初中八年级生物(下册)期中试卷含参考答案

初中八年级生物(下册)期中试卷含参考答案
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、有利变异是指（）
A．对人类有益的变异B．可遗传给后代的变异
C．可以提高产量的变异D．对生物自身生存有利的变异
2、下列各项中都属于先天性行为的是
A．蜜蜂采蜜和猴子骑车B．蚂蚁做巢和牛耕田
C．母鸡抱窝和青蛙冬眠D．蜘蛛织网和马拉车
3、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A．①②B．②④C．①③D．①④
4、下列对自然保护区的描述中，正确的是（）
A．是“天然基因库”B．是“天然实验室”
C．是“活的自然博物馆”D．以上都是
5、能量流动是生态系统的重要功能，能量沿食物链流动的特点是（）A．双向流动，逐级递减B．单向流动，逐级递增
C．循环流动，逐级递增D．单向流动，逐级递减
6、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）
A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象
B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花
C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
7、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用（）
A．维持生态平衡B．帮助植物传粉
C．促进生态系统的物质循环D．帮助植物传播种子
8、下列现象不属于同种动物间信息交流的是（）
A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声
B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声
D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
9、下列图示中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是（）
A．①和②B．①和④C．②和③D．③和④
10、下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）
A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C．③过程的结果是形成了不同的组织
D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变
11、“好种出好苗”，试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（）
A．胚B．胚乳C．种皮D．子叶
12、诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。

下列诗词能体现生物生殖现象的是（）
A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
D．落红不是无情物，化作春泥更护花
13、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知D为卵期。

下列叙述正确的是（）
A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期14、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（）
A．声音B．动作C．气味D．表情
15、下图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）
A．①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者
C．以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的
D．④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者
16、通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响，该部位是（）
A．视网膜B．角膜C．视神经D．晶状体
17、近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化，这个变化的结构是（）
A．巩膜 B．瞳孔 C．晶状体 D．虹膜
18、某农场因连降大雨发生水涝，导致大豆发芽率很低。

主要原因是种子萌发时（）
A．温度过低B．光照不足C．缺少空气D．肥料过多
19、红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。

红树林的根系发达属于（）
A．生物对环境的依赖B．生物对环境的影响
C．生物对环境的适应D．环境对生物的影响
20、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为
A．某些细菌寄生在动植物体内B．腐生细菌分解动植物的遗体
C．有些细菌和真菌与动植物共生D．细菌微小，结构简单，分布广泛21、对男孩小明性染色体的分析,错误的是（）
A．小明的性染色体组成为XY B．X染色体不可能来源于奶奶
C．Y染色体一定来源于爷爷D．X染色体一定来源于外婆
22、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（）
A．脑和脊髓B．脑和脑神经
C．脊髓和脊神经D．脑神经和脊神经
23、空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是( )
A．肺泡、支气管、气管B．气管、肺泡、支气管
C．支气管、肺泡、气管D．气管、支气管、肺泡
24、下列食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（）
①酸奶、米酒②食用油、豆腐③酱油、食用醋④火腿肠、牛肉干A．①②B．①③C．②③D．②④
25、马铃薯既能用块茎繁殖，也能用种子繁殖。

这两种生殖方式的本质区别是（）
A．有无两性生殖细胞结合B．变异类型多少
C．能否保持母本优良性状D．繁殖速度快慢
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、关节头从关节窝里滑脱出来的现象称之为__________，所以运动中要加强关节的保护。

2、嫁接时应当使接穗与砧木的__________紧密结合，确保接穗成活。

3、绿色植物生长需要各种无机盐，其中含__________的无机盐能够促进茎秆健壮．
4、真菌与人类的生活关系非常密切，制作馒头、面包需要________的参与。

5、真菌可以通过产生大量的__________繁殖后代。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、下图为某种生态系统的循环图，请据图回答：
（1）植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的_____，细菌、真菌是生态系统的____。

（2）箭头①所示的过程是：植物通过______作用储存能量，而动物直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物转化为自身物质或释放能量，但其能量最终来源于_______。

（3）箭头②所示的过程是：动物的遗体或粪便经过____________的分解后，产生的二氧化碳、无机盐又可被生产者（植物）所利用。

由以上可见，动物能促进生态系统的_______。

2、下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。

（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构
的有
〔〕__________和〔〕__________。

（2）图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉，其实质是__________散落到
__________上的过程。

（3）图二示被子植物的受精过程，即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。

（4）图三示被子植物的果实，标号〔10〕__________来自于图一中的〔〕__________。

3、绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，据图回答。

（1）植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是_________组织。

（2）图A中，①表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的
_________；也可以表示蒸腾作用散失的____。

（3）花的主要结构是_________；受精后，图B中[_____]将发育成种子。

（4）观察图C，根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是_________（写出一点即可）。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、观察“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。

③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由______色变成______色。

⑤取出叶片，用清水漂洗干净。

然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。

这时可以看到：没有遮光的部分变成
_____________________。

（1）步骤①的作用：____________。

（2）步骤④中酒精的作用是_____________________。

（3）这个实验说明了：_______________。

（4）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是______，该过程的反应式可以表示为__________________
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、C
3、C
4、D
5、D
6、B
7、C
8、C
9、C
10、B
11、A
12、A
13、C
14、C
15、D
16、A
17、C
18、C
19、C
20、B
21、D
22、A
23、D
24、B
25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、脱臼
2、形成层
3、钾
4、酵母菌
5、孢子
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、消费者分解者光合太阳能分解者（细菌、真菌）物质循环
2、（1）〔1〕花药〔2〕花丝（2）花粉柱头（3）花粉管〔9〕卵细胞（4）种子〔6〕胚珠
3、输导氧气水蒸气雌蕊和雄蕊④具有大量根毛
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、绿黄白色蓝色将叶片内原有的淀粉运走耗尽溶解叶绿素光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的产物呼吸作用有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。