A3微课程设计与制作优秀案例

A3微课程设计与制作优秀案例
非洲鼓教学《蜗牛与黄鹏鸟》微课设计方案
基本信息:
学校:
姓名:张三
学科:音乐
能力维度:
教学设计:
所属环境:多媒体学习环境
微能力点.A3微课程设计与制作
教学环境:
ppt制作教学内容简介，增强趣味性，再利用手机录制微教学过程视频。

利用录屏软件、PPT课件、剪映等软件合成视频，进行多媒体辅助教学，引导学生自主学习微课视频，突破本课教学重难点，为学生居家自主网络学习提供了有力的支持。

课题名称:
非洲鼓教学《蜗牛与黄鹂鸟》
本课属于“音乐与律动之与我同奏”学习领域，是一节非常有趣的课，
学习的主要选题意图内容就是通过音乐《蜗牛与黄鹂鸟》与非洲鼓律动结合，在音乐教学活动中正确引导学生多通道参与、感受和表现音乐，除了倾听，还需有动作参与、演奏乐器，激发学生对音乐的学习兴趣。

教学对象:三年级学生
教学目标:掌握非洲鼓的演奏方法，有表现力的用非洲鼓演奏《蜗牛与黄鹂鸟》，对音乐节拍做出积极反应，眼神、身体动作、表情较准确地随音乐变化动作的力度、速度、节拍，有情感参与、提高音乐审美意识。

教学目标:
课前预习:
课中教学:
课后巩固:
教学用途:
利用直观教具、电化教学作为音乐教学的主要辅助工具和教学手段，来吸引学生注意力，让音乐活动变得生动有趣，使学生积极参与到课堂中。

知识类型
理论讲授型、技能训练型、情感感悟型
制作方式
拍摄
录屏
PPT动画
预计时长：3分钟
微课程设计：教学过程
活动一:图片导入
活动一:
设计意图：
介绍非洲鼓基本节拍，低音区和高音区。

PPT初步感知非洲鼓节拍，激发学习兴趣，初步感知低音咚、高音哒。

降低学生的畏难情绪，为后续的教学做好铺垫。

活动二:探究新知
PPT课件中利用渐变、变大缩小等动画效果
(1)PPT演示《蜗牛与黄鹏鸟》非洲鼓演奏节|吸引学生眼球突出重点、突破难点。

手机录制演奏过程激发学习兴趣，加强讲解、示范的有机结合。

(2)视频讲解示范
制作流程用滚动字幕进行强调突破难点。

活动三:
活动三:结尾
在展示过程中用剪映加入简拍字幕，强化记作品欣赏忆，激发学生对传统文化的热爱，学习固定的节奏。