人教版高二化学选修四第四章第三节电解池的计算PPT课件

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人教化学选修4第四章第三节 电解池(共17张PPT)

人教化学选修4第四章第三节 电解池(共17张PPT)
溶液中 ,再接通12V直流电, 观察现象。
1、与电源正极相连的碳棒上有气
实验 现象
泡产生,且气体有刺激性气味,能
使湿润的KI-淀粉试纸变蓝。 2、与电源负极相连的碳棒上有红
色的固体析出。
结论 通电后发生了化学变化,生成了铜
和氯气。
2020/6/11
--
--
3
一、电解原理 1、电解:
2、电解池(: 把又电称能电转解化槽为)化学能的装置。
c
其结果如何呢?试写出电极反
应。
阳极 :2Cl -- 2e-=Cl2↑
阴极
:2H+
+2e-=
电解
H2

总反应:2HCl Cl2↑ + H2↑
HCCuCl溶l2溶液液
2020/6/11
10
【探究活动4】
2、在电解氯化铜溶液的装置中,
若把电极材料换成锌,其结果 ZCn
ZCn
又如何呢?试写出电极反应式。
Ag+>Hg2+ > Fe3+ >Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+> Fe2+>Zn2+ > ……
②阳极: 阴离子放电,失电子能力强先放电。
S2->I->Br->Cl- >OH->含氧酸根 (SO42- 等)>F-
2020/6/11
9
【探究活动4】
1、在电解氯化铜溶液的装置
中,若把电解质换成氯化氢, c
A.H2和Cl2 C.H2和O2
B.Cu 和Cl2 D. Cu和 O2
分析:阳离子: Cu2+、Na+ 、H+
放电顺序: Cu2+ > H+ >Na+

人教版选修4 化学:4.3 电解池 课件(共21张PPT)

人教版选修4 化学:4.3 电解池  课件(共21张PPT)
阴极室和阳极室。
• (2)离子交换膜的作用:
• a、防止氢气和氯气混合而引起爆炸;
• b、避免氯气和氢氧化钠反应生成 ,而影响 氢氧化钠的产量。
电解原理的应用
Cl2 +
淡盐水 Cl2
阳极 金属钛网
H2 -
H+ Na+
NaOH溶液
阴极 碳钢网
Cl—
OH—





室 精制饱和
阳离子交换膜
NaCl溶液
H2O(含少量NaOH)
练习. 关于电解NaCl水溶液,下列叙述正确的是( ) A.电解时在阳极得到氯气,在阴极得到金属钠。 B.若在阳极附近的溶液中滴入KI试液,溶液呈蓝色。 C.若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液,溶液呈无色。 D.电解一段时间后,将全部电解液转移到烧杯中,充 分搅拌后溶液呈中性。
人教版高中化学
选修4 化学反应原理 第四章 电化学基础
第三节 电解池
1
复习上节课的知识要点 1.电极产物的判断及电极反应的书写 • 阳极:先看电极后看溶液
• (1) 活性电极:金属电极失电子(除金和铂)
• (2) 惰性电极:溶液中阴离子失去电子,
• 失电子能力(放电顺序)为:
• S2- >I - >Br - >Cl - >OH - >含氧酸根>F-
电解原理的应用
1、氯碱工业 电解饱和食盐水以制造烧碱、氯气和氢气。
• (1)在NaCl溶液中,NaCl电离出 ,H2O电N离a+、出Cl- 。
• 通电后,在H电+、场OH的- 作用下, • 向阳极移动。
向阴极移Na动+、,H+

人教版高中化学选修4第四章第三节 电解池 课件(共19张PPT)

人教版高中化学选修4第四章第三节 电解池  课件(共19张PPT)
电极反应类型 阴极:还原反应 阳极:氧化反应
发生电解的条件:1、电源
2、电解质溶液 3、两个电极 4、形成闭合回路
电解池:把电能转变为化学能的装置。
电解池 分析电解反应的一般思路
分析电极材料
阳极为惰性电极时
明确溶液中存在哪些离子
阴阳两极附近各有哪些离子
根据阳极氧化,阴极还原分析得出产物
电解池
利用电解原理,如何 实现在铁件上镀一层铜?
Cu
Fe
CuCl2
电解池
作业
根据本节课所学内容分析用惰性电极电 解的电解质溶液是NaCl溶液该如何反应?
如果是熔融NaCl呢?
方向如何?
电解池
实验探究
有红色物质析出。 无气泡产生。
有气泡产生,该 气体可使润湿的淀粉 碘化钾试纸变蓝。
Cu
Cl2
Cu2+ + 2e- = Cu
2Cl- - 2e- = Cl2↑
还原反应
氧化反应
总反应
CuCl2 电解 Cu + Cl2↑
电解池
探究真相:
1、通电前,CuCl2溶液中存在哪些离子,如何运 动? 2、通电后,CuCl2溶液中的离子如何运动? 3、在阴阳两极,离子会发生什么变化?(从得 失电子,发生氧化还原反应的的角度分析)
【阴极】阳离子得电子能力 Ag+ >Hg2+ >Fe3+ >Cu2+ >H+> Pb2+> Fe2+ >Zn2+> Al3+> Mg2+> Na+> Ca2+> K+ 【阳极】阴离子失电子能力

高中化学人教版选修四 4-3 电解池 课件(16张)

高中化学人教版选修四 4-3 电解池 课件(16张)

3. 电源、电极、电极反应 关系
阴离子移向 电源正极 (阳极) 电源负极 (阴极) 发生氧化反应 发生还原反应
阳离子移向
离子放电: 阴离子失电子、阳离子得电子的过 程。
电解饱和食盐水
电解饱和食盐水 • 现象: • 阳极:有气泡产生,使湿润的淀粉-KI溶液变蓝 • 阴极:有气泡产生,滴加酚酞溶液变红
Fe2+ >Zn2+ >
> H+(酸)>
Al3+ > Mg2+ > Na+
2、阴离子放电(失电子)顺序: 还原性 S >I > Br > Cl > OH (水)> (NO3-、SO42– 等) 含氧酸根 > F-
2– – – – –
注意:若阳极是活性电极(铂、碳、金之外)阳极本身 失去电子被氧化,阴离子不在阳极放电;若阳极是惰性 电极,还原性强的阴离子在阳极放电,阴极材料不发生
电解池的工作原理及应用
• 实验1:电解硫酸钠溶液,注意两极的现 象及PH的变化写出阴阳两极放电的方程 式
• 总:2H2O == 2H2 + O2 • 阴极:4H+ + 4e- == 2H2 • 阳极:4OH- -4e- == 2H20 + O2
电解池的构造
直流电源 与正极连接的是阳极 与负极连接的是阴极
阳极:2Cl-- 2e- = Cl2↑ 阴极:2H+ + 2e- = H2↑ 2H2O + 2e- = H2↑ + 2OH总式:2Cl+ 2H2O === Cl2↑ + 2OH- + H2↑
通电
(2)电解氯化铜溶液和硫酸铜溶液

人教版化学选修四第四章第三节电解池 课件 ( 共28张PPT)

人教版化学选修四第四章第三节电解池               课件   ( 共28张PPT)
第三节 电解池 一、电解原理 (一)【实验】电解CuCl2溶液 阳极
现象:
+-
阴极 碳棒上覆盖了一层红色物质。
阳极 生成有刺激性气味的气体, 该气体能使湿润的淀粉 碘化钾试纸变蓝。
碳棒
说明:阴极有Cu生成,阳极有Cl2生成。
阴极 CuCl2溶液
思考:为什么CuCl2溶液在通电时会生成Cu和Cl2的呢? (1)通电前水中存在那些离子?
AlCl3
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴:
2.电解电解质型 3.放O2生酸型: 4.放H2生碱型:
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
二、电解原理的应用
1、电镀铜
电镀:应用电解原理在某些金属表面镀上一薄层其它 金属或合金的方法。
课件 ( 共28张PPT)
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
阳极反应:2Cl--2e- = Cl2↑(氧化反应) 阴极反应:2H+ + 2e-=H2↑(还原反应)
总反应离子方程式: 2Cl- + 2H2O 电解 2OH- + H2↑ + Cl2↑
总反应:
电解
2NaCl + 2H2O
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
3、电解饱和食盐水------氯碱工业
(1)电解饱和食盐水的实验
思考: (1)写出电极反应式和电解的总 反应式。
(2)电解池的两极各产生什么现 象?若在两极附近均滴加酚酞试液, 会有什么现象? (3)分析产生这种现象的原因。

人教版高二化学选修4教学课件:第四章4.3 电解池(共50张PPT)

人教版高二化学选修4教学课件:第四章4.3 电解池(共50张PPT)

第2课时 电解原理的 2 应用
• 1. 氯碱工业
• (1)概念 • 用电解饱和食盐水的方法来制取Cl2、NaOH、H2,并
以它们为原料生产一系列化工产品的工业,称为氯碱工业。
• 1. 氯碱工业
• (2)原理
• ①通电前,NaCl溶液中含有的离子是___________。
• 通电时,移向阴极的离子是______,移向Na阳+极C的l− 离H+子O是H−
Fe2+>Zn2+>H+(水)>

Al3+、Mg2+、Na+、Ca2+、K+
• 2. 电解产物的判断 • (3)电极产物的判断
离子 S2− 产物 S
SO32− SO42−
I− Br− Cl− OH−
I2
Br2 Cl2 O2
离子 Ag+ Hg2+ Fe3+ Cu2+ H+ 产物 Ag Hg Fe2+ Cu H2
借助于电流,反应进行是 不自发的氧化还原反应。
• 2. 构成条件
直流电源 两个电极 电解质溶液(或熔融电解质) 闭合回路
阴极
阳极
• 3. 工作原理
e-
e-
二、电解原理
• 1. 电解
• 使(直流)电流通过电解质溶液(或熔融电解质)而在阴、 阳两极引起氧化还原反应的过程叫做电解。
电离与电解的比较
合金的方法。 • (2)电解槽构成 • 阴极——待镀金属 • 阳极——镀层金属 • 电镀液——含有镀层金属离子 • (3)特点 • ①阳极参与电极反应 • ②电镀液浓度保持不变
• 3. 电解精炼铜
• (1)电解槽构成 • 阳极:粗铜 (含Zn、Fe、Ni、Au、Ag等杂质) • 阴极:纯铜 • 电解液:CuSO4溶液

人教化学选修4第四章第3节 电解池(共19张PPT)

人教化学选修4第四章第3节  电解池(共19张PPT)

巩固提高
活动探究1,了解离子放电顺序
拓展
活动探究2,完善放电顺序
巩固提高
突出重点 易化难点
实验探究,易 化难点,实现 三维目标。
五、教学过程
教材 方法
1.创设情境,引入课题
借用初中电解水的实验装置, 给出电解池、电解、电极的定义。
学情
教学 过程
板书
五、教学过程
教材 方法
2.学习电解原理
1.注意装置的如何变化? 2.碳棒上有何变化?
阳极:与电源正极相连的电极。(发生氧化反应)
3、电解CuCl2溶液:
电解
电解总反应:CuCl2 == Cu+Cl2↑
CuCl2 =Cu2++2Cl-
阳极:2Cl--2e-=Cl2↑(氧化反应)
阴极:Cu2++2e-=Cu(还原反应)
4、构成电解池的条件:
①直流电源;②电极 ③电解质溶液或熔融电解质;
电解
总反应:2CuSO4+2H2O====2Cu+ 2H2S + O2↑ (3)电解H2SO4溶液: 阳极:4OH- - 4e- = 2H2O + O2↑ 阴极:4H+ + 电4解e- = 2H2↑
电源负极→电解池阴极→电解液中的阳离子(被还原总)反应:2H2O === 2H2↑ + O2↑
电解池中阴离子(被氧化)→电解池阳极→电源正极
板书
二、教学目标
教材
方法
学情 教学 过程
❖《普通高中化学课程标准》的叙述和分析
具体内容
体验化学能与电 能相互转化的探 究过程,了解电 解池的工作原理。
活动建议 行为
动词
探究电能和 化学能的相互 转化。

人教版高中化学选修4-4-3:电解池(共33张PPT)

人教版高中化学选修4-4-3:电解池(共33张PPT)
总反应:CuCl2 === Cu+ Cl2↑
人 教 版 高 中 化学选 修4-4-3:电解 池(共 33张PPT)
一、电解原理
1、电解:使电流通过电解质溶液而在阴、阳两极
上引起氧化还原反应的过程。
2、电解池(电解槽) (1)定义: 将电能转化为化学能的装置 3、电解池的构成条件
人 教 版 高 中 化学选 修4-4-3:电解 池(共 33张PPT)
1、金属镍有广泛的用途。粗镍中含有少量Fe、Zn、Cu、 Pt等杂质,可用电解法制备高纯度的镍,下列叙述正确的
D 是( )(已知氧化性:Fe2+<Ni2+<Cu2+) A.阳极发生还原反应,其电极反应式 Ni2+ + 2e— = Ni B.电解过程中,阳极质量的减少与阴极质量的增加相等 C.电解后,溶液中存在的金属阳离子只有Fe2+ 和Zn2+ D.电解后,电解槽底部的阳极泥中只有Cu和Pt
Ⅲ(无O2)
Ⅳ(有O2)
S2-> I- > Br-> Cl-> OH- > 含氧酸根> F-
C
C
人 教 版 高 中 化学选 修4-4-3:电解 池(共 33张PPT)
以石墨作电极,电解时,
NaCl CuSO4 NaOH HCl
放氢生碱型Ⅰ与 Ⅲ 放氧生酸型Ⅱ与 Ⅳ 电解水型 Ⅰ与 Ⅳ 电解本身型Ⅱ与 Ⅲ
人 教 版 高 中 化学选 修4-4-3:电解 池(共 33张PPT)
电解过程中溶液pH的变化规律
(1)电解时,只生成H2而不生成O2,则溶液的pH_增__大____。 (2)电解时,只生成O2而不生成H2,则溶液的pH减小 。
(3)电解时,既生成H2又生成O2,则实际为电解水。

人教版高中选修4化学4-3:电解池(共35张PPT)

人教版高中选修4化学4-3:电解池(共35张PPT)

人教版高中选修4化学4-3:电解池(共 35张PP T)
人教版高中选修4化学4-3:电解池(共 35张PP T)
3. 方案设计与实施 • 实验方案:在U形管里装入饱和食盐水,在U形管两端
各滴入几滴酚酞试液,插入两根石墨棒作电极,把湿 润的碘化钾淀粉试纸放在阳极附近。接通直流电源, 观察U形管内的现象和试纸颜色的变化,把带火星的 小木条放在阳极附近,观察现象。 • 实验现象:在阳极石墨棒上有气泡产生,并使湿润的 碘化钾淀粉试纸变蓝,不能使带火星的木条复燃;在 阴极石墨棒上有气泡产生,阴极附近的溶液变红。 • 实验结论:
阳极--- 有气泡产生
可用湿润KI—淀粉试纸检验,若试 纸变蓝,证明产生氯气。
O2? Cl2? 如何检验?
解释: 阴极: Cu2++2e-= Cu
阳极: 2Cl--2e-= Cl2↑ 总反应式:Cu2++2Cl- 电=解= Cl2↑+ Cu
电解
CuCl2== Cl2 ↑+ Cu
人教版高中选修4化学4-3:电解池(共 35张PP T)
人教版高中选修4化学4-3:电解池(共 35张PP T)
NaCl溶液和熔融NaCl均可导电。电解食盐水也能象 电解CuCl2溶液得到Cu一样得到Na吗?
【活动·探究】电解饱和食盐水
1. 原理分析
同时发生还是
• 可能的电极反应
有先有后?
阳极:2Cl--2e- =Cl2↑ 或 4OH--4e- =O2 ↑+2H2O
阴极:Na++e-=Na
或 2H++2e-=H2 ↑
• 可能的实验现象:
阳极有气泡冒出(Cl2还是O2) 阴极有气泡冒出(H2)
人教版高中选修4化学4-3:电解池(共 35张PP T)

人教版化学选修四第四章第三节电解池(共13张PPT)

人教版化学选修四第四章第三节电解池(共13张PPT)

应用电解原理将不纯 的金属提纯的装置。
形成 条件
①直流电源 ②两个电极
③电解质溶液 ④形成闭合回路
①镀层金属接电源正极 ①不纯金属接电源正极
待镀金属接电源负极 纯的金属接电源负极
②电镀液须含有镀层金 ②电解质溶液须待提纯
属的离子
金属的离子
电极 阳极:电源正极相连 名称 阴极:电源负极相连
阳极:镀层金属; 阳极:不纯金属;
(4).电镀的特点 ①阳极本身参加电极反应 ②电解质溶液的浓度保持不变
人教版化学选修四第四章第三节电解 池(共13 张PPT)
3、粗铜的电解精炼
人 教 版 化 学 选修四 第四章 第三节 电解池 (共13张 PPT)
以粗铜为阳极,以纯铜 纯铜 为阴极, 以CuSO4溶液 为电解液进行电解
-+
粗铜
阳极: Zn Zn-2e- = Zn2+
总反应:
通电 2NaCl === 2Na + Cl2↑
人 教 版 化 学 选修四 第四章 第三节 电解池 (共13张 PPT)
人 教 版 化 学 选修四 第四章 第三节 电解池 (共13张 PPT)
(2)制取金属镁
电解熔融的氯化镁
阳极: 2Cl- -- 2e- = Cl2↑
阴极: Mg2+ + 2e- = Mg
复习回顾:
• 2液、时用,石阴墨极作析电出极的电物解质C是uC__lC2_、u__N;aC阳l的极混产合物溶 是—Cl2
• 3阳、极两产极物_都是用_A_银g_+片;作阴电极极的电产解物A是g_AN_gO__3溶。液时,
二、电解原理的应用
1、电解饱和的食盐水
食盐水中存在的离子: Na+ 、Cl- 、H+ 、OH-

人教版选修4 化学:4.3 电解池(电解池原理) 课件(共24张PPT)

人教版选修4 化学:4.3 电解池(电解池原理)  课件(共24张PPT)


练 习巩 固
(2)用惰性电极电解MgCl2溶液 阳极反应式:_2_C__l-__-__2_e_-__=_=_=_C__l_2↑_______; 阴极反应式:__2_H__+_+__2__e_-_=_=_=__H__2↑_______;
总反应离子方程式:
Mg2++2Cl-+2H2O
Mg(OH)2↓+Cl2↑+H2↑。
(4)用铜作电极电解盐酸溶液 阳极反应式:_C__u_-__2_e_-__=_=_=__C_u__2+_______; 阴极反应式:__2_H__+__+__2_e_-_=__=_=_H__2_↑__________;
总反应离子比小结




氧化反应 还原反应 氧化反应 还原反应
大胆猜想
猜想一:Zn — 2e- = Zn2+,那Zn2+ 如何变为Zn单质? 谁来提供电子?
Zn
2e2e- +
Zn2+
大胆猜想
猜想一:Zn — 2e- = Zn2+,那Zn2+ 如何变为Zn单质?
谁来提供电子?
Zn
2e2e- +
Zn2+
电极名称


阳极:与电源正极相连的电极 阴极:与电源负极相连的电极
练 习巩 固
(3)用铁作电极电解NaCl溶液 阳极反应式:_F__e_-__2_e_-__=_=_=_F__e_2+____________; 阴极反应式:__2_H__+__+__2_e_-__=_=_=_H__2_↑__________;
总化学方程式:
Fe+2H2O
Fe(OH)2↓+H2↑

练 习巩 固
第四章· 电化学基础

人教化学选修4第四章第三节电解池(共18张PPT)

人教化学选修4第四章第三节电解池(共18张PPT)

Cu
Cu2+
e- oooo
oooo oooo oooo oooo
Cl Cl
Cl2
电子从负极流向阴极,经溶液离 子导电,再从阳极流回正极
2020年6月13日星期六
6、离子放电顺序
(1)阳极:还原性强的离子先失电子
金属>S2->I->Br->Cl->OH-> NO3->SO42->F-
(2)阴极:氧化性强的离子先得电子
第三节 电解池
电解的应用
2020年6月13日星期六
2020年6月13日星期六
CuCl2溶液
C
观察 现象 并设 计方 案进 行验 证。
探究实验பைடு நூலகம்
2020年6月13日星期六


C
C
电极1
-- CuCl2溶液
电极2
CuCl2溶液
C
我要试一试
练习:书写刚才实验中的电极反应式
阳极:2Cl- _ 2e- = Cl2 ↑ (氧化反应)
(弱电解质的须保持分子形式)
2020年6月13日星期六
练习:
PH=a的某电解质溶液中,插入两支惰性电极 通直流电一段时间后,溶液的PH>a,则该
电解质可能是( A )
A.NaOH
B.H2SO4
C.AgNO3
D.Na2SO4
2020年6月13日星期六
练 习:下图所示装置中,a、b都是惰性电极,通
电一段时间后,b极附近溶液呈红色。下列说法
正确的是
( AC )
A.X是正极,Y是负极
B.X是负极,Y是正极
C.CuSO4溶液的PH值逐渐减小 D.CuSO4溶液的PH值不变
•X Y •

人教化学选修4第四章第3节 电解池 课件 (共15张PPT)

人教化学选修4第四章第3节 电解池 课件 (共15张PPT)
实质:电解水
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12
名师课件免费课件下载优秀公开课课 件人教 化学选 修4 第四章第3 节 电解池 课件 ( 共1 5 张P PT)
⑵电解无氧酸溶液(氢氟酸除外)、不活泼金属的 无氧酸盐溶液,如电解盐酸、CuCl2 溶液等
11
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电解规律(用惰性电极电解时)
⑴电解含氧酸、强碱溶液、活泼金属的含氧酸盐溶液时,
如电解H2SO4、NaOH、Na2SO4等溶液 例如:电解硫酸钠溶液
阳极 : 4OH--4e-=2H2O +O2↑ 阴极: 4H+ +4e-=2H2 ↑ 总反应:2H2O=电=解 O2↑ +2H2↑
电解原理:
(1)、离子定向移动的方向: 阳离子向 阴极移动, 阴离子向 阳极移动.
(2)、电极反应: 阳氧化、阴还原
(3)、电子的流向: 电子从外加电源的负极流出,流到电解池的阴 极,再从阳极流回电源正极。(注:电子只在外电路定向移动,不能 从溶液中移动)
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⑶电解不活泼金属的含氧酸盐时,电解质和水都 有一部分被电解,如电解CuSO4溶液等。
电解CuSO4溶液 阳极 : 4OH--4e-=2H2O +O2↑ 阴极: 2Cu2+ +4e-=2Cu 总反应: 2CuSO4 +2H2O电=解 2Cu+O2↑ +2H2SO4
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(2)原硫酸铜的物质的量浓度?
练习:
1. 用惰性电极电解pH=6的CuSO4溶液 500 mL,当电极上有16 mg 铜析出时, 溶液的pH值约是(设电解前后溶液体 积变化可以忽略)( ) A. 1 B. 3 C. 6 D. 9
2. 用石墨电极电解硝酸银溶液,在阳极收 集到0.40 g 氧气,中和电解时生成的酸 需250 mL氢氧化钠溶液,则氢氧化钠溶 液的浓度是( ) A. 0.2 mol· L- 1 B. 0.15 mol· L- 1
一、电解一种溶液
1. 常温下,1 L含有NaOH的饱和食盐水, 其pH=10,用铂电极进行电解时,当阴 极有11.2 L气体(标准状况)生成时, 溶液的pH值接近于(设电解质溶液仍 为1 L)( ) A. 0 B. 12 C. 13 D. 14
2. 用惰性电极电解某硝酸盐R(NO3)n的水 溶液,当阳极上产生V L气体(标准状况) 阴极上析出 m g金属R,则R的原子量为 ( ) 11.2n· m n· m· V A. B. V 22.4 5.6n· m V· m C. D. V 22.4
(1)试写出铅蓄电池充电时,PbO2极上的电 极反应。 (2)当用该电池电解CuSO4溶液时(均用惰性 电极),阴极上析出铜32 g 时,蓄电池内消 耗H2SO4的物质的量为___mol.
8. 将1 L 一定浓度的CuSO4溶液用a、b两 根石墨棒作电极电解,当 a 极上产生 2.24 L(标准状况)气体时,b 极上只有 一定量金属析出。然后将a、b极电源反 接,继续通直流电,当 b 极上又产生 2.24 L(标准状况)气体时,溶液的质 量共减少了22.7 g。求 (1)a 极上产生2.24 L(标准状况)气体 时,b 极质量增加多少 g ?
C. 0.10 mol· L- 1
D. 0.05 mol· L-1
3. 如图,在通电一段时间后,Pt电极增重5.4 g。 ①__和__是阴极,发生氧化反应的是_ _和__极。②Ag极电极反应式:____ ③C1极上析出的物质是___质量为__ g. ④C2极上析出的物质是___质量为__ g. ⑤A应是电源的__极。
二、电解混合溶液 3. 用铂电极电解500 mL含KNO3和 Cu(NO3)2的混合溶液一段时间后,在 两极上均生成11.2 L(标准状况)气体, 则原溶液中Cu2+的物质的量浓度是( )
A. 0.5 mol· L-1 C. 2 mol· L-1 B. 1 mol· L-1 D. 无法确定
4. 用铂电极电解NaCl和CuSO4的混合溶液, 当电路中通过4 mol 电子时,阴、阳两 极各产生1.4 mol 气体,电解后溶液的体 积为 4 L。则原混合溶液中有CuSO4物 质的量为___mol,电解后溶液的pH 为__
P Q
A
B
C
D
1LCuSO4溶液
100 g 2%的NaCl溶液
四、电源反接问题
7. 电解1 L 1 mol· L-1的CuSO4溶液(惰性 电极),当电路中通过0.5 mol 电子时, 溶液中Cu2+的浓度为_____,H+的浓度为 _____.然后将电源反接,又通过1 mol 电子后,溶液中的Cu2+浓度为___ห้องสมุดไป่ตู้_,H+ 的浓度为___,SO42-离子的浓度为_____ (电解过程中,溶液体积变化忽略不计)
例:下图所示装置中,a、b、c、d 为惰 性电极,当A中 b 极上有6.4 g 铜析出时: (1)B中 d 极析出Ag ___ g 。
(2)B中的[H+]为___mol· L-1(电解 过程中溶液体积变化忽略不计)。
a
A
b
c
d
B
1L 1 mol· L-1CuCl2溶液
1L 1 mol· L-1AgNO3溶液
三、串联电路问题
5. 把(甲)硫酸铜溶液与(乙)硫酸溶液 串联在同一电路中进行电解(电极材料 均为铂),如果甲电解槽中有64 g 铜析 出时,则乙溶液的质量减轻了( ) A. 39 g B. 18 g C. 9 g D. 2 g
6. 如图所示,已知A、B、C、D为铂电极, P、Q为直流电源的两极,通电后,发 现B极增重,①P、Q哪个是正极?②当 甲池溶液的pH值由6.0降到2.0时,B极 增重多少 g?③此时乙池溶液的NaCl浓 度由2%变到多少?
A B
C1
C2
Ag
Pt
CuSO4溶液
AgNO3溶液
4. 铅酸蓄电池是最常用的蓄电池之一,它在放 电时起原电池作用,在充电时起电解池作用。 它的两极材料是Pb和PbO2,电解质是稀硫酸, 它的电极反应为:
(-)Pb-2e+SO42-=PbSO4↓
(+)PbO2+2e+4H++SO42-=PbSO4↓+2H2O
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