社会心理学b考试试题及答案

社会心理学b考试试题及答案
在社会心理学B考试中，我们设计了一系列试题，旨在评估学生对社会心理学核心概念、理论和研究方法的理解和应用能力。

以下是考试的试题及答案。

一、选择题（每题2分，共20分）
1. 社会心理学研究的主要领域不包括以下哪一项？
A. 社会认知
B. 社会影响
C. 社会行为
D. 神经科学
答案：D
2. 下列哪项不是社会心理学的研究方法？
A. 实验法
B. 调查法
C. 观察法
D. 历史分析法
答案：D
3. 社会认同理论是由哪位学者提出的？
A. 乔治·赫伯特·米德
B. 亨利·塔菲尔
C. 罗伯特·梅顿
D. 斯坦利·米尔格拉姆
答案：B
4. 社会促进效应是指个体在他人在场时，其行为表现会如何变化？
B. 减弱
C. 不变
D. 不确定
答案：A
5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？
A. 弗洛伊德
B. 马斯洛
C. 费斯廷格
D. 罗杰斯
答案：C
6. 社会交换理论认为人际关系的基础是什么？
A. 情感
B. 权力
C. 交换
D. 合作
答案：C
7. 归因理论主要研究的是什么？
A. 个体如何解释他人行为的原因
B. 个体如何预测他人行为的结果
C. 个体如何控制他人行为的过程
D. 个体如何模仿他人行为的模式
答案：A
8. 社会影响的类型不包括以下哪一项？
A. 顺从
B. 服从
C. 从众
答案：D
9. 社会学习理论认为个体行为的习得主要通过什么方式？
A. 遗传
B. 环境
C. 观察学习
D. 内在动机
答案：C
10. 群体极化现象指的是群体讨论导致成员的初始倾向如何变化？
A. 增强
B. 减弱
C. 保持不变
D. 无法预测
答案：A
二、简答题（每题10分，共30分）
1. 简述社会心理学中的“旁观者效应”及其影响因素。

答案：旁观者效应指的是在紧急情况下，当有其他人在场时，个体采
取行动的可能性降低的现象。

影响因素包括责任感的分散、群体规模、个体的不确定性和社会影响等。

2. 描述自我服务偏差，并给出一个现实生活中的例子。

答案：自我服务偏差是指个体倾向于将成功归因于自己的能力和努力，而将失败归因于外部因素的倾向。

例如，一个学生在考试中取得好成
绩时，可能会认为自己聪明和努力；而在考试不及格时，则可能抱怨
题目太难或老师评分不公。

3. 什么是社会影响的顺从、服从和从众？请分别举例说明。

答案：顺从是指个体为了获得奖励或避免惩罚而改变行为，例如，孩
子为了得到糖果而听话。

服从是指个体因为权威命令而改变行为，例如，士兵按照指挥官的命令行动。

从众是指个体因为群体压力而改变
行为，例如，一个人在群体中为了不显得与众不同而改变自己的观点。

三、论述题（每题25分，共50分）
1. 论述社会心理学中的态度改变理论，并分析这些理论在现实生活中
的应用。

答案：社会心理学中的态度改变理论主要包括认知失调理论、社会影
响理论、信息加工理论等。

认知失调理论认为，当个体持有相互矛盾
的信念、态度或行为时，会感到不舒服，并试图减少这种不一致。

社
会影响理论强调外部因素如权威、社会认同等对态度改变的影响。

信
息加工理论则关注个体如何通过接收和处理信息来形成或改变态度。

这些理论在广告、教育、健康促进等领域有广泛的应用，例如，通过
提供一致的信息来减少认知失调，或通过社会认同来增强广告的说服力。

2. 论述群体决策过程中可能出现的问题，并提出改善群体决策质量的
策略。

答案：群体决策过程中可能出现的问题包括群体思维、社会惰性、责
任分散等。

群体思维是指群体成员为了维护一致性和和谐而忽视不同
意见的现象。

社会惰性是指群体成员在群体中减少个人努力的现象。

责任分散是指个体在群体中感到自己的责任被分散，从而减少个人责
任感。

为了改善群体决策质量，可以采取以下策略：鼓励多样性和开
放性讨论，明确个体责任，使用结构化的决策流程，以及在必要时引
入外部专家的意见。