考场满分作文揭秘

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破解高考满分作文的秘密

破解高考满分作文的秘密

破解满分作文的秘密一、满分作文必定是扣题行文的★扣题能力是审题能力,直接体现作文水平高低,故扣题行文常是满分作文一个普通又显著的特点,如不扣题,天马行空,“一行白鹭上青天”,你得到的分数会让你欲哭无泪。

当年获全球美文大奖赛一等奖的南京某中学高三学生费滢,她的高考作文只得25分,就是因为偏离题意而大跌其分。

2、扣题技法:①明扣:文中多次出现材料中体现立意要求的文字,强化阅卷者“该考生是扣题的”印象,大多用于议论文和夹叙夹议文体。

②暗扣:在“立意”上表现出来,往往在记叙文和文学味浓的文章中应用,在结尾处显现。

③表层扣:文中有“表现立意”的文字,是浅层次的。

④深层扣:是深层次的,浑然一体的,满分作文要“深层扣题”。

3、实例:下面这篇文章,是浙江省满分作文的开头。

作文题为谈“人文素养和发展的关系”,此文就是抓住扣题行文得高分的:我认为,社会发展,一是面包:二是书。

面包顾名思义,指得是基本的物质条件。

这个最基本的条件,就是在那艰苦的岁月里,经过多少人奋斗的汗水中实现的。

目前,我们解决了温饱,在追求更高物质生活的道路上,决不能忽视书的作用。

书代表科学,代表品格,代表了人的人文素养与价值观。

科学的重要不言而喻,没有科学,就没有我国的强大,没有经济的发展,而人文素养却往往被人忽略。

人们没有意识到有种价值观、人文精神对发展起着极为重要作用,某省公众人文社会科学素养达标仅为7.5%的事例就是最有力的明证。

”他用“面包”和“书”形象地阐述了“人文素养和发展的关系”,并且紧扣材料中“立意”的文字材料,又“开门见山”,这样的扣题应是一个范例。

二、满分作文写作角度高超。

800字是规定的,“面积”有限,如何让它“高产”?靠考生的“功夫”。

“功夫”很多,角度是其中重要一着。

角度不同,作文的格调不同,分数也不同。

哪些角度是好的呢?(1)生命角度。

文章写生命,就在高格上走了。

把自己的材料和生命联系起来,就会别具一格。

有位考生用“生命的清单”作题,围绕这大做文章而得到满分。

中考作文高分揭秘

中考作文高分揭秘

中考满分作文(2009年广东深圳)【原题回放】命题作文:一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是送样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;也可能,一场误会摩擦,我还发现自己并不那么高尚,理智,成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我?(1)请你以“刹那间,我发现了自我”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。

除诗歌外,文体不限。

(2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。

如果不可避免,请用××代替【满分作文】刹那间,我发现了自我(满分卷)广东深圳一考生我是一个对文学痴迷的孩子,因为痴迷,所以执著,因为是孩子,所以任性,任性的执著,让我仿佛发现了自我。

但,这只是仿佛。

老师常说:你的笔风太尖锐、太偏激,不是一个学生所应该有的。

我笑道:心中有不平,泻于纸上,有何不妥?我就喜欢用笔直指人心。

是的,我常写文章骂人,骂教育,骂制度。

那时,仿佛有无数不顺眼的事;那时,我的确很张狂,文章风格也很嚣张。

文字,是我的信仰,而不仅仅像许多同龄人那样,只是得分的工具而已。

我以为我最懂文字,但其实我那时尚未参透。

那时的我,总以为下流的调侃、无耻的比喻很厉害,很特立独行,旁人的善意提醒被我当作无知。

(调侃自有风趣型,比喻亦有优雅型,何故以偏概全?从这里的用语偏激,也可看出作者的笔力与文风太猛。

这个猛,说到底应该还是认识的偏颇。

——编者插话)说实话,那时,我不认为我的观念错,我只认为我的文风不行。

让我真正领悟过来的,却是一件小事。

那天,我去买饼干,看见一位妇人带着他的儿子正仔细地找着一种好吃却不起眼的饼干。

他们找啊找,终于找到了。

然而,儿子却拿起另一盒包装精美的饼干,说:“这个看起来很好吃。

”然后母子俩就一起去买单了。

刹那间,我发现了自我,沉睡中的自我。

文风好比包装,观点好比饼干,只有文风适合大众,观点才能为人接受。

满分作文揭密(1—10).

满分作文揭密(1—10).

满分作文揭密一、视角独特,鹤立鸡群[秘点阐释] 这种方法,就是撇开一般的常规的作文套路,从一个新奇巧妙的通道进入,曲径通幽,创作出与众不同、独树一帜的高考试文来。

因此,写这种文章之前,首先要考虑:这样的命题、话题和材料别人会怎么写,我该不那么写,做到知己知彼,才能避开共性,突现个性。

至于视角的方面,可以是内容上与众有别,也可以是形式上标新立异,但主要应体现在立意上的巧妙出新,想人所未想过的,做到人无我有,人有我新,人新我创,从而产生鹤立鸡群之效,令人读后拍案称绝。

[写法指路]视角独特的立意方法,涉及的方面很多,但主要可从如下两个方面来考虑:一是按住时代的脉搏。

就是文章能及时地反映时代特点、时代风貌,揭示其时代意义。

涉及内容,主要包括两点:首先是准确地表现时代主题,顺应潮流,这就要紧跟时代步伐,看准时代主流,起点要高,观察事物要准,思考问题要深,居高临下。

其次是预见时代发展趋势,有超前意识,高瞻远瞩,走在时代的前列。

这样的文章,不仅给人以鼓舞和力量,而且能产生新鲜感。

二是跳出陈套创新路。

就是破除墨守成规的做法,努力去发现和探索新路子,去思考独特的新见解,去研究奇妙的新问题,去捕捉稍纵即逝的新信息、新现象,从而写出别出心裁的新作品来。

与此同时,还可以对那些老材料进行创造性的加工改造,让陈酒传出新味,飘出浓香。

[精段回放]片断一:2005年5月9日星期一晴下午,公司召开大会,任命我担任销售部经理。

下班后,我拉着王副总喝酒,一来表示庆贺,二来感谢他的知遇之恩。

酒过三巡,他突然说:“你知道那个中年艳妇人是谁吗?她是总经理的妈妈,公司的懂事长啊!你谢,还是谢她吧!”我端着酒杯,一下子僵住了‥‥‥ (2005年安徽省高考满分作文)片断二:愚公移山的罪状有:1、劳动部门经调查研究发现,该工程使用童工,甚至连寡妇母子都被派到施工前线,这种严重违犯《未成年人保护法》、毫无人权可言的野蛮行径应立即停止;2、移山工程使原本宁静的大山尘土飞扬,而且产生了噪音污染,这是典型的扰民,环保部门要求施工队对造成身心伤害的人进行赔偿;3、移山工程造成野生动物大量外逃,交通要道严重受阻,游客越来越少,野生动物保护协会、交通局、太王旅行社均提出了抗议;‥‥‥5、学术权威智叟的长篇学术论文《论愚公移山之可笑、可悲、可叹‥‥‥》和文学爱好者智子的抒情长诗《太行、王屋的泪水》分别于《太王学刊》和《太王日报》上发表,社会反响强烈,反对移山的呼声越来越高;‥‥‥紧握着传票,愚公久久没有说话。

高考满分作文解密-精品文档

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高考满分作文解密一、巧饰凤头,“直”“曲”尽妙“直”如开门见山,一睹全貌;“曲”似曲径通幽,别有洞天。

具体有下列三式:第一,开门见山,可以快速将阅卷老师带入规定情境和思路中。

考生可以用自己对题目的感觉和热情去点燃老师内心的感觉与热情之火。

如2008年全国(Ⅰ)卷高考满分作文《生命!生命!!》是这样切入的:“老师,老师,你快醒醒呀!”孩子们一边抽噎一边摇着关老师。

此时的关老师满脸的水泥沫,两条腿压在水泥板下。

就在5分钟前,8.0级地震袭击了这个偏远的村落,在这个简陋的教室里,关老师面对突如其来的灾难,果断地将仅有的8个学生护到了墙角,自己却慢了下一步,被掉下来的水泥板砸到了双腿,疼昏了过去。

文章一开头,作者就用别致的方法塑造出了关老师的形象,关老师的形象一开始便深深烙在读者的脑海里,挥之不去。

这样的开头有先声夺人之妙,非常“抓人”。

第二,讲究悬念和曲折,以引起阅卷老师的关注。

“文似看山不喜平”,有时候入题更需要讲究曲折和委婉,尤其要讲究一点悬念,才能引人入胜。

因此,有时候,我们不妨多用一点言辞,以悬念抓住读者心理,引起他们的注意和重视。

如2008年广东卷满分作文《不要轻易说“不”》就是这样切入的:流水之畔,红尘滚滚。

问生命:成,你能否有朗月照花,深潭微澜的美艳?你能否有不计顺逆、不计成败的超然?你能否有扬鞭策马、登高望远的旷达?败,你能否有滴水穿石、汇入洪流的意志?你能否有穷且益坚、不坠青云之志的傲岸?你能否有苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的倔强?不要轻易说“不”,因为――你能!此篇命题作文,开头是讴歌生命和考问灵魂的交响乐,如此气派,有波澜也有悬念,叫读者和阅卷者不能轻易说“不”吧。

第三,用强烈的反差、对比和映衬来引出题旨,在读者心目中留下深刻的印记。

如2008年上海春季卷满分作文《细微深处》一文开头:这个世界真的是“大”千世界。

大人物,大环境,大趋势,大事件等等,可以说,一个“大”字,充斥了我们这个日益发达的社会。

深圳考场揭秘高分作文内幕

深圳考场揭秘高分作文内幕

深圳考场揭秘高分作文内幕中考作文阅卷总是充满着神秘:阅卷的流程如何安排?作文评分标准如何制定?阅卷老师如何评分?遇到有争议的作文又如何处理?因而,还原一个真实、客观的中考作文阅卷场景,增加中考阅卷的透明度,拉近阅卷老师与考生之间的心理距离,引导考生增强考场作文训练的针对性,很有必要。

真实流程:通常是中考结束后的第一天,核心阅卷组成员到场,随机抽取部分作文试卷进行评判,经过核心组集体讨论,确认四篇四等或八篇四等作文作为各类的标杆作文,这些标杆作文就是阅卷老师评分的参考样卷;在此基础上,核心组讨论并制定出具体的评分标准和操作细则,制定切入分,如满分40分的作文一般切人分为28-33分;制定相应的阅卷规则。

阅卷规则:不管是电脑阅卷还是纸质阅卷,一般一篇作文由两位或三位老师独立分开评卷。

同一篇作文的分值误差不能超过5分,若是电脑阅卷,电脑将自动把误差超过5分的文章传给第三位阅卷老师进行评阅,然后将三位老师的分数总分再平均,直至分值在误差之内;纸质阅卷,将由评卷组长确定另外的阅卷老师进行评判。

一般说,对于有争议的作文,将会由阅卷组长再次组织评判,以确保评分的公正公平。

阅卷过程:每一位阅卷老师在评分之前先要认真学习评分标准和各项细则,认真阅读、揣摩各类标杆作文,做到烂熟于心。

中考作文阅卷,每位阅卷老师在一定的时间内都有一定的阅卷数量,因而,对一份作文的评判,一般在1分钟左右;在1分钟扫描里,阅卷老师会更多地关注作文开头、中间与结尾;一般不会分步或分项计分,而是凭直觉评判。

因此,在极短的时间内,在较大的阅卷工作量下,阅卷老师的心理感觉和主观印象就显得格外重要。

每一位考生应当创设更多的作文亮点,给阅卷老师良好的第一印象。

阅卷场最关注的三大效应:高分作文的必备特征要想获得高分,考生要努力追求“三个效应”:良好的第一印象——第一效应;更多的作文亮点——光环效应:符合文体特征——文体效应。

一、关注第一效应有人说,中考作文,要在第一时间夺人眼球,让人目不斜视;能在众多的文章中被一眼挑中,从此心无旁骛;能在人审美疲劳时,依然刺激着神经,让阅卷老师欲罢不能。

作文得高分宝典:考场满分作文揭秘

作文得高分宝典:考场满分作文揭秘
管上文离题多远,结尾只管点明题旨(即主 题或中心)。
举例:《争吵》。 作文不但要围绕着而且要穿插着主题句来写作, 要有一个“提出——强调——重申”主题句的三段 式点题过程。这也是提高作文水平的一个切入点。
一唱三叹,一波三折。 一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。
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点题位置
段末空白处
5
1、那么我们怎样来点题呢?
第三,最好直接运用文章题目里的字来 点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题 目。
第四,开头要力求简洁,直接切入主旨。
6
开篇的原则和注意事项
开篇的原则: 简洁 生动 优美
开篇的注意事项:开篇要为内容和中心服务, 是文章的有机组成部分。
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8
怎样使自己的作文立意高 远呢?
2
记叙文,一般都是直接进入事件的记叙, 表明主旨;对于一般性的议论文或者散文, 在开头就应该摆明观点。即使在第一段用 一则小故事或者用一组排比句来导入,第 二段也一定要把你表达的中心摆出来。如 果阅卷老师读完前两段(一百五十字左 右),仍不能捕捉到你的观点,他就会有 一定的阅读急躁情绪,所以此处点题非常 必要!
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例1:“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落 而石出”,15年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想, 为了更多的人可以读书,我必须放弃!(选自广州中考满分 文《从天空想到的》) 例2:“想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话: “身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……” (满分文《阅读身边的人》)
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自救总结
掌握了考试应急自救作文的五种方 法,还要有临阵不慌的心理素质和灵机一 动的思维能力,这样,才会在极端不利的 情况下使自己的作文仍能得到好分数。
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2009高考满分作文揭秘(二)

2009高考满分作文揭秘(二)

2009高考满分作文揭秘(二)江苏省仪征中学(211900)刘祥三、精选文体,巧妙布局决定考场作文文体选择的因素或许很多,关键处,却只有三条:一是最适宜于材料的表达,二是最适宜于作者的特长发挥,三是最能带给读者视觉上和心灵上的震撼。

这三条,前者立足作文命题,后者立足阅卷感受,中者则立足作者经验。

如何才能在正确理解作文命题的前提下,最大限度调动自身的创作经验,写出具有冲击力和震撼力的考场作文呢?这就必须在“精选文体,巧妙布局”上下功夫。

首先,写作是完全个性化的产物。

精选文体,就是精选最能表现作者对人生的个性化思考的写作样式。

这样式,可以是记叙,也可以是议论;可以是小小说,也可以是散文。

判别优劣的唯一条件,只在于真正表现作者对材料或命题的个性化理解。

一般情况下,考生应该选择平日训练较多、写起来最为得心应手的文体。

其次,任何文体都存在着巧妙布局的问题。

文体内的布局,讲究材料运用的详略、主次、先后、疏密等诸多技巧。

能在考场作文中灵活驾驭各种材料,使其组合成既充满灵动性又富含人生意义的文字,便是最理想的文章结构。

第三,布局的技巧,必须在文体允许的范围内。

在切合文体特征的前提下,作文的内容越充实越能征服读者的好奇心,作文的形式越新颖越能吸引读者的注意力。

下面这篇江苏省满分作文,在文体选择和文章谋篇布局上,就很好贯彻了上述三条。

品味时尚江苏考生那是一个繁华到极致的街口,以转角的轴为中线,有两家店。

一家是国际闻名的服装品牌在此城的旗舰店。

旗舰店旁边转角过去,有一个小铺坊长年埋藏在黑暗的角落,小小的木质门扉,还没有旁边旗舰店四分之一大的店铺。

一位带着镶边眼镜的老人始终坐在离店门最远的那个角落的台子边,专心地给一两件剪裁精致的旗袍刺绣的花瓣上镶边。

店铺的侧墙上,挂着一个久年未擦、覆着灰尘的铜牌。

无人问津这家小刺绣店,尽管她里面蕴藏着无数精美的手工艺品,人们往往目不斜视地走进隔壁的旗舰店,精心挑选,满载而归。

全城的人都将穿着这个品牌的衣服作为时尚,男男女女,谁要是有能力进这家店购物就是一种能力。

高考满分作文探秘及议论文升格指导ppt

高考满分作文探秘及议论文升格指导ppt

• ⑥“不想当将军的士兵不是好士 兵!”是啊,谁不想拥有自己的 幸福人生呢?但是,请你首先拥 有积极向上的人生态度!别忘了 “态度决定一切!”“态度更决 定幸福!”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
升格技巧总结
升格技巧一:紧扣话题,显豁立意。 升格技巧二:巧拟文题,彰显亮点。 升格技巧三:首尾点题,行文关照。 升格技巧四:分解论点,巧妙结构。 (并列,递进,对照,总分) 升格技巧五:以议带叙,天衣无缝。 升格技巧六:前后勾连,过渡自然。 升格技巧七:添加亮点,完成全篇。 (对议论文,主要有材料、构思、语言、分析)
善待自然,因为那片曾经美丽过的土地。看看楼兰 吧,在那片曾经美丽过的土地上,有健硕精壮的汉子 踏足过,有巧笑倩兮的女子流连过。那是一片曾经鲜 活的土地,有过花的烂漫草的馨香,有过鸟的啁啾泉 的欢唱。是一片有生命的灵气,思想的光芒闪耀过的 土地呵,那儿,曾是人们的乐土,自然的骄傲,人与 自然,曾在这片土地上那样温馨那般和谐地共处着, 可是,当我的目光停驻,这就是你吗?茫茫大漠上残 存的一堆废墟,苍凉的,破败的 ------ 怎会是曾经动人 一时的楼兰啊?这是人的悲哀,更是自然的疼痛啊! 那幽幽绿洲,悄无声息地在风尘中失去了踪迹 ------ 那 无边无际的破败与荒凉在时时提醒着人类,善待自然, 善待与我们相依相生的自然。
• ③积极的人生态度,常常能使我们走出逆境,走向 幸福的人生彼岸。忍受宫刑的司马迁,写出了“史 家之绝唱,无韵之离骚”的巨著《史记》;双耳失 聪的贝多芬谱出了令世人震撼的《第九交响曲》; 还有那既听不到,也看不到,还说不出的海伦居然 成为美国历史上最受尊敬的女性教育家。这一切, 让我们常人看来近乎不可能之事却都发生了,为何? 一切都缘于他们具有积极的人生态度,有把困难当 成垫脚石的大勇,有把缺陷当成上帝赐予的礼物的 大气。正是这种大气和大勇,才使他们创造了生命 的奇迹,赢得了世人的尊重,收获了幸福的人生。

中考满分作文解密

中考满分作文解密

拟题
开头
结尾
文采飞扬
怎样写好文章的主题
“结构”技 巧
镇定自若地考试
2.呼应开头式结尾
按ESC退出
(1)开头:当时光悄然远逝, 当炎炎的烈日赶走了和煦的春风, 当 你我脸上的笑容逐渐变少,才明白初中三年即将过去,我们即将面对 离别之苦。于是,我的思绪也如风一般漫天飞舞。 结尾:初中岁月,酸甜苦辣,有哭有笑,都永远的铭刻在了我的 心里。 (选自河南省中考作文《怀念初中的日子》) (2)开头:岁月如烟,这句话似乎频繁出现在老年人的口中,而正 值少年的我对岁月的理解, 莫过于自己记忆中的一段初到济南的日子。 结尾:初到济南那段日子,不仅仅唤起我对老师、同学、家人的 感激,而且也让我懂得了灿烂的阳光总是会照在不懈追求的人身上。 (选自济南市中考作文《阳光灿烂的日子》)
拟题 开头 结尾 文采飞扬 怎样写好文章的主题 “结构”技 巧
镇定自若地考试
5.环境描写式 环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物,可以推动故事情节的发 展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提 供一个特定的背景,又能使文章形成一个特殊的氛围。 如苏州中考满分作文《熟悉的地方也有风景》的开头: 晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾白得美, 白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰,白里泛青,比 白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的 灵气,不是打扮得更秀美了吗? 考场作文由于受时间和篇幅的限制,简洁、明了的开头能给人清 楚明白而又不同凡响的印象。因此,一般以开门见山、落笔入题为好, 让人一读开头,便能感受到你的观点、思想或者情感。切忌故弄玄虚。
技巧点拨:上面列举的两个例子开头都是先点题,分别提到初三的生活难忘和初到济 南的日子,为下文展开写做了铺垫,结尾都点明了主题并和开头照应,第一个例子点明了 初中生活的难忘,第二个例子点明了明白的道理。

备战高考满分作文成功揭秘06思路清晰说理充分

备战高考满分作文成功揭秘06思路清晰说理充分

第6类:思路清晰说理充分一屋不扫,何扫天下广东考生亲爱的同学们:大家好。

很高兴今天能在此发表我的演讲。

我演讲的主题是:一屋不扫,何扫天下?众所周知,劳动是中华民族传统美德。

国之富强,始于劳动。

祖辈们在荒芜的土地上开垦出肥沃的农田,在落后的土地上浇铸出坚硬的钢铁,在贫瘠的土地上建设出高耸的大楼。

从古至今,中国人民用双手,用劳动奉献创造出一个个奇迹,描绘出一幅幅画卷。

然而,随着时代的发展、科技的进步,社会上出现了一些对劳动的错误认识。

有的同学不理解、不愿意劳动,认为劳动辛苦且耗时,甚至轻视劳动,对劳动人民没有给予应有的尊重。

我认为,这些认识是不正确的。

劳动是创造财富的源泉,是实现人生价值的重要途径。

一些高校毕业生恃才傲物、眼高手低,不愿放下所谓"身段"去踏实劳动,多年寒窗苦读不过换来一纸文凭。

要知道,劳动不仅是为自身提供生活保障,也是以一己之力回报社会。

还道路以清洁,赠瀚海以蔚蓝,赋土地以富饶。

那些通过劳动用心播撒的成果,不是和在办公桌前敲击键盘得来的同样有意义、有价值吗?劳动不仅能创造物质财富,更能涵养精神、塑造人格。

中华民族伟大的创造、奋斗、团结、梦想精神,无不在劳动过程中得到体现。

铁人王进喜、杂交水稻之父袁隆平、大学生村官秦玥飞,他们的时代不同、身份不同,却有着同样一颗炽热的、鲜活跳动着的热爱劳动的心。

他们的精神滋润着一代又一代人,激励着一代又一代人自强不息、脚踏实地地不懈奋斗。

同学们,作为新时代的青年人,我们怎么能不为劳动之伟大而动容?人工智能或许能代替劳动,但代替不了精益求精的态度;书本或许能教会我们知识,但教授不了亲身经验与实际操作。

一屋不扫,何以扫天下?没有一室之整洁,也就没有一国之安定,没有世界之繁荣。

这其中,修的是心,养的是性,体现的是能力,更是态度。

同学们,劳动是社会不可或缺的一部分,我们应该重视劳动、尊重劳动、积极投身劳动,哪怕只是对劳动人民的一句问好、一个微笑,也是对劳动的肯定与礼赞。

高考高分作文“亮点”揭秘之四:文采斐然抢人眼球

高考高分作文“亮点”揭秘之四:文采斐然抢人眼球

作文的语言表达,是相对稳定的一种能力,是区分写作能力高低的重要依据。

语言是文章的外衣,更是使阅卷人产生美感的所在。

孔子曾经说过:“言之无文,行而不远。

”没有娴熟的语言技巧,如同没有精良的手艺,难以把一块用事实与思想织成的高级面料,制作成一件得体而漂亮的外衣。

随着审题难度的降低和文体要求的放宽,语言在高考作文中的重要性更加凸现。

从阅卷实践看,优美的语言、靓丽的文采,总是可以赢得阅卷老师的青睐,从而获得高分。

请看下面这篇内容为“高复”的高考作文:凤凰的选择很久很久以前,也许在我的生命之树发芽的时候,我的生命之神就告诉我,我是一只火凤凰。

那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义,长大了也是。

去年的今日,我梦中的七月彩虹在我还没来得及触摸时就消失了,无影无踪,无声无息,留下的是黑暗的世界,凄凄惨惨。

我无法走出这黑暗的原野,灰色脆弱的心灵一触即碎。

也许我的心是冰块做的。

茫然地伫立,看着四周黑茫茫的一切,我绝望了,心里竟萌发了死亡的种子。

昏昏沉沉的我不知怎么掉入了梦的山谷,生命之神降落在我的面前。

我们促膝而坐,他说要给我一份礼物。

解开漂亮的彩带,里面是一个故事匣,故事像玫瑰的清香飘进我高考高分作文“亮点”揭秘之四:文采斐然心灵的深处:有一个人很孤独,很沮丧,很烦恼,他认为世界上再没有什么人比他更倒霉了,上帝对他太残忍了。

有一天,上帝带他到了一个陵园。

上帝告诉他,只有在这里休息的人是没有任何烦恼的人……我从梦中惊醒,我应不应该这样?望了望勤劳的土地和有些龙钟的大山,我不禁泪水涌流…………足够了,无需再说什么,我选择了再次寻找七月彩虹。

土地为我补足了干粮,青山为我指明了方向,我重新踏上了征程。

生命之神告诉我,火凤凰必须经过烈火的洗礼才能重生,才能实现自己的彩虹梦。

于是,今年的今日,我踏入了烈火的山谷。

我释放了一年来积累的能量,将自己冰做的心融化,将我的羽毛烧化,将一切投入熊熊烈火之中,我瞬时燃烧了。

火凤凰重生了,我像快乐的风旋转直到云霄,那七色的彩虹就在我的脚下。

考场满分作文探秘(含历年满分作文)

考场满分作文探秘(含历年满分作文)
——荆州市考主《把爱心带给他人》 5.不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可 求,也带走了我心灵的关注……
——广东省考生《我关注生命中的点滴》 6.在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到 批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首, 那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
则写不要总是失去了才懂得珍惜。
3.别人顺向我逆向。如别人说自卑乃失败之母,我则
写自卑乃动力之源。
满分作文特点
七、首尾美——最低要求:简洁有味 一般老师看作文,都是先看开头结尾,开头结
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尾好看,他才有信心、耐心继续看下去。
满分作文特点
八、连贯美——最低要求:照应、过渡自然 连贯着重中间,首尾着重两端。连贯离不开照
写作技巧
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妙笔生花写11 佳句 点睛之笔增文采
一、开篇明旨,或点题的佳句。
011.蔚BPAri蓝SeSf in0的t1rod星uctio球n ,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田 野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。
——河北省考生《生命在你手中》。
2.青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动 我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它, 把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
——河北省学生《把握青春》
3.都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。 而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
——荆州市考生《把梦想带给花季》
一、开篇明旨,或有点题的佳句。
40.1爱BP心AriSeSf 是in0t1ro冬duct日ion 里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘 霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

高考神作:揭秘高考语文满分作文背后的故事

高考神作:揭秘高考语文满分作文背后的故事

高考语文满分作文背后的故事一直是个谜。

据说有一位老师每年都会告诉学生:“作文要有情节,要有冲突,要有高潮,然后有结局。

”于是,有一名学生决定写一篇作文,他的作文题目是《我家的狗》,内容却只有一句话:“我家的狗很乖。

”老师看到这篇作文时非常生气,问学生为什么只写了一句话。

学生想了想说:“因为老师,我们家的狗是一条蛇。


还有一位学生,他的作文题目是《我的梦想》,内容却是一段数学公式。

老师看到后很震惊,问学生这是怎么回事。

学生解释说:“老师,我的梦想就是成为一名数学家。


还有一个学生,她的作文题目是《春天的花》,内容却只有一张空白纸。

老师非常困惑,问学生为什么什么都没写。

学生笑着说:“老师,春天的花都被我画在这张纸上了,你看不见吗?”
最后,据说这些学生都取得了高考语文满分,就算是老师也不得不佩服这些“别出心裁”的解题方式。

这些有趣的故事告诉我们,创意和巧妙的想法常常能够打动人心,甚至取得高分。

或许,笑声和创意才是通往成功的最佳密码。

高分作文范文-揭秘月球

高分作文范文-揭秘月球

说到月亮大家并不陌生,因为它是团圆的象征和思乡的寄托,古往今来,有多少诗人来赞美月亮,来寄托思乡之情。

但大家了解月球吗?今天就让我就为大家介绍一下月球。

月球又称月亮。

在望远镜发明之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。

看到月亮表面有明有暗,形状奇特,于是人们就编出如嫦娥奔月、吴刚伐木、玉兔捣药等美丽的神话。

古希腊人则把月球看作美丽的狩猎女神阿尔甙弥斯,并把女神狩猎时从不离身的银弓剑作为月亮的天文符号。

月球是离地球最近的天体,它是围绕地球旋转的、唯一的天然卫星,它与地球的平均距离约384400km。

月球绕地球运动的轨道是一个椭圆形轨道,其近地点(离地球最近时)平均距离为363300km,远地点(离地球最远时)平均距离为405500km,相差42200km。

月球在绕地球运动的过程中,还要跟着地球一起绕太阳运动。

这就是说,月球绕地球运动一周后,再回到的空间位置已不是原出发的点了。

由此可见,月球在运动过程中还要参与多种系统的运动。

月球的运动和其他天体一样,月球也处于永恒的运动之中。

月球除东升西落外,它每天还相对于恒星自西向东平均移动13°多,因此,月亮每天升起来的时间,都比前一天约迟50分钟。

月球的东升西落是地球自转的反映;而自西向东的移动却是月亮围绕地球公转的结果。

月亮绕地球公转一周叫做一个“恒星月”,平均是27天7小时43分11秒。

月球在绕地球公转的同时,它本身也在自传。

月亮的自转周期和公转周期是一样的。

月球最初是如何形成的呢?在科学界这是一个大有争议的问题,目前大致有三种理论。

“俘虏”理论:有些科学家认为,月球原是一颗流星,当它在宇宙空间漫无边际飞行时,偶然进入地心引力范围,受到地球引力的约束,因而才意外地纳入了地球轨道。

不过,近几年来,有不少人引用天体力学来反对这一说法。

“分裂”理论:持这一说法的科学家认为,月球是从一片炽热旋转的云状物包围着的地球中分裂出来的,因而月球是地球的“孩子”。

揭密满分作文是怎样

揭密满分作文是怎样

揭密满分作文是怎样“炼”成的如何能在不到 60分钟的时间里写出一篇600字以上的优秀作文来?这是每个临考师生最为关切的问题,作者通过对全国十年来200多篇中考满分作文的分析,希望对临近中考的同学有一点启发。

一、炼标题——芳草满园花满目俗话说得好“题好一半文”。

文章的标题就好比一篇文章的眼睛,通过它,我们能够窥见文章的灵魂。

古今中外很多优秀的作家,为了给自己的文章拟一个靓丽标题,直至“为伊销得人憔悴”。

近些年来,很多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神,都有让考生自拟题目的要求。

毫不夸张地说,题目拟得如何,不但存有着给阅卷老师第一印象的问题,甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。

看很多满分作文的拟题方法,的确给人新颖的感觉:1.引用流行歌曲,如《我的未来不是梦》、《一切尽在不言中》、《常回家看看》。

2.使用拟人、比喻、反复、设问等修辞格,如《一条海豚的幸福感受》、《生活好比一桌宴席》、《现在?现在!》、《成才全靠父母吗?》。

3.套用流行语,如《在桥一方》、《都是课外书惹的祸》。

4.借用成语或名句,如《勿以善小而不为》、《学无止境》。

5.活用熟语,如《关于“交往”条件的实验报告》、《交往说明书》、《低下头看看》。

6. 采用散文化的语言或诗的语言,如《我也衔过一枚青橄榄》、《着一袭美丽的绿袍》、《一丝甘醇沁心田》。

二、炼开头——举头已觉满眼春古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了作文开头的重要。

精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。

因为时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,我们能够欣赏一下下面这些满分作文的开头:1. 引名句,起点高远,如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实(《学无止境》)2. 巧博喻,形象开阔,如:像微风拂过竹叶,像碧波轻吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。

高考作文高分大揭秘

高考作文高分大揭秘

高考作文高分大揭秘江苏省泗洪县中学周道宝一、问题的发现在批阅高三语文试卷的时候,我发现一篇催人泪下的好文章,写的是“我”父母离异,自己跟奶奶长大,在这种艰难的岁月里,自己如何早早懂事,又如何自强不息努力求学的。

我暗暗记住这位学生,悄悄与其班主任联系,发现他父母并未离婚,家庭非常美满幸福。

以后每次考试,我都有意识找出这位学生的作文,令我惊讶的是,他每次考语文,作文都是写这方面题材,而且每次得分都不低。

高考结束了,我找到这位学生,问他高考作文是不是写自己父母离异,奶奶把“我”一手拉扯大,奶奶如山一样沉稳,没有父母管束的我则如水一样灵动,这回轮到这位学生惊讶了:“对呀,我是这么写来的,我没跟任何人说过,这刚考过,你…你怎么知道的?!”二、问题的普遍性还是批阅高三语文试卷,那次作文是以“悔悟”为话题写一篇文章,有位学生写了《复活》里男主人公聂赫留朵夫的悔悟,写得不同凡响,被当作范文印给同学们看,文后还有阅卷老师简评:“该同学阅读了大量文学名著,且这种阅读不是走马观花,而是深入探究,这使该生文学功底相当好,此文的成功告诉我们,作文当厚积薄发,广泛阅读倍显重要。

”试卷发下来了,这位同学却是我们班的,我非常激动地给他布置了任务:“把阅读名著与写作文这方面的经验整理一下,给同学们介绍介绍。

”他却难为情地说:“老师,我们哪有时间阅读名著呀,我只是在考试前看到一篇题为《忏悔》的文章,把它稍稍加工一下就成了我这篇《聂赫留朵夫的悔悟》了,我除了《忏悔》介绍的《复活》内容外,根本没看过《复活》。

同学们都是这样写作文的。

”旁边一位学生插嘴说:“这情况‘地球人都知道’!我们是从《赤兔之死》学来的。

”三、问题的严重性——怎一个“抄”字了得做假者、投机者得逞是选拔性考试带给另一批诚信考生的最大的悲哀。

作文的投机取巧表现在抄袭上,抄袭有两种形式,一种是抄他人的(那有一定的危险性),一种是抄自己的。

后一种相当隐蔽,只要平时准备好了,关键的东西记背下来,不管什么话题作文我都能应付自如。

满分作文为你揭开高考作文写作的奥秘

满分作文为你揭开高考作文写作的奥秘

满分作文为你揭开高一、江苏高考作文阅读下面的材料,按照要求作文.几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞.因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上.在进入洞穴后不久,发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息.他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这些美丽的精灵.但数日后再去,却发现这些大蝴蝶已不在原地,而是远远地退到了山洞的深处.大家若有所悟,那里的环境也许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大的影响.要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字.题目:1、第一段:2、第二段:3、第三段:4、第四段:5、第五段:生命不能承受之光①中国古话中有一词叫“捧杀”,捧而杀之。

如今,这词可改为“光杀”,此为何义?即投之以生命不能承受之“光”而杀之!②何为“生命不能承受之‘光’”?③这“光”就是山洞中的那几根蜡烛,因为蜡烛放出的光,美丽的大蝴蝶才会退向更深处。

为何?因为这蝴蝶的生命承受不起啊!④现实中,这“光”变了,变为更先进的聚光灯的光,而那些文人学者便是这蝴蝶。

于是,莫言火了,灯光便投向了他;柴静出书了,灯光从四面八方打来;于丹讲课了,灯光便追着奔来……在灯光的照耀下,这样的学者文人便个个神采飞扬,而普通的人更是将他们捧得犹如天高。

可是人们忘记了,滋养他们精彩的,是哪一种环境,人们总是不能像那几个人一样,对于蝴蝶的退居有所感悟,竟还是追着这些文人学者,不断地投给他们也许是生命不能承受之“光”。

⑤于是乎,就出现了中国古话中的那种现象——一面造神,一面打鬼。

⑥于丹被赶下了台,柴静也被一批批“砍柴”者大扒隐私,真是“学者之人欲静,而光不止”啊。

于丹曾说过:“我就一个‘守’,守得住内心的寂寞。

”而柴静更常介绍自己是“火柴的柴,安静的静”。

莫言更无数次表示不想被人捧着追着,想安静写作。

问题是他们的粉丝以及凑热闹的人可不干,“光”依然扑来,原因为何?⑦我想依然是“利益”二字作祟。

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⑦ “修补”话题—《呼唤女娲》 《女娲人间行》
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“花香蝶自来,题好一半文”。
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如何做到“养眼”呢
一、标题要新颖 二、开头、结尾要精彩

10
开头犹如文章的脸,唯有端庄亮丽才能 博得青睐。
如何使其美起来?

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1、开门见山法 开门见山.就是直截了当的落笔扣题,总领全 篇。 如以“财富”为话题:《善待贫困》:“我的财 富,是家境的贫寒和生活的艰辛。这笔财富是我 一生享用不尽的。” 2、设问置疑法 作文开头,提出疑问,既能总起下文,又能 吸引读者,激起读者好奇心理,以致于急切地读 下文。如《贫困· 超越· 财富》开头:“英国的皇 冠是伊丽莎白女皇的财富;《呐喊》和《彷徨》 是鲁迅的财富,那么我的财富又是什么呢?”
1
考试作文犹如待嫁的姑娘 如何把自己的作文打扮成漂亮的新娘, 来博得阅卷老师的芳心呢?
2
一、要“养眼”

二、要“爽心”
3
如何做到“养眼”呢

一、标题要新颖
4
作文题目就是文章的眼睛。
如何使文章的眼睛顾盼生辉,精神俊秀呢
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1、善补题,以小见大

《迟到的掌声》
以“掌声”为话题


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频道二:午夜剧场
《悬崖上的家》在零点泪涟涟地演绎着,这集正放着, 母亲憔悴而低声啜泣着胡乱地收拾行李,门外的客厅里黄 黄旧旧的小壁灯,幽幽地泛着点光,光下便是水晶透亮的 玻璃渣,不不,那碎极了的,是跪在地上拾渣儿的女儿眼 眶里的珠儿。一旁最昏暗的角落里坐着父亲,他手里的 《离婚协议书》在抖。…… “妈,妈——不要走……”女 儿用那双泪眼朦胧的看见了手提行礼的母亲,便嘶声向母 亲扑去,“妈,妈,别走,别走……”你别不要我啊?妈, 妈,妈——。女儿一个箭步跪在父亲面前,抬起惊愕而又 充满期望地眼睛慌忙说道:“爸爸,你快把妈留下来,快 点把妈留下来,咽……”。话还没说完,房门重重地“砰” 了一声,女儿也戛然而止哽咽,愣在那里…… 片尾歌响起:“怎么隐藏我的悲伤,失去你的地方, 你的发香散的匆忙……。”
二是总结点题法。
这种方法卒章显志,画龙点睛。 如《“诚信”漂流记》的结尾: 在回去的路上,时间老人指着落水的“快 乐”“地位”“竞争”,意味深长地说道“没有诚信, 快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是必然要失败 16 的。”




三、是首尾照应法。
这是考场作文惯用的结尾方法。这种方法可以 使文章结构完整,属于比较“保险”的写法。 以“感恩”为话题 《给妈妈的一封信》: 开头:妈妈:我已经17岁了,但今天是第一次在 写下“妈妈”这两个字时,心里有一种莫名的冲动, 汹涌的潮水一次次的冲击着我记忆的沙滩,带来一枚 枚或远或近的贝壳。我捡了起来,放在耳边,想听那 大海的声音,泪,却止不住的在眼里打滚——我听到 的全是您一遍遍的呼唤—— 结尾:我17岁了,但我知道,您对我的爱是无法 用17年来衡量的。如果大海能够带来你的呼唤,那我 希望它也能带去一个女儿对母亲这17年来养育之恩的 感激,带去我给你的问候:母亲,您辛苦了! 17
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频道三:童话剧场
《缘散缘聚》的大结局真是其乐融融,一个即将支离破 碎的亲情之家却又一次踏入了家的柏油马路上。一家人正 “眉目传情”地你看看我,我看看你,接着“哈哈”地扑 哧大笑起来,哦?原来,他们正在粉墙呢?!他们要让这 来之不易的家的第二代更闪闪烁,更美佳佳……
频道四:未来剧场
《我爱我家续》正在拍摄过程中,本剧场将紧随第一时 间,向您报道拍摄现场的花絮,让您的生活也天天新鲜。 这样的频道在你的“电视机”中有吗?如果有的话,那一 定要珍惜它们,不要随意调台了,因为它们是家的《写真 集》,是家的《复原图》,是家的《剧本》。就像我一样, 我会将这爱进行到底,不会让考场外的父母失望的,要让 这刚接受加冕的家再锦上添花!
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就是由于我不是在你们身边长大,你们不信 任我,你们可知道,我是多么渴望你们的理解和 信任! 记得那一年的一天晚上,你们得知我给乡下 的大姨打电话,你们狠狠地打了我一顿,看着身 上的血印,我不由地哭了,可是你们却又拧我的 耳朵,我很痛,心里更痛。还让我跪在地板砖上 两三个小时。你们太不理解我了,他们含辛地把 我养大,难道我不应该给他们打电话吗? 你们可知道,我多么希望得到你们的理解啊! 那天,老师让交书钱,要二十元。当我开口 向你们要时,你们的反应很大,爸爸吼着对我说: “明天让你的班主任写个条证实一下,是不是真 的要交钱!”妈妈你则是说:“明天我去问问!” 要知道,你们伤害了女儿的纯洁的心啊!第二天, 班
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三、小标题式


珍惜所拥有的亲情
亲情,是世间最珍贵的感情。它比水还纯净,比金还 纯粹,可是它总是静悄悄的 到来,不被人发现,它没有 友谊那样易碎,没有爱情那样明显可见,它像一杯茶,散 发出淡淡的清香,让人回味无穷。
——题记


奶奶的嘱咐 “考试时别慌!别吃油炸的东西,别喝生水别乱跑, 别受凉,别……”奶奶一遍遍地嘱咐着我,有时会觉得多 余而又啰嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中,我知道奶 奶对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达,奶奶,您一定 在为我担心吧!不用担心,有您的爱,孙女会成功的。
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一是自然收束法。
这种方法常用于记叙类的文章,操作方法是:随 着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落, 没有废话。 如《上帝的回答》一文是这样结尾的: 鬼沉默了,他不是无所不有,而是一无所有,亲 情、友情、爱情……统统随诚信而去。他,一个卑污 的鬼魂,只能下地狱!“下地狱去吧!”上帝说完, 飘然而去。
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某月某日 星期五 晴 星期五是一个让我胆战心惊的日子,因为今天下午是作文课。 而我,是最怕写作文啊。 作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什么呢?我一时间 抓耳挠腮,不知如何动笔。我突然发现我的同桌拿出他的日记,在 里面寻找材料呢。难道日记真的能帮助我渡过作文难关? 我也拿出我的日记本,开始一页一页地翻看。我突然发现前天记下 的那个给儿子送烧饼的父亲。哈哈,有了,我就写那个父亲,题目 叫做“阳光下的父亲”。 某月某日 星期五 晴 又是星期五了。今天下午老师评讲上一次的作文。让我惊喜的 是,我的《阳光下的父亲》竟然被老师当作优秀范文在班里念了。 经过老师的评说,我才发现我的作文写得真不错。 感谢那篇日记,它帮了我大忙啊。 某月某日 星期一 晴 真快,一个日记本竟然在不知不觉中记满了。今天,我买了一 本新的日记本。呵呵,我在不知不觉中已经爱上了日记。 这是新的日记本的第一页,在这一页上,我一定得欢呼:我养 成了记日记的好习惯了! 21

13
留下美丽的背影
—作文结尾技巧
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考场作文的结尾应牢记两点: 一是要有强烈的中心意思,即不忘为表现 中心服务。作文的主体部分如果“偏题”了, 结尾处应该补救
二是应当精炼,当止则止,不能喧宾夺主。最忌 讳:画蛇添足,或无病呻吟,或人为拔高,硬要给文章 加上一个“光明的尾巴”,使得本该是亮点的结尾成了 文章的“黑子”,令阅卷老师发出“一声叹息”。
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3、名言警句法 巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格 言等作为自己文章的开头,能使文章生动活泼, 读来令人亲切,吸引读者。 4、抒情式开头法 这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞 美、或悲痛、或激动、或欢乐……以“永恒的 美丽”为话题:《父亲绽放生命的色彩》:因 为星星的陪伴,明月更加清幽皎洁;因为白云 的点缀,蓝天更加宁静深邃;因为父亲那深深 的爱,我们的人生将成为永恒的美丽。
《 呼唤诚信》
《慎用宽容》
以“诚信”为话题
以“宽容”为话题
《理解—沟通的桥梁》以“理解”为话题
《自信—成功的基石》以“自信”为话题 《带着自信出发》
《爸爸的坐骑》 以“变化”为话题
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2、巧用修辞


①“心愿”话题—《守住心中的那颗流星》
②“诚信”话题—《守住你的金矿》

③“生态”话题—《一只小鸟的自述》
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如何做到“养眼”呢
一、标题要新颖 二、开头、结尾要精彩 三、形式要求新 四、文面要干净

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文面主要包括
文字书写、行款格式、
标点符号、修改符号等。
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1.不用涂改液、改正纸。 2.不用浅色的钢笔和圆珠笔。 3.注意最基本的书写要求。 4.尽量不写错别字 5.正确使用删除、修改符号。 6.准确控制字数。 7.合理控制字的大小 8.掌握基本的行款格式。 9.正确使用标点符号。

④“母爱”话题—《黑白债》

⑤“环保”话题—《还我家园—鸟类的呼 声》
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3、善于引用


、雨后》

③“环保”话题—《还我一杯纯净水》

④ “理解”话题—《对面的老师看过来》 ⑤ “亲情”话题—《世上只有妈妈好》


⑥“读书”话题—《爱你没商量》
你们打电话,证实以后你们并没向我道歉, 而是说天天要钱! 你们又可知道,我多么渴望得到你们的信任! 风儿啊!你再吹快点,快吹醒爸爸妈妈的大 脑吧!让他们醒醒吧! 小鱼也需要自由,小鸟也需要理解,珊瑚礁 也需要信任,难道不是吗? 爸爸妈妈,就请风儿告诉你们我的想法吧! 此致 敬礼! 你们的女儿:××× ×年×月×日
二、书信体


致父母的一封信


敬爱的爸爸妈妈: 你们好! 如果你们是水,那我就是水中的小鱼;如果你们 是蓝天,我就是在天空飞翔的小鸟;如果你们是大海, 我就是大海里的珊瑚礁…… 很早就想把我的心里话告诉你们,一直没有机会, 这次就借中考来向你们讲述吧! 在我刚出生时,你们就因怕罚钱,把我送到了乡 下大姨家。大姨一家对我很好很好,把我当成亲女儿, 我很幸福地生活着。就在九岁那年,你们又把我送到 城里的大伯家,在那里我过了三年的受苦生活,因为 他们不把我当人看。三年后,回到了你们身边,本想 我会很快乐很快乐,可是你们……
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