教师教育活动评价表

活动内容体现以幼儿为主体、内容全面
内容符合幼儿学习与发展的需要与兴趣
过程层次清楚，环节安排合理，衔接自然紧凑，重点难点突出
教育方法
符合活动目标和内容特点，并能有效的达到目标
教师语言的情趣性、形象性
教师对幼儿的关注，对个别幼儿的教育
参与和指导幼儿的活动并鼓励幼儿大胆探索和表达
教师评价的适宜性注重与幼儿的互动
教育效果
幼儿情绪愉快、自信
幼儿有效地运用了已有的经验并获得新的经验
幼儿的投入程度，积极、具有满足感
幼儿的互动机会，对新的探索有期待
评价者________
日期_________
幼儿园教师教育活动评价表
班级_______教师_______
活动领域:__________活动名称: ______

教育目标
教育目标全面、具体，包含认知、情感态度和能力三个方面
教育目标适宜幼儿年龄和身心发展特点
教育目标贯穿在整个活动中
教育内容
教育内容与目标的一致性
内容的生活性、科学性与幼儿生活实际相联系