2016-2017第二学期l六年级实验进度表

六年级科学试验计划

六年级科学实验计划表
（2014---2015年度第二学期）
编号
实验名称
实验类型
（分组或演示）
课题名称
实验器材
1
摆的实验分组ຫໍສະໝຸດ 1.摆的秘密铁架台、细线、螺丝帽、橡皮泥、电子秒表等
2
磨擦生热实验
分组
3.钻木取火
木板、砂纸、铁丝、手钻、火柴等
3
电磁铁的性质实验
分组
4.通电的线圈
线圈、铁钉、电池、小铁钉、开关
4
电磁铁磁力大小不同实验
分组
4.通电的线圈
大铁钉、大头针、电池、绝缘导线等
5
能量的转化实验
分组
5.无处不在的能量
电池、线圈、细线、简单电路
6
腐肉生蛆实验
分组
7.生命的起源
肉、三脚架、酒精灯、石棉网、火柴等
7
葱叶的启示
分组
14.生物的启示
剪刀、铁块、鲜葱叶

小学科学实验教学进度表.docx

V
22
2、水和食用油的比较
观察水和食用油
水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光纸、试管
V
23
3、谁流得更快一些
流动比赛
水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、玻璃杯
V
24
4、
比较水多少
比较水的多少
3个形状、大小不一的杯子，装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器
V
25
认识量筒（演示量筒的使用）
V
9
4、蛹变成了什么
观察蚕蛾
放大镜、蚕茧、蚕蛾等
V
10
1、温度和温度计
观察温度计及认、读写
温度计、温度演示器
V
11
2、测量水的温度
测量水温、连续十分钟内水温变化
水、温度计、秒表
V
12
冰的观察
玻璃器皿、冰等
V
13
3、水结冰了
水在什么温度时结冰
试管、水、盐、毛巾、塑料杯
V
14
4、冰融化了
观察冰的融化
探究食盐和水会一起
蒸发吗
浓盐水、清水、筷子、蒸发皿热蒸发皿中的浓盐
灯、火柴、放大镜
V
水
18
1、听听声音
听听音叉发出的声音
大小音叉或大小不同的铁钉
V
19
2、声音是怎样产
使物体发出声音
鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉
V
20
生的
观察发声物体
和装有水的水槽
V
20
观察比较声音强弱的变化
V
15
纸的观察
片、塑料片、废纸、毛巾、放
V
16
造一张纸
大镜
V

小学科学实验进度表3-6年级总表

小学科学实验进度表3-6年级总表周序次号课题实验活动名称类别实验器材、药品（含自制、自备器材及挂图）演示组2.观察植物的生长过程观察大树和小草的生长过程，观察水生植物，观察叶的生长过程，了解植物的发育过程。

3.观察动物的生长过程观察蜗牛，观察蚯蚓，观察蚂蚁，观察金鱼，了解动物的生长过程。

4.材料的性质比较不同材料的硬度和吸水性，观察纸的性质，制作纸，观察材料在水中的沉浮，认识木头，观察砖和陶瓷的性质，观察黏土的变化。

5.空气和水的性质观察水和食用油的比较，进行流动比赛，比较水的多少，认识量筒，探究空气的存在和占据空间的性质。

实验器材包括狗尾草、大树、水葫芦、浮萍、水花生、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果、面包、培养皿、白纸、小瓶盖、浅盆、鱼食、红色食用色素、滴管、小刀、铁钉、木棒、塑料棒、橡皮泥、废纸、毛巾、实心物品、水槽、木筷、电路检测器、砖、碗、黏土、黑色袋子、醋、牛奶、空气、洗涤剂、报纸、蜡光纸、试管等。

小学三年级上册的实验教学进度表包括观察植物和动物的生长过程，探究材料的性质和空气水的性质。

实验器材包括各种植物、动物、器具和材料。

通过实验，学生可以了解植物和动物的发育过程，认识材料的硬度和吸水性，探究空气和水的存在和占据空间的性质。

种能够装水的包括量筒、不同大小的杯子、塑料瓶、烧杯等。

可以用它们来演示装入不同量的水并进行编号。

空气有重量吗？可以使用天平、气球、皮球、平衡棒等工具来演示。

同时还可以使用气筒来观察空气的重量。

观察种子的发芽和生长可以使用豆类种子、凤仙花等植物种子以及放大镜等器材。

同时还可以制作带根的植株，使用试管、植物油等进行演示。

除了观察种子和植物的生长，还可以观察蚕卵、蚕宝宝、蚕茧、蚕蛾等昆虫的生长变化。

使用放大镜、桑叶等器材进行观察。

温度和温度计的研究可以使用水、温度计、秒表等器材来测量水的温度变化。

同时还可以观察冰的融化和水的蒸发等现象。

磁铁的磁性、磁极的相互作用、磁力大小的变化以及指南针的使用都可以使用各种磁铁、回形针、指南针等器材进行演示和观察。

23.2016—2017学年度实验进度表

上
认识木头
12
三年
上
观察砖和陶瓷
第三单元
第十一周
13
三年
上
给材料分类
第三单元
第十二周
14
三年
上
水在哪个袋中
第四单元
第十三周
15
三年
上
观察水和食用油
第四单元
第十三周
16
三年
上
流动比赛
第四单元
第十四周
17
三年
上
比较水的多少
第四单元
第十四周
18
三年
上
认识量筒
第四单元
第十四周
1
三年
下
植物新生命的开始（观察种子）
4
三年
下
蚕的生长变化
第二单元
第五周
5
三年
下
蛹变成了什么（生命周期）
第二单元
第六周
6
三年
下
温度和温度计
第三单元
第九周
7
三年
下
磁铁的两极
第四单元
第十五周
8
三年
下
磁极的相互作用
第四单元
第十六周
9
三年
下
指南针
第四单元
第十七周
10
三年
下
做一个指南针
第四单元
第十七周
四年
上
室内外温度的测量与比较
分组
四年
上
气温的测量
4
三年
上
大树与小草的比较
第一单元
第二周
5
三年
上
寻找校园中的小动物
第二单元
第五周
6

6下科学实验记录表

贵州省中小学校实验登记表总序号分序号实验时间：年月日注：此表由实验教师和实验员共同填写，实验员保存。

小学科学实验进度表

观赏植物
√
蕨或肾蕨、解剖针、放大镜、抹布、废物缸
食用藻类
√
完整的海带、池塘水、载盖波片、显微镜、纱布、抹布
11.1
至
11.22
第三章
多种多样的动物
实验室里观察动物
√
昆虫、鱼、蛙、蛇、鸟、兽标本
蝗虫、蜜蜂、蚊子、苍蝇和蝴蝶口器的永久装片、放大镜
鱼的外形和吐水观察并探究鱼鳍的功能
√
玻璃水槽、小鱼、粗线、小木板、墨水、抹布或部分自备
18
鉴别导体和绝缘体
√
铝丝、铜丝、铁钉、气球、木条、玻璃、电池、电线、开关、小灯泡
19
探究磁铁的方向特性，磁铁的两级，以及磁铁间同极相斥、异性相吸的规律
√
几种常见形状的磁铁、铁钉、细线、支架、大小针、玩具小车等
20
探究电磁铁性大小与哪些因素有关系
√
大铁灯、电池、电线、小铁灯
序号
实验名称
类型
器材准备
演示
小学科学实验进度表
序号
实验名称
类型
器材准备
演示
分组
1
观察水
√
烧杯、水槽、水、量筒或量杯、天平、牛奶、蜂蜜、油
2
物体沉浮现象的观察和研究
√
水槽、水、一些常见物体(最好是不同材料)、塑料筒、橡皮泥或锡(铝)箔纸、气球
3
水的溶解实验
√
烧杯、水、玻璃棒、固体粉末(如食盐、砂、白糖、粉笔末、纯碱、面粉等)
4
过滤实验
探究根靠哪部分生长
√
已经生根的幼苗、学生自备笔、废物缸
探究根的生长方向
√
学生自备
探究植物吸水的主要器官
√
儿株大小相似的植物，豌豆或其他带有比较完整根的植株

小学科学实验重点学习的教学进度标准表格.doc

序周次号课题实验活动名称3、大树和小1大树与小草的观察草24、水生植物观察水生植物叶的观察（大小、形35、植物的叶状、颜色）（观察实观察一片完整的叶观察叶的生长过程6、植物发生6叶的变化了什么变化7 2、蜗牛观察蜗牛2016 年秋季实验器材、药品（含自制、自类别备器材及挂图）演示分组狗尾草、大树√水葫芦、浮萍、水花生√大小、形状、颜色各异的同一√种树的树叶若干各种叶片、叶柄完整的叶√一根正在生长的树枝√不同生长时期的叶√蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果√若干、面包、水8 4、蚯蚓观察蚯蚓9 5、蚂蚁观察蚂蚁10 6、金鱼观察金鱼11比较硬度2、哪种材料12硬认识金属3、13哪种材料更硬比较韧性14哪种材料容易吸水4、它们吸水15纸的观察吗16造一张纸175、材料在水材料在水中的沉浮18中的沉浮认识木头蚯蚓、培养皿、水、放大镜√蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、√浅盆、水金鱼、鱼食、红色食用色素、√√滴管木头、纸、金属、塑料、小刀、√铁钉、金属制品若干、鎯头、√开水三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒、橡皮泥√塑料制品若干滴管、水、木片、纸片、金属√片、塑料片、废纸、毛巾、放√大镜√木头、塑料、金属等实心物品；√水槽、木筷、开水、电路检测√4验）5196、砖瓦和陶观察砖和陶瓷20瓷、瓷器黏土的变化21 1、水水在哪个袋中器、砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水、挂图或课件分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气的黑色袋子一个。

√√√22 2、水和食用水、油、洗涤剂、醋、报纸、观察水和食用油√油的比较玻璃片、蜡光纸、试管23 3、谁流得更水、油、洗洁精、流动实验盘、流动比赛√快一些玻璃片、玻璃杯3 个形状、大小不一的杯子，244、比较水多少25265、我们周围的空气6、空气占据27空间吗比较水的多少认识量筒 ( 演示量筒的使用 )空气存在吗空气占据空间吗空气占据空间的变化装入不同量的水并编号、各种√能够装水的容器量筒、 3 个形状大小不一的杯√√子装入不同量的水并编号蚊香、塑料带、塑料袋、水槽、√气球、烧杯塑料瓶、吸管（ 2 根）、橡皮√泥、杯子、餐巾纸、注射器、√水槽7、空气有重空气有重量吗 ( 演示气球、平衡棒、天平、打气筒、28天平的使用 ) √ √量吗皮球、小学科学三年级下册实验教学进度表2017 年春实验器材、药品（含自制、类别周次序号课题实验活动名称自备器材及挂图）演示分组1 1、植物新生观察种子凤仙花等植物种子、放大镜√命的开始等2 3、我们先看种子发芽豆类种子、水、杯子、纸巾、√3 到了根研究根的作用（制作方法带根的植株、试管、植物油√的演示）等4 5、茎越长越植物茎的作用（制作方法植物的茎、红水等√高的演示）5 6、开花了！观察花凤仙花、放大镜等√结果了6 1、蚕卵里孵观察蚕卵和测量蚕宝宝放大镜、蚕卵、蚁蚕、桑叶、√出的新生命尺7 2、蚕的生长观察蚕宝宝的身体放大镜、蚕宝宝、桑叶等√变化8 3、蚕变了新观察蚕茧放大镜、蚕茧、蚕蛹等√模样9 4、蛹变成了观察蚕蛾放大镜、蚕茧、蚕蛾等√什么10 1、温度和温观察温度计及认、读写温度计、温度演示器√度计11 2、测量水的测量水温、连续十分钟内水、温度计、秒表√温度水温变化12 冰的观察玻璃器皿、冰等√13 3、水结冰了水在什么温度时结冰试管、水、盐、毛巾、塑料√杯14 4、冰融化了观察冰的融化冰块、温度计、烧杯等√15 5、水珠从哪水珠形成的研究冰块、水、烧杯等√里来166、水的蒸发玻璃器皿、水等√17 加快水的蒸发的研究汤勺、水、蜡烛等√水和水蒸气18 水蒸气变成水的研究热水、杯子（ 2 个）等√19 1、我们知道观察磁铁各种磁铁√的磁铁20 2、磁铁有磁研究磁铁的磁性各种磁铁、各种材料√性21 3、磁铁的两观察研究磁铁的磁极条形磁铁、回形针若干√极22 4、磁极的相条形磁铁一对√磁极相互作用的研究互作用23 5、磁力大小环形磁铁、回形针若干√磁力大小变化的研究会变化吗24 观察各种指南针各种指南针√25 6、指南针用指南针定方向指南针√小学科学四年级上册实验教学进度表2016 年秋周次序号课题实验活动名称1 3、温度与气温气温的测量用简易雨量器测量降2 5、降水量的测量水量观察食盐、沙在水中3的状态1、水能溶解一些观察面粉在水中溶解4物质了吗过滤食盐、沙和面粉5与水的混合物62、水是怎样溶解观察描述高锰酸钾在类别实践器材、药品（含自制、演分自备器材及挂图）示组温度计、温度填充图√直筒玻璃杯或塑料杯、刻度尺、纸带、透明胶带、剪刀、√喷壶透明的玻璃杯、盛有水的水√槽、食盐、面粉、沙、筷子、搅拌棒、滤纸、漏斗、烧杯、方座支架√√四个装水的透明玻璃杯、筷√物质的水中的溶解7 观察不同物质在水里的溶解8观察胶水和洗发液是怎样溶解于水的3、液体之间的溶9 解现象观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的10研究食盐和小苏打在4、不同物质在水水中的溶解能力11 中的溶解能力研究气体在水中的溶解能力12 哪一个溶解得快13 5、溶解的快与慢加快方糖溶解的研究14食盐在水里能无限溶6、 100 毫升水能解吗15 溶解多少克食盐100 毫升水能溶解多少克食盐16探究食盐和水会一起7、分离食盐与水蒸发吗17 的方法加热蒸发皿中的浓盐水18 1、听听声音听听音叉发出的声音19 2、声音是怎样产使物体发出声音20 生的观察发声物体20 观察比较声音强弱的变化22 3、声音的变化不同水量的杯子声音高低的变化23 橡皮筋音高的变化子、高锰酸钾、药匙、食盐、面粉、沙、溶解记录表√两个装水的透明玻璃杯、胶√水、洗发液、筷子、小匙、醋、酒精、食用油、 3 只装水的试管、 1 个试管架、液√体之间的溶解记录表2 个透明玻璃杯各装30 毫√升水、筷子、食盐、小苏打、汽水、开瓶器 1 个、注射器√附橡皮帽透明玻璃杯、筷子、水槽、√冷水、热水、食盐、方糖、√溶解快与慢记录表装 100 毫升水的烧杯、筷√子、药匙、记录纸、天平、精盐√浓盐水、清水、筷子、蒸发√皿、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴、放大镜√大小音叉或大小不同的铁√钉鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉√和装有水的水槽√钢尺、同样的杯子里面装有√不同量的水、实验记录单、钉两颗钉子的木板、橡皮筋、长短不同的铁钉、粗细√不同的钢管、粗细相同长短√24更多的物体音高的不不同的铁管、六弦琴√同4、探索尺子的音钢尺、厚的硬皮书、活动记25 高变化尺子的音高变化录单、“我们的观察柱形√图”表格。

小学科学实验进度表

25
水的蒸发
√
玻璃杯、布、水
26
水蒸气遇冷凝结
√
酒精灯、玻璃片、试管夹、温水、烧杯等
27
模拟雨的成因
√
酒精灯、火柴、三解架、冰块、烧杯、小碟等
28
研究热空气上升形成风
√
蜡烛、火柴、风的形成演示箱、香、湿毛巾
29
种子萌发条件对比实验
√
黄豆、托盘、纱布、烧杯、筷子、细线、土、水等
30
观察根和茎的形态
√
放大镜、周围常见植物
9
模拟火山实验
√
报纸、盘子、带窄颈的干净瓶子、托盘、杯子、铝箔、白醋、干苏打、洗涤剂、红墨水等
10
模拟岩石风化的实验
√
酒精灯、玻璃片、镊子、水槽、水、气球、纸盒、熟石膏、小木棒
11
模拟雨中冲刷、河流搬运对地表改变的作用
√
喷壶、沙盘、沙土、大小不同的石子、托盘、报纸
12
声音的产生
√
鼓、鼓槌、橡皮筋、纸盒、尺子、锣、音叉、豆粒、烧杯、水等
13
声音的传播
√
水槽、水、砂纸、石块
14
光的传播
√
三块带孔隙的硬纸板、蜡烛、火柴、手电筒、塑料管
15
彩虹实验
√
三棱镜、喷雾器、肥皂水
16
平面镜改变光的传播路线
√
平面镜、带孔隙的硬纸板、手电筒、纸、尺子
17
用干电池、开关、灯泡和导线连接电路，并能够制作开关
√
电池、电池盒、导线、小灯泡、开关、曲别针、纸、金属夹子、胶布
31
根吸收水分
√
几种植物的根、烧瓶、胶塞、食用油
32
茎运输水分的实验
√

六年级科学下册实验计划表

白醋
7
第二章
探索铁生锈的
原因
分组
探索铁生锈的原因实验
设计方案
8
第二章
观察硫酸铜液与铁钉的反应
演示
硫酸铜溶液、铁钉、镊子
8
第二章
铁生锈的快慢
实验
演示
铁钉、水、试管等
9
第三章
观察白天的月
相
分组
观察记录表
10
第三章
环形山成因的模拟实验
演示
沙、小球、胶管等
11
备注：此表由科任教师制定，留存一份，实验室一份（其中完成时间一栏由实验管理人员填写）。
15
第四章
观察比较自来水和生活污水
分组
烧杯、自来水、生活污水
16
备注：此表由科任教师制定，留存一份，实验室一份（其中完成时间一栏由实验管理人员填写）。
4
第一章
观察标本细胞
分组
显微镜、标本、切片等
4
第二章
做个小开关
演示
回形针、图钉、电线、灯泡、电池、小木块等
5
第二章
比较物质的变
化
演示
易拉罐、水、火柴、铁钉
等
6
第二章
观察白糖的变
化
演示
白糖、小勺子、酒精灯
6
第二章
寻找淀粉的踪
迹
分组
各类食物、碘酒
7
第二章
观察小苏打和白醋混的变化
演示
细木条、蜡烛、小苏打、
六年级பைடு நூலகம்学实验计划表
（2016---2017第二学期）
章节
实验名称
实验类型
（分组或演示）
实验器材
计划
周次

2016～2017学年第二学期六年级数学教学进度

周次
时间ห้องสมุดไป่ตู้
教学内容
课时
备注
一
2.13-2.17
扇形统计图（3）圆柱、圆锥的认识，圆柱的侧面积和表面积（1）机动（1）
5
二
2.20 ~2.24
圆柱、圆锥的认识，圆柱的侧面积和表面积（2）
圆柱的体积（2）机动（1）
5
三
2.27 ~3.3
圆柱的体积（1）圆锥的体积（2）整理与练习（2）
5
四
3.6~3.10
解决问题的策略（3）图形的放大和缩小（1）
2016～2017学年第二学期六年级数学教学进度
十五
5.22~5.27
图形的运动（1）图形与位置（1）
统计（2）可能性（1）制定旅游计划（1）
6
十六
5.31~6.2
制定旅游计划（1）绘制平面图（1）
2
端午节放假“六一”儿童节
十七
6.5~6.9
期末综合复习（2）
2
十八
6.12~6.16
期末综合复习（5）
5
十九
6.19~6.23
期末综合复习（3）期末考试
常见的量（1）机动（1）期中复习（3）
5
十
4.17~4.21
期中考试
5
十一
4.24~4.28
数的运算（5）
5
十二
5.2~5.5
数的运算（1）式与方程（2）正比例和反比例（1）
4
五一放假
十三
5.8~5.12
正比例和反比例（1）图形的认识测量（4）
5
十四
5.15~5.19
图形的认识测量（3）机动（2）
5
机动（1）
5

下溪小学六年级科学下册实验安排表

下溪小学六年级科学下册实验安排表
单元实验名称
放大镜下的昆虫及晶体微小世界显微镜观察身边的生命混合沙和豆子观察白糖的变化米饭、淀粉和酒精的变化物质的变化小苏打和白醋的变化观察铁锈观察硫酸铜溶液与铁钉的反应宇宙观察白天的月相观察比较自来水和生活污水小苏打、白醋、玻璃杯等铁片、铁锈、电池、灯泡导线等硫酸铜溶液、铁钉、镊子、蜡烛等材料自备自来水、生活污水、烧杯等洋葱、叶、鱼缸里的水、载玻片、盖玻片、显微镜、滴管、镊子等沙、豆子、烧杯、白纸、搅拌器等白糖、蜡烛、长柄金属汤勺等米饭、淀粉、碘酒、滴管等
实验器材
放大镜、各种昆虫、晶体（食盐、白糖、碱面等）等

实验时间
实验类别演示分组
环境和我们