六年级上册部编道德法治作业计划16盼

六年级上册部编道德法治作业计划16盼
目标
本学期的道德法治作业计划旨在帮助学生养成正确的道德观念
和法治意识。

通过培养学生的道德品质和法律素养，我们希望他们
能够在日常生活中遵守法律法规，尊重他人，并树立正确的价值观。

策略
1. 课堂教学：在每周的道德法治课上，我们将通过讲解案例和
实际生活中的法律问题来引导学生思考和讨论。

通过这种方式，学
生将更好地理解道德与法律的关系，并明确自己应当遵守的行为准则。

2. 角色扮演：我们将组织学生进行一些小组角色扮演活动，让
他们模拟真实的社会场景。

通过参与角色扮演，学生将能够感受到
道德与法律对于问题解决的重要性，并学会在不同情况下做出正确
的判断和决策。

3. 书面作业：每周布置一篇与道德法治相关的作业，要求学生
根据所学知识和自己的思考写出自己的观点和看法。

通过这种方式，我们将培养学生的思辨能力和表达能力，同时加深他们对道德法治
的理解和认识。

4. 社区参观：安排学生参观当地的法院、警察局等法律机构，
让他们亲身感受法律的力量和作用。

通过参观，学生将更深入地了
解法律的实际运作，并明白法律对社会秩序和公平正义的重要性。

计划安排
以上是六年级上册部编道德法治作业计划的安排。

通过这些活动和任务，我们将全面培养学生的道德法治意识和素养，使他们成为守法、守纪、守责的公民。

同时，我们也将鼓励学生积极参与社会实践，提高他们的社会责任感和法律观念。