考点】平均数问题，100以内数的大小比较
【解析】【解答】甲饮料：132÷4=33（瓶）；乙饮料：102÷3=34（瓶）；33＜34；乙卖的多．
故答案为：B
【分析】卖出的总瓶数÷卖的总天数=平均每天卖的瓶数。

2．【答案】B
【考点】货币简单的计算
【解析】
3．【答案】A
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】这些数字中最小的是47。

4．【答案】A
【考点】货币的认识
【解析】【解答】解：人民币的单位有元、角、分。

故答案为：A。

【分析】元、角、分是人民币的单位，厘米和米是长度单位，时、分、秒是时间单位。

5．【答案】A
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
6．【答案】B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
二、判断题
7．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】在自然数的排列规律中，前一个数比后一个数少1，据此判断。

8．【答案】错误
【考点】小数的意义，货币单位及其换算
【解析】【解答】3.08元表示3元8分，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据1元=10角=100分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.
9．【答案】正确
【考点】100以内数的连加、连减，货币简单的计算
【解析】
10．【答案】错误
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】要使□7＜72，则方框中的数小于7，所以可以填1——6。

11．【答案】正确
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
三、填空题
12．【答案】3；6
【考点】货币单位及其换算，米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：0.03米=3厘米；0.6元=6角
故答案为：3；6
【分析】1米=100厘米，1元=10角，把高级单位换算成低级单位乘进率即可.
13．【答案】11
；22
；33
；44
；55
【考点】11～20的认识与读写，21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】答案不唯一
14．【答案】5+8=13；13-7=6；9+6=15；12-4=8；13-5=8；
15-6=9；11-9=2；14-8=6；6+8=14；16-7=9。

【考点】9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法，两位数减一位数的减法
【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算，计算加法时运用凑十法，例如：5+8，把8分成5和3，5+5=10，10+3=13；计算减法时把两位数拆分，如13-7，把13写成10和3，10-7=3，3+3=6。

15．【答案】46；四十六；27；二十七；30；三十
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】第一组：写作46，读作：四十六；第二组：写作27，读作：二十七；第三组：写作30，读作：三十。

故答案为：46；27；30；四十六；二十七；三十。

【分析】写数时从高位到低位写，哪一位上是几就写几，没有就写0；读数时，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0都不读。

16．【答案】长方形；三角形；圆；五角星；正方形
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：第一个是长方形，第二个是三角形，第三个是圆，第四个是五角星，第五个是正方形。

故答案为：长方形；三角形；圆；五角星；正方形
【分析】这些图形都是封闭图形，长方形和正方形都是四条边，四个直角，长方形对边相等，正方形四条边都相等；三角形是三条线段围成的图形；圆形是一个曲面图形；五角星由10条线段组成的。

17．【答案】10；0.1；0.3；100；0.01；0.05
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】1元=10角，1角可以写成0.1元；3角可以写成0.3元。

1元=100分，1分可以写成0.01元；5分可以写成0.05元.
故答案为：10；0.1；0.3；100；0.01；0.05
【分析】根据对人民币的认识可知，1元=10角=100分，将1元平均分成10份，每份是1角，也就是0.1元，将1元平均分成100份，每份是1分，也就是0.01元，据此解答.
18．【答案】（1）10
（2）5
（3）10；2；5
（4）1；3
【考点】货币简单的计算
【解析】
19．【答案】长方；三角
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
20．【答案】3；5；6；4；0；5
【考点】小数的意义，货币单位及其换算
【解析】【解答】3.56元＝3元5角6分；4.05米＝4米0分米5厘米.
故答案为：3，5，6；4，0，5.
【分析】用元作单位，用小数表示物品的价格时，整数部分的数表示几元，小数部分的十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分；用米作单位，用小数表示时，整数部分的数表示几米，小数部分的十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此解答.
四、解答题
21．【答案】解：根据分析可知，漫画书多，连环画少；
连环画：23－5=18（本）.
答：漫画书多，连环画少，有18本连环画.
【考点】比多少的认识，两位数减一位数的减法
【解析】【分析】根据条件“连环画比漫画书少5本”可得，漫画书多些，连环画少些，要求有几本连环画，用漫画书的本数-5=连环画的本数，据此列式解答.
22．【答案】（1）解：16+8=24（棵）答：松树有24棵。

（2）解：24+16=40（棵）答：杨树有40棵。

（3）解：16+24+40=80（棵）松树、杨树和柳树一共有80棵。

【解析】
23．【答案】解：24+16+9
=40+9
=49（个）
答：小光现在有49个苹果。

【考点】两位数加一位数的加法，两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】用爸爸买来的个数加上妈妈买来的个数，再加上小朋友送来的个数即可求出小光现在的苹果个数。

24．【答案】
【考点】100以内数的大小比较【解析】
25．【答案】
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
26．【答案】解：45+5=50 【考点】整十数的加减法
【解析】
27．【答案】89
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
28．【答案】解：60+40 = 100 【考点】整十数的加减法
【解析】。