外研版八年级下英语单词默写版
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MODULE1
收集v. n.
收拾;干净的:(词组)
不整洁的
娃娃
扇子,狂热爱好者
邮票
最少的,最小的
占用(词组)
一直,总是(词组)对。
感兴趣(词组)采访,会面,面试
如同,作为
山地自行车
排球
噢
驾驶帆船
有创造力的
懒惰的
有用的
发展,发达
技能,技巧
野营,帐篷;露营
并且,还(词组)
活动、行动
比如(词组)
讨论会
职业的,专业的
设想、想象
十几岁的青少年
出版(词组)
结果(词组)胜利、成功
应该、将要
高中
初中
快乐,享受
MODULE2
友谊、友好
拿、举拥有(三种时态)、、(不挂断电话)等一下
现在(词组)
是否,如果
是否(词组)
个人的、私人的
同学
事实上(词组)
公共的、公众的
几个、两个
亲戚
亲近的、近的;关(动词)外国人
觉得(词组)
顺便说(词组)
礼物有关系v./事件n.
遥远的(词组)
孤独的开始(词组)
害怕的
害怕做。
(词组)
和…交朋友(词组)
任何人认为、相信
大笑;笑声
担心(词组)
通常的、平常的
在那时(词组)
通过、经过;传递
触摸、碰明亮的
一天天地(词组)
MODULE 3
小心(词组)
赢、获胜(三种时态)、、报道(v. /n.)新闻记者成绩、分数
每个人
提及
不客气
准备
(进球)得分
憎恨
向下看(词组)
解释、说明v.
声音
看起来、似乎
要…(词组)
停止播音、关闭(词组)每周的、周刊
(报纸上的)文章
玻璃、玻璃杯
声音n.,听起来v.
检查
听众
新闻播音员
嘘麦克风MODULE 4
按
按钮、纽扣
介绍
录像录像机
爱尔兰的
录音重放
复制v.,备份n.
记忆、内存
打开(词组)
借出(三种时态)、、
录音机
第二、秒
赶快(词组)
女士
先生
咬(三种时态)、、
挽救某人性命(词组)
盘子,(一道)菜
出现
隐藏(三种时态)、、冷静的、凉爽的
胸膛
刺痛、伤害
失常的、错误的
药物
建议、提出
关上(词组)
课本n./输入文字信息v.
手机电子贺卡
MODULE 5
机会
能够
能、会(词组)
打、打败(3种时态) 、、遗憾、羞耻
憾事
拒绝
警告
一起(词组)
考试、测验
独奏
在…结束时(词组)
宁愿、宁可
最后的
练习
处罚
如此,这样
证明
至少(词组)
卸掉,拿走,拔(词组)
诚实的
不诚实的
零用钱
不管怎么样,毕竟(词组)
修理、改良
病毒
赶快(词组)
架子、搁板
偷(3种形态) 、、事实,真理
到……之上(词组)
极坏的
帮助某人做某事(词组)了解
Revision module A
钥匙
付钱的
精力充沛的
不收报酬的,未付款的(无线电、电视的)广播
MODULE6
脸
动作;行动
我们自己
太,过于;也
丢失的;迷路的
场景
海盗
浪漫的
有趣的,好笑的
与……打仗;打架v.
战斗,打斗n.
表演;行动
可信的
富足;充足
许多(词组)
虽然,尽管
在……之中
意见,观点,主张
醒着的
扮演;玩;踢/打/弹……今晚
除了……之外
船
烦恼的,焦虑的
面对面的(词组)
评论,意见
航行
建议;劝告
困乏的,欲睡的
以某人的观点、某人看来(词组) 角色;性格
获胜者,赢家
Module7
士兵
范围,地区
通过
所有的,完整的
不工作,休息;离开
几乎不
交通
打电话电话
叫醒;醒来(3种时态)、、叫醒……(词组)
帐篷
缆车
小路,小径
瀑布
顶端,顶部
景色,风景
我自己
岩石,石头
植物拉,拖,拔
MODULE8
一…就…(词组)
开始n.
母亲节
零
季节
决心,决定n.
依靠、依据(词组)
发誓、保证v.
倒数(词组)
遍布(词组)
劳动n.
劳动节(五一节)()聚会(词组)
庆祝v.
当…的时候
假期、休假n.
名单,目录;一列,一栏(词组) 结尾、结局
帮…克服困难(词组)
MODULE 9
想法
独自、自己(词组)
目的是(词组)
避免
出现,发生(词组)
加拿大
加拿大人、加拿大的
医学的
借口n./原谅v.
军队
重写(3种时态) 、、
打赌(3种时态)、、勇敢的
治疗v.治疗 n.
献身于(词组)
战争
第一次世界大战
发明,创造v.
工具、用具、设备
尽管… (词组)
前线
受伤的
医生,博士 =
地方的,当地的
动手术v.
手术n.
最后(词组)
照顾(词组)
MODULE 10
登(机,船等)
登机门,门
完美的,理想的
空的
胃
航班,飞行,航程
设法做到
大学,学院
上大学(词组)
燃烧(3种时态)、、一点也不… (词组)
如此…以致… (词组)
傻里傻气的
商业,生意
适当地、正确地、得体地
充足的、足够的
送别… (词组)
每件事物,一切
生活的
简单的
户外的
Revision module B
话题;主题
闹钟
响,鸣,打电话(3种时态)、、介绍,入门 n.
属于
程度,范围
从某种程度来讲(词组)
分享,共有
招收,招募v.。