译林版中考英语九年级英语主谓一致X知识点总结及经典习题(含答案)含答案解析

译林版中考英语九年级英语主谓一致X知识点总结及经典习题(含答案)含答案
解析
一、主谓一致
1．Not only children but also my husband______crazy about the movie Operation Red Sea （《红海行动》
A．is B．are C．am D．be
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：不仅仅是孩子，而且我的丈夫也对<<红海行动>>疯狂。

A. is是，第三人称单数；B. are是，第一、二和第三人称复数；C. am是，主语为I; D. be是，be动词原形。

Not only...but also...不但...而且..., 当并列主语时，谓语动词形式的确定根据“就近原则”。

故选：A。

【点睛】
谓语动词的确定依据“就近原则”的有：there be＋句型; or ; either …or；nor; neither…nor；whether…or；not…but; not only…but also…等。

2．Not only my classmates but also our English teacher Chinese poems, so we often share their favourite ones.
A．like B．liked C．likes D．liking
【答案】C
【解析】句意：不仅我的同学们而且我的老师都喜欢古诗，因此我们经常分享他们最喜欢的诗。

本题考查动词的时态。

A. like动词原形； B. liked 过去式；C. likes 单数第三人称； D. liking现在分词形式。

Not only···but also···不仅···而且···用于连接两个对等的成分；若连接两个成分作主语，其后谓语动词与靠近的主语保持一致。

our English teacher为单数第三人称，故选C
3．—The number of tourists ________ over 33 million this year.
—Yes. A large number of tourists ________ so far because of the new look of our city.
A．are; have come B．is; has come C．are; has come D．is; have come
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：—今年，游客的数量是三千三百多万。

—是的，迄今为止，因为我们城市的新颜，大量旅游者已经来了。

考查主谓一致。

the number意为“……的数目”，构成的短语作主语时，谓语动词用单数第三人称形式，be动词用is；a number of 意为“若干”，指多个人或物，构成的短语作主语时，谓语动词用复数形式，根据so far可知，现在完成时用has come，故选D。

4． Gina Tara are studying Chinese history and culture now . They find them rich and amazing. A．Both ; and B．Not only ; but also
C．Either ; or D．Neither ; nor
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：Gina和Tara她们两个都在学习中国历史和文化。

她们发现它们很丰富并且很令人称奇。

此题考查连词，因为后面三个连词都有个就近原则，后应用is，此句中用的是are。

根据句意，应选A。

5．The number of the elderly（老人） increasing in China, and with the development of China economy,they better care of in the future.
A．is; will take B．are; are taken C．is; will be taken D．are; will take
【答案】C
【解析】句意：中国老年人的数量在不断增加，随着中国经济的发展，他们将得到更好的照顾。

the number of表示“……的数量”，跟复数名词连用作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数形式，首先排除B,D；they与动词词组take care of 之间是被动的关系，故答案为C。

6． students in our class going to the summer camp in Beijing next week.
A．Two fifths; is B．Second fifths; are
C．Second fifths; is D．Two fifths; are
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。

表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，因此五分之二的表达应该是two fifths，排除B,C；分数后面的名词为复数名词students，根据主谓一致的原则，只能用are，故答案选D。

【点睛】
本题考查的知识点有分数的表达和主谓一致，一般情况下，表示分数时，分子要用基数词，分母要用序数词，如果分子大于1，表示分母的序数词要用复数形式，如：two thirds 三分之二。

由“分数或百分数名词”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。

如：60% of the students in our class are girls.我们班60的学生是女生。

Two thirds of the apple is red.这个苹果的三分之二是红色的。

7．Not only you but also I __________ interested in the cartoon called Peppa Pig.
A．am B．is C．are
【答案】A
【解析】
【详解】
考查句子的主谓一致。

句意：不仅是你，我也对卡通片《粉红猪小妹》感兴趣。

A. am用于主语是I的一般现在时；
B. is用于主语是单数第三人称的一般现在时；
C. are用于主语是复数的一般现在时。

短语“not only…but also”引导的主语和后面动词主谓一致遵循临近一致原则，比较近的主语I是第一人称，be动词用am, 故选A。

8．There a large bowl of jiaozi on the table.
A．is B．are C．be
【答案】A
【解析】
【详解】
句意“在桌子上有一大碗饺子”。

there be句型遵循“就近一致”原则，即be动词与空后最近的主语保持一致。

根据空后a large bowl“一大碗”可知，用单数is，故选A。

9．This museum____________ here for over 80 years. It____________ one of the oldest buildings in this city.
A．is; was B．had been; is
C．was; has been D．has been; is
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：博物馆在这儿有八十多年了。

它是这座城市最古老的建筑之一。

前句表示从过去一直延续到现在的状态，用现在完成时态；后句表示的是现在的状态，用一般现在时态。

故选D。

考点：考查动词的时态。

10．—I called you at 5:00 yesterday afternoon, but no one answered.
—Sorry, I with my parents ________ at that time.
A．was shopping B．were shopping
C．are shopping D．went shopping
【答案】A
【解析】
试题分析：—我昨天下午五点给你打电话了，但是没人接。

—对不起，那时我正陪着妈妈买东西呢。

通过以上分析可知，应该用过去进行时；本句I是主语，with my parents是介词短语做定语，不是主语，所以后面用was。

故选A。

考点：考查时态和主谓一致的用法。

11．Wechat（微信） is very popular. ____ the young ____ the old are getting interested in it.
A．Neither； nor B．Either； or
C．Not only； but also D．Between； and
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：微信很流行，不但年轻人而且老年人都对它感兴趣。

A. Neither…nor…：……既不……也不；B. Either…or 或者……或者……；C. Not only…but also 不但……而且……；D. Between…and介于……与……之间。

由“popular”（受欢迎的，流行的，大众的）可以推测出年轻人和老年人都感兴趣，故选C。

考点：考查连词辨析。

12．Now my father _____ his bike to work every day instead of driving.
A．ride B．rode C．rides D．will ride
【答案】C
【解析】
考查点：一般现在时的用法。

解题思路：every day意为“每天”，表示经常性，习惯性的动作，故该句子要使用一般现在时，主语为第三人称单数，故答案选C；选项B、D时态错误；
13．（题文）In our school library there a number of books and the number of them growing
larger and larger.
A．is; are B．has; is
C．are; is D．have; are
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：在我们学校的图书馆里有许多书。

书籍的数目越来越大。

第一空上的动词与前面的there一起构成There be句型，主语books是复数，所以be动词要改为are。

第二空上的词与后面的growing一起构成现在进行时，而句子主语为the number of them，所以该用is，因此选C。

【考点定位】考查主谓一致。

14．Joe has ______ for ten years. Ten years ______ a long time.
A．left; is B．left; are
C．been away; is D．been away; are
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：Joe离开十年了。

十年是一个很长的时间。

和表示一段时间的短语for ten years连用要用延续的状态been away；Ten years看作是一个整体，故用is，据题意，故
选C。

考点：考查动词。

15．—Mum,____ofthe apples____gone bad.
—We'd better eat up the rest as soon as possible.
A．one third; have B．one thirds; have
C．one third; has D．first three; has
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：-妈妈，三分之一的苹果已经坏了。

-我们最好尽快吃了。

在英语中的分数，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母要用复数形式。

所以选A。

考点：考查分数及主谓一致。

16．-- Which show do you prefer, Running Man or The Reader?
-- The reader, of course. ________ I _______ my brother likes it.
A．Both; and
B．Neither; nor
C．Either; or
D．Not only; but also
【答案】D
【解析】句意：——《跑男》和《朗读者》，你更喜欢哪一个节目？——当然是《朗读者》，不仅我，而且我哥哥都喜欢它。

Both；and“……和……都”，连接并列主语，谓语用复数形式。

此处谓语likes是第三人称单数，故排除A项。

Neither;nor“既不，也不”，根据The reader, of course可知此处表示喜欢《朗读者》，故排除B项。

Either, or“或者，或者”，根据句意我和哥哥两个人都喜欢它，不是我们中的一个人喜欢它。

故排除C项。

Not only, but also“不仅，而且”连接并列主语，谓语用就近原则，离谓语最近的主语my brother是第三人称单数，故谓语likes是第三人称单数。

故选D。

17．The life we were used to _______ greatly since 1992.
A．change B．have changed C．changing D．has changed
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：我们过去的生活自从1992年后有了巨大的变化。

本题需要断句正确，we were used to作句子主语的定语，句子缺少谓语动词，根据时间状语since 1992，可知句子的谓语用现在完成时态，主语是the life 用第三人称has changed,故选D。

考点：考查完成时态的用法。

18．In our class _____ of the students _____ girls.
A．third fifths; is B．third fifth; are C．three fifth; is D．three fifths; are
【解析】
【详解】
句意：我们班五分之三的学生是女孩。

在英语中表示分数，分子要用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数形式。

五分之三应该是three fifths;另外，分数+名词复数作主语的时候，后面的谓语动词应该用复数。

所以选D。

19．______all the students in my class, ______ our teacher is going to take part in our party. We’ll have a good time.
A．Both, and B．Neither, nor C．not only, but also D．Either, or
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：不仅是我们班上的学生，还有我们的老师都参加了我们的聚会。

我们玩的很开心。

A. Both, and两者都；
B. Neither, nor既不，也不，谓语动词“就近原则”；
C. not only, but also 不但，而且；
D. Either, or要么，要么，谓语动词“就近原则”；根据句意We’ll have a good time可知not only, but also符合题意。

故选C。

【点睛】
either...or... , neither...nor连接两个主语时，其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致，这就是我们通常说的“就近原则”。

both...and表示“两者都”，谓语动词通常用复数。

not only…but also….是英语中较为常见的一个关联词组，在此题中主要连接两个主语。

由于not only A but also B句式重点在B上，所以谓语动词一般要与B保持人称和数的一致。

20．—Tell us something about Canada, OK?
—I’m sorry. _______ Jack ______ I have ever been there.
A．Either; or B．Not only; but also C．Both; and D．Neither; nor
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：告诉我们一些关于加拿大的事，好吗？很抱歉，我和杰克都没有去过那儿。

neither…nor…,既不······也不······，either …or…,或者······或者······，Not only …but also…,不但，而且。

如果连接的是主语，谓语动词与较近的名词保持一致，即就近原则。

both… and…，······和······都，作主语表示复数。

结合句意，故选D
考点：考查连词的用法。

21．Alice, together with her classmates punished for breaking the school rules last week. A．is B．are C．was D．were
【答案】C
【详解】
句意：艾丽斯和她的同学上周因违反校规而受到惩罚。

考查一般过去时和主谓一致。

根据last week可知句子时态应用一般过去时，排除A、B选项；together with her classmates在句中作状语，主语是Alice，第三人称单数，所以谓语动词也要用第三人称单数形式，排除D选项；故答案选C。

22．Smog and haze is a kind of air pollution. It _______ people _____ about their health. A．make, worry B．make, be worried
C．makes, worried D．makes, worry
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：雾霾是一种空气污染。

它使人们担心他们的健康。

考查主谓一致和动词短语辨析。

it是单数第三人称，动词需用三单形式，可排除AB两项。

make让，使役动词，make sb. do sth.让某人做某事，是固定结构，可排除C项。

根据句意结构，可知选D。

23．—________ more and more foreigners coming to our country to learn Chinese?
—Of course. Because of the fast development, many foreign countries pay more attention to China.
A．will there be B．will be there C．Are there going to have 【答案】A
【解析】
【详解】
句意“-会有越来越多的外国人来我们的国家学汉语吗？-当然，由于快速的发展，许多其他国家更加关注中国”。

本题考查there be用法。

there be句型不与have连用，排除C。

一般将来时为there will be，一般疑问句为will there be，故选A。

24．--- Do you like pop music?
--- Yes, very much. But _____ my father _____ my mother likes it. They both like Beijing Opera. A．both, and B．either, or C．not only, but also D．neither, nor
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：——你喜欢流行音乐吗？——是的，非常喜欢。

但是我爸爸和妈妈都不喜欢。

他们喜欢京剧。

考查并列连词辨析。

A. both, and两者都…；B. either, or或者…或者…，表示两者之一；C. not only, but also不但…而且…；D. neither, nor既不…也不…，表示两者都不。

根据下文They both like Beijing Opera.以及转折词but，可知我爸爸和妈妈都不喜欢流行音乐；结合选项可知D选项符合题意，故答案选D。

25．There a basketball match between class one and class three this afternoon.
A．is going to be B．will have
C．are going to be D．is going to have.
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：今天下午在一班和三班之间有一场篮球赛。

此题考查there be 句型的一般将来时。

表示有，客观存在，there不和have在一块使用，根据句意，应选A。

考点：考查一般将来时。

26．There’s going to ________ in tomorrow’s newspaper.
A．have something new B．be new something C．be something new
【答案】C
【解析】
句意：在明天的报纸上会有新消息。

形容词修饰不定代词要后置，新东西：something new；此句是there be句型的一般将来时；结合句意可知选C。

27．—When will the railway that connects the two cities open?
— next year. Only two thirds been built.
A．Until; has B．Until; have
C．Not until; has D．Not until; have
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
句意:--连接这两座城市的铁路什么时候开通？--明年才开通。

这段铁路只修了三分之二。

until 直到……时候；根据句意可知，直到明年铁路才能开通，因此应该用否定形式not until，直到……时候，才……；第二个空前的主语是two thirds，意思是三分之二的铁路，railway是单数形式，故动词也应该用单数，故选C。

28．---Where is Mr. Wang?
---He together with his students _______ Haibin Park．
A．have gone to B．has gone to C．has been to D．have been to
【答案】B
【解析】
【详解】
句意“-王先生去哪里了？-他和他的学生去了海滨公园”。

have been to去了某地（回来
了），have gone to去了某地（还未回来），根据Where is Mr. Wang可知，还未回来，排除C和D。

且当together with连接两个主语时，谓语动词要和最前面的主语保持一致，故选B。

【点睛】
主语后有with, along, like, except, besides, but, including, together with, as well as等引导的名词或代词时，谓语动词与前面的主语保持一致，即“就前原则”。

29．______________ something wrong with my bike. Can I use yours?
A．It is B．It was C．There is D．There was
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：我的自行车出毛病了。

我可以用你的吗？
考查there be句型的用法。

句型There is something wrong with sb/sth.意思是某人或某物有问题。

根据下文“Can I use yours?”一般现在时，可知此句使用一般现在时，故排除D（一般过去时），用there is（一般现在时）。

选C。

30．Neither Amy nor her parents ______ to Australia, but _______ of them know Australian customs very well.
A．have been, all B．have been, both C．has been, neither D．has been, none 【答案】B
【解析】
句意：艾米和她的父母都没去过澳大利亚，但他们都很了解澳大利亚的风俗习惯。

考查动词时态和不定代词辨析题。

Neither A nor B，表示两者都没有/都不，遵循就近原则；空格前面的parents（父母）是复数形式，不可用has，可排除CD两项。

all全都；both两者都，Amy和her parents是两个方面，需用both。

根据句意语境，可知选B。

31．______of the students in our class ______ going to the summer camp in Beijing next week. A．Two-fifths, are B．Second-fifths, are
C．Two-fifths, is D．Second-fifths, is
【答案】A
【解析】句意：我们班五分之二的学生将要去下周在北京的夏令营。

分数的表达方式是：用基数词+序数词表示，如果分子大于1,分母则要用复数形式，所以Two-fifths是正确的表达方式，分数引导的短语作主语，其谓语动词的数应根据分数后面的名词students来确定。

所以选用be动词的复数形式，故选A。

点睛：全面总结一下分数的表达方式：首先，分数是由基数词和序数词构成——分子用基数词，分母用序数词，分子超过“1”时，分母用复数。

1/4 可写作a [one] fourth，也可写作 a [one] quarter，分数引导的短语作主语，其谓语动词的数应根据分数后面的名词来确定。

32．Someone the school gate now.
A．are waiting for B．is waiting for
C．is waiting at D．are waiting at
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：现在有人正在学校大门口等。

短语at the school gate表示在学校大门口。

根据时间状语可知用现在进行时，其结构是be doing的形式，根据题意，故选C。

考点：考查动词的时态及介词短语。

33．If you ________ too much ice cream, you will feel sick.
A．eats B．eat C．to eat D．eating
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：如果你吃太多的冰淇淋，你将感觉生病。

此处用连词if引导的条件状语从句用一般现在时表示一般将来时，因为主语是you，故谓语用动词eat, 故选B。

考点：考查主谓一致。

34．____ my sister ____ I do well in our lessons. My mother is very proud of us. A．Neither, nor B．Either, or C．Not only, but also
【答案】C
【解析】
句意“不但我妹妹，而且我也在课堂上表现的很好，我的妈妈以我们为骄傲”。

A.既不……也不……；B. 或者……或者……；C.不但……而且……。

根据My mother is very proud of us可知，我和我妹妹两人表现的都很好，故选C。

35．The boy is very brave．I ________ he ________ the tall tree．
A．dare say; dares to climb
B．dare to say; dare climbing
C．dare saying; dares climb
D．dare to say; dares climbed
【答案】A
【解析】
句意“这个小男孩非常的勇敢，我敢说，他敢爬上那棵高的树”。

dare既可作情态动词，也可作实意动词。

做情态动词时，无人称与数的变化，且空后用动词原形；做实意动词时，有人称和数的变化，用dare to do sth。

第一空排除C。

第二空即可写成dare climb也可写成dares to climb，故选A。

36．—This pair of shoes _______ really small for me.
—Why not try _________ pair?
A．is, another B．are, another C．is, other D．are, other
【答案】A
【解析】
句意：－这双鞋对我来讲真的小。

－为什么不试另一双呢？a pair of结构在句子里作主语时，谓语的数与pair一致。

前句里pair是单数，be用单数is。

Another指不确定数目中的另一个，再一个；other指别的，其它的，后接可数名词复数。

后句描述的是“另试一双”，指不确定数目中的另一个，再一个，用another。

故选A。

点睛：another指不确定数目中的另一个，再一个；other常作形容词，后可以跟名词；the other指两者中剩下的另一个；others是other的复数形式，表达复数含义，后不能跟名词。

The others则指剩下的全部。

37．My sister with my parents _______dumplings when I got home yesterday.
A．are making B．is making
C．was making D．were making
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：当我昨天下午到家的时候，我的姐姐和我的父母正在包饺子。

with连接句子的主语时，应该与with前的主语一致，谓语动词应该用单数形式，根据时间状语可知，这里应该用过去进行时，故选C。

考点：考查动词的时态。

38．— Which kind of drink would you like, tea or coffee?
— Either OK, but I prefer coffee milk.
A．is; with B．are; to C．is; to
【答案】A
【解析】句意：——你想要喝哪一种饮料，茶还是咖啡？——哪一种都可以，但是我更喜欢加牛奶的咖啡。

either表示两者中的任何一个都可以，故谓语用第三人称单数。

prefer sth to sth更喜欢……而不喜欢……，结合句意，任何一个都喜欢，故排除C项。

此处表示加牛奶的咖啡，故用with milk作后置定语修饰coffee。

故选A。

39．— Where is Mr. Wu?
— He together with his students __________ singing by the lake .
A．is practising B．are practising C．will practise D．would practise
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：——胡先生在哪里？——他和他的同学们一起在湖边练习唱歌。

A. is practising正在练习；单数； B. are practising正在练习，复数；C. will practise将去练习；一般将来时；D. would practise会去练习，过去将来时。

根据上文Where is Mr. Wu? 可知下文用现在进行
时，其结构是be doing的形式，主语是he, together with his students在句中做状语；这里be动词用is。

根据题意，故选A。

40．Mr.Green with his two sons often ________ climb the hill on Sundays.
A．go to B．went C．goes to
【答案】C
【解析】
句意：周日格林先生和他的两个儿子经常去爬的山。

根据on Sundays可知此句时态用一般现在时，with his two sons是介词短语，主语是Mr.Green三单，故谓语动词用单数形式；结合句意可知选C。

41．The photo _____ taken by my brother last week is very nice.
A．which were B．that is
C．that were D．which was
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：上周我哥哥拍的照片非常漂亮。

此处是定语从句修饰先行词the photo，根据时间短语last week可知此处用一般过去时，故排除B项。

因为先行词the photo是单数形式，故定语从句的谓语动词用单数形式。

故选D。

考点：考查定语从句的用法。

42．—How much ______ the pair of shoes? —Twenty dollars _______ enough.
A．is , is B．are, are C．are , is
【答案】A
【解析】
句意：——这双鞋多少钱？——二十美元足够了。

the pair of修饰名词，谓语用单数，故第一空用is。

表示时间，距离，金钱时，看成一个整体，谓语用单数，故第二空用is，故选A。

43．-- the young the old are getting interested in WeChat.
--Yes. WeChat is very useful. People can communicate more freely.
A．Not only; but also B．Neither; nor
C．Not; but D．Either; or
【答案】A
【解析】
句意：------不仅年轻人而且老年人都对微信比较感兴趣。

-----是的，微信非常有用，人们可以更自由地交流。

A. Not only; but also不但……而且……；B. Neither; nor既不……也不……；C. Not; but不是，而是；D. Either; or或者……或者……。

结合第二句判断，年轻人及老年人都对
微信比较感兴趣，故答案为A。

点睛：both … and“双者都”，连接句子的两个主语时，其后谓语动词通常用使用复数形式。

either … or；neither … nor与not only … but also注意采取“就近原则”。

not only … but a lso结构中的not only可用于句首，连接两个分句时，第一个从句主谓要倒装。

如：Not only is he clever, but also he is hard working.
44．---Brian does work hard.
---Yes. of his time been spent on studies every day.
A．Four fifths；has B．Four fifths；have
C．Four five；has D．Four five；have
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：——布莱恩学习很刻苦。

——是的，每天五分之四的时间都用在学习上。

分数用“基数词+序数词”表示，复数形式在序数词后面加s。

分数百分数作主语时，关键看后面名词是否可数来决定单复数，time 不可数，故选A。

考点：考查分数的表达及主谓一致。

45．Neither Suzy nor I afraid of making a speech in public now.
A．am B．are C．is D．were
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：现在无论是苏西还是我都害怕公开演讲。

Neither … nor既不……也不，当连接并列主语时，要遵循就近原则，所以选A。

考点：考查主谓一致。

46．There ____ two concerts tomorrow evening.
A．will are B．are going to be
C．is going to be D．are going to have
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：明天晚上将有两场音乐会。

根据题意可知是there be句型的将来时,根据主语是复数故用there are going to be+主语+其他。

故选B
考点：考查there be 的将来时
47．The number of teachers in our school ____ less than 300.
A．are B．is C．am D．were
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：我们学校的教师数量不到300。

The number of……的数量，作句子主语时
谓语动词使用第三人称单数形式，所以选B。

考点：考查主谓一致。

48．-How time flies! Three years since we came to this school,
-Yes,it a good memory.
A．have passed; is B．has passed: is
C．pass; has been D．passed; was
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：--时间飞逝。

从我们来到这所学校，三年的时间已经过去。

--是的，它是一个美好的回忆。

时间做主语看做单数，故排除AC。

since从……（到现在），是现在完成时的标志，故排除D，故选B。

考点：考查主谓一致及时态的用法。

49．About three of the housework usually done by my mother in my family．A．fifths；are B．fifth；is
C．fifth；are D．fifths；is
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：在我们家大约五分之三的家务通常由我妈妈做。

分数表达方法：分子用基数词，分母用序数词，若分子大于1，分母用复数。

three fifths 五分之三，housework是不可数名词，故主语three of the housework为第三人称单数所以谓语动词用is。

根据语境故选D。

考点：考查分数表达方法及主谓一致。

50．There are many trees ________ side of the road and ________ of the trees is growing larger and larger．
A．on both; the number
B．on each; a number
C．on each; the number
D．on every; the number
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：路的两边有许多树，树的数目越来越大。

考查不定代词辨析和主谓一致。

both两者都，后接复数名词；each每个，后接单数名词，指两个或两个以上的人或事物中的“每个”；every每一个，用于指三个以上的人或事物的“全体”。

a number of 意为：大量的。

许多，修饰可数名词复数，谓语动词为复数；the number of意为：……的数量，强调the number，谓语动词为单数第三人称性。

道路路有两
个边，排除A；根据第二空后的is可知用the number，根据句意语境，可知选C。